mô hình hóa số học 14
Rèn luyện cho học sinh khả năng mô hình hóa toán học các bài toán thực tiễn trong dạy học đại số lớp 10
Ngày tải lên :
30/10/2014, 14:54
... “Đại số hóa Hình học , làm cho mơn Hình học nhà trường phổ thơng trở thành Hình học giải tích Như vậy, với việc “Đại số hóa Hình học , phạm vi mô tả BTTT ngôn ngữ Đại số tăng lên Người học có ... mơ hình hóa TH BTTT cho học sinh dạy học chủ đề Đại số lớp 10 số trường THPT địa bàn tỉnh Phú Thọ 3.4 Xây dựng số biện pháp sư phạm rèn luyện khả mơ hình hóa TH BTTT cho HS dạy học chủ đề Đạị số ... mơ hình TH “Mơ hình TH số, hình học, hàm số, hệ thống phương trình” [15] Mơ hình TH thuộc mơ hình tượng trưng xây dựng ngơn ngữ TH Trong mơ hình TH, người ta sử dụng phương pháp TH để xác hóa, ...
- 101
- 1.6K
- 20
Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học các bài toán thực tiễn cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học nội dung phương trình và hệ phương trình
Ngày tải lên :
21/12/2017, 20:48
... trình mơ hình hóa mà tác giả Thái Duy Tun đưa mơ hình hóa nói chung, q trình mơ hình hóa A A Dorođhixưn đưa q trình mơ hình hóa sử dụng cơng cụ tốn học nhà tốn học Hoạt động mơ hình hóa tốn thực ... dụng toán học; 2) Số; 3) Đại số; 19 4) Hình học; 5) Xử lí số liệu Tuy nhiên, mơn Tốn xác định lại lĩnh vực kiến thức: 1) Ứng dụng toán học; 2) Số Đại số; 3) Hình học đo lường; 4) Xử lý số liệu ... hoạt động mơ hình hóa tốn học toán thực tiễn Luận văn mô tả hoạt động học sinh trung học phổ thơng dạy học tốn đồng thời xác định thành tố lực mơ hình hóa tốn học làm sở cho việc hình thành phát...
- 122
- 1.2K
- 13
Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học các bài toán thực tiễn cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học nội dung phương trình và hệ phương trình (Luận văn thạc sĩ)
Ngày tải lên :
22/01/2018, 17:42
... Phương pháp mô hình hóa 1.3 Vấn đề ứng dụng toán học vào đời sống thực tiễn vấn đề mơ hình hóa toán thực tiễn cho học sinh THCS 18 1.3.1 Vấn đề ứng dụng toán học vào đời sống thực ... mơ hình hóa tốn thực tiễn giới khu vực 19 iii 1.3.2 Vấn đề ứng dụng toán học vào đời sống thực tiễn vấn đề mơ hình hóa toán thực tiễn nước 21 1.4 Thực trạng dạy học mơ hình hóa tốn học ... thực tiễn người 1.1.1 Toán học với đời sống thường nhật người 1.1.2 Tốn học mơn khoa học khác 1.2 Năng lực mơ hình hóa tốn thực tiễn học sinh trung học sở 1.2.1 Nguồn...
- 122
- 724
- 20
Bài tập dài mô hình hóa số 2
Ngày tải lên :
21/04/2013, 10:22
... cã thĨ tù vào thông số thời gian mô mà không bị giới hạn Khi thực chạy mô với thời gian mô đáp 12 ứng lần chạy không hoàn toàn giống , điều chứng tỏ ta mô đợc hệ có tham số có phân bố ngẫu nhiên ... hàm phát số ngẫu nhiên phần mềm mô Thuật giải đợc phân tích kỹ chơng trình phần mềm mô V)Xác định điều kiện đầu,điều kiện mô ,điều kiện ngừng mô Điều kiện đầu trình mô đợc coi thời điểm không hệ ... nghịch đảo quán tính động cơ,K tích số hệ số phản hồi tốc độ , hệ số phản hồi mạch vòng dòng điện khâu tỷ lệ mạch vòng điều chỉnh tốc độ FR Vậy nội dung toán đặt là: Mô tác động nhiễu loạn phụ tải...
