0

lý sinh y khoa

Bài giảng sinh lý học khoa nội phần 1   cđ y tế quảng nam

Bài giảng sinh lý học khoa nội phần 1 cđ y tế quảng nam

Y học thưởng thức

... nói ng y giới có thông tin sinh lý học Người sinh viên y khoa có nhiệm vụ học sinh lý học cho tốt mà phải đóng góp vào khoa học để đ y mạnh phát triển sinh lý học y học nói chung Khái niệm thể ... erythropoietin Erythropoietin có tác dụng kích thích tế bào đầu dòng sinh hồng cầu (erythroid stem cell) chuyển thành tiền nguyên hồng cầu (proerythroblast) làm tăng sinh hồng cầu Vì v y, erythropoietin ... tham gia thận theo chế sau: Cả chất 25-Hydroxycholecalciferol 1,25-Dihydroxycholecalciferol có hoạt tính sinh học 1,25-Dihydroxycholecalciferol mạnh 25Hydroxycholecalciferol 100 lần Chúng có tác...
  • 59
  • 843
  • 1
Bài giảng sinh lý học khoa nội phần 2   cđ y tế quảng nam

Bài giảng sinh lý học khoa nội phần 2 cđ y tế quảng nam

Y học thưởng thức

... Tuyến y n Tuyến y n nằm hố y n xương bướm dính vào vùng hạ đồi cuống Tuyến y n có th y trước th y sau Chúng có cấu tạo tế bào khác hẳn Th y sau nối với vùng hạ đồi mạng lưới thần kinh, th y trước ... kỳ kinh nguyệt ch y máu tử cung có chu kỳ Chu kỳ kinh nguyệt phụ nữ trung bình 28 ng y Chu kỳ kinh nguyệt có giai đoạn: 2.1 Giai đoạn nang tố hay giai đoạn tăng sinh: 10 ng y - Tuyến y n tiết FSH ... nguồn gốc từ ba cặp tuyến nước bọt lớn tuyến mang tai, tuyến hàm, tuyến lưỡi số tuyến nhỏ khác tuyến má tuyến lưỡi Bộ Môn Nội – Trường Cao Đẳng Y tế Quảng Nam Bài giảng Sinh lý học 58 - Nước...
  • 59
  • 607
  • 1
TRAC NGHIEM SINH LY ( Y DUOC KHOA) CO DAP AN

TRAC NGHIEM SINH LY ( Y DUOC KHOA) CO DAP AN

Nội khoa

... B Lympho T giúp đỡ ηỗ τρợ χηο χ〈χ chế βảο ϖệ χ⌠ τηể không đặχ ηιệυ C Lympho T độχ τιếτ χ〈χ χηấτ κηυếch đạι κηả thựχ β◊ο χủa đạι τηựχ β◊ο ΤΡẮΧ ΝΓΗΙỆM SINH LÝ CÓ ĐÁP ÁN (YHỌΧΤΟℵΝΤẬΠ1.0) ∆ Lympho ... τấτ χả lympho B, lympho T tế β◊ο τηựχ β◊ο Χ Đ〈π ứνγ µιễν δịχη λầν ηαι σẽ νηανη ϖ◊ µạnh lần đầυ τιν ρấτ νηιềυ D Câu A B E Câu A C 36 Ν⌠ι ϖề χ〈χ λοại lympho T, câu sau không đúng: Α Λympho T giúp ... τη y tĩnh áp suấτ κεο τρονγ µαο µạχη Β ∆ο γιảµ 〈π συấτ τη y tĩnh mao độνγ µạch tăng áp suấτ κεο Χ ∆ο γιảµ 〈π συấτ τη y tĩnh mao độνγ µạχη D Do tăng áp suấτ κεο mao tĩnh mạχη 32 ΤΡẮΧ ΝΓΗΙỆM SINH...
  • 193
  • 1,101
  • 3
Sinh ly phu khoa.doc

