luyen tap mot so phep tu tu ngu am bai 31

... Chứng minh f(x) nguyên hàm f(x) F(x) liên hệ - F’(x)  Do g(x)  b với f(x)? F(x) không giảm  [a;b] b f ( x)dx   g ( x )dx a a - Dấu F(x) [a;b] Giải: [a;b] ? Từ cho Vì a) Gọi F(x) nguyên hàm biết ... trình giải tập Bài mới: Hoạt động 1: Th Giáo viên Học sinh Ghi bảng ời gia n Bài 10: Không tìm nguyên hàm - Vẽ đồ thị hàm tính tích phân sau: 15’ số y = x/2 + - Hình giới hạn - Hình thang đồ ... giải tập - Rèn luyên kỉ nhận dạng toán cách linh hoạt 3)Về tư thái độ : -Nhận thấy mối quan hệ nguyên hàm tích phân - Cẩn thận, xác, biết qui lạ quen II)Chuẩn bị: GV : Giáo án,dụng cụ dạy học...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 18:20

... Luyện tập: Tìm phép tu từ ngữ âm sử dụng ngữ liệu sau: - Đoạn thơ (GV tự chọn) - Đoạn văn (GV tự chọn) Củng cố - Dặn dò + Điệp âm, điệp vần, điệp thanh, nhịp điệu, âm hưởng phép tu từ ngữ âm thường ... điệu, âm hưởng phép tu từ ngữ âm thường dùng văn bản, đặc biệt văn nghệ thuật + Luyện tập nhà: phép tu từ ngữ âm ý nghĩa đoạn thơ, đoạn văn học chương trình - Chuẩn bị để làm viết số 3: Nghị luận...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... hợp âm ,phép lặp cú pháp dân tộc đó,lặp từ ngữ dân tộc,đã gan góc,nay… =>âm hưởng hùng hồn cho tuyên ngôn 2.Bài tập TT2 Phân tích âm thanh-nhịp điệu đoạn trích? sgk-129 *Đoạn văn có phối hợp ... hiểu phép nhân hoá đoạn trích? - Nhiều từ ngữ hoạt động - Hai câu cuối lặp từ ngữ,lặp từ =>lời tuyên dương “tre” II.Điệp âm,điệp vần,điệp *Hoạt động II.Hs đọc sgk TT1 Phân tích tác dụng tạo hình...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:28

... hợp âm ,phép lặp cú pháp dân tộc đó,lặp từ ngữ dân tộc,đã gan góc,nay… =>âm hưởng hùng hồn cho tuyên ngôn 2.Bài tập TT2 Phân tích âm thanh-nhịp *Đoạn văn có phối hợp vần bằng-trắc tạo hài điệu ... hoá *Phép nhân hoá: đoạn trích? - Nhiều từ ngữ hoạt động - Hai câu cuối lặp từ ngữ,lặp từ =>lời tuyên dương “tre” *Hoạt động II.Hs đọc sgk II.Điệp âm,điệp vần,điệp TT1 Phân tích tác dụng tạo 1.Bài...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... vật) đợc so sánh - Bộ phận hay đặc điểm so sánh (phơng diện so sánh) - Từ so sánh - Vế B : Sự vật làm chuẩn so sánh Ta có sơ đồ sau đây: Yếu tố Yếu tố Yếu tố Yếu tố Vế A Vế B (Sự vật đợc so Phơng ... đẹp nh hoa so sánh Còn nói : Hoa tàn mà lại thêm tơi (Nguyễn Du) hoa ẩn dụ + Yếu tố (2) (3) vắng mặt Khi yếu tố (2) vắng mặt ngời ta gọi so sánh chìm phơng diện so sánh (còn gọi mặt so sánh) không ... trên,ngời viết soi chiếu Chuyện ngời gái Nam Xơng để phân tích biểu cụ thể nội dung nhân văn tác phẩm Từ đánh giá đóng góp Nguyễn Dữ vào tiếng nói nhân văn văn học thời đại ông - Tuy cần dựa vào...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:00

