lớp 1 trường tiểu học nam thành công

Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ”, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông

Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ”, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông

... CHƠI PHÂN VAI ĐỐI VỚI VIỆC HÌNH THÀNH Kỹ NĂNG TỰ TIN – BẠO DẠN TRƯỚC ĐÁM ĐÔNG CỦA HỌC SINH LỚP 1. 2 .1. Đặc điểm của trò chơi phân vai ở trường tiểu học. Ở tiểu học trò chơi phân vai là trò chơi ... dạy học thì sẽ góp phần nâng cao thêm chất lượng cuả việc hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông của học sinh lớp 1 nói riêng và học sinh tiểu học nói chung. 6 PHẦN I: MỞ ĐẦU 1. ... trong trò chơi ”. 11 2 Thực hành 2 20 5 50 3 30 0 0 3 Thảo luận nhóm tại lớp 0 0 1 10 3 30 6 60 4 Ngoài giờ lên lớp 7 70 2 20 1 10 0 0 - 70% GV sử dụng PPTCPV trong các loại bài học ngoại khóa,...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06

91 3,8K 7
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM IQ VÀO LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC DÂN LẬP ĐOÀN THỊ ĐIỂM NĂM 2012

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM IQ VÀO LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC DÂN LẬP ĐOÀN THỊ ĐIỂM NĂM 2012

... Phần 4: Trắc nghiệm Câu 1: Học sinh làm bài trong 30 giây Giáo viên hướng dẫn: Hãy quan sát 3 hình vẽ 3 lớp học ở câu 1 trong 10 giây. Cô giáo của Mai không mặc váy, Lớp của Mai không có chậu ... X vào ô trống cạnh lớp học của Mai. Trắc nghiệm IQ Phần 1: Quan sát Câu 1: Khoanh tròn vào hình không giống với các hình còn lại. Câu 2: Hình chữ nhật dưới đây bị thiếu 1 miếng. Miếng nào trong ... trước, các em kể lại thành một câu chuyện thật "ngắn" và có ý nghĩa. Do các em học sinh đều chưa đọc thông viết thạo nên giáo viên sẽ chỉ tay vào từng bức tranh để học sinh hiểu hơn. ...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

8 9,8K 314
Khó khăn tâm lí của học sinh đầu lớp 1 trường tiểu học Bộc Bố  huyện Pác Nặm  tỉnh Bắc Kạn

Khó khăn tâm lí của học sinh đầu lớp 1 trường tiểu học Bộc Bố huyện Pác Nặm tỉnh Bắc Kạn

... hoạt động vui chơi 8 1, 14 12 19 1, 0 13 10 1, 11 12 16 Trẻ em gặp khó khăn khi tham gia các hoạt động tập thể 13 1, 86 7 21 1, 11 11 14 1, 56 8 17 Trẻ gặp khó khăn khi tham ... 13 1, 86 7 30 1, 58 4 22 2,44 3 14 Trẻ ít được chơi nên “thèm” được chơi 10 1, 43 10 22 1, 16 10 11 1, 22 11 15 Trẻ gặp khó khăn khi tham gia các hoạt động vui chơi 8 1, 14 ... chế 31 1, 41 12 39 3,0 1 14 Trẻ ít được chơi nên “thèm” được chơi 29 1, 32 14 19 1, 46 14 15 Trẻ gặp khó khăn khi tham gia các hoạt động vui chơi 53 2, 41 1 18 1, 38 15 16 Trẻ...

Ngày tải lên: 28/09/2014, 23:58

84 1,5K 10
một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 trường tiểu học

một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 trường tiểu học

... đều Học sinh đi học đều 27 học sinh o học sinh 9 học sinh 18 học sinh Lớp 1A sĩ số- 2KT Học sinh không biết chữ cái nào Học sinh biết từ 5 – 6 chữ Học sinh nhận biết hết 27 học sinh 6 học sinh 12 ... trong lớp 1A Trường Tiểu học Quảng Thạch với nội dung sau: + Tìm hiểu số học sinh học mẫu giáo và số học sinh không học mẫu giáo hoặc học không đều và tìm hiểu lý do học sinh không học mẫu ... đối tượng học sinh yếu lớp 3, 4, 5. Chính vì lẽ đó bản thân của mỗi giáo viên chủ nhiệm lớp 1, 2 phải có biện pháp để phụ đạo học sinh yếu của lớp mình.Đối với lớp 1 của hs trường Tiểu học Quảng...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:51

24 10,1K 42
đề tài '''' một số kinh nghiệm khi dạy phần “thực hành luyện tập” trong môn toán cho học sinh lớp 1 trường tiểu học thị trấn huyện phù yên tỉnh sơn la. ”

đề tài '''' một số kinh nghiệm khi dạy phần “thực hành luyện tập” trong môn toán cho học sinh lớp 1 trường tiểu học thị trấn huyện phù yên tỉnh sơn la. ”

