luyện tập giải quyết tình huống gtsp

... thy trũ => hiu qu hot ng s phm ph thuc vo hiu qu giao tip thy - trũ nh ngha giao tip s phm (GTSP) GTSP l giao tip cú tớnh ngh nghip gia ngi dy vi ngi hc v cỏc lc lng giỏo dc nhm to iu kin ti ... tơng tác chủ thể Trao đổi TT, 2.Đặc trng gây tác động lẫn Tác động không hồi quy Tâm lí: trí tuệ, tình cảm, ý chí; xu hớng, lực, khí chất, tính cách Xã hội: Vai trò, chức năng; Quyền lực, Uy tín, ... bin nhng iu kin thnh nng lc v phm cht c bn, hỡnh thnh nhõn cỏch c trng ca giao tip s phm GTSP c c trng bi: Mụi trng tng tỏc/quan h = trng hc Ni dung tng tỏc/trao i = tri thc khoa hc, o...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 08:44

... học tập nh tạo em đợc môi trờng học tập tích cực suy nghĩ, môi trờng học tập lẫn tạo điều kiện thuận lợi cho em giải đợc vấn đề đa Trong tình tự học, em phải tự tìm tòi, suy nghĩ Tuy nhiên để giải ... phải tạo đợc tình có vấn đề gợi động nhằm kích thích tò mò, tìm tòi học sinh thúc đẩy tìm tri thức Nh để có tình tự học trớc tiên ngời giáo viên phải tạo đợc tình s phạm Tình s phạm tình mà học ... sinh: 1- Theo em tự học gì? 2- Ngoài học lớp, thời gian em học nhà để: A- Giải tập SGK B- Giải tập SGK tự ôn C- Làm tập SGK, tự ôn lại, đọc thêm tài liệu để mở rộng kiến thức 3- Em trình bày...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:52

... dụ toán lớp có loại toán dạng Tuy nhiên tập SGK đa nhiều dạng toán tập nâng cao toán khó hay lại toán giải cần phải kẻ thêm đờng phụ Trên thực tế, hc sinh giải toán dạng cần phải có nhiều thời ... cách giải toán mà lời giải có kẻ thêm đờng phụ không đơn đa số giải mẫu cho học sinh mà phải giúp học sinh nắm vững yêu cầu vẽ đờng phụ, sau phân dạng toán đa vào gợi mở học sinh tìm đợc lời giải ... toán hình học có lời giải phải kẻ thêm đờng phụ toán khó với học sinh THCS Bởi để giải toán dạng không yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức mà đòi hỏi học sinh cần có kỹ giải toán định, có sáng...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... cách giải toán mà lời giải có kẻ thêm đờng phụ không đơn đa số giải mẫu cho học sinh mà phải giúp học sinh nắm vững yêu cầu vẽ đờng phụ, sau phân dạng toán đa vào gợi mở học sinh tìm đợc lời giải ... 25% 04 Số học sinh lúng túng, cha giải đợc toán hình học có vẽ thêm đờng phụ giải Toán THCS có: 20 em chiếm 50 % 05 Số học sinh thành thạo dạng toán, có kỹ tốt giải đợc toán tơng đối khó : em chiếm ... giải toán 02- Kẻ thêm đờng phụ để tạo nên tình phù hợp với định lý để giải toán 03- Kẻ thêm đờng phụ để tạo khâu trung gian nhằm liên kết mối quan hệ để giải toán 04- Kẻ thêm đờng phụ để sử dụng...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 14:11

... qua việc giải Bài tập Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập Minh họa ( giáo án tiết 36 ) Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Hoạt động 3:Hướng dẫn HS luyện II Luyện tập : tập Bài tập 1:SGK/98 ... Trong trình dạy dạy văn tự tiết học Tập làm văn, chưa tận dụng thời gian phân môn Văn học, Tiếng Việt để tích hợp với phần Tập làm văn Đặc biệt chưa trọng luyện tập tập nhà cho em để từ hình thành ... phải nắm làm tốt văn tự kiểm chứng qua tiết luyện nói, tiết làm viết * Phương tiện: - Sách giáo khoa Ngữ văn tập 1, tập - Sách giáo viên Ngữ văn tập 1, tập -Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn...