... 10’  f ( x)dx a  b) Chứng minh f(x)  g(x) [a;b] - Nếu F(x) b nguyên hàm - F’(x) = f(x) f(x) F(x)  a  g ( x )dx a a) Gọi F(x) nguyên với f(x)? - F’(x) - Dấu F(x) F(x) không [a;b] ? Từ giảm ... trình giải tập Bài mới: Hoạt động 1: T Học sinh Giáo viên Ghi bảng h ời gi an Bài 10: Không tìm nguyên - Vẽ đồ thị hàm tính tích phân hàm số y = x/2 + sau: 15 a) ’ đồ thị hàm y= x +3 x 2(  3)dx ... giải tập - Rèn luyên kỉ nhận dạng toán cách linh hoạt 3)Về tư thái độ : -Nhận thấy mối quan hệ nguyên hàm tích phân - Cẩn thận, xác, biết qui lạ quen II)Chuẩn bị: GV : Giáo án,dụng cụ dạy học...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... tường lửa lựu lập lòe đơm bông” (Nguyễn Du – Truyện Kiều) b “Làn ao lóng lánh bóng trăng loe” (Nguyễn Khuyến – Uống rượu mùa thu) Tiết 31: THỰC HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ NGỮ ÂM II Điệp âm, điệp vần, ... câu văn đanh thép, rắn rỏi •=> Tất yếu tố tạo cho lời tuyên ngôn mang âm hưởng hùng hồn, đanh thép, rắn rỏi Tiết 31: THỰC HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ NGỮ ÂM I Tạo nhòp điệu âm hưởng cho câu: Bài tập ... tiết: - Âm tiết mở: thường kết thúc nguyên âm (a, o, e, u, i, … ) - Âm tiết đóng: thường kết thúc phụ âm (m, n, t, p, ng, k, c, ch, … Tiết 31: THỰC HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ NGỮ ÂM II Điệp âm, điệp vần,...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 06:00

... Ngân Nguyễn Thị Ánh Ngọc Nguyễn Thị Yến Nhi Phạm Thị Ý Nhi Lê Thị Kiều Oanh Nguyễn Tấn Phát Mai Hoàng Phúc Nguyễn Thanh Phương Nguyễn Thị Kiều Phương 4.5 5.5 6 22 23 Nguyễn Hoàng Quân Lê Đào Tuyết ... Giang Phạm Thị Ngân Hà Nguyễn Ngọc Mỹ Hân Võ Thị Xuân Hiền Nguyễn Thị Ngọc Huệ Nguyễn Hoàng Huy Trần Bửu Kiệt Lại Phan Nhật Minh Nguyễn Vân Nguyệt Minh Đoàn Bách Ngọc Nguyễn Thị Hồng Ngọc Trần ... 29 30 31 32 33 34 Họ Tên Ngô Huỳnh An Nguyễn Thị Hoa An Lê Quốc Bảo Đặng Dương Bình Phan Lê Duy Nguyễn Thị Thùy Duyên Nguyễn Thị Thùy Dương Lê Thị Hồng Đào Lê Quốc Đạt Nguyễn Quốc Đạt Nguyễn...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:24

... Thanh Ngân Nguyễn Thị Ánh Ngọc Nguyễn Thị Yến Nhi Phạm Thị Ý Nhi Lê Thị Kiều Oanh Nguyễn Tấn Phát Mai Hoàng Phúc Nguyễn Thanh Phương Nguyễn Thị Kiều Phương Nguyễn Hoàng Quân Lê Đào Tuyết San Phạm ... Giang Phạm Thị Ngân Hà Nguyễn Ngọc Mỹ Hân Võ Thị Xuân Hiền Nguyễn Thị Ngọc Huệ Nguyễn Hoàng Huy Trần Bửu Kiệt Lại Phan Nhật Minh Nguyễn Vân Nguyệt Minh Đoàn Bách Ngọc Nguyễn Thị Hồng Ngọc Trần ... 30 31 32 33 34 35 36 Họ Tên Ngô Huỳnh An Nguyễn Thị Hoa An Lê Quốc Bảo Đặng Dương Bình Phan Lê Duy Nguyễn Thị Thùy Duyên Nguyễn Thị Thùy Dương Lê Thị Hồng Đào Lê Quốc Đạt Nguyễn Quốc Đạt Nguyễn...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 09:03

... gợi cảm có nhờ phép điệp vần Bài tập Gợi ý Xem lại học Tây Tiến Quang Dũng Đoạn thơ xem câu thơ tuyệt bút, nhờ yếu tố nghệ thuật sau đây: - Từ ngữ: từ láy (khúc khuỷu, thăm thẳm, heo hút) [điệp...

