... 3.Các kiến nghị quan trọng đề xuất, rút từ sáng kiến kinh nghiệm -Cuối viết cần có họ, tên, chữ ký tác giả -Danh mục tài liệu thamkhảo -Mục lục -Đính kèm (3 trang trắng) duyệt sáng kiến kinh nghiệm ... khiêm tốn làm ảnh hưởng tới hoàn chỉnh công trình Các hướng nghiên cứu khoa học viết sáng kiến kinh nghịêm 1 .kinh nghiệm triển khai hoạt động dạy học hà trường phương pháp dạy học chương mới, khó ... Việc tổng kết kinh nghiệm phụ thuộc nhiều vào lực người nghiên cứu Do phạm vi quan sát hẹp, nhiều kinh nghiệm bị trùng với kinh nghiệm sở khác Việc phát hiện, nhìn nhận đánh giá kinh nghiệm phụ...
Ngày tải lên: 09/01/2015, 04:51
... nghĩ chưa đúng, Bác ôn tồn nói, có ý phê bình: “Các cháu chú, khách Bác Bác bận, phải tiếp giúp Bác” Lời Bác nói nhẹ nhàng thật thấm thía Hiểu ý nghĩa lớn lao câu Bác nói thấy khuyết điểm chưa ... bóc ăn ngon lành, nói: - Ở chiến khu có chuối quý Câu nói việc làm Bác làm đồng chí cán hối hận Mẩu chuyện “NHỮNG VỊ KHÁCH TÍ HON” Có lần, vào dịp sinh nhật Bác Hồ, vừa sáng sớm, đồng chí ... tay lên vai Phấn, đôi mắt hiền từ nhìn Phấn, khẽ nói: - Bao hết giặc, cháu vất vả Hai Bác cháu nói chuyện thêm lát Rồi Bác nhắc Phấn ngủ Đêm gần sáng Phấn yên giấc ngủ cụ già người khác Lúc tỉnh...
Ngày tải lên: 05/09/2012, 10:24
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao
... pháp tiến hành để giải vấn đề .12 Hiệu sáng kiến, kinh nghiệm, giải pháp 19 Những học kinh nghiệm 19 Khả ứng dụng .20 Những kiến nghị, đề xuất 21 24 SỞ GIÁO ... nội trú đến từ vùng kinh khó khăn nên thói quen sống tập thể, đặc biệt sống môi trường nội trú - Chưa có khái niệm tự hào truyền thống nhà trường * Kiến thức - Chất lượng đầu vào học sinh thấp ... vấn cho học sinh mua sắm, sử dụng đồ dùng cá nhân tập thể vào việc sinh hoạt, tự học Hiệu sáng kiến, kinh nghiệm, giải pháp Kết học tập, rèn luyện học sinh học kỳ I năm học 2010-2011 2011-2012...
Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:42
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8 sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng
... nhà trờng đồng chí ủng hộ giúp đỡ đóng góp ý kiến cho sáng kiến kinh nghiệm đợc hoàn thiện tốt ý kiến hội đồng khoa học trờng thcs cẩm ninh ý kiến hội đồng khoa học phòng gd&đt huyện ân ... dụng Grap việc giảng dạy môn ngữ văn lớp nói chung tiếng Việt nói riêng cần thiết phù hợp mà đem lại hiệu cao trình giảng dạy học tập Chính muốn chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp, hi vọng đợc ... hc khin cỏc em tớch cc, ch ng lnh hi kin thc m li tit kim c tin bc Mc ớch ca sỏng kin kinh nghim Sỏng kin kinh nghim ny c ỳc kt nhm nõng cao cht lng dy v hc mụn Ng lp 8, hy vng s giỳp cỏc ng nghip...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:26
Sáng kiến kinh nghiệm luật dân sự đại học – bài 5 Nội dung của quyền sở hữu ppsx
Ngày tải lên: 07/08/2014, 21:21
Hướng dẫn viết Sáng kiến kinh nghiệm của Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội
... tháng năm 2011 Chủ tịch Hội đồng xét duyệt PHỤ LỤC HƯỚNG DẪN CÔNG TÁC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sáng kiến- kinh nghiệm hiểu ý kiến mới, hiểu biết trải công việc, thấy kết quả, có tác dụng làm cho ... MẪU BÌA BẢN SKKN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TÊN ĐƠN VỊ……………… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ( Yêu cầu viết ngắn gọn, rõ ràng, trọng tâm SKKN đề câp, độ dài không ... phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, hợp lý hóa sản xuất hoạt động khoa học công nghệ” Đối với Ngành Giáo dục Đào tạo, Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến (SKKN) kết lao động sáng tạo...
