mô hình đối tượng trong autocad
giáo trình tự động hóa thiết kế cầu đường
... 187 2. Quản lý dự án VBA trong AutoCAD 190 3. Macro 194 4. Hệ thống đối tượng trong AutoCAD 199 5. Các thao tác cơ bản trong AutoCAD 206 6. Giao diện người dùng ... dụng cửa sổ để tìm kiếm, tra cứu tất đối tượng mà ta vừa tạo đối tượng chương trình khác Cửa sổ đối tượng trực quan (Visual Object Window): người dùng tạo đối tượng trực quan cửa sổ cho phép người ... General mô- đun Làm việc với biến đối tượng tức trình thao tác với đối tượng thông qua thuộc tính, phương thức kiện đối tượng Để truy cập tới thuộc tính phương thức đối tượng ta sử dụng theo cú pháp...
- 485
- 5,061
- 1
VBA for excell và autocad
... 4. Hệ thống đối tượng trong AutoCAD 191 4.1 Mô hình đối tượng AutoCAD 191 4.2 Một số đối tượng AutoCAD 193 4.2.1 Đối tượng Application 193 4.2.2 Đối tượng ... 5. Hệ thống các đối tượng trong Excel 117 5.1 Mô hình đối tượng Excel 117 5.2 Một số đối tượng Excel .119 5.2.1 Đối tượng Application 119 5.2.2 Đối tượng Workbook ... đối tượng hình học .215 5.2.1 Xác định nơi chứa đối tượng 215 5.2.2 Khai báo tạo đối tượng hình học 216 5.2.3 Tạo đối tượng Point 217 5.2.4 Tạo đối tượng...
- 282
- 4,956
- 6
VẼ CÁC ĐỔI TƯỢNG HÌNH HỌC CƠ BẢN TRONG OPENGL
... đỉnh hướng dương trục oy Hình 2.6 Vị trí mặc tọa độ định điểm nhìn gốc 4.3.2 Phép biến đổi mô hình Bản chất phép biến đổi mô hình xác định ví trí hướng mô hình (đối tượng cần vẽ không gian) Ví ... cánh tay phía dưới: T4: Quay đối tượng quanh trục xuyên qua trọng tâm T3: Tịnh tiến đối tượng T2: Quay đối tượng lần nữa, lần trục quay không qua tâm T1: Tịnh tiến đối tượng lần Nhận xét: - Phép ... lệnh với hai hình lăng trụ ta duyệt sơ đồ theo thứ tự ngược lại Đây tác động lên cánh tay phía trên: T5: Kéo dãn đối tượng T2: Quay đối tượng quanh trục xuyên qua tâm T1: Tịnh tiến đối tượng Đây...
- 10
- 10,701
- 109
Tiểu luận môn CÔNG NGHỆ TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG Mô hình biểu diễn tri thức Mạng Các Đối Tượng Tính Toán Và Ứng dụng giải bài toán hình học trên một số đối tượng hình học cơ bản
... f9) MÔ HÌNH MẠNG CÁC ĐỐI TƯỢNG TÍNH TOÁN ĐỊNH NGHĨA Mạng đối tượng tính toán bao gồm: + Một tập hợp đối tượng tính toán O = {O1, O2, , On} + Một tập hợp quan hệ đối tượng F = {f1, f2, , fm} Trong ... mềm hỗ trợ “Giải toán hình học số đối tượng hình học bản” MÔ TẢ BÀI TOÁN Gói phần mềm giải toán dựa số đối tượng hình học (trên loại tam giác, hình chữ nhật, hình vuông) mô tả sau: − Input: toán ... ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC TRÊN MỘT SỐ ĐỐI TƯỢNG HÌNH HỌC CƠ BẢN Sau tìm hiểu mô hình Mạng Tính Toán Mạng Các Đối Tượng Tính Toán, phần trình bày việc ứng dụng mô hình việc cài đặt gói phần...
