món ăn 3 miền
MIẾN: MÓN ĂN KHOÁI KHẨU 3 NGÀY TẾT NHƯNG !!!!
... mộc) có màu hơi đục. Miến tẩy axit có độ trắng sáng lớn (theo các hộ, dùng loại axit Na2SO3, H2CO3 nếu đúng liều lượng thì không gây ảnh hưởng tới sức khỏe).Nhưng thực tế, hầu hết các hộ không ... tỉnh miền Bắc. Trung bình mỗi ngày, các hộ sản xuất lớn ở đây có thể cung ứng từ 1-2 tấn miến, lợi nhuận lên tới tiền triệu. Không ít sản phẩm miến ở đây được các công ty lớn thu mua, đăng kí ... Mặt trời xanh để làm nhiệm vụ xử lí nước thải cho 3 xã Dương Liễu, Cát Quế, Minh Khai nhưng đến nay gần như đã không còn hoạt động.Từ năm 20 03, Dương Liễu đã thành lập tổ vệ sinh môi trường...
- 4
- 386
- 0
Đề thi & đáp án tuyển sinh 10 Đại trà Môn Sinh 3
... gia vào một chuỗi thức ăn mà đồng thời còn tham gia vào chuỗi thức ăn khác. Các chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung tạo thành một lới thức ăn. (1điểm) * Vẽ 1 lới thức ăn: Châu chấu Thằn ... chất xảy ra ở kỳ cuối.Câu IV: (3 điểm ) Prôtêin có chức năng gì đối với cơ thể sinh vật ?Câu V: ( 4 điểm ) Nêu khái niệm chuỗi và lới thức ăn? HÃy vẽ 1 lới thức ăn trong đó có các sinh vật sau: ... công ở ngô cho năng suất cao hơn( 25 - 30 %), ở lúa cho năng suất cao hơn ( 20 - 40% ).(1 điểm) - Lai khác thứ: để kết hợp giữa tạo u thế lai và tạo giống mới. VD: DT10( năng suất cao) ì...
- 5
- 499
- 2
Đề thi & đáp án tuyển sinh 10 Đại trà Môn Toán 3
... Viet ta có x2 = - 21m2- 2Mà m = -2 x2 = 0,5 0,5đ0,5đ0,5đ0,5đ0,5đ0,5đBài 3 Bài 3 ( 5điểm) Đổi 25 phút = 125giờGọi vận tốc của xe khách là x (km/h) (điều kiện: x > ... ; x = 1 612 + ; x = 1 612 0,5đ0,5đ0,5đ0,5đ0,25đ0,25đ0,25đ0,5đ0,5đ0,25đBài 2 (3 iểm)Cho phơng trình 2 x2 + ( 2m 1) x + m2 2 = 0a/ Muốn phơng trình có nghiệm x = 2 ta...
- 4
- 1,468
- 22
Đề thi & đáp án thi BKII lớp 10 Môn Hóa 3
... FeCl2FeCl 3 AgClCl2Br2I2HIHF1) 2KMnO4 +16 HCl 0t 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 +8 H2O2) Cl2 + H2 as 2 HCl 3) 2HCl + Fe FeCl2 + H24) 2FeCl2 + Cl22 FeCl 3 5) FeCl 3 + 3AgNO 3 3AgCl ... là:HClO , HClO2 , HClO 3 , HClO4Viết đúng 4 công thức cấu tạo - từ HClO đến HClO4 tính axit tăng dần do số nguyên tử oxi tăng làm tăng số oxi hoá của clo và tăng độ phân cực liên kết ... H2SO4, HF, HNO 3 C. H2SO4, HF, HNO 3 B. HCl, H2SO4, HF D. HCl, H2SO4, HNO 3 Câu 20: Cho31,84g hỗn hợp NaX và NaY(X,Y là halogen ở 2 chu kỳ liên tiếp) vào dung dịch AgNO 3 d thì thu...
- 4
- 586
- 9
Đề thi & đáp án thi HKII lớp 10 Môn Hóa 3
... Fe2(SO4) 3 , FeSO4, Fe. B - H2SO4, Fe(OH) 3 . C - H2SO4, Fe(OH)2. D - FeSO4, Fe(OH) 3 .Câu 8: Khi nhiệt phân hoàn toàn 24,5 gam KClO 3 theo phơng trình phản ứng : 2KClO 3 02,tMnO ... lên so với ban đầu là 2 lít, thể tích ozon trong hỗn hợp đầu là:A. 6 lit O 3 B. 2 lit O 3 C. 4 lit O 3 D. 3 lit O 3 Câu 11: Đun nóng 1 hỗn hợp gồm 2,8 gam bột Fe và 0,8 gam bột S; Lấy sản phẩm ... I2 (k) 2HI (k)ở 430 oC, hệ đạt cân bằng với : [HI] = 0,786 M ; [H2] = [I2] = 0,107 M.Tại 430 oC, hằng số cân bằng K có giá trị bằng A. 68,65 B. 100,00 C. 34 ,32 5 D. 53. 96 Câu 18:Cho...