Sinh ly phu khoa.doc

Sức khỏe phụ nữ

... hình thành có khả phát triển Buồng trứng khả sản sinh nang noãn Hình Trục đồi – tuyến y n – sinh dục 1.3.1 Hoạt động sinh sản Nang noãn nguyên th y có đường kính 0,05mm Dưới tác dụng FSH, nang ... trung bình 14 ng y 3.1.2 Chu kỳ tử cung - Giai đoạn tăng sinh Sau hành kinh, màng rụng đ y gồm tuyến nguyên thuỷ mô đệm ít, đặc nằm sát tử cung Giai đoạn tăng sinh đặc trưng nguyên phân liên tục ... Khoảng ng y trước hành kinh, có gia tăng đáng kể số lượng lymphocyte đa nhân di chuyển vào từ hệ thống mạch máu Sự xâm nhập bạch cầu báo trước suy sụp mô đệm niêm mạc khởi Sinh lý phụ khoa phát...
  • 7
  • 2,328
  • 18
Sinh lý phụ khoa

Sinh lý phụ khoa

Sức khỏe phụ nữ

... hình thành có khả phát triển Buồng trứng khả sản sinh nang noãn Hình Trục đồi – tuyến y n – sinh dục 1.3.1 Hoạt động sinh sản Nang noãn nguyên th y có đường kính 0,05mm Dưới tác dụng FSH, nang ... trung bình 14 ng y 3.1.2 Chu kỳ tử cung - Giai đoạn tăng sinh Sau hành kinh, màng rụng đ y gồm tuyến nguyên thuỷ mô đệm ít, đặc nằm sát tử cung Giai đoạn tăng sinh đặc trưng nguyên phân liên tục ... Khoảng ng y trước hành kinh, có gia tăng đáng kể số lượng lymphocyte đa nhân di chuyển vào từ hệ thống mạch máu Sự xâm nhập bạch cầu báo trước suy sụp mô đệm niêm mạc khởi Sinh lý phụ khoa phát...
  • 7
  • 888
  • 8
Giải Nobel Sinh lý/Y học 2006 và ngành Sinh học Phân t

Giải Nobel Sinh lý/Y học 2006 và ngành Sinh học Phân t

Tư liệu khác

... động di truyền Từ ngành khảo cứu di truyền tập trung vào phản ứng sinh hóa (biochemistry), đặc biệt áp dụng vào phân tử nucleic acid, đời Đó ngành Sinh học phân tử (molecular biology) Tuy nhiên, ... nhiều nhóm đường deoxyribose DNA nguyên tử Oxygen (để tạo nhóm OH; hydroxyl) Trước kia, người ta tưởng RNA có uracil (U) thay thymine (T), sau người ta tìm th y T số RNA Có ba loại RNA tham gia ... giúp enzymes, qua tin tức DNA cũ, đoạn Okazaki tạo nên d y xoắn DNA giống hệt d y cũ Như d y xoắn DNA gồm dải cũ dải Lưu ý dải DNA cũ tách để tạo DNA đó, d y xoắn DNA cũ, dải tổng hợp để thay Quá...
  • 8
  • 439
  • 0
SỬ DỤNG tài LIỆU CHÂN THỰC NHẰM bổ TRỢ SÁCH GIÁO KHOA trong chuong trinh day hoc tieng anh chuyen nghanh cho sinh vien y khoa nam thu 2 truong dai hoc y thu 2

SỬ DỤNG tài LIỆU CHÂN THỰC NHẰM bổ TRỢ SÁCH GIÁO KHOA trong chuong trinh day hoc tieng anh chuyen nghanh cho sinh vien y khoa nam thu 2 truong dai hoc y thu 2

Khoa học xã hội

... textbooks, internally coherent although they may be, they may not be totally applicable Swales (1980) contends that any given course-book will be incapable of catering for the diversity of needs which ... and the syringe together (Dougherty and Lister, 2006) You may need to lower your insulin dose before an unusual physical activity (Epstein and Perkin, 2003) 18 CHAPTER THREE: METHODOLOGY This chapter ... rationale for the study, the aims and objectives of the study, the scope of the study, the research hypotheses and questions, significance of the study, the research method employed by the researcher...
  • 50
  • 984
  • 0
KỸ NĂNG HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN Y KHOA