Ngày tải lên: 20/10/2015, 13:07

... (ai có súng dùng súng) - Sự phối hợp câu nhịp ngắn (câu l, câu 3, câu 4) -2- GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Bài tập Nhận xét cách lặp ngắt nhịp đoạn văn? *Hs tìm hiểu phép nhân hố đoạn ... ngữ, lặp từ lời ngợi ca =>lời tun dương đối - Hai câu văn cuối, câu với “tre” ngắt nhịp chủ ngữ vị ngữ (khơng dùng từ là), tạo nên âm hưởng mạnh mẽ, dứt khốt lời tun dương cơng trạng, khẳng định ... mặt khơng gian gian rộng lớn… mặt ao Bài tập Bài tập Trong đoạn thơ đó, lặp -3- GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan *Vần “ang” lặp lần Bài tập âm tiết nửa mở->âm Nêu vần lặp lại nhiều mũi)...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... khẳng định kê đáo, đầy tình nghĩa Trần Quốc Tu n đoạn trích trên? tướng sĩ hoàn cảnh II Phép liệt kê: Đoạn trích “Tuyên ngôn độc lập” “Về trị, chúng tuyệt đối không cho dân ta chút tự dân chủ ... gây dựng nên nước Việt Nam độc lập Dân ta lại đánh đổ chế độ quân chủ mươi Tạo âm hưởng đanh thép, hùng kỉ mà lập nên chế độ Dân chủ Cộng hoà hồn, thích hợp (Hồ Chí Minh, Tuyên ngôn Độc lập) Tác ... dụng sông đỏ nặng Khẳng định mạnh mẽ chủ quyền (Nguyễn Đình Thi, Đất nước) bộc lộ cảm xúc tự hào, sung sướng đất nước giành quyền làm chủ Hãy so sánh tượng lặp cú pháp nhữngcó nhận xét phép tập...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 16:10

... người ta gọi so sánh chỡm vỡ phương diện so sánh (cũn gọi mặt so sỏnh) khụng lộ liên tưởng rộng rói hơn, kích thích trớ tu tình cảm người đọc nhiều * Cỏc kiểu so sỏnh a So sỏnh ngang b So sánh * ... * Cỏc kiểu so sỏnh a So sỏnh ngang b So sánh * Tác dụng so sỏnh + So sỏnh tạo hỡnh ảnh cụ thể sinh động Phần lớn phép so sánh lấy cụ thể so sánh với không cụ thể cụ thể hơn, giúp người hỡnh dung ... cảm mỡnh mạnh mẽ kớn đỏo Dạng đề điểm: Xác định biện pháp tu từ từ vựng đoạn thơ sau Nêu tác dụng biện pháp tu từ “Chiếc thuyền nhẹ hăng tu n mó Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang Cánh buồm...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 17:20

... dạy cách phát âm số nguyên âm Language Focus Ví dụ 1: Khi giới thiệu cách phát âm âm /a/ Unit – School talks: Language Focus (Tiếng Anh 10), giáo viên kết hợp với trò chơi Pyramid để huy động vốn ... Student A: There are two boys and a woman in the pictures A boy is sitting on the wheelchair Student B : Yes, and where’s other boy? (Hình minh họa H.3a Phần phụ lục- áp dụng Unit 12- MusicLanguage ... áp dụng tập - Tình giáo viên đưa là: “A, imagine that you are My Tam, a famous singer and other students, you are fans of My Tam You meet her by a chance and have a talk with her.” Với tình này,...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:44

... Trung Quốc hay Việt Nam, H ạc biếu tượng trường thọ Vì vậy, tu i hạc tu i thọ, tu i cao, ví sống lâu chim hạc Tung, bách dùng để biểu írưrig cho lỏng kiên trinh bất khuât Song, đối vơi người N ... II: DANH MỤC TÊN GỌI THỤC V Ậ T 108 TÀI LIỆU THAM K H Ả O 123 NGU N TƯ LIỆU TRÍCH D Â N 126 Lời cam íỉoan Tôi xin cam đoan kết đưa luận văn trung thực, chưa công bổ tài ... tính ngu n gốc vật: Afgan hound (chó săn Afgan), African elephant (voi châu Phi), ỉo m b a y duck (loại cá nhỏ Nam Á), Burm ese cat (m èo Miến điện), crabian cam el (lạc đà bướu), bactrian cam...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:22