- 13
- 759
- 4
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương mở đầu pptx
Ngày tải lên :
10/08/2014, 10:22
... hai chục mô hình sóng gió [1, 54, 60, 78, 143 , 144 , 185] Những mô hình ny khác chức năng, kiểu loại, đặc điểm v kiểm định với số liệu thực địa Các mô hình ngy cng đa dạng Có mô hình mô tả sóng ... Anh, Mỹ v Nga sử dụng 22 mô hình để dự báo sóng gió cách thức Tổng số mô hình đợc dùng để thực tính toán nghiệp vụ nớc l bốn chục mô hình [386] Nga việc mô hình hóa số trị sóng gió diễn chậm ... khác, đa dạng mô hình chứng tỏ quan niệm đại sóng gió ngy cng sâu sắc v khả thực hóa mô hình máy tính ngy cng cao Căn vo số lợng lớn mô hình tồn tại, Nhóm Công tác Quốc tế Đề án Mô hình hóa sóng biển...
- 11
- 368
- 1
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 1 pptx
Ngày tải lên :
10/08/2014, 10:22
... quy mô nh có tính tới nhân tố vật lý mô tả không loại trừ việc giải bi toán cách ton diện, tức thnh lập tổ hợp mô hình thống nhất, thực chúng (khi mô hình quy mô nhỏ dùng kết tính mô hình quy mô ... diện hình học nghiệm bi toán (tức mô tả lan truyền chùm sóng không gian pha) Hình học chùm sóng đợc mô tả không vế phải, m vế trái phơng trình động học Vậy tiến hnh khảo sát nghiệm bi toán quy mô ... xác mô tả tất chi tiết biến thiên trờng sóng Những mô hình loại ny mô tả diễn biến sóng biển nông v có triều, thủy vực trải di thềm lục địa, số vùng khơi đại dơng nơi có hải lu mạnh Những mô hình, ...
- 20
- 345
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 2 pps
Ngày tải lên :
10/08/2014, 10:22
... dơng gấp lần độ cao tính theo mô hình mặt phẳng Phải nhận xét sanh sánh hai phơng pháp tính đợc thực phơng án thuận tiẹen mô hình phẳng, có nghĩa đa ớc lợng "sai số d−íi", v× h−íng trun sãng vỊ ... ph¸t biểu bi toán nh mô tả tiến triển tham số sóng lừng truyền Thái Bình Dơng v xâm nhập vo biển Bering dới tác động trờng gió bắc liên tục (xem hình 2.1) Khi (2.15) vo (2 .14) phải lu ý giá trị ... thớc vùng bão, độ cao sóng giảm rõ rệt Với sóng tần số 0,07 Hz số giảm độ cao sóng (theo công thøc h0 e l , ®ã l quãng đờng Hình 2.3 Tỉ số độ cao sóng h0 / h1 với giá trị khác tọa độ điểm...
- 10
- 271
- 1
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 3 potx
Ngày tải lên :
10/08/2014, 10:22
... số bị tăng lên +25% t 12 giờ, v số điểm sai số đạt tíi 90% sau t 48 giê ë c¸c h−íng bên giá trị số trị bị giảm (1520%) t 12 giê vμ tíi 40% t¹i t 48 truyền sóng Tăng số hớng sơ đồ số mô ... tơng đơng với kết mô hình WAM 24 hớng Phơng pháp INTERPOL 24 hớng giảm sai số tính xuống khoảng lần 101 Hình 3.2 Phân bố không gian sai số ERR (phần trăm) thời điểm 24 giờ: theo mô hình WAM 12 hớng, ... thnh hai phần: tính toán số trị phân bố lợng sóng v tích phân hm nguồn Trong mô hình hóa toán học sóng gió, việc giải nhiệm vụ thứ gắn liền không với thân việc thực hóa số trị, m với chất vật lý...
- 23
- 275
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 4 pps
Ngày tải lên :
10/08/2014, 10:22
... thổi ngợc Đồng thời với phép tham số hóa ny có phép tham số hóa khác phụ thuộc không tuyến tính vo hm mật độ phổ Những phép tham số hóa ny xuất 30 năm trớc mô hình sóng gió bán thực nghiệm [1, ... động học truyền thống nhận đợc xấp xỉ rối yếu Nhằm mục đích đơn giản hóa bi toán mô hình hóa sóng gió, phơng trình động học bất đồng trờng sóng đợc tính đến số hạng bình lu, chế vật lý hình thnh ... biểu thức dựa mô hình tơng tác dòng không khí trung bình với sóng J Miles [326] đề xuất Mặc dù mô hình ny đợc nêu từ năm 1957, nhng mô tả chế xác v tiếp tục đợc sử dụng v đợc xác hóa 159 4.2 Cung...