... trong trường Tiểu học. 10 Chương II: Cơ sở thực tiễn việc dạy thực hành luyện tập cho học sinh lớp 1. 12 2 .1 Vài nét về địa phương và nhà trường 12 2 .1. 1 Đặc điểm tình hình địa phương 12 2 .1. 2 ... cho học sinh lớp 1 trong nhà trường Tiểu học. * Phạm vi nghiên cứu: Việc dạy thực hành luyện tập trong môn toán cho học sinh lớp 1 trường Tiểu học Thị Trấn huyện Phù Yên tỉnh Sơn La từ năm học ... toán cho học sinh lớp 1trường Tiểu học là: 28 2 .1 Vài nét về địa phương và nhà trường 2 .1. 1 Đặc điểm tình hình địa phương Thị Trấn Phù Yên được thành lập vào ngày 13 tháng 4 năm 19 77 nằm...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 01:20

32 1,7K 1
kinh nghiệm rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 1.trường tiểu học 1 khánh bình đông

kinh nghiệm rèn kỹ năng nói cho học sinh lớp 1.trường tiểu học 1 khánh bình đông

... THỰC HIỆN: Đề tài được áp dụng ở lớp 1A, trường Tiểu học 1 Khánh Bình Đông, năm học 2 012 -2 013 . III. MÔ TẢ SÁNG KIẾN: 1. Nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh nói chưa tốt: a. Nguyên nhân chủ ... các em mới phát triển toàn diện được. Học sinh lớp 1 còn nhỏ các em mới chuyển từ cấp học mầm non sang cấp học mới, từ hoạt động chơi mà học sang hoạt động học nghiêm túc, từ tư duy trực quan sang ... học đến cấp hai mà trước lớp học diễn đạt vẫn chưa trôi chảy. Đây là vấn đề nhiều giáo viên gặp khó khăn cần có hướng khắc phục. II. PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN: Đề tài được áp dụng ở lớp 1A,...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:09

6 1,2K 11
Đề thi học sinh giỏi lớp 1 trường tiểu học Ngọc Sơn_1 pot

Đề thi học sinh giỏi lớp 1 trường tiểu học Ngọc Sơn_1 pot

... tiên đi học Mẹ cô cùng vỗ về… (Viễn Phương) 1. Hình ảnh bạn nhỏ ngày đầu tiên đi học được tả như thế nào? đề thi học sinh giỏi lớp 1 học trường tiểu hc Ngc Sn Họ và tên: Môn toán 1 Lớp: ... - 3 + 7 - 8 + 9 - 17 Trờng Tiểu học Ngọc Sơn Họ tên: Lớp 1A Đề thi học sinh giỏi cấp trờng Năm học : 2009 - 2 010 Môn thi TiÕng ViÖt (50 phót) Bài 1: (3 ®iÓm) Đọc bài ... vị. +/ 15 - 2 = .+ 2 ; 46 - … + …… = 43 + 2 ; 14 + = + 1 +/ Ngày 7 tháng 6 năm nay là ngày chủ nhật. - Ngày 1 tháng 6 năm nay là ngày thứ - Ngày 4 tháng 6 năm nay là ngày thứ +/ Nam có...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 22:20

8 1,1K 5
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÁT ÂM CHUẨN CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH  TAM ĐƢỜNG  LAI CHÂU

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÁT ÂM CHUẨN CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH TAM ĐƢỜNG LAI CHÂU

... bị dạy học môn Tiếng Việt lớp 1  11 . - -  (19 78), Ngữ âm học Tiếng Việt hiên đại,  12 .  (2003), Dạy và học Tiếng ... ở Tiểu học theo chương trình mới 13 . n phá (2006), Phương pháp dạy học Tiếng Việt cho học sinh dân tộc cấp Tiểu học  31 1, Thu ...    7 1. 2. Cơ sở khoa học của việc dạy Học vần ở Tiểu học 1. 2 .1. Cơ sở tâm – sinh lí học ...

Ngày tải lên: 28/09/2014, 22:18

62 1,4K 5
NÂNG CAO HIỆU QUẢ LUYỆN PHÁT ÂM CHO HỌC SINH LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHẤN THỊNH  VĂN CHẤN  YÊN BÁI

NÂNG CAO HIỆU QUẢ LUYỆN PHÁT ÂM CHO HỌC SINH LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHẤN THỊNH VĂN CHẤN YÊN BÁI

... nghiên cứu thực tiễn: 11 1. 2 .1. 3. Nội dung khảo sát - Tìm hiểu SGK, SGV lớp 1 - Hoạt động dạy luyện phát âm cho HS lớp 1 - Hoạt động luyện phát âm của HS lớp 1 1. 2 .1. 4. Phương pháp khảo ... âm cho học sinh. 1. 2 .1. 2. Thời gian, địa bàn khảo sát - Tháng 11 , 12 /2 013 : Dự giờ, phát phiếu điều tra, trò chuyện, phỏng vấn với GV và HS Trƣờng Tiểu học Chấn Thịnh. - Tháng 3 /10 14: Khảo ... tính tích cực cho trẻ. 1. 2. Cơ sở thực tiễn 1. 2 .1. Khảo sát thực trạng dạy - học phát âm cho học sinh lớp 1 Trƣờng Tiểu học Chấn Thịnh 1. 2 .1. 1. Mục đích khảo sát Trên cơ sở thực hiện mục...

Ngày tải lên: 28/09/2014, 23:16

54 937 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w