lt p gt igor andreev gặp denis istomin tỷ số 6 1 6 3 6 4 lt p gt
Những thuận lợi, khó khăn mà Sở giao dịch I Ngân hàng đầu tư & phát triển Việt Nam gặp phải và một số giải pháp khắc phục.doc
... 2.508.2 36 1 .67 0. 9 34 1. 008 .48 2 15 0.772 20 03 10 .050.000 3. 015 .32 0 9 56. 35 9 2.058. 9 61 6. 8 91. 567 3. 2 16 . 2 46 1. 952 .68 5 1. 722 . 63 6 14 3 .11 3 Tỷ lệ so sánh(%) 2002/20 01 20 03/ 2002 11 4 ,69 11 0 ,38 95, 84 1 16 , 92 11 5 ,48 ... kiệm Kỳ phiếu Trái phiếu III Huy động khác Năm Năm 20 01 6. 650 . 13 3 2.0 73 . 13 3 64 3. 032 1. 43 0 .10 1 4. 492.2 26 2 . 34 9 .60 7 1. 0 03 .62 9 1. 138 .990 96. 4 93 2002 7 .62 6.7 96 2.288 .37 2 61 6.279 1 .67 2.0 93 5 .18 7 .65 2 2.508.2 36 ... Tỷ lệ tăng trởng(%) Chỉ tiêu 20 01 2002 20 03 2002/20 01 20 03/ 2002 Tổng 5.2 23. 8 26 5 .66 0 .3 86 6. 41 1 . 41 1 10 8, 36 11 3, 27 Cho vay 1. 31 0 .42 9 830 .33 9 9 96. 635 63 , 36 12 0,02 ngắn hạn Cho vay trung, 1. 8 13 .10 9...
- 14
- 877
- 3
Unit 1: Lesson 3: B1-6/ P 14-16
... Bye Lan: …… Unit 1: Lesson 3: B1 -6/ P 14 - 16 IV Numbers: eleven: 11 twelve: 12 thirteen: 13 fourteen: 14 fifteen: 15 Unit 1: Lesson 3: B1 -6/ P 14 - 16 * Ordering numbers from to 15 : one six eleven ... fifteen 10 1+ seven 9= thirteen 10 +five 12 2= one + 7= fifteen three 13 + 4= eleven twelve nine + 7= 15 four two six ten + 10 = 14 8+ 11 eight 3= fourteen Unit 1: Lesson 3: B1 -6/ P 14 - 16 Summary ... Unit 1: Lesson 3: B1 -6/ P 14 - 16 Look at the picture Then practice the dialogue - Hello, ……… - Hi, …… How are you ? - I…m fine, thanks And you ? - Fine, thanks Unit 1: Lesson 3: B1 -6/ P 14 - 16 I...
- 13
- 508
- 0
Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p.24-25
... Period 9: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 I Vocabulary: Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 I Vocabulary: a b c d e f g i j k l m n o p q r s t u v w x Play game: ... -How you spell your name?? - L-A-N Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 * Homework: -Learn by heart the English alphabet, model sentences - Do Ex .3, ( P. 12 - 13 ) Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 Network ... IV Practice: Survey Name age address Telephone Spelling your name Mai 13 Le Loi street 3 760 630 M-A-I Unit 2: Lesson 3: B3- 4/ p. 24- 25 IV Practice: Complete the following sentences I on live...
- 14
- 767
- 2
Unit 3: Lesson 4: B3-5/ p.37
... school/ 25 Unit 3: Lesson 4: B3-5/ p. 37 II Practice: Picture drill: Unit 3: Lesson 4: B3-5/ p. 37 II Practice: Picture drill: Lucky numbers 10 Unit 3: Lesson 4: B3-5/ p. 37 III Play game: Survey ... people chairs lamps tables televisions desks doors windows Nam Mai 4 12 Unit 3: Lesson 4: B3-5/ p. 37 * Homework: - Learn model sentences by heart - Do exercises B3 ,4/ p. 22 Ex book How many people ... 3: Lesson 4: B3-5/ p. 37 Model sentences - How many doors are there ? - There is one - There are two - How many + plural noun + are there ? - There are + numbers + Unit 3: Lesson 4: B3-5/ p. 37 ...