- 37
- 286
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 5 pps
Ngày tải lên :
10/08/2014, 10:22
... V m/s, V m/s (b) tần số : o 215 Trên hình 5.3a,b dẫn hình dải quạt định hớng phổ cho tần số khác Hình ny quy chuẩn giá trị phổ cực đại tốc độ dòng cho Từ hình vẽ thấy dòng chảy ngợc 216 ... tuỳ thuộc vo giá trị tham số Trong tham số giảm từ tới trị số nhỏ hơn, miền tích phân tăng lên (xem hình 5.10) Vì lý tham số trung bình sóng biến đổi Các tính toán số cho thấy sù biÕn ®ỉi thùc ... với giá trị tham số 0,67 v n thể hình 5.16 Những toán đồ biến đổi tham số đợc dẫn cho số giá trị độ dốc sóng ban đầu trung bình Từ hình vẽ thấy giống nh trờng hợp trớc (xem hình 5.15) độ cao...
- 77
- 302
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 6 pptx
Ngày tải lên :
10/08/2014, 10:22
... tới xây dựng nhiều mô hình sóng gió Căn vo số lợng lớn mô hình sóng gió tồn đến năm 1985, Nhóm công tác Quốc tế Đề án Mô hình hóa Sóng biển (SWAMP) so sánh v phân loại số mô hình xây dựng trớc ... nhiều mô hình tiêu tán sóng có mặt bùn lỏng Phân loại mô hình có chuyên khảo S Massel [320] Thông thờng mô hình xét chất lỏng hai lớp Chuyển động lớp ( H z ) đợc mô tả phép gần Để mô tả ®éng ... hoá tơng tác ba sóng đợc sử dụng mô hình sóng gió ven bờ Mô hình họ l mô hình chiều v đợc gọi l xấp xỉ ba sóng rời rạc (Discrete Trial Approximation DTA) Mô hình ny đợc kiểm tra liệu thực nghiệm...
- 39
- 273
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 7 doc
Ngày tải lên :
10/08/2014, 10:22
... lợng mô hình toán v độ xác liệu quan trắc dùng để so sánh gồm bắc phần v trung phần Đại Tây Dơng Sai số tính yếu tố sóng gió theo mô hình phổ tham số khác với sai số tính toán mô hình WAM Mô hình ... 3200 14, 0 18,5 140 0 6,2 6,7 3600 14, 2 19,1 1500 6,3 6,8 4000 14, 2 19,5 4400 14, 2 19,8 Từ bảng ny suy tốc độ gió nhỏ độ cao sóng h nhận đợc theo mô hình PM lớn độ cao sóng hd tính theo mô hình ... với mô hình PD sai số hệ thống (giá trị trung bình số học) 0,22 m, sai số bình phơng trung bình 0,98 m, số tản mạn SI 28% (đặc trng ny tính cho sóng có độ cao lớn m), hệ số tơng quan 0,82 Với mô...
- 24
- 295
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 8 pptx
Ngày tải lên :
10/08/2014, 10:22
... dụng mô hình ny hay mô hình khác đợc chứng minh nhờ so sánh kết tính với liệu quan trắc Trong mục ny xét mô hình phổ tham số mô tả phát triển sóng gió biển nông với mức đắn chung Mô hình ny đợc hình ... nh theo hai mô hình Song theo mô hình WAM độ cao lớn xuất lúc 03 giờ, mô hình phổ tham số cho độ cao lớn vo 09 Điều nói nên phát triển sóng theo mô hình WAM diễn nhanh so với mô hình chúng tôi, ... bão ny tính toán không mô hình phổ tham số, m mô hình WAM] Các trờng độ cao sóng trung bình vo thời điểm bão mạnh (03 v 09 giờ) biểu diễn hình 8.6 mô hình phổ tham số v hình 8.7 513 Để ớc lợng...
- 25
- 322
- 0
Mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dương bất đồng nhất không gian ( Đại học quốc gia Hà Nội ) - Chương 9 doc
Ngày tải lên :
10/08/2014, 10:22
... Trong tiÕn hμnh tÝnh to¸n thùc tÕ sÏ sư dơng mô hình tham số đơn giản dựa liệu thực nghiệm Thí dụ mô hình nh l mô hình tiếng J Battjes [208] nêu mục 8.3 Mô hình ny đợc dùng sơ đồ tính chung Giải bi ... cuối mô hình ta nhận đợc giá trị độ cao, bớc sóng trung bình v mực biển trung bình đới ven bờ dọc theo quỹ đạo truyền sóng 9.3 So sánh kết tính theo mô hình tổng quát với số liệu đo Sử dụng mô hình ... phơng diện hình học nghiệm bi toán (điều ny nên hiểu nh l mô tả lan truyền chùm sóng không gian pha) Phơng diện hình học nghiệm đợc mô tả không vế phải, m vế trái phơng trình động học Trọng tâm...
