luận văn cao học toán 10
Luận văn cao học - chuyên ngành LL&PPDH sinh học
... lượng cao. [44]Kết quả tự học cao hay thấp là phụ thuộc NLTH của mỗi cá nhân. Mỗi người có một cách học khác nhau. Cách học ở đây là cách tác động của người học đến đối tượng học. Có 2 cách học ... thể nói học cách học, học phương pháp học chính là học cách tự học bằng NLTH của mình. NLTH luôn tiềm ẩn trong mỗi con người, là nội lực phát triển của bản thân mỗi người học. Khi người học biết ... thể nghiên cứu Học sinh lớp 10- THPT- 3 - CHƯƠNG 2: CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN NĂNG LỰC TỰ HỌC SGK SINH HỌC 10 THPT CHO HS QUA DẠY HỌC PHẦN “SINH HỌC VI SINH VẬT”.2.1....
- 75
- 875
- 3
Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học
... tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật”. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu5.1. Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc rèn năng lực tự học của HS5.2. Nghiên cứu cơ sở lí luận ... tự học SGK. - Xác định những năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cần có của HS.- Xác định được các biện pháp sử dụng CH, BT để rèn năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học ... trong dạy học sinh học (Tài liệu dành cho học viên sau đại học) . [45]+ Luận văn thạc sĩ của Vũ Phương Thảo (2004): “Sử dụng CH tự lực nhằm phát huy tính tích cực của HS khi DH phần sinh học tế...
- 75
- 1,956
- 14
Danh sách đề tài luận văn cao học, chuyên ngành tài chính- ngân hàng
... NAMKHOA SAU ĐẠI HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúcDANH SÁCH ĐỀ TÀI LUẬN VĂN CAO HỌC, CHUYÊN NGÀNH TÀI CHÍNH - NGÂN HÀNG KHÓA 3 (LỚP 3A) TẠI PHÂN VIỆN KHU VỰC TÂY NGUYÊNSTT Họ và tên học viên Tên ... tỉnh Đắk Lắk PGS.TS. Trần Văn Giao Học viện Hành chính7 Nguyễn Hưng Hoàn thiện quản lý ngân sách công đoàn ở Liên đoàn lao động tỉnh Đắk Lắk PGS.TS. Trần Văn Giao Học viện Hành chính 8 Nguyễn ... đề tài quản lý ngân sách, thuế 1 Lê Văn Nghĩa Hoàn thiện quản lý thu ngân sách nhà nước trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đắk Lắk. GS.TS. Đinh Văn Tiến Học viện Hành chính2 Nguyễn Hồng Linh...
- 4
- 2,405
- 12
Lịch bảo vệ đề cương luận văn cao học
... MinhPGS.TS. Trương Đắc Linh TS. Vũ Văn Nhiêm TS. Đỗ Minh Khôi8h:30 20.04.2011 TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT TP.HCM PHÒNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌCLỊCH BẢO VỆ ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN CAO HỌC (lần 1)KHÓA 13 & THÀNH ... Hợp TS. Đỗ Minh Khôi TS. Vũ Văn Nhiêm9h:30 19.04.201136 Nguyễn Thị HươngTrang 12 0100 Quản lý Nhà nước đối với đất thổ mộPGS.TS. Trương Đắc Linh TS. Vũ Văn Nhiêm TS. Đỗ Minh Khôi9h:45 ... Khôi TS. Vũ Văn Nhiêm10h:30 19.04.201140 Nguyễn Thị Anh Đào 0992000008Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật về phòng, chống tham nhũng trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh TS. Vũ Văn Nhiêm...
- 9
- 1,371
- 0
de cuong luan van cao hoc
... Cấu trúc luận văn dự kiến 305. Tài liệu tham khảo 32 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNPhan Thị Quỳnh AnhĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU Luận văn Thạc sĩ Khoa học môi trườngTên ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNPhan Thị Quỳnh AĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU Luận văn Thạc sĩ Khoa học môi trườngTên đề tài:CƠ SỞ PHƯƠNG PHÁP LUẬN ĐÁNH GIÁ ... Nội.…………………[5] Võ Thị Kim Huệ (2000), Nghiên cứu chuẩn đoán và điều trị bệnh …… , Luận án Tiến sĩ Y khoa, Trường Đại học Y Hà Nội, Hà Nội.Tiếng Anh[6] Anderson, J.E. (1985), The Relative Inefficiency...