- 36
- 776
- 3
Thiet lap quan he giua cac doi tuong hinh hoc co ban
... nhiều đối tượng khác Các đối tượng tự Geo Sketchpad ĐIỂM Ngoài đối tượng tự khác Khi đối tượng hình học A phụ thuộc trực tiếp vào đối tượng B ta nói: A đối tượng B hay B đối tượng cha (mẹ) A Một đối ... chẽ đối tượng hình học ví dụ “giao điểm”, “điểm đường”, “vuông góc”, “song song” Chính quan hệ đối tượng đảm bảo liên kết chặt chẽ đối tượng Trong mô hình đối tượng hình học “động” có đối tượng ... hình hình học ý muốn Khi ta xóa đối tượng cha tất đối tượng bị xóa theo (do xóa cháu, chắt, ) Ngược lại xóa đối tượng không ảnh hưởng đến đối tượng cha III Chọn đối tượng, xóa đối tượng Khi đối...
- 13
- 449
- 1
DE THI THU DAI HOC BACH KHOA HA NOI 2009 ( THAY nhan day gia su moi doi tuong tai nha dam bao ket qua sau 10 buoi
... A Trong quỏ trỡnh lan truyn, nú mang theo nng lng B Vộct cng in trng v vộct cm ng t luụn vuụng gúc vi phng truyn súng C Trong quỏ trỡnh truyn súng, in trng v t trng luụn dao ng vuụng pha D Trong ... dao ng theo phng trỡnh u0 = 2cos(20t + ) (trong ú u tớnh bng n v mm, t tớnh bng n v s) Xột súng truyn theo mt ng thng t O n im M vi tc khụng i 1m/s Trong khong t O n M cú bao nhiờu im dao ng ... bng C in tớch ca t cc i D Dũng in qua cun dõy bng Cõu 32 Tn s quay ca roto luụn bng tn s dũng in trong: A mỏy phỏt in xoay chiu pha B ng c khụng ng b pha C mỏy phỏt in mt chiu D mỏy phỏt in xoay...
- 7
- 854
- 1
Nghiên cứu hệ mờ nơron theo mô hình Takagi sugeno để nhận dạng và điều khiển đối tượng động học phi tuyến
... vo (trong c s U) v cỏc lut m to thnh m u (trong c s V) Hay núi cỏch khỏc l S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn nhim v ca hp thnh l thc hin ỏnh x m u vo (trong ... (trong U) thnh m u (trong V) theo cỏc lut m ó cú Cỏc nguyờn lý logic m c ỏp dng hp thnh t hp t cỏc lut m IF - THEN lut m c bn thnh thao tỏc gỏn mt m A (trong U) ti m B (trong V) Ta ó bit rng ... bn ch bao gm mt lut m n thỡ tiờu chun Modus Ponens m rng s cho phộp l n tng ng t mt m A (trong U) vi m B (trong V) Khi lut m: bao gm cỏc lut Nu Thỡ da vo cỏc lut m c s ngi ta thit k cho thớch...
- 56
- 530
- 0
Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề vào mọi đói tượng học sinh trong tiết vật lý 8
... em trả lời vấn đề Giáo viên đưa tình đối lập dạy bài: Sự đối lưu (Lý 8) - Giáo viên: Trong chất rắn có xảy tượng đối lưu hay không? sao? - Học sinh: Có xảy đối lưu theo thuyết cấu tạo phân tử ... - Trong trình học, bảo toàn ? HS 2: Chữa tập 20.5 * Tổ chức tình học tập Giáo viên: làm thí nghiệm thả bóng rơi, yêu cầu học sinh quan sát mô tả tượng (học sinh quan sát mô tả ) Giáo viên: Trong ... làm thí nghiệm hình 17.1; kết hợp với quan sát tranh phóng to hình 17.1 Lần lượt nêu câu hỏi C1 đến C4 GV: Yêu cầu HS hoạt động Hoạt động học sinh HS: làm TN thả bóng rơi hướng dẫn hình 17.1, quan...
- 12
- 1,582
- 2
SKKN Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề vào mọi đối tượng học sinh trong tiết Vật lý 8_2
... em trả lời vấn đề Giáo viên đưa tình đối lập dạy bài: Sự đối lưu (Lý 8) - Giáo viên: Trong chất rắn có xảy tượng đối lưu hay không? sao? - Học sinh: Có xảy đối lưu theo thuyết cấu tạo phân tử ... - Trong trình học, bảo toàn ? HS 2: Chữa tập 20.5 * Tổ chức tình học tập Giáo viên: làm thí nghiệm thả bóng rơi, yêu cầu học sinh quan sát mô tả tượng (học sinh quan sát mô tả ) Giáo viên: Trong ... hoá hình 17.1; kết hợp với quan bóng rơi hướng dạng sát tranh phóng to hình 17.1 dẫn hình 17.1, quan sát *Thí nghiệm 1: Lần lượt nêu câu hỏi C1 bóng rơi kết hợp C1: (1) giảm; (2) tăng đến C4 hình...