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:29

... xử lí tình gặp số hệ phương trình cho học sinh B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Giải pháp thực Giải pháp chung : Ôn tập số dạng hệ phương trình phương pháp giải hệ phương trình : a) Các dạng hệ phương trình ... túng phương hướng giải Do dựa vào kinh nghiệm chưa đủ Điều quan trọng hàng đầu phải rèn luyện khả tư để giải vấn đề Trong khuôn khổ SKKN, đề cập đến việc rèn luyện khả tư xử lí tình gặp số hệ phương ... BĐT Bunhiacopski để giải toán Bây ta thay đổi hệ (I) theo cách khác Bài 10 Giải hệ phương trình Giải Ta thấy hệ quen thuộc cách giải nêu không khả thi Do ta phải tìm cách giải khác Ta biến đổi...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:25

... nhiều yếu tố trữ tình ngoại đề góp phần làm nên sức hấp dẫn tác phẩm kí Trong bút kí “Ai đặt tên cho dòng sông ?” yếu tố trữ tình ngoại đề tác giả xếp phần cuối tác phẩm đoạn lí giải tên dòng sông ... phẩm Đây tầng biểu tình cảm thẩm mĩ nhà văn tác phẩm Đối với kí phân tích cấu trúc hình tượng nghệ thuật cần đặc biệt ý đến kết cấu nội tức mối quan hệ nhân vật kiện, tình huống, chi tiết nghệ ... tố nghệ thuật bút kí “Rèn luyện kĩ đọc hiểu cho học sinh phổ thông qua dạy học tuỳ bút “Ai đặt tên cho dòng sông ?” Hoàng Phủ Ngọc Tường” – Lê Hồng Mai Tác giả luận văn tập trung làm rõ mục đích,...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 21:33

... đại học cao đẳng 2001-2013 Câu hỏi tập trắc nghiệm hóa 12 Phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học Phương pháp giải tập trắc nghiệm hóa hữu Phương pháp giải dạng đề thi hóa học Các đề thi ... chất với dạng tập hay gặp chương trình hóa học phổ thông đề thi kiểm tra đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng Ta giải tập dạng theo nhiều cách khác nhau, song việc giải loại dạng tập theo phương ... cho em ôn thi Với cách làm em nắm tốt dạng tập axit HCl H2SO4 , vận dụng linh hoạt làm , không bở ngỡ ban đầu NỘI DUNG CỦA CHUYÊN ĐỀ : “BÍ QUYẾT GIẢI BÀI TẬP VỀ AXIT CLOHIDRIC VÀ AXIT SUNFURIC ”...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:30

... Mục tiêu giải tình huống: - Tìm hiểu chiều cao người Việt Nam so với nước khu vực - Làm để tăng chiều cao cho học sinh THPT năm học Tổng quan nghiên cứu liên quan đến vấn đề giải tình huống: - ... yếu tố tác động để tăng chiều cao Các giải pháp giải tình huống: - Nghiên cứu tài liệu sưu tầm - Trao đổi, thảo luận triển khai thực lớp Thuyết minh tình huống: a Chiều cao người Việt Nam so với ... thấp giới Vì cần nâng cao ý thức người vận động tập thể dục ngày ăn uống hợp lý Ý nghĩa việc giải tình huống: - Qua việc nghiên cứu thực hiên tình “ Góp phần tăng chiều cao học sinh trung học...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 18:29

... đây) - Có giải pháp hoàn toàn  - Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có  Hiệu (Đánh dấu X vào ô đây) - Hoàn toàn triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp ... xây dựng tình huống, thể tính cách nhân vật nghệ thuật viết kịch + Nghệ thuật dựng cảnh: kết hợp yếu tố kì ảo nội dung thực + Hành động kịch: Phù hợp với hoàn cảnh, theo logic phát triển tình kịch ... thân (vợ, cháu gái, dâu) làm cho Hồn Trương Ba đau khổ, tuyệt vọng đến định giải thoát - Đối thoại với Đế Thích kiên giải thoát 2.3.3.1 Tìm hiểu nội dung Giáo viên phân vai cho em đọc theo lời...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:36

... phần Thân chốt ý Bài tập câu c Minh họa ( giáo án tiết 14 ) Hoạt động giáo viên học Nội dung học sinh *Hoạt động 3:Hướng dẫn HS luyện II Luyện tập : tập .Cho HS đọc tập Bài tập 1:SGK/45,46 a) Chủ ... 3:Hướng dẫn HS luyện II Luyện tập : tập .Cho HS đọc tập Đọc xác định yêu cầu Bài tập 1:SGK/98 - Tóm tắt việc : (1) Liên quê ra, sống 0.Thảo luận theo nhóm bàn (3 khu tập thể với phút) cử đại ... văn tập 1, tập - Sách giáo viên Ngữ văn tập 1, tập -Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kĩ môn Ngữ văn THCS - Những vấn đề chung đổi giáo dục THCS môn Ngữ văn – Nhà xuất Giáo dục - Các dạng Tập làm...

Ngày tải lên: 08/08/2015, 09:41

... Phương Chƣơng TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HỌC SINH TÍCH CỰC GQVĐ TRONG DHVL Ở THPT 3.1 Những đặc điểm tình học tập kiểu giải vấn đề 3.1.1 Tình học tập Là nhiệm vụ học tập mà xuất nhiều ... điểm tình học tập 33 3.2 Các kiểu tình học tập 33 3.2.1 Tình phát triển hoàn chỉnh 33 3.2.2 Tình lựa chọn 33 3.2.3 Tình bế tắt 34 3.2.4 Tình ... kiến thức; đúc kết kinh nghiệm thân vận dụng vào tình học tập - Phát phân tích tình có vấn đề học tập nhờ kinh nghiệm tình sống biết Năng lực giải tình - Thu thập tài liệu, thông tin, sau đề xuất...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:02

... gian làm thêm số tập luyện tập; 7,7% GV cho điều kiện cần thiết dành hết thời gian để hình thành kiến thức cách tổ chức cho HS tìm tòi nhiều cách giải vấn đề khác nhau, phần luyện tập thực sau; ... GV cho SV đợc rèn luyện kỹ thiết kế THDH toán chủ yếu thời gian học học phần chuyên ngành trờng ĐH, 62,5% GV cho SV đợc rèn luyện chủ yếu thông qua trình tự học, kiến tập, thực tập s phạm + Có ... hình thành kiến thức mới, để HS có thời gian làm thêm số tập luyện tập Thời gian học buổi chiều (nếu có) cho HS tiếp tục khai thác cách giải khác Thiết nghĩ, để tạo điều kiện phát triển lực cho...

Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:18

... với tập đoàn Ấn-độ Tương tự vậy, nhiều tập đoàn có hoạt động đa dạng (diversification), tập đoàn khác lại hoạt động tương đối tập trung Chẳng hạn tập đoàn Chi-lê có tính đa dạng hóa cao so với tập ... hoạt động Tập đoàn bưu viễn thông Việt Nam Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế học khu vực công Nghiên cứu tình Mô hình tập đoàn kinh tế Tình lưỡng nan chủ trương phát triển tập đoàn ... công Nghiên cứu tình Mô hình tập đoàn kinh tế Phụ lục 5: Hướng dẫn bổ sung tập đoàn kinh tế13 Tập đoàn kinh tế bao gồm nhóm công ty có tư cách pháp nhân độc lập, hình thành sở tập hợp, liên kết...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 18:58

... đoạn thẳng để giải toán điển hình ý bước sau: - Tìm hiểu đề - Lập luận để vẽ sơ đồ - Lập kế hoạch giải toán Giải kiểm tra bước giải Để giúp học sinh có kỹ giải toán nói chung kỹ giải phương pháp ... cách giải ta xây dựng công thức tổng quát: Số lớn = (tổng + hiệu) :2 Số bé = số lớn - hiệu Hay = Tổng - số Như qua sơ đồ đoạn thẳng học sinh nắm phương pháp giải dạng toán áp dụng để giải tập ... sách chuyên đề giải toán nâng cao Toán lớp 19 Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu số sở lý luận nội dung môn toán lớp Thực trạng việc giải dạng toán lớp sơ đồ đoạn thẳng Đề giải pháp, bước giải dạng toán...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 16:20

... nêu cách giải mẫu ) hướng dẫn HS giải tiếp đề Nên giải miệng trước sau cho HS viết giải vào Khi giải miệng tập, có nhiều lời giải, GV hướng dẫn HS thảo luận lời giải ấy, xác nhận lời giải chấp ... A Phương pháp học Tập làm văn: Mỗi tiết học Tập làm văn tuần thường gồm 2, tập; riêng tuần Ôn tập học kỳ cuối học kỳ, nội dung thực hành Tập làm văn rải nhiều tiết ôn tập Ở tập, hướng dẫn học ... bạn nhiều! Tớ cố gắng để lần sau đoạt giải cao hơn! (- Xin cảm ơn bạn, vui ) 3.4 Các hình thức nêu tình huống: - GV nêu tình - HS nêu tình SGK - HS đọc tình bảng phụ máy chiếu hắt - Treo tranh...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:20

... chơng trình, phơng giảng dạy cần nắm vững tập Hoá học chơng, hệ thống tập cách giải tổng quát cho dạng tập, biết sử dụng tập phù hợp với công việc: Luyện tập, kiểm tra , nghiên cứu nhằm đánh giá ... phân phối tiết dạy giáo viên có đủ thời gian để đa ví dụ vào giúp học sinh luyện tập Nên dạy xong phần ta đa ví dụ luyện tập đến để củng cố phần kiến thức Bài toán tính theo phơng trình hoá học ... vững rèn luyện tính độc lập hành động trí thông minh học sinh III ĐỐI TỢNG NGHIÊN CỨU: Học sinh khối 8, trờng THCS Xi Măng Bỉm Sơn IV MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI: Hớng dẫn học sinh học tập, tự học tập PTHH...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 17:51

... võng lời thầy cụ, biết rốn luyện, khắc phục sai lầm, khuyết điểm học tập, tu dưỡng( có dẫn chứng cụ thể thân, lớp, phong trào rèn luyện trường…) - phong trào học tập, rèn luyện lớp, trường tháng( ... cứu nước + Tinh thần chiến, thắng: - Nâng cao tinh thần cảnh giác, tích cực chăm lo luyện tập võ nghệ - Quyết tâm đánh giặc Mông - Nguyên sống niềm vinh quang dân tộc c ý thức độc lập tinh thần ... vui lòng ( ) (Trích “Hịch tướng sĩ” Trần Quốc Tuấn, Ngữ văn 8, tập hai, tr.57) Cho điểm, học sinh lí giải ý sau, trường hợp học sinh giải thích ý thỡ cho 0,5 điểm: Trong đoạn trích, thay từ quên...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:48

... iv Chú giải thuật ngữ v Tên thuật ngữ viết tắt v Tóm tắt Giới thiệu Tổng quan tình trạng loài bị đe dọa ... dạng Sinh học 16 Tổng quan tình trạng loài ngoại lai Việt Nam 17 7.1 Các loài ngoại lai Việt Nam 17 7.2 Các hành động để giải vấn đề sinh vật ngoại lai ... cấp độ khu cần thiết: (1) loài bị đe dọa toàn cầu; (2) loài phân bố hẹp; (3) loài tập trung với số lượng lớn; (4) tập hợp loài giới hạn phân bố đơn vị địa sinh học  vi Tóm tắt Việt Nam nước có...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 07:59