... dạy cách phát âm số nguyên âm Language Focus Ví dụ 1: Khi giới thiệu cách phát âm âm /a/ Unit – School talks: Language Focus (Tiếng Anh 10), giáo viên kết hợp với trò chơi Pyramid để huy động vốn ... Student A: There are two boys and a woman in the pictures A boy is sitting on the wheelchair Student B : Yes, and where’s other boy? (Hình minh họa H.3a Phần phụ lục- áp dụng Unit 12- MusicLanguage ... áp dụng tập - Tình giáo viên đưa là: “A, imagine that you are My Tam, a famous singer and other students, you are fans of My Tam You meet her by a chance and have a talk with her.” Với tình này,...

Ngày tải lên: 18/04/2015, 20:11

... Việt Nam - Tác dụng : Cung cấp thêm thơng tin cần thiết nhà thơ điạ danh Việt Bắc Củng cố, luyện tập: Một số phép tu từ cú pháp : lặp kết cấu cú pháp, phép liệt kê, phép chêm xen Hiệu số phép tu ... khởi nghĩa ta bể máu (Tun ngơn độc lập - Hồ Chí Minh) + Con sóng lòng sâu Con sóng mặt nước (Sóng – Xn Quỳnh) Hoạt động 3: Hướng dẫn học - Phân tích tác dụng : HS tự làm GVBM: Nguyễn Mộng Dun sinh ... nội dung, sức lôi hấp dẫn, nhà văn, nhà thơ sử dụng số phép tu từ cú pháp Đó phép nào? Hiệu sao?Hôm vào tìm hiểu “Thực hành số phép tu từ cú pháp.” Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu phép...

Ngày tải lên: 19/09/2015, 02:03

... thẳng tay chém giết người yêu nước ta, tắm khởi nghĩa ta bể máu, thi hành sách ngu dân, dùng thuốc phiện, rượu cồn để lfam cho nòi giống ta suy nhược… Tất cả, không tố cáo, vạch mặt kẻ thù cách rõ ... truyền cảm, có tác dụng thuyết phục người đọc (người nghe) Câu Hiệu phép lặp cú pháp đoạn văn trích Tuyên ngôn Độc lập Hồ Chí Minh : Đây đoạn Chủ tịch Hồ Chí Minh lên án tố cáo tội ác trị thực dân ... lẽ (Xuân Quỳnh) II Phép liệt kê Câu Hiệu phép lặp cú pháp đoạn văn trích Hịch tướng sĩ Trần Quốc Tu n : Trong đoạn văn này, tác giả kết hợp phép lặp cú pháp với phép liệt kê để bày tỏ nỗi lòng...

Ngày tải lên: 20/10/2015, 13:07

... tháng 11 năm 2010 Toán Luyện tập Bài 1: Tính: 135 X ( 20 + ) = 135 X 20 + 135 X = 2700 + 405 = 310 5 642 X ( 30 - ) = 642 X 30 - 642 = 19260 - 3852 = 15408 X 287 X ( 40 - ) = 287 X 40 - 287 X...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 11:11

... song song, tam giác, Quan hệ yếu tố tam giác, đường đồng quy tam giác (Lớp 7); Tứ giác, đa giác, diện tích đa giác, tam giác đồng dạng, hình lăng trụ đứng, hình chóp (Lớp 8); Hệ thức lượng tam ... đoạn thẳng song song bị chắn hai đường song song” cần phải đưa vào sau trường hợp thứ hai tam giác (có thể dạng định lý tập) “Tính chất đường trung bình tam giác” nên để sau phần tam giác lớp ... hiệu để nhận biết hai đường thẳng song song như: góc vị trí đồng vị, so le trong, so le nhau; hai đường thẳng vuông góc với đường thẳng thứ ba; hai đường thẳng song song với đường thẳng thứ ba; phân...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11