liên thông đại học ngành công nghệ ô tô

... 3DL111DH 3DL111DH Không Không Không 3DL202DC 2* 2* 3NN001DC Không Không Không Không 3DL115DH 3DL115DH Không Không Không 3DL206DC 3DL206DC NN002DC Không 3DL205DC 2* 2* Chọn HP 3DL126DH Ô tô sử dụng lƣợng ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC    PHẠM THANH BÌNH MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CỦA CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ TRANG THIẾT BỊ TRONG CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ Ô TÔ TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ... cấu ô tô Chọn HP 3DL123DH Hộp số tự động 3DL124DH Động ô tô đại 3DL205DC Bảo trì hệ thống trang bị điện ô tô Cộng HK V 3NN002DC Tiếng anh 2KT001DC Nhập môn quản trị học Chọn HP 3DL129DH tô chuyên

Ngày tải lên: 08/04/2021, 16:09

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHÓ HỎ CHÍ MINH ĐÊH KHOA CƠNG NGHỆ ĐỘNG LỰC BỘ MÔN ĐIỆN Ô TÔ sins a TW dt 20%} BAI GIANG QUAN LY DICH VU 0 TO Trinh d6: Dai hoc chinh quy Ngành: Công nghệ ô tô Môn: ... Trang 5 Bài giảng Quản lý dịch vụ ô tô CHƯƠNG I 1 1 KHÁI QUÁT VẺ QUẢN LÝ DỊCH VỤ Ô TÔ Chức năng và mục tiêu của phòng dịch vụ đại lý Đại lý ô tô là gì? Đại lý là một doanh nghiệp độc lập có ... Môn: Quản lý dịch vụ ô tô Thời lượng giảng dạy: 30 tiết Trang 2 Chương 1: 1 Khái quát về quản lý dịch vụ ô tô I Chức năng và mục tiêu của phòng dịch vụ đại lý 1 Đại lý ô tô là gì? 2 Mục tiêu

Ngày tải lên: 06/07/2022, 10:09

... việc ly hợp 2.1 Mô tả Ly hợp nằm động hộp số thờng dùng để nối ngắt công suất động cách đạp bàn đạp ly hơp Vì vậy, ly hợp từ từ chuyển công suất động đến bánh xe chủ động để ? ?tô chuyển bánh êm ... hành sửa chữa Do người đọc hiểu cách dễ dàng Xin chân trọng cảm ơn Tổng cục Dạy nghề, khoa Công nghệ ô tô trường Cao đẳng Cơng nghiệp Hải Phịng giúp đỡ quý báu đồng nghiệp giúp tác giả hoàn thành ... dưỡng sửa chữa hệ thống truyền lực NGHỀ: CƠNG NGHỆ Ơ TƠ TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Hải Phịng, năm 2019 LỜI GIỚI THIỆU Hệ thống truyền lựcđược lắp ô tô để truyền công suất từ động đến bành xe chủ động trình

Ngày tải lên: 08/06/2021, 03:33

... phát triển khoa học công nghệ giới phát triển kinh tế xã hội đất nước, Việt Nam phương tiện giao thông ngày tăng đáng kể số lượng nhập sản xuất lắp ráp nước Nghề Công nghệ ô tô đào tạo lao động ... sơ đồ cấu tạo đặc điểm hệ thống di chuyển - Vai trò: mô đun chuyên môn nghề thuộc chuyên ngành công nghệ ô tô II Mục tiêu môn học: + Trình bày đầy đủ yêu cầu, nhiệm vụ phân loại phận hệ thống treo ... chuyển Là mô đun thuộc chuyên ngành công nghệ ô tô, giới thiệu cho sinh viên nhận dạng cấu, phận hệ thống di chuyển Giới thiệu thuật ngữ sơ đồ cấu tạo đặc điểm hệ thống di chuyển - Vai trò: mô đun