- 4
- 10,452
- 434
Đề thi & đáp án thi HKI lớp 10 Môn Hóa 3
... kim loại là 63, 546. Đồng tồn tại trong tựnhiên với hai loại đồng vị là 6529Cu và 63 29Cu.Thành phần % của 6529Cutheo số nguyên tử là :A. 27 ,30 % B. 26 ,30 % C. 26,70% D. 23, 70%Câu 11: ... và F.Câu 12: Cho biết cấu hình electron của X và Y lần lợt là 1s22s22p63s23p 3 và1s22s22p63s23p64s1 Nhận xét nào sau đây là đúng ? A. X và Y đều là các kim loại. B. X ... oxihoá- khử sau theo phơng pháp thăng bằngelectron:a. NH 3 + CuO Cu + N2 +H2O b. FeSO4 + K2Cr2O7 + H2SO4 Fe2(SO4) 3 + Cr2(SO4) 3 + K2SO4 + H2O 2) Xác định...
- 5
- 538
- 2
De Thi va Dap an HSG mon Toan 3
... 12 năm nay đến ngày 3 tháng 2 năm sau có số ngày là: 9 + 31 + 3 = 43 (ngày) (1,5 điểm) Ta có: 43 : 7 = 6 (d 1) (1,0 điểm)Vậy ngày 3 tháng 2 năm sau là ngày thứ ba. (1,0 điểm) Bài 2: (4,0 ... can 3 lít thì can 7 lítcòn 1 lít. (1,0 điểm)- Đổ can 3 lít vào thùng, rót 1 lít ở can7 lít sang can 3 lít thì can 3 lít còn đựngđợc 2 lít nữa. (1,0 điểm)- Đong đầy can 7 lít rót đầy can 3 ... điểm)- Đong 1 can 3 lít đổ vào can 7 lít. (0,5 điểm)- Đong 1 can 3 lít nữa đổ vào can 7 lít,can 7 lít có 6 lít. (1,0 điểm)- Đong 1 can 3 lít nữa đổ đầy can 7 lít thìcan 3 lít còn 2 lít. (1,0...
- 3
- 719
- 1
giáo an mon AN tiết 3 l[ps 4 tuổi
... cầu trẻ phải đoán đợc tên bài hát, số lợng bài hát, dụng cụ gõ là gì?( Cho trẻ chơi 5- 6 lần ) 3. Kết thúc: Chuyển trẻ sang hoạt động khác./.- Trẻ chú ý nghe cô giới thiêu luật chơi và cả lớp...
- 2
- 859
- 8
dap an 3 khoi mon Toan 2009
... sinx+cosxsin2x+ 3 3 cos3x 2(cos 4x sin x)= + 3 1 3sin x sin3xsin x sin 3x 3cos3x 2cos4x2 2 2sin3x 3 cos3x 2cos4x1 3 sin3x cos3x cos4x2 2sin sin 3x cos cos3x cos4x6 6cos4x cos 3x64x 3x k2 x ... ≥ ⇔ ≤Đặt t = 3 3x 2− ⇔ t 3 = 3x – 2 ⇔ x = 3 t 2 3 + và 6 – 5x = 3 8 5t 3 −Phương trình trở thành : 3 8 5t2t 3 8 0 3 −+ − =⇔ 3 8 5t 3 8 2t 3 −= − ⇔ { 3 2t 415t 4t 32 t 40 0≤+ − ... 12y+ + ==(VN) ⇔ x 11y 3 == hay {x 3 y 1==Câu III : 3 3 3 2 2 21 1 1 3 31211 3 221 3 ln x dx ln xI dx 3 dx(x 1) (x 1) (x 1)dx 3 3I 3 (x 1) (x 1) 4ln xI dx(x...
- 14
- 250
- 0
Giao an 5 du mon tuan 3
... 901519061907010997=+=+2141242124208765=+=+101410 35 610 3 215 3 =++=++409401640255285=−=−101410 30 10444 3 10114 3 1011=−=−=− 3 1626 534 6521 3 2==−+=−+© 857m3dm = 7 + 10 3 m = 10 3 7m8đmcm ... 1092109 3 >-Tương tự các bài còn lại- Chuyển hệ số thành phân số rồi thực hiện phép tính- HS làm bài vào vở6176869 3 42 3 311211=+=+=+21 23 21 33 56711 3 8741 3 22=−=−=−1412168421 3 8415 3 22===xx542849:67421:21 3 ==- ... phân số5 13 5 35 25 3 2=+=x9499495945=+=xTương tự 1012710712;8758 3 9==- So sánh các hỗn số109 3 và 109210291092;10 39 109 3 ==Vì 102910 39 > nên...
