làm thế nào để rèn luyện kỹ năng mềm
Làm thế nào để cải thiện kỹ năng nghe
... thầm kín trong lòng. Làm chủ được sự im lặng, điều đó có nghĩa là bạn đã thành công. Rèn luyện những kỹ năng này để trở thành một người lắng nghe tốt, nhưng một người như thế không có nghĩa là ... xúc của họ để đáp lại. Phải có lúc nào đó để nói, và lắng nghe. Sự quan tâm đến người khác thể hiện ở chỗ, bạn cố gắng lắng nghe họ khi họ đang trong tình trạng khủng hoảng.Những kỹ thuật này ... "Tại sao…" vì thường thường những câu như thế mang ý nghĩa trách móc hoặc phê bình. Những câu hỏi tốt sẽ là: "Anh cảm thấy thế nào về chuyện đó?", "Điều đó có nghĩa gì...
- 2
- 662
- 0
Làm thế nào để cải thiện kỹ năng nghe tiếng Anh? docx
... Làm thế nào để cải thiện kỹ năng nghe tiếng Anh? Vài ngày trước, một độc giả hỏi tôi rằng “Tôi đang băn khoăn liệu chị có thể cho vài lời khuyên về chủ đề kỹ năng nghe không”. ... đề trên thế giới này được. Vì vậy rất quan trọng để nhận ra rằng bạn không cần phải hiểu hết mọi thứ. Mẹo số một của tôi để tăng khả năng nghe của bạn. Cách tốt nhất để tăng khả năng nghe ... ra không có cách nào khác; bạn phải dùng hàng giờ để nghe mọi người nói Tiếng Anh. Nghe những chủ đề mà bạn thấy thú vị. Nếu bạn không thích một chủ đề nào đó, sẽ rất khó để bạn tiếp tục nghe....
- 3
- 969
- 4
Chuyên đề rèn luyện kỹ năng làm văn về tác phẩm truyện
... thạo, linh hoạt để hình thành những thao tác và kĩ năng phân tích đề chính xác mỗi khi làm bài. 3. Các bước rèn kỹ năng làm văn nghị luận về tác phẩm truyện:Bước 1: Rèn kỹ năng tìm hiểu đề:Đây ... thú khi làm bài tập làm văn kiểu bài Nghị luận về tác phẩm văn học nói chung và tác phẩm truyện nói riêng. Rèn kĩ năng làm văn nghị luận về tác phẩm truyện cho học sinh là rèn khả năng tư ... như thế nào? + Tác phẩm đã tố cáo, lên án ai? Lên án, tố cáo như thế nào? + Tác phẩm đã phát hiện, trân trọng, ca ngợi vẻ đẹp và sức sống mãnh liệt của con người trong tác phẩm như thế nào? ...
- 11
- 2,595
- 40
SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH
... THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINHNgười hướng dẫn : ThS. Nguyễn Tất ThắngNgười thực hiện : Hoàng ... Ngành Sư phạm kỹ thuậtHÀ NỘI, 5/2009Nguyễn Thị Vy - SPKT K502 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM VÀ NGOẠI NGỮ BÁO CÁOKHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆPTÊN ĐỀ TÀI:SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA ... đỡ, cộng tác để em hoàn thành tốt đề tài của mình.Đồng thời em xin gửi lời biết ơn tới gia đình, người thân, và bạn bè, những người đã luôn động viên, giúp đỡ em trong quá trình làm khoá luận...
- 105
- 4,185
- 10
Kỹ năng thương lượng tài liệu phục vụ chuyên đề rèn luyện kỹ năng sống cho sinh viên thiết thòi trường ĐHAG
... 6oàn? - Nên mH 6u nh thK nào? - Nên 6a ra nhRng câu hai nào trong buUi mH 6u?- 4i tác có thD sQ hai nhRng câu hai nào? - Ta sQ tr> lVi nhRng câu hai 6ó nh thK nào? - Ta có 6X dR liEu ... 6Ui và bàn bc H mOc 6; nào? Chúng ta sH hRu 6iDm mnh nào? Và 6iDm yKu nào vjn còn t`n ti? Chúng ta ph>i phát huy 6iDm mnh này ra sao, và khqc phLc 6iDm yKu nh thK nào? Ngoài ra, chúng ... 6@c, chúng ta ph>i 6u t rèn luyEn m;t t duy nhy bén, sOc chku 6[ng áp l[c cao… Câu hai 6dt ra là chúng ta ph>i rèn luyEn kh> nng này bfng cách nào? Có thD gici thiEu các cách...
- 36
- 943
- 3
CHUYÊN ĐỀ: " Rèn luyện kỹ năng giải BT về PT - hệ PT
... sai sót nhỏ: Để học sinh không mắc sai lầm này ngời giáo viên phải làm cho học sinh hiểu đề toán và trong quá trình giải không có sai sót về kiến thức, kỹ năng tính. Giáo viên phải rèn cho học ... đội 1 làm riêng sửa xong con mơng là x ngày (x>0)Gọi số ngày đội 2 làm riêng sửa xong con mơng là y ngày (y>0)Trong 1 ngày: Đội 1 làm đợc x1 (cv) Đội 2 làm đợc y1 (cv)Hai đội làm ... quan đến tỉ lệ %, giáo viên cần gợi mở để học sinh hiểu rõ bản chất và nội dung của bài toán để lập đợc phơng trình.4. Dạng toán về công việc làm chung, làm riêng.- Bài toán 1 (SGK Đại số 8)Hớng...
