... ngơi số Phải thêm "s" vào sau động từ câu khẳng định Ví dụ: He likes reading books. She likes pop music Ngoài việc thêm "s" vào sau động từ, ta phải ... (không chia) câu có trợ động từ Doesn’t Vd: - They don’t go swimming in the winter. - Ba doesn’t play piano well. + Thể nghi vấn - Do + S: (I,We,You,They,hai ... trời mọc đằng đông lặn đằng tây> -The earth goes around the sun. c Một tập quán hay đặc tính Ví dụ: -I go to bed early and get up early everyday.
... christmas (vào lễ giáng sinh), at/ on weekend (vào ngày cuối tuần), at bed time (vào ngủ), at lunch time (vào bữa tra) ON: Tríc ngµy, thø Ex: on May 1st , on Monday, on christmas day (vào ngày ... bất định (someone, everyone) bỏ câu bị động -Đối với động từ khuyết thiếu câu bị động, ta thêm BE vào động từ khuyết thiếu động từ (ở dạng khứ phân từ) *Câu bị động thờng: S + V-s,es + O S + am/ ... câu cầu khiến, câu mệnh lệnh: *Cách chuyển: -Đổi động từ say >tell, said >told, sau thêm tân ngữ vào sau nã -Bá dÊu phÈy, dÊu ngc kÐp, dÊu chÊm than, từ please (nếu có) -Đổi đại từ nhân xng, tính...
... lớp Vì tơi mạnh dạn áp dụng đồ tư tác giả Tony Buzzan để hướng dẫn học sinh häc ôn tậpcủngcố từ vựng lớp tự ôn tập nhà Cơ sở thực tiễn (Thực trạng vấn đề) a Thuận lợi: - Đa số em học sinh khối ... trên, tơi nghiên cứu tiÕn hành áp dụng thử nghiệm đề tài: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHỐI HỌC ÔN TẬPVÀCỦNGCỐ TỪ VỰNG BẰNG BẢN ĐỒ TƯ DUY” Trước tiến hành giới thiệu cho học sinh biết “Bản đồ tư duy” ... mình, góp phần vào việc đổi phương pháp giảng dạy, tạo nhiều thử thách cho học sinh học tập, bước rèn luyện khả tư cho học sinh thông qua việc động viên khuyến khích học sinh tham gia vào giảng đọc...
... GV: Lê Thị Anh Th Hoa Thủy - 15 - - - - - - - Tr êng THCS - Híng dÉn häc sinh khèi häc «n tậpcủngcố từ vựng Tiếng Anh đồ t - GV: Lê Thị Anh Th Hoa Thñy - 16 - - - - - - - Tr êng THCS ... - Híng dÉn häc sinh khèi häc «n tËp củngcố từ vựng Tiếng Anh đồ t PH ẦN I- ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN II- NỘI DUNG Cơ sở lí luận vấn đề 2 Cơ sở...
... TNST ôn tập - củngcố chương IV- Sinh học 11 5.3 Thiết kế tổ chức hoạt động TNST ôn tậpcủngcố Chương IV - Sinh học 11 5.4 Đánh giá hiệu việc thiết kế tổ chức hoạt động TNST ôn tập - củngcố Phương ... trạng dạy học bộ môn Sinh học trường THPT 27 Chương THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TNST TRONG ÔN TẬPVÀCỦNGCỐ CHƯƠNG IV - SINH HỌC 11 - THPT 29 2.1 Vị trí chương IV - Sinh học ... NỘI KHOA SINH - KTNN =======***======= ĐỖ THỊ NGỌC CHÂU THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG ÔN TẬPVÀCỦNGCỐ CHƯƠNG IV SINH HỌC 11 - THPT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên...