KỸ NĂNG HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN Y KHOA

Kỹ năng quản lý

... bạn sinh viên đại học y, cao đẳng y hay học sinh điều dưỡng, y sỹ, hộ sinh, dù bạn sinh viên dự bị, sinh viên sinh viên có kinh nghiệm sách nhỏ hữu ích cho bạn, đặc biệt với bạn học sinh sinh ... trọng giúp bạn tích l y kiến thức chuyên môn, rèn luyện kỹ tay nghề, trau dồi y đức hình thành nên thái độ chuẩn mực người cán y tế V y, làm để khiến cho buổi học lý thuyết trở nên thú vị hơn? ... th y phần lớn trường y có số lượng sinh viên đông, chương trình học nặng, lý thuyết thực hành Các th y cô vừa làm công tác giảng d y, vừa làm công tác chuyên môn, khám chữa bệnh bệnh viên, sở y...
  • 63
  • 2,504
  • 3
Đánh giá mức độ đáp ứng của chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa đối với sinh viên y khoa, trường ĐH Y Dược Cần Thơ

Đánh giá mức độ đáp ứng của chương trình huấn luyện kỹ năng y khoa đối với sinh viên y khoa, trường ĐH Y Dược Cần Thơ

Sư phạm

... thuận năm học sinh viên với lực học tập kỹ y khoa: Sinh viên Y6 có đáp ứng tốt với lực học tập kỹ y khoa so với Y5 - Có liên hệ thuận KQHT sinh viên với lực học tập kỹ y khoa: Sinh viên Khá-Giỏi ... vị trực thuộc Trung tâm, bao gồm: Khoa Y, Khoa Răng Hàm Mặt, Khoa Dược, Khoa Y Tế Công Cộng, Khoa khoa học Cơ bản, Khoa Điều dưỡng kỹ thuật y học, Đơn vị huấn luyện kỹ năng, Trung tâm Khảo thí, ... học tập kỹ y khoa tốt ngược lại Giả thuyết H3: Các y u tố: năm học, KQHT, nguyện vọng nơi công tác ảnh hưởng đến lực học tập kỹ đáp ứng chương trình huấn luyện kỹ y khoa sinh viên; y u tố năm...
  • 25
  • 1,000
  • 1
Sự vận động của tế bào - dành cho sinh viên Y Khoa

Sự vận động của tế bào - dành cho sinh viên Y Khoa

Cao đẳng - Đại học

... tay Dynein đảm nhận Khi có ATP Ca2+ cánh tay Dynein liên kết với đôi ống bên cạnh trung tâm hoạt tính ATPase dynein liên kết với ATP, th y phân ATP thành ADP P giải phóng lượng; ống vi thể thay ... chất di chuyển liên tục tế bào Các y u tố ảnh hưởng tốc độ tuần hoàn: Vật lí: Ánh sáng, nhiệt độ Hóa học: Oxy, ete, chlorofoc Sinh học: Tế bào già hay trẻ Các bào quan tế bào chất di chuyển theo ... chiều Độ nhớt chất nguyên sinh Cách đo độ nhớt: + Theo dõi độ lắng vật thể tế bào li tâm + Nghiên cứu chuyển động vật thể tế bào chất Độ nhớt thay đổi t y theo trạng thái sinh lí tế bào gấp 40...
  • 25
  • 2,647
  • 3
Mạch máu chi trên - tài liệu dành cho sinh viên y khoa

Mạch máu chi trên - tài liệu dành cho sinh viên y khoa

Ngoại khoa

... CẲNG TAY: 3.2- ĐỘNG MẠCH QUAY ĐỘNG MẠCH QUẶT NGƯỢC QUAY CƠ CÁNH TAY QUAY ĐỘNG MẠCH QUAY NHÁNH NÔNG TK QUAY MẠCH MÁU CHI TRÊN MẠCH MÁU CHI TRÊN 4- ĐỘNG MẠCH BÀN TAY: 4.1- ĐỘNG MẠCH GAN TAY: ĐỘNG ... KHUỶU 3cm KHUỶU 3cm ĐỘNG MẠCH CÁNH TAY ĐỘNG MẠCH CÁNH TAY NẾP GẤP NẾP GẤP CỔ TAY CỔ TAY ĐỘNG MẠCH CẲNG TAY ĐỘNG MẠCH CẲNG TAY ĐỘNG MẠCH BÀN TAY ĐỘNG MẠCH BÀN TAY MẠCH MÁU CHI TRÊN 1- ĐỘNG MẠCH NÁCH: ... CƠ CÁNH TAY ĐỘNG MẠCH BÊN QUAY ĐỘNG MẠCH BÊN QUAY THẦN KINH QUAY NÔNG THẦN KINH QUAY NÔNG THÀNH TRONG: NHÓM CƠ TRONG THÀNH SAU: CƠ CÁNH TAY NHÓM CƠ NGOÀI NHÓM CƠ TRONG ĐỘNG MẠCH CÁNH TAY ĐỘNG MẠCH...
  • 22
  • 894
  • 3
Hệ tuần hoàn - Tài liệu cho sinh viên Y khoa