- 8
- 581
- 1
CHUYEN DE REN LUYEN KY NANG VE DO THI HAM SO BAC NHAT
... trọngtrong mọi bài học, nhưng làm thế nào để học sinh học được toán? Đó là vấn đề đặt ra màkhông phải lúc nào chúng ta cũng giải quyết được một cách dể dàng. Vậy làm thể nào để nâng cao chất lượng ... chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo cũng như kĩ năng phân tíchcho người học.Bản thân là một giáo viên trực tiếp đứng lớp, làm công tác giảng day tôi thường suyngẫm cần phải làm gì? Làm ... chiếm phần đa số. Kỹ năng phân tích, nhận dạng, định hướng cách giải và trình bày bài làm của các em còn yếu.NGƯỜI THỰC HIỆN: TỔ TOÁN – TIN NĂM HỌC: 2010 - 20112 CHUYÊN ĐỀ RÈN KỸ NĂNG VẼ ĐỒ THỊ...
- 16
- 2,301
- 33
CHUYÊN ĐỀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG
... sống có trách nhiệm NHÓM KỸ NĂNG III: Kỹ năng xã hội Kỹ năng giao tiếptính quyết đoán Kỹ năng thương thuyết Kỹ năng từ chối, hợp tácsự cảm thông, chia sẻkhả năng nhận thấy sự thiện cảm ... học, kỹ năng sống có thể là một tập hợp những khả năng được rèn luyện và đáp ứng các nhu cầu cụ thể của cuộc sống hiện đại hóa. Kỹ năng sống gồm có 3 nhóm:+ Kỹ năng đương đầu với xúc cảm + Kỹ ... sống gồm có 3 nhóm:+ Kỹ năng đương đầu với xúc cảm + Kỹ năng xã hội hoặc kỹ năng tương tác + Kỹ năng nhận thức NHÓM KỸ NĂNG II: Kỹ năng đương đầu với xúc cảmý thức trách nhiệmkiềm chế...
- 25
- 843
- 3
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 pptx
... của phép nhân với phép cộng để tách phép nhân 413 x 3 thành nhiều phép nhân đơn giản có thể làm bằng miệng. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO ... cao hiệu quả rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân, phép chia là một vấn đề cấp bách và thường xuyên. Một trong những mục tiêu của môn Toán của bậc tiểu học là hình thành các kỹ năng thực hành ... học, giải toán. Ngoài ra rèn kỹ năng thực hành phép nhân, phép chia con góp phần trọng yếu trong việc phát triển năng lực tư duy, năng lực thực hành, đặc biệt là khả năng phân tích, suy luận...
- 81
- 2,526
- 18
Tài liệu Vấn đề rèn luyện kỹ năng tính pdf
... có th thy làm mt công vic và làm đc mt công vic là hai chuyn hoàn toàn khác nhau. Não ta làm vic da trên 98% là thói quen (Routine). Rèn luyn k nng làm vic tc là rèn luyn cho ... thy giáo, tôi s rt bun nu có em nào đó nói rng “ch có thy mi làm đc nh th”, vì mt ngi thy chân chính, bao gi cng mong mi “ri các em cng s làm đc nh th, thm chí là tt ... thi nào đa vào lp hc c, đy không phi là vn đ trng tâm ca Toán cp 3. Nhng k nng tính trên ch là mt phn trong h thng các k nng phi rèn luyn cho hc sinh mà môn hc nào...
- 10
- 609
- 6
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)
... SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH BỘ MÔN CHO HS HỆ BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG- LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Cơ sở lí luận của việc sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành ... dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT - Lí luận và thực tiễn. Chương 2. Các biện pháp sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kĩ năng thực hành ... duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930) 2.3.1. Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kĩ năng...
- 21
- 4,976
- 8
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 trung học cơ sở
... toán học đã học để giải bài tập toán học. 1.2.2. Phân loại các kỹ năng trong môn toán a. Kỹ năng nhận thức b. Kỹ năng thực hành c. Kỹ năng tổ chức hoạt động nhận thức d. Kỹ năng tự kiểm tra ... hoạt các phương pháp dạy học để giúp HS rèn luyện các kỹ năng giải bài toán này. 2.2. Biện pháp 2: Sử dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực ... dạy học tích cực ? - Các kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc chương trình 8, 9 ? - Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực như thế nào để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán...
- 25
- 2,725
- 3
Làm thế nào để cải thiện khả năng tập trung và ghi nhớ pdf
... mặt của cô ấy ngay sau khi bạn nhắc tên cô ấy nhé. Làm thế nào để cải thiện khả năng tập trung và ghi nhớ Làm thế nào để tăng khả năng tập trung? * Tập trung vào công việc trước mắt. Ví ... rằng suy nghĩ có thể là một công cụ hữu hiệu trong việc rèn luyện trí não và nó ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng tập trung. Làm thế nào để cải thiện trí nhớ? Trước tiên, chúng ta phải chú ý ... lỗi hơn và sẽ chi phối sự chú ý. Khả năng tập trung là có giới hạn. Khi làm nhiều việc cùng một lúc thì bạn phải phân bổ sự tập trung của mình và khi đó khả năng tập trung sẽ giảm trong từng...
- 3
- 645
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25