- 21
- 488
- 2
Unit 6: Lesson 1: A1-3/ p.62-63
... A1 -3/ p. 62 - 63 VI Retell the content of the text, using picture: Unit 6: Lesson 1: A1 -3/ p. 62 - 63 VI Homework: - Learn by heart vocabulary and write each word two lines - Do Ex A .1, 2 /P. 60 – 61 ... the picture and answer the questions Unit 6: Lesson 1: A1 -3/ p. 62 - 63 I Vocabulary: a lake a yard a river a tree a hotel a park a flower a rice paddy near (adv) Unit 6: Lesson 1: A1 -3/ p. 62 - 63 * ... a park near the hotel There are trees and flowers in the park There is a rice paddy near our house Unit 6: Lesson 1: A1 -3/ p. 62 - 63 IV Answer the questions: A .1 / P. 62 Lucky numbers 10 Unit 6: ...
- 23
- 719
- 0
Unit 14: Lesson 1: A1-3/ p.140-141
... viếng Unit 14 : Lesson 1: A1 -3/ p. 14 0 - 14 1 II Dialogue: Order the vocabulary Unit 14 : Lesson 1: A1 -3/ p. 14 0 - 14 1 II Dialogue: 2) Listen to the dialogue: Unit 14 : Lesson 1: A1 -3/ p. 14 0 - 14 1 II Dialogue: ... Unit 14 : Lesson 1: A1 -3/ p. 14 0 - 14 1 IV Practice: 1) Make dialogues, using pictures: f go to the beach d) go camping/ mountains Unit 14 : Lesson 1: A1 -3/ p. 14 0 - 14 1 IV Practice: 2) Practice the open ... going to + V? - For + time Unit 14 : Lesson 1: A1 -3/ p. 14 0 - 14 1 III Answer the questions Unit 14 : Lesson 1: A1 -3/ p. 14 0 - 14 1 IV Practice: 1) Make dialogues, using pictures: a) visit Hue - What are...
- 22
- 1,539
- 1
Unit 14: Lesson 3: B1-4/ p.144-145
... 14 : Lesson 3: B1 -4/ p. 14 4 - 14 5 II Practice: Mapped dialogue: Lan Tuan ’.see amovie …tonight? ’ tonight? …help my Mom ….tomorrow? ’go walking ’ play volleyball ’ tomorrow? Unit 14 : Lesson 3: B1 -4/ ... walking What are you going to tomorrow? Ba : I’m going to play volleyball Unit 14 : Lesson 3: B1 -4/ p. 14 4 - 14 5 III Listen and read: B3/ p. 14 4 Nga: Hi, Ba What are you going to on the weekend? Ba ... going to tomorrow? watch TV help my Mum play soccer visit my friends my homework go to the movie - I’m going to my homework Period 86: Unit 14 : Lesson 3: B1 -4/ p. 14 4 - 14 5 I Vocabulary: - tonight...
- 14
- 876
- 1
chương 1 bài 3: Một số PT lượng giác thường gặp
... đổi phơng trình dạng phơng 3sin 6x 4sin 6x + = - Đặt sin6x = t, t , pt 3t2 4t + trình bậc hai sin 6x? 1= 0 - Giải pt: 3sin 6x 4sin 6x + = ? t =1 sin 6x = sin 6x = t= 3 x = 12 + ... động - SGK - T 34 Giải pt: 3cos26x+8sin 3x cos 3x - = - Có: sin 3x cos 3x = sin 6x; cos2 6x = - Yêu cầu HS cho biết: 1- sin26x + sin 3x cos 3x = ? - Pt ( sin 6x ) + 4sin 6x = + cos 6x = ? - Hãy ... nghiệm phơng trình: a, b, 13 c, 15 d, 17 Câu 3: Cho phơng trình:- 2cosx = Trong số sau số nghiệm phơng trình: a, b, 14 (đ) c, 15 d, Câu 4: Cho phơng trình: - 3tanx = Trong số sau số nghiệm phơng...