Hệ tuần hoàn - Tài liệu cho sinh viên Y khoa

Nội khoa

... cánh tay D y thần kinh quay Động mạch quay D y thần kinh Ðộng mạch quay 4.1 Ðường đi: từ 3cm nếp gấp khuỷu, động mạch quay ch y xuống dưới, nằm rãnh động mạch quay, sau vòng quanh mỏm trâm quay, ... tay sâu D y thần kinh quay Chương Hệ tuần hoàn 65 Ðộng mạch trụ 3.1 Ðường đi: động mạch trụ nhánh động mạch cánh tay, 3cm nếp khuỷu, ch y xuống cổ tay vào gan tay tạo nên cung động mạch gan tay ... mạch cánh tay sâu: khu cánh tay sau - Động mạch bên trụ trên, d y thần kinh trụ ch y xuống - Động mạch bên trụ Hình 11.12 Động mạch cánh tay 1.D y thần kinh trụ Động mạch cánh tay D y thần kinh...
  • 24
  • 743
  • 1
Tâm lý y khoa – Phần 1 ppsx

Tâm lý y khoa – Phần 1 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... tình chữa th y thuốc họ chờ đợi lời khuyên hợp lý chân thành tin tưởng th y thuốc Bekhotrep nói '' sau nói chuyện tiiếp xúc với th y thuốc ko th y dễ chịu ko phải th y thuốcthaayfphaanf lớn Bn ... x y tiếp xúcvowis nghười nhà BN đa số họ bình tĩnh tôn trọng th y thuốc ,xong có trường hợp họ ko kiềm chế đễ xúc động ,hoang mang ,có y u cầu trang luân với th y thuốc ,kích động g y ghổ.th y ... có nhièu y u cầu kho đáp ứng ,hoặc BN nhân viên y tế người nhà nhân viên có thắc mặc hoạc y u sách khó thỏa mãn - mặt tư tưởng từ trước tới người thường y u caaufthaayf thuốc nhân viên y tế phải...
  • 12
  • 657
  • 8
Tâm lý y khoa – Phần 2 ppt

Tâm lý y khoa – Phần 2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... người th y thuốc ng y coi trọng nghề th y thuốc nghề coi trọng cao quý _ Cùng với vấn đề y đức người th y thuốc ng y quan tâm Ng y y học phat triển thành tựu y tế ng y nhiều đại Người th y thuốc ... hành CTTG II s y ĐHYnh hoạt động hàng trục năm BS y khoa th]c hanhftheo lời thề HYPPOCRATR + tư tưởng truyeenfthoongs ,ý niệm thiêng liêng nghề y trách nhiêm th y d y vafcon th y teachs nhiêm ... nguyên nhân ,biện pháp để nâng cao y đức ,người th y thuốc phải làm ,liên hệ thân Hiện nay, vấn đề y đức người th y thuốc vấn đề quan tâm nghành y xã hội Nhiều bác sĩ có tay nghề hay ko có tay...
  • 19
  • 290
  • 1
Tâm lý y khoa – Phần 3 potx

Tâm lý y khoa – Phần 3 potx

Cao đẳng - Đại học

... phân tích tính nguyên tắc ?ý nghĩa tính nguyên tắc với SV nghành y? - biểu tập chung tính trung thực trung thành với nguyên tắc than đặt - hành vi có tính nguyên có tính nguyên tắc hành vi phù ... nhân có tính nguyên tắclà cá nhân hanhfddoongj phù hợp với nguyên tawcsmaf thân đưa hệ thông thường xuyên - người có tính nguên tắc dám đấu trang dám hy sinh để thực bảo vệ tính nguyên tắc ,họ thường ... điểm tâm lý lứa tuổi già(65) - dsuy y u sinh lý kèm với biến động tâm lý - người già thu hepjphamj vi hoạt động lại phát huy đàu óc tổng hợp tư trừu tượng nên hay có nhìn khắt khe - đa số người...
  • 18
  • 400
  • 1
sinh lý phụ khoa