Ngày tải lên: 22/01/2015, 09:00
skkn sáng kiến kinh nghiệm công tác tổ chức kiểm tra hoạt động sư phạm của tổ chuyên môn trường thpt dầu giây
... 2007 - Chuyên ngành đào tạo: Anh văn III .KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Anh Văn Số năm có kinh nghiệm: 15 năm Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: “Những phương ... hoạt tổ mang tính hành chánh, qua loa, tổ chức ngoại khoá, viết sáng kiến kinh nghiệm, sinh hoạt, chuyên đề… đuợc quan tâm, ý kiến đóng góp chung chưa sâu sắc Hầu hết chưa sâu vào nội dung chuyên ... Chất lượng dạy học: - Đa số giáo viên trẻ, có kiến thức chuyên môn vững vàng kinh nghiệm công tác giảng dạy Trái lại giáo viên lớn tuổi có nhiền kinh nghiệm giảng dạy lại chậm đổi theo yêu cầu,...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:05
sáng kiến kinh nghiệm Nội dung và phương pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3, trường Tiểu học Đức Hòa - Sóc Sơn - Hà Nội
... Hà Nội - Giải toán có lời văn ( không qúa hai bớc tính) Trong mạch kiến thức toán 3, mạch kiến thức có yêu cầu cần đạt đợc hay gọi " chuẩn kiến thức" Vậy mức độ chuẩn kiến thức việc dạy toán ... Tìm số vải bán nh nào? (40 : = (m)) - Trình bày lời giải: (HS nêu miệng trình bày lời giải vào ) - ứng dụng kiến thức: + Tập đặt đề toán theo kiến thức học ( GV yêu cầu HS trao đổi theo nhóm ... (quả)) - Nêu lời giải tơng ứng với phép tính +Trình bày lời giải: - Yêu cầu HS nêu miệng lời giải: ( GV ghi lên bảng) Bài giải GV: Lê Thị Sất 14 Nội dung phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46
sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải toán lời văn có nội dung hình học ở lớp 5
... học sinh giải toán lời văn có nội dung hình học nh giúp em dễ dàng xác định đợc kiến thức, kỹ cần Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số phơng pháp hớng dẫn học sinh giải toán lời văn có nội dung ... .18 Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số phơng pháp hớng dẫn học sinh giải toán lời văn có nội dung hình học lớp 17 Hoàng văn Tứ Trờng Tiểu học Bắc Phú đ/kết luận 19 Sáng kiến kinh nghiệm ... toán lời văn có nội dung hình học phải tuân theo đờng lối chung để hớng dẫn học sinh giải toán (thông thờng) gồm bớc: Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số phơng pháp hớng dẫn học sinh giải toán lời...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:28
Sáng kiến kinh nghiệm Nội dung dạy các yếu tố hình học ở tiểu học - Những sai lầm của học sinh khi giải các bài toán về nội dung hình học
... vững nội dung kiến thức, liên quan kiến thức tiết dạy, kiến thức toán trớc làm cho thức sau, kiến thức lớp dới làm tảng cho kiến thức lớp Giáo viên phải vận dụng tốt, vận dụng cách sáng tạo phơng ... Thị Mùi - Trờng tiểu học Ninh Xá 31 Đề tài nghiên cứu Mục lục Trang Lời nói đầu Lời cảm ơn Phần mở đầu I Lý chọn đề tài .4 II Mục đích nghiên cứu ... nghiên cứu Hà Nội - 04/2004 Lời nói đầu Trong môn toán tiểu học, nội dung phơng pháp dạy yếu tố hình học ngày đợc quan tâm Hình học phận đợc gắn bó mật thiết với kiến thức số học, đại số, đo...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:28
PHÂN LOẠI LĨNH VỰC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THEO CẤP HỌC (Theo phân loại dùng cho phần mềm quản lý SKKN của Sở GD&ĐT Hà Nội)
Ngày tải lên: 12/05/2015, 03:00
Sáng kiến kinh nghiệm giải bài các toán về tính đơn điệu,cực trị của hàm số khi không sử dụng định lí đảo dấu tam thức bậc hai
... viên viết chun đề, sáng kiến kinh nghiệm phục vụ cho việc dạy học Từ nhận thức đó, hàng năm tơi chọn đề tài thiết thực phục vụ cho cơng tác giảng dạy để viết thành sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng ... dụng định lý đảo dấu tam thức bậc hai” 2/Nội dung sáng kiến A.Mở đầu B.Đặt vấn đề I.Cơ sở lý thuyết – Ví dụ minh họa II.Bài tập thực hành C Kết học kinh nghiệm Thanh sơn, ngày 08 tháng 01 năm 2012 ... đơn điệu, cực trị khơng sử dụng định lí đảo dấu tam thức bậc hai NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I.CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1 .Kiến thức cần nhớ i) Phương trình bậc hai a) Định nghĩa • Phương trình bậc...