Ngày tải lên: 08/06/2021, 03:34

... MĐ 28, MĐ 29, MĐ 30 - Tính chất mô đun: Mô đun chuyên môn bắt buộc MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC : Kiến thức - Trình bày đủ yêu cầu, nhiệm vụ phân loại hệ thống phanh ô tô - Giải thích cấu tạo nguyên lý ... quy trình, quy phạm cơng nghệ ô tô - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên i dung: NHIỆM VỤ, YÊU CẦU VÀ PHÂN LOẠI HỆ THỐNG PHANH ABS Hình 31 Lực phanh ô tô - Để giảm tốc độ xe chạy ... Hồng Văn Sinh-Phạm Thị Thu Hà (2000)-Kiểm tra tô bảo dưỡng gầm - NXB Lao động xã hội, Hà nội Giáo trình Hệ thống truyền lực ô tô (2003) - NXB Giao thông vận tải Phạm Xuân Bình (2010)- MĐ 40 Hệ

Ngày tải lên: 08/06/2021, 03:35

... sau: + u nhờn cho động ( bôi trơn cho động máy bay c u ô tô máy kéo ) + truyền lực + + u truyền động ( dung để bôi trơn loại hộp số c u ô tô, hộp hộp giảm tốc ) u công nghiệp u đặc biệt ( đ u ... ứng d ng số chất dẻo thông thường - Tr nh bày cơng d ng tính chất phân loại d u m bôi trơn nước làm mát d ng ô tô - Phát biểu cơng d ng tính chất xăng d u di s l d ng động ô tô - Tuân thủ quy định ... nhôm: AlCu Mg hợp kim nhôm chứa = 1%Mg Với nhôm nhôm số ph n trăm Phân loại hợp kim nhôm ( ) 3.1 Hợp kim nhôm đúc (silumin) Silumin hợp kim nhôm silic thành ph n hợp kim có hai nguyên tố nhôm

Ngày tải lên: 08/06/2021, 03:38

... MĐ 28, MĐ 29, MĐ 30 - Tính chất mô đun: Mô đun chuyên môn bắt buộc MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC : Kiến thức - Trình bày đủ yêu cầu, nhiệm vụ phân loại hệ thống phanh ô tô - Giải thích cấu tạo nguyên lý ... quy trình, quy phạm cơng nghệ ô tô - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên i dung: NHIỆM VỤ, YÊU CẦU VÀ PHÂN LOẠI HỆ THỐNG PHANH ABS Hình 31 Lực phanh ô tô - Để giảm tốc độ xe chạy ... Hồng Văn Sinh-Phạm Thị Thu Hà (2000)-Kiểm tra tô bảo dưỡng gầm - NXB Lao động xã hội, Hà nội Giáo trình Hệ thống truyền lực ô tô (2003) - NXB Giao thông vận tải Phạm Xuân Bình (2010)- MĐ 40 Hệ

Ngày tải lên: 17/05/2023, 19:25

... bàn đạp phanh Hình 3.15 Điều chỉnh công tắc Gợi ý: Mômen quay để lắp công tắc đèn phanh đèn phanh: 1,5 N*mhay nhỏ + Kiểm tra khe hở công tắc đèn phanh Khe hở công tắc đèn phanh: Từ 0,5 đến 2,6 ... chuẩn + Xiết chặt đai ốc hãm cần đẩy Mômen: 26 N*m + Lắp công tắc đèn phanh vào điều chỉnh công tắc chạm vào bàn đạp phanh Chú ý: Không đạp bàn đạp phanh + Vặn công tắc đèn phanh chiều kim đồng hồ ... cầu nâng cao chất lượng phanh ? ?tô phải thỏa mãn đồng thời yêu cầu sau: - Trước hết, ABS phải đáp ứng yêu cầu an toàn liên quan đến động lực học phanh chuyển động ? ?tô - Hệ thống phải làm việc ổn

Ngày tải lên: 21/08/2023, 11:06

... chương trình khung đào tạo đại học công nghệ thông tin 53 II So sánh giữa chương trình cao đẳng ngành Quản trị mạng và chương trình bậc đại học ngành Công nghệ thông tin 54 1 Mục tiêu đào ... môn học có nội dung và số đơn vị học trình chênh lệch nhau giữa chương trình cao đẳng nghề Quản trị mạng và đại học Công nghệ thông tin 56 4 Các môn học chỉ có trong chương trình đại học Công ... đào tạo liên thông từ bậc Cao đẳng nghề ngành Quản trị mạng lên bậc Đại học ngành Công nghệ thông tin trên địa bàn Tỉnh An Giang Từ kết quả nghiên cứu của đề tài cho thấy, đào tạo liên thông nói

Ngày tải lên: 29/10/2016, 00:47

... tổ công nghệ thông tin trường ĐH AG Giảng viên tổ công nghệ thông tin trường ĐH AG Giảng viên tổ công nghệ thông tin trường ĐH AG Giảng viên tổ công nghệ thông tin trường ĐH AG Giảng viên tổ công ... 55 Các mơn học có nội dung số đơn vị học trình chênh lệch chương trình cao đẳng nghề Quản trị mạng đại học Công nghệ thông tin 56 Các mơn học có chương trình đại học Công nghệ thông tin ... học có nội dung tương đương số đơn vị học trinh chênh lệch chương trình cao đẳng nghề ngành quản trị mạng đại học công nghệ thông tin Bảng 3.6: Các mơn học có chương trình đại học công nghệ thông

Ngày tải lên: 16/12/2022, 09:48

... 23 Nhập môn công nghệ phần mềm (TH24A) – 2TC Công nghệ phần mềm qui trình quan trọng việc xây dựng phần mềm chuyên ngành công nghệ thông tin Nội dung môn học cung cấp kiến thức cơng nghệ phần ... dựng văn phạm sinh ngôn ngữ, từ ngôn ngữ sinh văn phạm, ôtômat sinh ngôn ngữ, ngôn ngữ sinh ôtômat, 21 Chuyên đề hệ điều hành (TH22A) – 2TC Mục tiêu môn học giúp sinh viên tìm hiểu, khai thác ... đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Công nghệ thông tin Mã ngành : 52480201 Loại hình đào tạo : Chính quy ( Ban hành theo Quyết định số 214/QĐ-ĐHBL ngày 12/7/2011 Hiệu trưởng trường Đại học Bạc Liêu

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:09

... đáp ứng công việc sinh viên tốt nghiệp ngành công nghệ thông tin Mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu luận văn đánh giá mức độ đáp ứng công việc sinh viên tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin ... trưởng, nhu cầu lao động ngành công nghệ thông tin hàng năm cao, đến năm 2020 “80% sinh viên công nghệ thông tin truyền thông tốt nghiệp trường đại học đủ khả chuyên môn ngoại ngữ để tham gia ... viên tốt nghiệp ngành công nghệ thông tin Phương pháp khảo sát bảng hỏi để khảo sát ý kiến đánh giá nhà tuyển dụng sinh viên công nghệ thông tin làm việc doanh nghiệp công nghệ thông tin Phương

Ngày tải lên: 24/08/2014, 05:50

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGÀNH: CƠNG NGHỆ THƠNG TIN (THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ) Đà Lạt – 12/2013 CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC  Tên chương trình: Kỹ sư Cơng nghệ Thơng ... dục đại học : - Khối kiến thức giáo dục đại cương - Khối kiến thức giáo dục chun nghiệp:  Cơ sở khối ngành ngành (bắt buộc tự chọn)  Kiến thức bắt buộc chun ngành  Kiến thức tự chọn chun ngành ... tối ưu Mơn học đề cập đến thuật giải di truyền Trang 31/41 CT2603 - Học máy [3-2-1] Học phần giới thiệu phương pháp biểu diễn tri thức, phương pháp học máy phổ biến : học thực hành, học dựa vào

Ngày tải lên: 25/08/2016, 01:01

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Tên chương trình: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Tên ... Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Trình độ đào tạo: ĐẠI HỌC Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Mã số: 52480201 Hình thức đào tạo: CHÍNH ... án công nghệ thông tin đặc biệt dự án công nghệ phần mềm Môn học tập trung vào việc quản lý dự án công nghệ phần mềm cách lập kế hoạch cho dự án, quan sát trình phát triển dự án Đồng thời môn học

Ngày tải lên: 21/11/2016, 02:04

... Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN Mục tiêu đào tạo 2.1 Mục tiêu chung Mục tiêu chương trình đào tạo cử nhân ngành Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông với tảng mạnh khoa học công nghệ liên quan, ... lai ngành công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông; - Phát triển hiểu biết khả áp dụng khoa học bản, toán học, khoa học điện tin học vào thực tiễn ngành công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông; ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUẨN TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH: CƠNG NGHỆ KỸ THUẬT

Ngày tải lên: 17/02/2017, 14:54

... rãi lĩnh vực xã hội Công nghiệp công nghệ thông tin truyền thơng có tốc độ tăng trưởng 20%/năm Chủ trương Chính phủ phải đưa đào tạo công nghệ thông tin truyền thông trường đại học đạt trình độ ... bảo 80% sinh viên công nghệ thông tin truyền thông tốt nghiệp trường đại học đủ khả chuyên môn ngoại ngữ để tham gia thị trường lao động quốc tế Với chủ trương lấy công nghệ thông tin truyền thơng ... phẩm điện tử, truyền thông lớn Phát triển khoa học công nghệ: Công nghệ truyền thông giới giai đoạn phát triển vũ bão Giảng dạy kết hợp nghiên cứu khoa học trường Đại học Cơng nghệ góp phần thúc

Ngày tải lên: 17/02/2017, 14:54

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG ──────── * ──────── ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN XÂY DỰNG HỆ THỐNG TÓM TẮT ... đến tập thể thầy cô giáo trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội, suốt năm học vừa qua, trang bị cho em nhiều kiến thức quý báu, cần thiết cho việc hoàn thành đồ án tốt nghiệp Các thầy cô gương mẫu mực ... pháp quan hệ lẫn 17 Hình 1.3: Liên kết từ vựng 18 Hình 2.1 – Cây mô tả cấu trúc diễn ngôn văn 25 Hình 2.2 – Một số quan hệ diễn ngôn biểu diễn dạng 26 Hình 2.3 – Một

Ngày tải lên: 05/04/2019, 10:44

... luận tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin đề tài phân lớp quan điểm theo chủ đề dựa vào chuỗi phụ thuộc miền tin tức tài Khố luận tốt nghiệp đại học ngành cơng nghệ thông tin đề tài phân ... quan điểm theo chủ đề dựa vào chuỗi phụ thuộc miền tin tức tài Khố luận tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin đề tài phân lớp quan điểm theo chủ đề dựa vào chuỗi phụ thuộc miền tin tức

Ngày tải lên: 29/06/2020, 22:49

... 2016 ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GỊN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành: Công nghệ kĩ thuật điện tử, truyền thông Mã số: 52 51 03 02 ngày (Đính kèm Quyết định ... chuyên ngành điện tử, truyền thơng - Sinh viên tốt nghiệp có khả làm việc công ty điện tử; công ty viễn thông; phận viễn thông công ty điện, điện lực; truyền tải điện; nhà máy điện; đài phát thanh, ... việc thực tiễn - Có khả học tiếp chuyên ngành gần như: Kĩ thuật điện, điện tử, Công nghệ thông tin; Cơ điện tử, - Có khả tiếp tục học tiếp lên trình độ thạc sĩ tiến sĩ ngành kỹ thuật điện, điện

Ngày tải lên: 08/09/2020, 18:09