sinh lý phụ khoa

Sản phụ khoa

... có 92 a amin giải tiền thị giác Tuyến y n       Nằm hố y n 0,5g Th y trước – tuyến nội tiết, H hướng SD: FSH, LH – Glucoprotein, prolactin Th y sau tuyến y n thần kinh FSH: kích thích nang ... Đại cương     Chức CQ sinh dục nữ: sinh sản Thay đổi CQ SD ảnh hưởng nội tiết trục vùng đồi tuyến y n- buồng trứng Thời kỳ SD: D y thì- Sinh sản-Mãn kinh Cơ chế hồi tác âm tính ... nguyên th ysinh 200.000-300.000 D y 20.000-30.000 Trong giai đoạn hoạt động : 300-400 nang trưởng thành Không có khả sản sinh nang noãn Hoạt động sinh sản         Nang noãn nguyên...
  • 34
  • 778
  • 0
Kỹ năng học tập dành cho sinh viên y khoa phần 2

Kỹ năng học tập dành cho sinh viên y khoa phần 2

Y - Dược

... http://www.yahoo.com; Các cách đánh giá chất lượng nguồn thông tin? 40        Công cụ tìm kiếm đáng tin c y; Nguồn thông tin đáng tin c y: từ tổ chức đáng tin c y (Tổ chức Y tế Thế giới, Bộ Y tế…); ... CÁC CỐ VẤN HỌC TẬP Một nguồn tìm kiếm hỗ trợ đáng tin c y học sinh/ sinh viên từ giảng viên cán cố vấn học tập Tuy nhiên, số lí bạn học sinh/ sinh viên chưa khai thác tốt nguồn hỗ trợ quý báu Dưới ... hoàn thành lúc hay bắt đầu công việc mới; Thay đổi môi trường sống, làm việc hay học tập Chuyển từ môi trường học phổ thông sang môi trường đại học, trung học chuyên nghiệp, chuyển từ nông thôn,...
  • 28
  • 679
  • 0
vấn đề Sinh lý phụ khoa

vấn đề Sinh lý phụ khoa

Sản phụ khoa

... E Tất câu Các đặc điểm tuyến y n bao gồm: A Tuyến y n gồm có hai thuỳ: thuỳ trước thuỳ sau B Thuỳ trước tuyến y n tuyến nội tiết, tiết LH, FSH C Thuỳ sau tuyến y n tuyến thần kinh D A B E A,B,C ... người phụ nữ, chủ y u hoạt động phận sinh dục nữ B Những thay đổi phận sinh dục chịu ảnh hưởng nội tiết trục đồi tuyến y n - buồng trứng C Những thay đổi phận sinh dục phận sinh dục phụ người ... - 10 ng y b) 12 - 14 ng y Bài số: 02 Tên bài: Sinh lý phụ khoa c) 16 - 22 ng y d) 22 - 24 ng y e) 26 - 28 ng y 18 Một đặc tính không điển hình cho dịch nh y cổ tử cung vào khoảng ng y thứ 14...
  • 20
  • 2,128
  • 0
trăc nghiệm mô phôi dành cho sinh viên y khoa

trăc nghiệm mô phôi dành cho sinh viên y khoa

Y học thưởng thức

... C Chỉïa nhiãưu tãú bo lympho T D Máût âäü tãú bo dy hån vng tu E L nåi sinh sn v biãût hoạ ca tãú bo lympho T 12 Lympho bo B khäng cọ åí: A Hảch bảch huút Mä phäi www.yhocduphong.net 13 14 15 ... kiãøu xoang E Mao mảch cọ mng â y dy Trong hảch bảch huút, vng phủ thüc tuún ỉïc l: A Vng v B Vng ty C Vng cáûn v D D y ty E Xoang v ÅÍ hảch bảch huút, ngun bo lympho phán bäú ch úu åí: A Ngoải ... D y Billroth åí lạch d y xå.(la d y t y) A Âụng B Sai Mao mảch bảch huút åí vng v hảch âỉåüc gi l: A .xoang vỏ(xoang quanh nang) Mao mảch bảch huút åí vng ty hảch âỉåüc gi l: A xoang t y( hang...
  • 12
  • 2,007
  • 14

Xem thêm