... khác nhau: - Nhóm thực chế độ ăn đơn - Nhóm thực chế độ luyệntập đơn - Nhóm kết hợp chế độ ăn luyệntập - Nhóm chứng: Ăn uống tự nhiên, luyệntập hay không tuỳ cá nhân Kết sau năm, tỷ lệ mắc bệnh ... độ luyệntập Mục đích nghiên cứu là: - Giảm tối thiểu 5% cân nặng - Lượng lipid tiếp nhận vào thể < 30% - Lượng lipid bão hoà tiếp nhận < 10% - Lượng chất xơ tiếp nhận > 15g/1000 calo - Luyệntập ... trường, chế độ dinh dưỡng, luyện tập, béo phì…Trong có yếu tố khó can thiệp yếu tố gen, gia đình, chủng tộc ngược lại có nhiều yếu tố hồn tồn kiểm soát chế độ ăn, luyệntập thay đổi lối sống nhiều...
... trì, cần tập ba buổi tuần Bạn không cần phải ăn chay trường để giảm vòng eo Chỉ cần cố gắng thực phương pháp khơng nên bỏ bữa Đó cách thu nhỏ vòng eo lành mạnh Bỏ 20 phút/ ba ngày tuần tậpluyện ... việc q nặng nhọc ăn chay hồn tồn vào bữa tối Thêm vào nên hạn chế muối, đường dầu mỡ chế biến ăn cho bữa tối Ưu tiên đường tự nhiên Thay đường kính, đường tinh luyện chất tự nhiên mật ong hay ... tan theo lượng định ăn kèm nhiều rau, củ, Bữa tối nhẹ nhàng Nên ăn đầy đủ chất vào bữa sáng, no vào bữa trưa ăn nhẹ vào buổi tối Để tránh cảm giác đói bụng thèm ăn bạn nên ngủ sớm thay lướt net,...
... đủ nước ngày để bù lại lượng mồ luyệntập Để trì thể khỏe mạnh cân đối, bạn nên uống khoảng cốc nước ngày Luyệntập Mùa hè khoảng thời gian thích hợp để luyệntập bắp săn Hãy đến trung tâm thể ... để hướng dẫn tập nâng tạ cách hiệu Bạn nên tập vùng bắp khác ngày để đạt hiệu toàn diện Ngày tập bụng, ngày thứ hai tập đùi bắp chân, ngày tập cánh tay ngực, ngày thứ tư bạn nên ý tập phần vai ... đua Hãy lập hội luyệntập ăn kiêng số người bạn thân thi đua với Hãy treo giải tiền thưởng (đánh vào kinh tế biện pháp hiệu thúc đẩy bạn nỗ lực) Hãy ý đến chế độ ăn kiêng luyệntập hàng ngày,...
... cách mạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày mà phát triển củngcốCũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong” Vì vậy, trình tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên ... Đạo đức cách mạng khơng phải từ trời rơi xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày mà phát triển củngcốCũng ngọc mài sáng, vàng luyện Ngày nay, văn bản, Đảng nhà nước ta nhiều lần khẳng định ... phát triển củngcốCũng ngọc mài sáng, vàng luyện Cán bộ, đảng viên người, công tác, hoạt động cách mạng khó tránh khỏi sai lầm khuyết điểm Vì vậy, cán bộ, đảng viên phải luôn học tập, tu dưỡng...
... phát từ sở trên, vào nghiên cứu để xây dựng hệ thống tập bổ trợ nhằm củngcố làm giàu vốn từ cho lưu học sinh Lào đạt hiệu cao 41 CHƢƠNG ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM CỦNGCỐVÀ LÀM GIÀU VỐN TỪ ... soạn tập Việc biên soạn tập phải đảm bảo biểu đạt ngôn ngữ ngắn gọn, dễ hiểu Cấu trúc tập chặt chẽ, phận tập đảm bảo tính đắn Một tập mẫu mực bao gồm phần: lệnh tập, nội dung tập, hướng dẫn làm tập, ... đích tập Đáp án tập mà người xây dựng đưa kiến thức cần đạt cho học sinh Kĩ giải tập quy trình giải mẫu mà giáo viên xây dựng Như vậy, thông qua giải tập kĩ hình thành rèn luyện Khi xây dựng tập...
... Trên số ví dụ hình thức để rèn luyện kỹ suy luận, củngcố kiến thức mà thực năm học qua Tôi nhận thấy rằng: “Lồng việc Rèn luyện kỷ suy luận cố kiến thức môn toán” vào tiết đố vui cờ Sáng kiến ... thức “Lồng việc Rèn luyện kỷ suy luận cố kiến thức môn toán” vào tiết đố vui cờ Sáng kiến kinh nghiệm Trang + Giáo viên chốt lại: nghiệm đa thức giá trò biến mà thay giá trò vào đa thức giá trò ... (Đường tròn) “Lồng việc Rèn luyện kỷ suy luận cố kiến thức môn toán” vào tiết đố vui cờ Sáng kiến kinh nghiệm Trang 10 - Hàng ngang: Học sinh chọn từ tuỳ ý để điền vào hàng ngang theo chủ đề,...
... LOẠI BÀI TẬP VẬT LÍ Có nhiều cách phân loại tập vật lí Nếu dựa vào phương tiện giải chia tập vật lí thành tập định tính, tập tính tốn, tập thí nghiệm, tập đồ thị Nếu dựa vào mức độ khó khăn tập chia ... giải loại tập điển hình Mỗi tập phải mắt xích hệ thống tập, đóng góp phần vào việc củng cố, hồn thiện mở rộng kiến thức Hệ thống tập cần bao gồm nhiều thể loại tập: a Bài tập giả tạo: - Là tập mà ... trở r pin? I.3.3 Phân loại tập vật lí theo yêu cầu phát triển tư trình độ nhận thức học sinh I 3.3.1 Bài tậpluyệntập - Là dạng tập chủ yếu cho học sinh ôn tậpcủngcố lại kiến thức học Học sinh...
... dạng riêng chương trình (.mmap) Xây dựng sử dụng sơ đồ tư cho học ôn tập, luyệntập Nhiệm vụ cấu trúc ôn tập, luyệntập Bài luyệntập giúp HS tái lại kiến thức học, hệ thống hóa kiến thức hóa học ... dụng chúng việc giải vấn đề học tập Cấu trúc luyệntập SGK hóa học có hai phần: kiến thức cần nắm vững tập Phần kiến thức cần nắm vững tóm tắt SGK Do dạy học luyện tập, GV yêu cầu HS (hoặc nhóm ... rèn luyện cho HS khả tự học, tự tổng kết hệ thống hóa kiến thức, đồng thời HS có nhiều thời gian để vận dụng kiến thức luyện tập, giúp HS ghi nhớ tốt hiểu sâu * Xây dựng sử dụng SĐTD cho ôn tập, ...
... cung cấp cho HS số tậpluyệntập ( sưu tầm số tài liệu tham khảo ) để HS nhà tự luyệntập GV kiểm tra hướng dẫn giải ( HS cần ) GV cần kiểm tra việc ôn tập lí thuyết HS Trứơc vào dạng nào, GV cần ... khóa) để thầy hướng dẫn, trò hoàn thành dạng tập thầy giao trước b-Các dạng tập dành cho chương NHIỄM SẮC THỂ: - Dạng trắc nghiệm: Hãy đánh dấu X vào câu đúng: Nguyên phân xảy loại tế bào nào? ... 4………………………………… f- Các NST đơn dãn xoắn, dài dạng mảnh dần thành chất nhiễm sắc - Dạng tập điền từ: Tìm cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành câu sau: Những diễn biến NST ……………………… là: Sự tiếp...
... Trang | - Luy n t p ch a đ Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương LUY N T P VÀ CH A ð (ðÁP ÁN BÀI T P T LUY N) Giáo viên: VŨ TH MAI PHƯƠNG Choose the best answer for the following ... Trang | - Khóa h c LTðH mơn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương Luy n t p ch a ñ LUY N T P VÀ CH A ð (TÀI LI U BÀI GI NG) Giáo viên: VŨ TH MAI PHƯƠNG Put the verbs in brackets into the correct...