- 18
- 1,385
- 4
Tách và xác định β-Lactam trong đối tượng sinh học bằng phương pháp điện di mao quản
... C Cruces-Blanco [23] mẫu dược phẩm sinh học 13 CHƯƠNG - ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng nội dung nghiên cứu 2.1.1 Đối tượng Xác định hàm lượng kháng sinh mẫu thuốc mẫu máu mảng ... chất hỗn hợp mẫu Các phận xem sơ đồ nguyên lý mô tả hình Hình 2.1 Sơ đồ nguyên tắc cấu tạo hệ điện di mao quản 2.2.3 Các trình xẩy mao quản 16 Trong trình điện di, tác dụng lực điện trường E, ... chung gồm vòng: vòng β-Lactam cạnh gắn với dị vòng cạnh, cacbon bất đối có cấu hình 6R, 7R Khác gốc R R2 S R1 CO N H N5 O COOM R3 Hình 1.2 Công thức cấu tạo kháng sinh cephalosporin Tên gọi chung...
- 71
- 981
- 1
BANG THEO DOI TINH HINH HOC TAP TUAN 1-TUAN 4 _DOT2_ HK3_C19.xls
... Môn học Môn 1:STA301 STT Họ Tên Môn 2:MAN305 Nhóm E1 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 ... 0 0 0 0 0 3 M 0 0 2 M 2 0 0 2 0 2 0 0 2 2 M 0 0 M 10 0 0 4 0 0 Báo động GHI CHÚ Môn học Môn 1:STA301 STT Họ Tên Môn 2:MAN305 Nhóm E1 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 ... M M 0 0 0 0 0 M 0 0 2 2 2 0 M M M M 0 0 0 0 0 M 0 0 4 4 4 0 10 Báo động GHI CHÚ Môn học Môn 1:STA301 STT Họ Tên Môn 2:MAN305 Nhóm E1 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137...
- 4
- 992
- 2
Tách và xác định β-Lactam trong đối tượng sinh học bằng phương pháp điện di mao quản
... C Cruces-Blanco [23] mẫu dược phẩm sinh học 13 CHƯƠNG - ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng nội dung nghiên cứu 2.1.1 Đối tượng Xác định hàm lượng kháng sinh mẫu thuốc mẫu máu mảng ... tách chất hỗn hợp mẫu Các phận xem sơ đồ nguyên lý mô tả hình Hình 2.1 Sơ đồ nguyên tắc cấu tạo hệ điện di mao quản 2.2.3 Các trình xẩy mao quản Trong trình điện di, tác dụng lực điện trường E, ... chung gồm vòng: vòng β-Lactam cạnh gắn với dị vòng cạnh, cacbon bất đối có cấu hình 6R, 7R Khác gốc R R2 S R1 CO N H N5 O COOM Hình 1.2 Công thức cấu tạo kháng sinh cephalosporin R3 Tên gọi chung...
- 31
- 807
- 0
Các đối tượng đồ học cơ sở
... Descartes Các thuộc tính đối tượng màu sắc, kiểu, độ rộng, … cho biết kiểu cách mà đối tượng hiển thị thiết bị Để hiển thị đối tượng đồ họa thiết bị hiển thị dạng điểm mà điển hình hình, cần phải có ... vùng tơ, kí tự, … đối tượng đồ họa sở hầu hết tất cơng cụ lập trình đồ họa hỗ trợ Mỗi đối tượng đồ họa sở mơ tả thơng qua liệu tọa độ thuộc tính Hệ tọa độ thường dùng để mơ tả đối tượng hệ tọa độ ... dòng qt phía tơ Hình 2.26 – Thuật tốn tơ màu theo dòng qt cải tiến 2.4 Một số thuật tốn hỗ trợ khác TĨM TẮT Các đối tượng đồ họa sở cung cấp cơng cụ cho việc xây dựng ảnh đồ họa đối tượng phức tạp...