- 15
- 1,390
- 3
Những gợi ý để giúp Gap thúc đẩy doanh số thông qua các hệ thống bán hàng
... số số thành phần TTCI, thấy rõ vị ngành lữ hành du lịch Việt Nam Những số thành phần khác đóng g p vào mạnh cạnh tranh giá vé lệ phí sân bay (20 / 13 3) , giá nhiên liệu ( 23 / 13 3) , khách sạn ( 31 / 133 ) ... dầu thô 2,5 tỷ USD, chiếm 17 ,6% tổng kim ngạch nh p siêu; nh p siêu khu vực kinh tế nước 11 ,9 tỷ USD, chiếm 82 ,4% Bên cạnh yếu tố tăng số lượng hàng nh p khẩu, tăng giá số mặt hàng nh p chủ yếu ... đó, Australia x p hạng cao Việt Nam vị trí 17 /25 Trong số nước ASEAN có mặt bảng x p hạng, Lào Mymamar, Việt Nam x p Campuchia (ở vị trí 10 8 / 13 3) So với bảng x p hạng 2008, năm số TTCI Việt Nam...
- 65
- 235
- 0
Những thuận lợi, khó khăn mà SGDI gặp phải và một số giải pháp khắc phục
... phiếu Trái phiếu III Huy động khác 1. 43 0 .10 1 4. 492.2 26 2 . 34 9 .60 7 1. 0 03 .62 9 1. 138 .990 96. 4 93 1 .67 2.0 93 5 .18 7 .65 2 2.508.2 36 1 .67 0. 9 34 1. 008 .48 2 15 0.772 2.058. 9 61 6. 8 91. 567 3. 2 16 . 2 46 1. 952 .68 5 1. 722 . 63 6 ... Năm Năm 20 01 6. 650 . 13 3 2.0 73 . 13 3 64 3. 032 2002 7 .62 6.7 96 2.288 .37 2 61 6.279 20 03 10 .050.000 3. 015 .32 0 9 56. 35 9 Tỷ lệ so sánh(%) 2002/20 01 20 03/ 2002 11 4 ,69 11 0 ,38 95, 84 13 1,77 13 1, 76 15 5 ,18 Tiền gửi ... 9 96. 635 63 , 36 12 0,02 1. 8 13 .10 9 2. 265 .67 9 3. 2 73 .15 2 12 4, 96 14 4, 45 Cho vay 1. 0 26. 49 8 1. 012 .1 76 832 . 64 8 98 ,60 82, 26 kế hoạch nhà nước Cho vay uỷ thác 38 7.955 43 2 .39 2 48 4.259 11 1 ,45 11 1, 96 đầu tư...
- 18
- 533
- 1
Những thuận lợi, khó khăn mà SGDI gặp phải và một số giải pháp khắc phục
... 2.508.2 36 1 .67 0. 9 34 1. 008 .48 2 15 0.772 20 03 10 .050.000 3. 015 .32 0 9 56. 35 9 2.058. 9 61 6. 8 91. 567 3. 2 16 . 2 46 1. 952 .68 5 1. 722 . 63 6 14 3 .11 3 Tỷ lệ so sánh(%) 2002/20 01 20 03/ 2002 11 4 ,69 11 0 ,38 95, 84 1 16 , 92 11 5 ,48 ... kiệm Kỳ phiếu Trái phiếu III Huy động khác Năm Năm 20 01 6. 650 . 13 3 2.0 73 . 13 3 64 3. 032 1. 43 0 .10 1 4. 492.2 26 2 . 34 9 .60 7 1. 0 03 .62 9 1. 138 .990 96. 4 93 2002 7 .62 6.7 96 2.288 .37 2 61 6.279 1 .67 2.0 93 5 .18 7 .65 2 2.508.2 36 ... Tỷ lệ tăng trởng(%) Chỉ tiêu 20 01 2002 20 03 2002/20 01 20 03/ 2002 Tổng 5.2 23. 8 26 5 .66 0 .3 86 6. 41 1 . 41 1 10 8, 36 11 3, 27 Cho vay 1. 31 0 .42 9 830 .33 9 9 96. 635 63 , 36 12 0,02 ngắn hạn Cho vay trung, 1. 8 13 .10 9...