Ngày tải lên: 18/05/2015, 21:24
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH ôn tập về VAI TRÒ và CHỨC NĂNG của dấu câu
... bao điều huyền bí, thú vị, - HS trả lời cá nhân, lớp hấp dẫn mà ngời cha biết hết nhận xét Bài tập 4: Dùng dấu câu thích hợp: - Mày nói gì? - Lạy chị, em có nói đâu! - Chối hả? Chối này! Chối ... loại dấu câu: chấm, chấm hỏi, chấm than dấu phẩy - Tích hợp văn nhật dụng: Động Phong Nha miêu tả sáng tạo - Có ý thức sử dụng dấu câu viết văn bản, phát sử chữa lỗi dấu câu B Chuẩn bị: 1.Giáo viên: ... 2: Nhận xét cách dùng dấu chấm hỏi: - Bạn đến động Phong Nha cha? (Đúng) - Cha? (Sai) - HS trả lời cá nhân Thế bạn đến cha? (Đ) đa lí - Mình đến đến thăm động nh vậy? (S) Bài tập 3: Hãy đặt dấu...
Ngày tải lên: 06/06/2015, 15:41
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Nâng cao hiệu quả giảng dạy của giáo viên thông qua nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn
... 05 năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN THƠNG QUA NỘI DUNG SINH ... đào tạo: Địa Lí III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm giảng dạy mơn, cơng tác tổ trưởng chủ nhiệm lớp - Số năm có kinh nghiệm: 10 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần ... hết năm học Cuối năm tiến hành tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm cho kế hoạch thực năm sau IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI: Sau năm áp dụng sáng kiến kinh nghiệm kết đạt sau: - Giúp giáo viên giải số nội...
Ngày tải lên: 17/07/2015, 22:03
sang kien kinh nghiem - To chuc mai nha xanh, giam soc cho tre lan dau den truong.doc
... cho bé: a Trang bị sở chất điều kiện an toàn nhà trường nói chung “Mái nhà xanh” nói riêng: Tâm lý trẻ thường thích lạ màu sắc nên trang bị đầu tư sở vật chất cho nhà trường, năm ý đến thay đổi, ... ngày đầu cho bé chơi hai tiếng với cô giáo nhóm trẻ ban giám hiệu xếp vào học, sau ngày tăng dần như: ngày thứ hai bé chơi tiếng, ngày thứ chơi buổi sáng bé học thức, nhà trường bố trí vào ngày đầu ... cân ngày đầu chưa thích nghi với môi trường (Bé không bỏ ăn sáng khóc đến trường) c Tổ chức thực rút kinh nghiệm sau học kỳ: Ngay từ đầu năm học, BGH có thành lập ban tuyển sinh có kế hoạch tuyển...
Ngày tải lên: 05/09/2012, 09:49
Sáng kiến kinh nghiệm duy trì sĩ số của lớp
... huynh lo cho kinh tế gia đình nên không quan tâm đến việc học, hay bỏ học ngang gia đình làm xa trẻ phải theo ba mẹ d) Bài học kinh nghiệm: Qua thành công hạn chế trên, thân rút số kinh nghiệm ... viên nói chung thân cố gắng để tự rèn luyện, học hỏi nhiều hơn, linh hoạt để ngày nâng cao tay nghề chuyên môn giao tiếp Vận dụng biện pháp để nâng cao chất lượng trì sỉ số lớp học hỏi kinh ... 90% 100% d) Kết khái quát: Những đạt dù ỏi, nhỏ bé điểm khởi đầu phương pháp nâng cao chất lượng trì sỉ số lớp 2/ Kiểm nghiệm lại kinh nghiệm: a) Kết quả: Trong trình thực hịên biện pháp gặp...
Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC PHẦN I - PHẦN MỞ ĐẦU Xuất phát từ mục tiêu giáo dục phổ thông nói chung mục tiêu ... đất nước Từ thực trạng dạy học âm nhạc trường THCS nói chung lớp nói riêng, từ kiến thức học nhà trường thân đúc rút số kinh nghiệm Có thể nói phần lớn yếu tố làm cho học sinh hứng thú học tập ... Nguyễn Hữu Tào PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TUY ĐỨC TRƯỜNG THCS ĐĂKBUKSO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC Người thực hiện: NGUYỄN HỮU TÀO Tuy...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: