luyện tập về giải toán bằng cách lập phương trình

... hết 40 phút, còn đi từ B đến A hết 41phút(vận tốc lên dốc lúc đi 6 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PT - HPT GIẢI BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG TRÊN SÔNG 1.Một canô xuôi dòng 42 km rồi ngược trở lại ... số tấn cá dự định đánh bắt theo kế hoạch là bao nhiêu? 10 bằng vận tốc lên dốc lúc về. vận tốc xuống dốc đi bằng vận tốc xuống dốc về) . Tớnh vận tốc xuống dốc và vận tốc lên dốc. . Bài 65 : ... vận tốc 24 km/h. Lúc từ B về A, người đó có công việc bận cần đi theo con đường khác dễ đi nhưng dài hơn lúc đi là 5 km. Do vận tốc lúc về là 30 km/h. Nên thời gian về ít hơn thời gian đi là...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 08:20

... GIẢI TOÁN LẬP PHƯƠNG TRÌNH BÀI 13: Một xe dự định đi tứ tỉnh A đến tỉnh B cách nhau 60km với vận tốc không đổi . Sau khi đi nửa đoạn đường xe tăng vận tốc thêm 5km/h nên về đến B sớm ... nhất là bao nhiêu ? DẠNG CÔNG VIỆC ĐỒNG THỜI Giáo Viên : Bùi Thị Xuân Oanh Trang2 GIẢI TOÁN LẬP PHƯƠNG TRÌNH Bài 3:Một phòng học có một số dãy ghế tổng cộng có 40 chỗ ngồi . Do phải xếp 55 ... đổ thêm nước thì dung dịch chứa bao nhiêu nước ? Giáo Viên : Bùi Thị Xuân Oanh Trang4 GIẢI TOÁN LẬP PHƯƠNG TRÌNH Bài 1:Hai đội A và B làm chung một công việc và hoàn thành trong 6 ngày . Nếu làm...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... vận tốc trung bình 12km/h, khi từ B về A, anh Bình đi bằng con đờng khác ngắn hơn đờng trớc 22km, nên mặc dù đi với vận tốc trung bình 10km/h mà thời gian về vẫn ít hơn thời gian đi là 1h 20 ... theo dòng sông. Canô xuôi dòng đợc 96km thì quay ngay trở lại A. Cả đi lẫn về hết 14 giờ. Trên đờng quay về A khi còn cách A 24km thì canô gặp bè nứa nói trên. Tính vận tốc của canô và vận tốc ... Hệ thống bài tập ôn tập Đại số THCS Bài 10 Một ca nô tuần tra đi xuôi dòng từ A đến B hết 1 giờ 20 phút và ngợc...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... Tuổi hai anh em cộng lại bằng 21. Tuổi anh hiện nay gấp đôi tuổi em lúc anh bằng tuổi em hiện nay. Tính tuổi mỗi ngời hiện nay. 15. Tìm hai số biết rằng tổng của hai số đó bằng 17 đơn vị. Nếu số ... km/h, sau đó lại xuôi từ bến B trở về bến A. Thời gian ca nô ngợc dòng từ A đến B nhiều hơn thời gian ca nô xuôi dòng từ B trở về A là 2 giờ 40 phút. Tính khoảng cách giữa hai bến A và B. Biết vận ... sông A đến bến sông B cách nhau 24 km; cùng lúc đó, cũng từ A về B một bè nứa trôi với vận tốc dòng nớc là 4 km/h. Khi đến B ca nô quay lại ngay và gặp bè nứa tại địa điểm C cách A là 8 km. Tính...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... nhau tại C cách B 10 km. Tính quÃng đờng AB. Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Để giải bài toán bằng cách lập phơng trình phải tìm hiểu kĩ đề bài; tóm tắt bài toán; biết cách phân tích ... xác định dạng toán và các đại lợng có trong bài toán. Biết chuyển từ ngôn ngữ viết của bài toán sang kí hiệu toán học. Biết vận dụng các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình: Bớc1: + ... lợng đà biết. + Tìm mối liên quan lập phơng trình. Bớc2: Giải phơng trình Bớc3: Chọn kết quả thích hợp và trả lời. * Các dạng toán thờng gặp và cách giải: 1. Toán chuyển động: - Các đại lợng:...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 23:10

... hành. ?5 Giải phương trình nhận được rồi suy ra đáp số bài toán. So sánh hai cách chọn ẩn, em thấy cách chọn ẩn nào cho lời giải gọn hơn? Trả lời: Cách chọn ẩn này dẫn đến phương trình giải phức ... 1,35 giờ, tức là 1 giờ 21 phút, kể từ lúc xe máy khởi hành. Tiết 51. Bài 7. GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (TT) Ví dụ: Một xe máykhởi hành từ Hà nội đi Nam địnhvới vận tốc 35 km/h. ... (h). Nhưng thời điểm hai xe gặp nhau nghóa là thời gian đi là bằng nhau. Từ đó ta có phương trình: s 90-s 2 - = 35 45 5 Giải phương trình ta được: s = 189/4 (km) Từ đó suy ra thời gian cần tìm...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 23:10

... các em có kỹ năng lập phương trình bài toán, bởi vì muốn giải được bài toán bằng cách lập phương trình thì phải lập được phương trình, có phương trình đúng thì giải phương trình có kết quả đúng, ... cách chắc chắn. I- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIảI BÀI TOÁN BằNG CÁCH LậP PHƯƠNG TRÌNH : Trước hết phải cho các em nắm được lược đồ để Giải bài toán bằng cách lập phương trình Bước 1 : Lập phương ... thấy dễ dàng hơn trong việc Giải bài toán bằng cách lập phương trình ở lớp 9, tôi thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình rồi giải phương trình một cách kỹ càng, yêu cầu học sinh...

Ngày tải lên: 13/05/2014, 16:17

... khi gặp đợc các dạng đó các em biết cách làm. Trên đây là một số ý kiến của tôi về rèn luyện kỹ năng bằng giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ phơng trình mà các em thờng gặp. Tuy nhiên ... trình và hệ phơng trình. 1/ Loại bài toán về chuyển động. 2/ Loại bài toán có liên quan đến số học. 3/ Loại bài toán về năng suất lao động. 4/ Loại bài toán về tỉ lệ chia phần. 5/ Loại bài toán ... loại toán liên quan đến tỉ lệ %, giáo viên cần gợi mở để học sinh hiểu rõ bản chất và nội dung của bài toán để lập đợc phơng trình. 4. Dạng toán về công việc làm chung, làm riêng. - Bài toán...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:00

... Giao Thuỷ - Nam Định Chuyên đề: giải bài toán bằng cách lập pt hệ pt Các kiến thức cần nhớ Các bớc giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình: Bớc 1: Lập hệ phơng trình: - Chọn hai ẩn và đặt điều ... đại lợng đà biết. - Lập hai phơng trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lợng. Bớc 2: Giải hệ phơng trình nói trên. Bớc 3: Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của hệ phơng trình, nghiệm nào ... thành phố A về hớng thành phố B và một chiếc khác X B xuất phát từ thành phố B về hớng thành phố A. Chúng chuyển động với vận tốc riêng không đổi và gặp nhau lần đầu tại một điểm cách A là 20...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:00

... Giao Thuỷ - Nam Định Chuyên đề: giải bài toán bằng cách lập pt hệ pt Các kiến thức cần nhớ Các bớc giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình: Bớc 1: Lập hệ phơng trình: - Chọn hai ẩn và đặt điều ... đại lợng đà biết. - Lập hai phơng trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lợng. Bớc 2: Giải hệ phơng trình nói trên. Bớc 3: Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của hệ phơng trình, nghiệm nào ... thành phố A về hớng thành phố B và một chiếc khác X B xuất phát từ thành phố B về hớng thành phố A. Chúng chuyển động với vận tốc riêng không đổi và gặp nhau lần đầu tại một điểm cách A là 20...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:00

... Phân loại dạng toán giải bài toán bằng cách lập phơng trình (hệ phơng trình) . Các bài toán giải bằng cách lập phơng trình có thể phân lôi thành một số dạng chính nh sau: 1. Dạng toán chuyển động. Ví ... đại lợng để lập phơng trình. c. Kết luận. Khi dạy giải bài toán bằng cách lập phơng trình( hệ phơng trình) , giáo viên cần chú ý đi sâu ở các bớc lập phơng trình, cần cho học sinh luyện tập các phơng ... trình bậc 2, hệ ph- ơng trình. II. Các giai đoạn giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ phơng trình. 1. Phân giai đoạn: Để đảm bảo 6 yêu cầu về giải một bài toán và 3 bớc trong qui tắc giải...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:00

... Giáo án đại số 8 GIAÛI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tt) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : − Củng cố các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình, chú ý đi sâu ở bước lập phương trình. Cụ thể : Chọn ... dẫn học ở nhà : − Nắm vững hai phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình − Bài tập về nhaø 38 ; 39 ; 40 ; 41 ; 44 ; tr 30 ; 31 SGK - Chuẩn bị Luyện tập. GV: Lê Thị Cẩm Năm học: ... bảng giải phương trình GV yêu cầu HS về nhà giải cách 2 Chọn ẩn là quãng đường AB. GV chốt lại : Việc phân tích bài toán không phải khi nào cũng lập bảng. Thông thường ta hay lập bảng đối với toán...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:20

... 3 Giải phương trình. Trả lời :kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn,nghiệm nào không,rồi kết luận. Có mấy bước giải bài toán bằng cách lập phương ... bằng cách lập phương trình? Để lập được phương trình, ta cần khéo chọn ẩn số vàtìm sự liên quan giữa các đại lượng trong bài toán. Lập bảng biểu diễn các đại lượng trong bài toán theo ẩn số đã ... dùng giúp ta phân tích được bài toán một cách dễ dàng, nhất là đối với dạng toán chuyển động, toán năng suất, toán phần trăm, toán ba đại lượng Trong 3 bước giải bước nào là khó nhất đối với...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 02:00

... gà là: Số chân gà là: Tổng số chân là 100, nên ta có phương trình: 2. Ví dụ về giải bài toán bằng cách lập phương trình. Ví dụ 2: (Bài toán cổ): SGKTrang 24 1. Biểu diễn một đại lượng bởi ... 14. Tập nghiệm phương trình là: S = {14} Tóm tắt đề bài. Số gà + số chó = 36 con Số chân gà + số chân chó = 100 chân Tính số gà? Số chó? 2. Ví dụ về giải bài toán bằng cách lập phương trình. Ví ... tra lại nghiệm phương trình tìm được có thoả mãn ĐK của ẩn không. Trả lời có kèm theo đơn vị nếu có. 4. Củng cố: Trình bày tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình ? ?2...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 14:00

... Vòi I 1 1 x x, x > 20 3 Vòi II 1 1 3 x  x + 3 Đổi 6h40’ = 20 3 h GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Bài 66: Một tổ may mặc dự định thực hiện 600 cái áo trong một thời gian ... KLCV = NS.t ; NS = KLCV t ; KLCV t NS  + Khi làm xong công việc thì KLCV là bằng 1 + Cơ sở lập phương trình là: I II chung NS NS NS  Bài 70: Hai lớp 9A và 9B cùng làm chung trong ... thước ban đầu của đám đất. Bài 86: Một khu vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 2 5 chiều dài và có diện tích bằng 360 2 m . Tính chu vi của khu vườn. rừng(ha) suất(ha/tuần) gian(tuần)...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 18:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 18:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 18:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 18:20

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:21