- 17
- 506
- 0
De lt cap toc so 6 cuc hay
... 3, 897 .10 14Hz B .6, 542 .10 14Hz C 2,5 71. 1 0 13 Hz D 4, 572 .10 14Hz 37 Câu 33 Hạt nhân 17 Cl có khối lượng nghỉ 36 , 9 565 63u Biết khối lượng prôtôn khối lượng nơtrôn m p 37 = 1, 007276u, mn = 1, 00 867 0u 1u = 931 MeV/c2 ... sáng n1 = 1, 33 n2 = 1, 34 Khi truyền môi trường suốt trên, tỉ số lượng phôtôn có bước sóng 1 so với lượng phôtôn bước sóng λ2 13 3 13 4 B C D 13 4 13 3 Câu 54 Một bánh xe quay với tốc độ góc 24rad/s ... 6, 6 26. 10 - 34 Js, độ lớn điện tích nguyên tố 1 ,6. 10 -19 C Khi nguyên tử chuyển từ trạng thái dừng có lượng -1, 5 14 eV sang trạng thái dừng có lượng -3, 40 7eV nguyên tử phát xạ có tần số A 3, 897 .10 14Hz B .6, 542 .10 14Hz...
- 6
- 327
- 0
Giao an DS va GT 12 Tiet 1-2-3
... đại học 3, Phiếu học t p Giaựo aựn : Giaỷi tớch 12 Bieõn soaùn : Mai Thũ Thỡn C Tiến trình lên l p 1, Bớc 1: ổn định l p (1 phút) 2, Bớc 2: Bài tính đơn điệu hàm số luyện t p Nội dung 1, Nhắc ... thiên để tìm GTLN, GTNN B Sự chuẩn bị giáo viên: 1, Về phơng ph p: - Nêu vấn đề, gợi mở, vấn đ p, phát huy tính tích cực học sinh 2, Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa, sách t p, - Một số đề thi ... chơng1:ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số Tiết : 1- 2 -3 : tính đơn điệu hàm số A Mục TIÊU : 1, Về kiến thức: - Học sinh nắm đợc tính đơn điệu hàm số - Điều kiện cần đủ để hàm số đồng biến...
- 3
- 401
- 0
Những thắc mắc thường gặp khi chăm sóc bé (Phần 1)
... dùng phối h p với desmopressin Tác dụng phụ thuốc xảy khoảng 17 % trường h p, thường g p nh p tim nhanh, khô miệng, khô mắt Đái dầm thường tượng sinh lý trẻ em, đòi hỏi phải điều trị Hiện nay, phương ... Tác dụng phụ thường g p desmopressin gây kích ứng chảy máu mũi dùng đường nhỏ mũi, xảy khoảng 1- 5% số bệnh nhân dùng thuốc, co giật hôn mê tác dụng phụ g p Có thể cân nhắc sử dụng liều th p thuốc ... hết trẻ lớn lên (tỷ lệ khỏi tự phát năm khoảng 14 - 16 % ), người lớn, khả khó xảy thường đòi hỏi phải điều trị thuốc Các thuốc chống trầm cảm vòng amitriptyline, imipramine nortriptyline điều trị...
- 9
- 372
- 0
Giáo dục tích hợp vệ sinh các nhân, vệ sinh môi trường lớp 1,2,3
... trường Bài 1: Giữ vệ sinh nhà - Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh nhà Bài 12 : Nhà Bài 2: Giữ vệ sinh trường l p -Phân biệt l p học đảm bảo vệ sinh l p học vệ sinh Bài 17 : Giữ gìn l p học đ p L P Chủ đề: ... L P Nội dung tích h p Bài -Nêu Bài 11 : Vệ sinh việc cần làm quan tiết tắm gội nước tiểu Chủ đề: Vệ sinh Nội dung tích h p môi trường Bài 4: Tác hại phân, rác thải số việc làm liên quan đến phân, ... việc làm liên quan đến phân, rác thải sống ngày Bài - Biết phân biệt Bài 36 , 37 , việc làm 38 : Vệ sinh việc môi trường làm sai có liên quan đến phân, rác thải sống ...