- 5
- 2,056
- 41
Luan van cao hoc
... thực hiện đề tài luận văn cao học mà tôi đợc giao. Tôi xin chịu trách nhiệm trớc pháp luật về những nội dung đợc trình bày trongluân văn này. Vũ Đình Phớc. Luận văn cao học Vũ Đình Phớc ... H20,1250,250,51,02,05,01,23,37,4 10, 0 10, 0 32570,31 0,40,73 4,0 0,510,620,871,312,70,30,40,570,821,33,0 0,650,91,21,62,6 Luận văn cao học Vũ Đình Phớc 27E/p [V/m.atm]1,5x1051,00,500,20,40,60,81,0Tốc ... độ đếm (số đếm/s)U(v)UpU0Hình 1 -10: Đặc trưng đếm của đầu dò bức xạ ion hãa.0 Tóm tắt nội dung luận văn Sau khi kết thúc thời gian làm luận văn cao học với đề tài là Nghiên cứu,thiết...
- 91
- 402
- 0
đề cươn luận văn cao học- PPDH sinh học
... của thực trạng 1.3.3. Kết luận Chơng 2: các biện pháp sử dụng CU HI, BI TP để rèn luyện năng lực tự học SGK cho hs TRONG dạy học phần Sinh học vi sinh vật- Sinh học 10 THPT–2.1. Phân tích cấu ... hi, bi tp để rèn luyện năng lực tự học SGK cho HS trong dạy học phần Sinh học vi sinh vật- Sinh học 10 THPT3.2. Nội dung thực nghiệmCác bài thuộc phần sinh học vi sinh vật: bài 33, 38, 41,43và ... Cơ sở lí luận của việc sử dụng cõu hi, bi tp để rèn luyện năng lực tự học cho HS 1.2.1. Khái niệm về năng lực tự học 1.2.1.1. Khái niệm tự học 1.2.1.2. Khái niệm về năng lực tự học + T hc...
- 5
- 382
- 0
Luan van cao hoc _2010
... Đăk Nông Luận văn thạc sĩ kinh tế Chuyên ngành: Kinh tế nông nghiệpMÃ số: 60.31 .10 Ngời hớng dẫn khoa học: tS. Nguyễn văn songHà nội - 2 010 Trường Đại học Nông nghiệp 1 Luận văn cao học Quan ... nhân của các hộ nông dânhuyện Đăk Song, tỉnh Đăk Nông Luận văn thạc sĩ kinh tế Hà nội - 2 010 Trường Đại học Nông nghiệp 1 Luận văn cao học Thứ hai, cần phân biệt giữa hiệu quả kinh tế với ... chiều dài từ 10- 15cm, rộng từ 4-6cm và trên mỗi lácó từ 9-12 cặp gân. Trn Huy Hong 30 Trường Đại học Nông nghiệp 1 Luận văn cao học Trn Huy Hong iiBộ giáo dục và đào tạotrờng đại học nông nghiệp...
- 62
- 375
- 0
Luận văn cao học - chuyên ngành LL&PPDH sinh học
... RÈN LUYỆN NĂNG LỰC TỰ HỌC SGK SINH HỌC 10 THPT CHO HS QUA DẠY HỌC PHẦN “SINH HỌC VI SINH VẬT”.2.1. Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 theo định hướng sử ... lượng cao. [44]Kết quả tự học cao hay thấp là phụ thuộc NLTH của mỗi cá nhân. Mỗi người có một cách học khác nhau. Cách học ở đây là cách tác động của người học đến đối tượng học. Có 2 cách học ... thể nói học cách học, học phương pháp học chính là học cách tự học bằng NLTH của mình. NLTH luôn tiềm ẩn trong mỗi con người, là nội lực phát triển của bản thân mỗi người học. Khi người học biết...
- 76
- 501
- 3
Mở đầu của Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học.doc
... tự học SGK. - Xác định những năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cần có của HS.- Xác định được các biện pháp sử dụng CH, BT để rèn năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học ... tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật”. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu5.1. Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc rèn năng lực tự học của HS5.2. Nghiên cứu cơ sở lí luận ... NLTH SGK Sinh học 10 THPT cần có ở HS và biện pháp sử dụng CH, BT để rèn luyện NLTH SGK Sinh học 10 THPTcho HS qua dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật”, góp phần đổi mới PPDH sinh học hiện nay.3....
- 7
- 1,139
- 12
luan van cao hoc vi dieu khien
... nào nó rõ về họ này. 3.4. Kết luận chương 3AQ430 là một trình biên dịch mạnh với một số nét đặc trưng sau: AQ430 cho phép lập trình kết nối với ngôn ngữ bậc cao như C hoặc với hợp ngữ ASM. ... vi điều khiển mới có tính công nghệ cao, công nghệ RISS 16-bit, CMOS, và trên họ vi điều khiển MSP430 còn tích hợp được rất nhiều tính năng như: Tốc độ tính toán, hệ thống xung đồng hồ, bộ chuyển ... cứu lý thuyết cấu trúc phần cứng của MSP430, cũng như trình biên dịch AQ430 dành cho nó. 2 .10. Kết luận Sau khi đà nghiên cứu phần cứng và cấu trúc của họ vi điều khiển MSP430, Có thể tóm tắt...
- 40
- 510
- 5
ĐÊ CƯƠNG LUÂN VĂN CAO HOC PPGD
... tháng 12 năm 2 010 Người hướng dẫn Học viênPGS.TS Vũ Thị Thái Trần Thu Hiệp 6. Cấu trúc luận văn Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1.1. Tâm lý lứa tuổi học sinh trung học cơ sở.1.2. ... học 11 trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế nhằm nâng cao năng lực giảng dạy cho giáo viên toán trung học phổ thông. 2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu- Xây dựng quy trình thiết kế hồ sơ dạy học ... hiện:+ Tháng 11/2 010: Nhận đề tài+ 11/12/2 010: bảo vệ đề cương+ 15/12/2 010: Nộp đề cương+ Từ tháng 12/2 010 đến tháng 9/ 2011: Thực hiện đề tài+ Tháng 3 + 4/2011: Thực nghiệm khoa học tại trường...
- 9
- 797
- 19
Tài liệu Đề tài Luận văn Cao học công nghệ thông tin năm học 2007-2008 tại ĐHBK TP HCM docx
... tiêu ca đ tài: Nhiu bài toán t hp trong thc t có yêu cu tài nguyên tính toán rt ln. Hn na, đ vit mt chng trình có th gii bài toán theo cách tip cn toán hc là rt khó khn, ... VN-Grid. Nhim v trong chuyên đ là: − Tìm hiu li tính toán. − Tìm hiu v VN-Grid. − xut hng gii thut. tài Lun vn Cao hc CNTT nm hc 2007-2008 ti HBK TP HCM GVHD: TS. ... nht là nhng ngi làm ng dng, đó là cha k đn làmth nào đ trin khai tính toán trên mt môi trng tính toán ln. Mc tiêu ca đ tài là xây dng h tng Grid h tr điu gim thiu nhng...
- 15
- 1,146
- 0
BÁO CÁO LUẬN VĂN CAO HỌC PP DH VẬT LÍ
- 9
- 2,122
- 39
Tài liệu Luận văn cao học máy tính:"CÁC KỸ THUẬT ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ TRONG MẠNG IP" pptx
... NGHUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN LUẬN VĂN CAO HỌC CÁC KỸ THUẬT ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ TRONG MẠNG IP Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... động trễ) 10% của trễ lớn nhất, 5 ms biến động Mất thông tin (ảnh hƣởng của lỗi) 1 trong 100 0 gói chƣa chuyển giao Tính sẵn sàng (tin cậy) 99.99% Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... Hình ảnh: từ 10Kb đến 8Mb Có, khoảng 100 ms 5 Âm thanh hình ảnh đƣợc lƣu trƣớc Có thể mất gói ở một mức nhất định Đòi hỏi cố định Âm thanh: từ vài Kb đến 1Mb Hình ảnh: từ 10Kb đến 8Mb...
- 105
- 548
- 0
LUẬN VĂN CAO HỌC Phân bố liều hấp thụ trong Phantom theo bề dày và khoảng cách đến trục của chùm photon năng lượng 6 MV và 15 MV dùng trong xạ trị
... aDareairightright.)( - a là bước nhẩy mm -100 -50 0 50 100 relative dose in %0 10 2030405060708090 100 110 area left area right Liều hấp thụ tương đối (%) ... của gamma ( 1.6 ) ( 1.7) 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG…………………… LUẬN VĂN CAO HỌC Phân bố liều hấp thụ trong Phantom theo bề dày và khoảng cách đến trục ... 1 Nơtrôn năng lượng nhỏ hơn 10keV 5 41 Bảng 3.2. Kết quả đo liều hấp thụ tương đối theo bề dày với chùm photon 15MV Trường chiếu Bề dày 5x5 cm2 10x10 cm2 15x15 cm2 20x20 cm2...
- 59
- 603
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008