- 21
- 373
- 0
Gián án 3 đề thi thử Đại học Môn Toán và đáp án tham khảo
... 24112122222 3 aacac++++++ 3 6 3 6 3 6216 3 216 3 216 3 cba++≥6222 3 829)(222 3 22 3 =++≥+⇒cbaP2 3 22 3 22922 3 2296 3 =−=−≥⇒PĐể PMin khi a = b = c = 1Sở GD & ... trình: ( )( ) 3 sin 2 cos 3 2 3 os 3 3 os2 8 3 cos sinx 3 3 0x x c x c x x+ − − + − − =.2) Giải bất phương trình : ( )22 121 1log 4 5 log2 7x xx + − > ÷+ . 3) Tính diện ... ∫==xxdxxxxdxI 232 33 cos.2sin8cos.cos.sinđặt tanx = t dtttttdtIttxxdxdt∫ ∫+=+=⇒+==⇒ 3 32 3 222)1()12(8122sin;cos0,5Cxxxxdtttttdttttt+−++=+++=+++=∫∫−22 433 3 246tan21tanln3tan2 3 tan41) 3 3( 133 0,5Câu...
- 13
- 971
- 6
Gián án 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án 4+5+6
... 26. A 31 . C 36 . C 41. D 46. B2. B 7. B 12. B 17. D 22. D 27. B 32 . A 37 . D 42. C 47. B 3. C 8. B 13. A 18. B 23. B 28. D 33 . A 38 . B 43. B 48. A4. A 9. B 14. C 19. A 24. B 29. D 34 . A 39 . C ... 26. B 31 . C 36 . C 41. D 46. C2. B 7. C 12. C 17. A 22. D 27. D 32 . D 37 . A 42. C 47. B 3. C 8. A 13. C 18. C 23. D 28. A 33 . B 38 . D 43. D 48. A4. D 9. D 14. C 19. C 24. C 29. B 34 . D 39 . A ... C. 3. D. 4.ĐÁP ÁN ĐỀ 06:1. D 6. C 11. C 16. C 21. A 26. D 31 . A 36 . C 41. C 46. D2. B 7. B 12. C 17. B 22. A 27. A 32 . A 37 . D 42. B 47. D 3. A 8. B 13. D 18. A 23. B 28. D 33 . A 38 . C 43. ...
- 18
- 409
- 0
Gián án 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án số 10+11+12
... A 27. C 32 . B 37 . D 42. B 47. D 3. C 8. A 13. C 18. C 23. A 28. D 33 . B 38 . C 43. C 48. A4. B 9. D 14. C 19. A 24. C 29. D 34 . C 39 . D 44. D 49. D5. D 10. A 15. C 20. B 25. C 30 . D 35 . A 40. ... CH 3 COOCH 3 và HCOOC2H5.B. CH 3 COOC2H5 và HCOOC 3 H7.C. HCOOC 3 H7 và C 3 H7COOH.D. CH 3 COOCH 3 và CH 3 COOC2H5.ĐÁP ÁN ĐỀ 10:1. A 6. C 11. D 16. B 21. D 26. A 31 . D 36 . ... D 42. B 47. A 3. C 8. B 13. C 18. A 23. A 28. A 33 . D 38 . B 43. D 48. C4. B 9. D 14. D 19. B 24. D 29. D 34 . D 39 . B 44. C 49. D5. C 10. C 15. A 20. A 25. B 30 . A 35 . D 40. C 45. B 50. AĐỀ...
- 19
- 390
- 0
Gián án Đề thi Môn toan9.3.doc
... a 3 +b 3 +c 3 -3abc2) Cho 1 1 10a b c+ + = và abc ≠ 0 . Chứng minh rằng biểu thức: 2 2 2bc ac abMa b c= + + không phụ thuộc vào a,b,cBài 3 (4đ) 1) Cho: 1 1 1 1 1 2 2 3 3 ... c= + + không phụ thuộc vào a,b,cBài 3 (4đ) 1) Cho: 1 1 1 1 1 2 2 3 3 4 120 1211 11 2 35 AB= + + + ++ + + += + + + Hãy so sánh A và B 2) Cho a,b,c là số đo ba cạnh của tam giác. ... trọng tâm tam giác ABC.a) Chứng minh rằng: tgB.tgC =ADHDb) Chứng tỏ rằng HG//BC ⇔ tgB.tgC = 3 2) Cho hình bình hành ABCD, qua đỉnh D kẻ một đường thẳng cắt các đường thẳng AC, AB, BC tại...
- 2
- 356
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008