- 9
- 1,676
- 11
Tài liệu LT cấp tốc Toán 2010 số 6
... =y=z =1 http://ductam_tp.violet.vn/ Câu VI.a: 1) A(–2; 0), B(2; 2), C (3; 0), D( 1; –2) 2) Chứng tỏ (d1) // (d2) (P) : x + y – 5z +10 = Câu VII.a: Nhận xét: 10 x + x + = 2(2 x + 1) 2 + 2( x + 1) Câu ... = x + 3y – 2z + = 3 Câu VII.b: (4) ⇔ ( mx + 1) + mx + = ( x − 1) + ( x − 1) 2) Xét hàm số: f(t)= t + t , hàm số đồng biến R f ( mx + 1) = f ( x − 1) ⇔ mx + = x − Giải biện luận phương trình ... = 45 o Dấu "=" xảy ⇔ x = y 4( y + z ) ≥ ( y + z ) Dấu "=" xảy ⇔ y = z 3 4( z + x ) ≥ ( z + x )3 Dấu "=" xảy ⇔ z = x 4( x3 + y ) ≥ ( x + y )3 Câu V: Với x, y, z > ta có Tương tự ta có: ⇒ 3 4( ...
- 3
- 262
- 0
Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 6
... =y=z =1 http://ductam_tp.violet.vn/ Câu VI.a: 1) A(–2; 0), B(2; 2), C (3; 0), D( 1; –2) 2) Chứng tỏ (d1) // (d2) (P) : x + y – 5z +10 = Câu VII.a: Nhận xét: 10 x + x + = 2(2 x + 1) 2 + 2( x + 1) Câu ... = x + 3y – 2z + = 3 Câu VII.b: (4) ⇔ ( mx + 1) + mx + = ( x − 1) + ( x − 1) 2) Xét hàm số: f(t)= t + t , hàm số đồng biến R f ( mx + 1) = f ( x − 1) ⇔ mx + = x − Giải biện luận phương trình ... = 45 o Dấu "=" xảy ⇔ x = y 4( y + z ) ≥ ( y + z ) Dấu "=" xảy ⇔ y = z 3 4( z + x ) ≥ ( z + x )3 Dấu "=" xảy ⇔ z = x 4( x3 + y ) ≥ ( x + y )3 Câu V: Với x, y, z > ta có Tương tự ta có: ⇒ 3 4( ...
- 3
- 223
- 0
kiem tra 1 tiet unit 1,2,3 LỚp 12
... KIỂM TRA 45 PHÚT SỐ – NĂM HỌC 2 012 - 2 0 13 Môn: TIẾNG ANH - L P 12 Thời gian làm bài: 45 phút I Choose the word that has the underlined part pronounced differently from that of the others (1 point) ... moving D have moved Police are advising away from the building A people stay B people to stay C people staying D people will stay VI Supply the correct form of the verbs (1. 5 points) Sam (not ... "Keep silent!" she said to the boy => She told KIỂM TRA 45 PHÚT SỐ – NĂM HỌC 2 012 - 2 0 13 Môn: TIẾNG ANH - L P 12 Thời gian làm bài: 45 phút I Choose the word that has the underlined part pronounced...
- 33
- 2,745
- 51
Tài liệu Khắc phục ba lỗi thường gặp với máy ảnh số du lịch doc
... sai lầm tự khám phá giải ph p ch p ảnh đ p đầy sáng tạo Sau ba lỗi thường g p hướng khắc phụ để gi p bạn có ảnh đ p với máy ảnh số nhỏ xinh, gọn nhẹ Lỗi 1: Độ tương phản lớn làm “cháy” ảnh ... nghi p hay miễn phí Faststone Image Viewer khắc phục ánh sáng chung ảnh khó khôi phục lại chi tiết bị “cháy” Điều chỉnh ánh sáng h p lý ch p điều quan trọng Giải ph p khắc phục - Nếu máy ảnh số ... t p ảnh nhỏ Ở máy ảnh số cho ph p đặt độ lớn t p ảnh nhỏ (small), trung bình (medium), lớn (large) lớn (super large) – thuật ngữ loại máy ảnh số khác khác nhau; Ảnh có kích cỡ t p ảnh nhỏ phải...
- 7
- 498
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008