- 29
- 368
- 0
Hàm tạo và đối tượng thành phần
... }; Trong hàm tạo núi trờn lớp C, thỡ cỏc đối tượng thành phần khởi gán sau: u khởi gán hàm tạo không đối lớp A v khởi gán hàm tạo đối lớp A q khởi gán hàm tạo đối lớp B r khởi gán hàm tạo đối ... lấy từ danh sách đối Dựa vào danh sách giá trị, Trỡnh biờn dịch biết cần dựng hàm tạo để khởi gán cho đối tượng Nếu danh sách giá trị rỗng thỡ hàm tạo khụng đối sử dụng + Các đối tượng muốn khởi ... dạng: tên_lớp(danh sách đối) : tên _đối_ tượng( danh sách giá trị), tên _đối_ tượng( danh sách giá trị) { // Các câu lệnh thân hàm tạo } Chỳ ý dấu ngoặc sau tên đối tượng luôn phải có, danh sách giá...
- 8
- 276
- 0
BÀI GIẢNG " CHƯƠNG 4 TẠO CÁC ĐỐI TƯỢNG 3D TỪ ĐỐI TƯỢNG 2D"
... chi tiết nh hình Ví dụ : Cắt dãnh bán nguyệt nh hình dới Bớc 1: Tạo khối hình hộp lệnh Extruded Boss/ Base Bớc 2: Kích chuột vào mặt hình hộp mở Sketch vẽ hình chữ nhật đờng tâm nh hình Dới Bớc ... chọn vào đối tợng, chọn đờng dẫn kích chuột vào ô path sau chọn đờng dẫn với thao tác nh ta có hình nh Dới Kích Ok để kết thúc trình đợc hình Nguyễn Hồng Thái 39 Bài giảng thiết kế kỹ thuật Hình ... Ví dụ: Muốn tạo đầu tuốc lơ vít nh hình Bớc 1: Trớc hết ta phải vẽ biên dạng khác nằm mặt phác thảo khác nh hình Bớc 2: sử dụng lệnh Loft để tạo đối tợng D nh hình 4.5 Khoét lỗ theo phơng vuông...
- 10
- 340
- 2
BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1
... sinh thấy hình c hình vuông, hình khác hình a; b vị trí hình nằm nghiêng Trong lớp có hai đối tượng yếu, đối tượng tiếp thu lượng kiến thức đặt theo mục tiêu đào tạo Mà vấn đề đặt để đối tượng tiếp ... học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học biểu tượng hình học lên mức cao Biểu tượng hình học là: Hình ảnh biểu hình học Kết luận chương 1: Trong trình ... tố hình học: - Nhận dạng bước đầu hình vuông, hình tròn, hình tam giác - Giới thiệu điểm, điểm trong, điểm hình; Đoạn thẳng - Thực hành vẽ đoạn thẳng, vẽ hình giấy kẻ ô vuông; Gấp, ghép hình...
- 22
- 1,221
- 10
Tài liệu Chương 4 Tạo các đối tượng 3D từ đối tượng 2D doc
... chi tiết nh hình Ví dụ : Cắt dãnh bán nguyệt nh hình dới Bớc 1: Tạo khối hình hộp lệnh Extruded Boss/ Base Bớc 2: Kích chuột vào mặt hình hộp mở Sketch vẽ hình chữ nhật đờng tâm nh hình Dới Bớc ... chọn vào đối tợng, chọn đờng dẫn kích chuột vào ô path sau chọn đờng dẫn với thao tác nh ta có hình nh Dới Kích Ok để kết thúc trình đợc hình Nguyễn Hồng Thái 39 Bài giảng thiết kế kỹ thuật Hình ... Ví dụ: Muốn tạo đầu tuốc lơ vít nh hình Bớc 1: Trớc hết ta phải vẽ biên dạng khác nằm mặt phác thảo khác nh hình Bớc 2: sử dụng lệnh Loft để tạo đối tợng D nh hình 4.5 Khoét lỗ theo phơng vuông...
- 10
- 481
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008