- 24
- 247
- 0
mô hình hóa toán học bài toán liên hợp cơ điện và áp dụng phương pháp
Ngày tải lên :
07/11/2014, 17:25
... chế tồn liên quan đến tình hình phát triển mơ hình tính tốn, phương pháp ố thực nghiệm , vấn đề luận án s quan tâm giải quyết: -Các nghiên c bỏ qua mô hình hóa tốn học , mà ứu phần quan trọng, ... hình 3 -14 Lưới có 658 bậc tự do; 578 phần tử; 329 nút 13 Hình 3-11 Hoạt động động Hình 3 -14 lưới stator Sau giải toán ta vẽ quỹ tích, đáp ứng điểm bề mặt stator: Tại điểm (nút 29 có mũi tên hình ... điện cực đồng hình 4-16, hình 4-18 Thiết bị sau chế tạo hồn thiện chụp hình 4-19 Hình 4-16 vật liệu PZT Hình 4-18 Điện cực đồng 4.3.2 Đo hoạt động thiết bị khuyếch đại áp điện PZT Trên hình 4-21...
- 27
- 436
- 0
Mô hình hoá số trị quá trình lan truyền tạp chất vùng ven biển
Ngày tải lên :
19/03/2015, 08:48
... nghiên cứu bàng phương pháp mơ hình hố số trị cỏ nhiều ưu hơn, dựa sở tốn học chặt chẽ kết nghiên cứu có khả triển khai ứng dụng Cho đến nay,một số tác giả sử dụng mơ hình số trị sẵn có nước ngồi [4], ... hai chiều (2D) Mơ hình số trị trình bày phát triển mơ hình số trị hai chiều tính toán khuếch tán tạp chất cho vùng ven biển Trong mơ hình có sử dụng hệ phương trình thuỷ động lực học hai chiều, ... (3D) thuỷ động lực học biến Đông ứng dụng chủng, Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN: 28 20- Trần Văn Cúc Mơ hình ba chiều dòng chảy vừng ven biển Báo cáo khoa học Hội nghị Cơ học toàn quốc lần...
- 71
- 926
- 0
Bài tập dài mô hình hoá số 1: dùng máy tính khảo sát quá trình quá độ của hệ điều khiển tự động
Ngày tải lên :
22/08/2015, 22:23
... trường đại học bkhn mơn :tự động hố 14 trường đại học bkhn mơn :tự động hố 2.4.In 100 giá trị 15 trường đại học bkhn mơn :tự động hố 16 trường đại học bkhn mơn :tự động hố 17 trường đại học bkhn ... đại học bkhn mơn :tự động hố Chương lập trình máy tính để khảo sát q trình độ hệ điều khiển tự động Đề Bài: Tham số sinh viên tự chọn K1, K2 - hệ số khuếch đại T1 - số thời gian T2 - Hằng số thời ... ngữ Visual Basic Sau chương trình Visual Basic mơ hình hố hệ điều khiển tự động cho Chương trình cho kết tín hiệu Y[k] dạng số, cách 10 số in số liệu Chương trình cho kết dạng đường cong trình...
- 22
- 426
- 0
Khoá luận tốt nghiệp tìm hiểu hành động mô hình hóa của học sinh lớp 3 qua môn toán
Ngày tải lên :
14/10/2015, 09:32
... hình tốn học, mơ hình văn học, mơ hình sinh học (gọi chung mơ hình học tập) Xét riêng lĩnh vực toán học, vào vật liệu quy định thao tác mơ hình mức độ hình thức hóa quan hệ tốn, chia mơ hình vật ... Nhiệm vụ học Nhiệm vụ học hình thức cụ thể hóa nội dung học thành mục đích học phương tiện học Mục đích học tri thức mới, phương pháp kĩ mới, hình thành trình học sinh hoạt động Phương tiện học tri ... học tập học kì em sau: Cả lóp có 28 học sinh giỏi (trong có 16 học sinh nam 12 học sinh nữ) Cả lớp có 14 học sinh (trong học sinh nam học sinh nữ) 18 Cả lớp có học sinh trung bình (trong có học...
- 69
- 697
- 2