... thống kê Tiếng việt số họcsinhDùngtừDùngtừ chưa Thiếu từDùngtừ sai 122 xác 40% xác 25% 30% 5% * Bảng thống kê học giảng văn số họcsinhDùngtừDùngtừ chưa Thiếu từDùngtừ sai 122 xác 80% ... * Bảng thống kê học tập làm văn (luyện nói lớp) số họcsinhDùngtừDùngtừ chưa Thiếu từDùngtừ sai 122 xác 75% xác 15% 7% 3% B Dùngtừsinh hoạt - Quan sát chơi Qua nhóm họcsinh nam lớp 9A, ... xảy tượng dùngtừ không văn hoá họcsinh Trên nguyên nhân dẫn đến thực trạng dùngtừ chưa xác, dùng sai từ, thiếu từhọcsinh III ĐÁNH GIÁ NGUYÊN NHÂN Cở sở mang lại ưu điểm việc dùngtừ xác môi...
... dụng từ, tác dụng hoá học tác dụngsinh lí dòng điện + - Tiết 25 - Bài 22 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụngsinh lí dòng điện + - Tiết 25 - Bài 22 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụngsinh ... 25 - Bài 22 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụngsinh lí dòng điện + - Tiết 25 - Bài 23 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụngsinh lí dòng điện I - Tác dụngtừ Tính chất từ nam châm Nam châm ... cẩu dùng nam châm điện Thái: Vậy nam châm điện ? ? Tiết 25 - Bài 23 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụngsinh lí dòng điện I - Tác dụngtừ Tính chất từ nam châm - Nam châm có tính chất từ :...
... từ mà phải ý từ mối quan hệ kết hợp Nếu giải tốt vấn đề họcsinh không tượng sử dụngtừ sai kết hợp viết em tốt hơn, câu văn sáng 2.2.2.3 Lỗi lặp từ, dùngtừ thừa a Lỗi lặp từ, dùngtừ thừa học ... từ ngữ cách tùy tiện, không nói vô ý thức Vì vậy, luận văn vào khảo sát lỗidùngtừhọcsinh THPT Tư liệu khảo sát 842 viết họcsinh trường huyện Quỳnh Lưu- Nghệ An - Một số lỗidùngtừhọcsinh ... em thấp; khả hiểu vốn từ chưa nhiều họcsinh khối 11, 12 Ở lớp học cao hơn, việc dùngdùngtừ sai nghĩa có xu hướng giảm rõ rệt 2.2.2.2 Lỗi kết hợp từ a Lỗi kết hợp từhọcsinh khối 10 - Kim Trọng...
... ellipsis in english: an analysis of errors made by secondary school students (phân tích lỗi thờng gặp họcsinh thpt việc sử dụng phép tỉnh lợc tiếng anh) graduation thesis field: linguistics Supervisor: ... made by Vietnamese learners due to the transfer from their mother tongue a Mặc dù cậu mệt nhng cậu học _ Although he was tired, but he went to school b Bởi dậy muộn nên không ăn sáng _ Because I ... sentences into English using elliptical constructions Đừng đến em không muốn Kia mũ Jane, mũ Xin lỗi, đến muộn Anh bắt đầu anh sẵn sàng Bây không xem phim nhng trớc thờng hay 3.2.1.3 Suggestions...
... Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦAHỌCSINH TRONG DẠY HỌC Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trong chương này, trình bày luận điểm ... chất lượng học tập họcsinh phổ thông” Lê Đức Phúc, Hoàng Đức Nhuận (1995); “Trắc nghiệm đo lường thành học tập” Dương Thiệu Tống (1995); “Phương pháp trắc nghiệm kiểm tra đánh giá thành học tập” ... thức, kĩ họcsinh cần đạt sau học * Nội dung chương “Hạt nhân nguyên tử” SGK 12 THPT đề cập tới ba vÊn ®Ò chính: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Hiện tượng phóng xạ Phản ứng hạt nhân Các kĩ họcsinh cần...
... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦAHỌCSINH TRONG DẠY HỌC Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THƠNG 1.1 Cơ sở lý luận việc kiểm tra đánh giá q trình dạy học 1.1.1 Khái niệm kiểm ... khố học hay đơn vị học tập - Phải bao gồm nội dunghọc tập thiết yếu mơn học - Phải quy định rõ kết việc học tập, nghĩa khả mà người học có họ đạt đến mục tiêu - Phải đo lường - Phải rõ người học ... đích dạy học cụ thể xác định cho kiến thức kĩ Các kiểm tra TN sử dụng để nghiên cứu đánh giá mục tiêu dạy học hiệu PP dạy học 1.1.4 Các u cầu sư phạm việc kiểm tra đánh giá kết học tập họcsinh 1.1.4.1...
... số lỗi thường gặp họcsinh Tiểu học sử dụng tiếng Việt cách khắc phục” Em tìm hiểu bốn loại lỗi mà họcsinh tiểu học thường mắc phải sử dụng tiếng Việt, lỗi phát âm, lỗi tả, lỗi sử dụngtừlỗi ... dẫn học sinh, cho họcsinh luyện viết thường xuyên, ý quan sát, nhận xét cách viết họcsinhTừ có điều chỉnh, hướng dẫn họcsinh kịp thời + Đối với họcsinh viết ẩu, giáo viên cần cho họcsinh ... Khuyến khích họcsinh phát điều chỉnh lẫn nhau: Hoạt động dạy – học luôn thực mối quan hệ tương tác: giáo viên với học sinh, họcsinh với giáo viên, họcsinh với họcsinh Một tiết học diễn thiếu...
... dụng từ, tác dụng hoá học tác dụngsinh lí dòng điện I tác dụngtừ : Tính chất từ nam châm C1 : + - Bài 23 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụngsinh lí dòng điện I tác dụngtừ : Tính chất từ ... Bài 23 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụngsinh lí dòng điện I tác dụngtừ : Tính chất từ nam châm : Dòng điện có tác dụngtừ vi làm quay kim nam châm II Tác dụng hoá học : Quan sát thi ... Bài 23 Tác dụng từ, tác dụng hoá học tác dụngsinh lí dòng điện I Tác dụngtừ : Tính chất từ nam châm : II Tác dụng hoá học : Quan sát thi nghiệm giáo viên làm : III.Tác dụngsinh lí Dòng điện...
... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn NHỮNG CỤM TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN Stt Viết tắt CT LCT HS HSTH GV Viết đầy đủ Chính tả Lỗi tả HọcsinhHọcsinh tiểu học Giáo ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LÂM THỊ HÒA LỖI CHÍNH TẢ CỦAHỌCSINH TIỂU HỌC HUYỆN HẢI HẬU - NAM ĐỊNH Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã số: 602201 LUẬN ... tả phương ngữ dạy học 88 3.5.2 Giúp họcsinh ý thức đầy đủ hệ thống tả phương ngữ 89 3.5.3 Tăng cường tri giác chữ viết thị giác họcsinh 89 3.5.4 Lấy họcsinh làm trung tâm học tả 91 94 Phần...
... triệu trái tim họcsinh miền tổ quốc Việt Nam thân yêu - Đón chào năm học - Năm học 2009 - 2010 Chúng em họcsinh Trờng Tiểu học Hựng Vng Huyện Nỳi Thnh hoà chung niềm vui phấn khởi ấy, chỳng em ... Chúng em đợc học tập, đợc vui chơi dới mái trờng yêu dấu Tự đáy lòng chúng em xin hứa năm học chúng em chăm ngoan hơn, tâm học tập tiến hơn, tích cực rèn luyện nhiều để không học giỏi mà học làm ... trờng kính mến ! Tha bạn họcsinh yêu quý ! Hôm nay, ngày mồng tháng năm 2009 không khí tng bừng phấn khởi, tâm trạng bồi hồi xúc động hàng triệu triệu trái tim họcsinh miền tổ quốc Việt Nam...
... phát sửa lỗi câu Vì vậy, việc dạy câu cho họcsinh tiểu học chưa đạt kết mong muối Số họcsinh viết câu sai nhiều Từ thực tiễn việc dạy học Tiếng Việt bậc tiểu học, từ mục tiêu việc dạy cấp học này, ... Nguyên nhân: Họcsinh không nắm vững nghĩa từ khả kết hợp chúng Cách chữa: Giáo viên giúp họcsinh hiểu nghĩa từ “ướt sũng”, cách sử dụngtừ cho phù hợp Từhọcsinh thay vị ngữ từ khác cho phù ... khắc phục tình trạng mắc lỗi câu làm họcsinh tiểu học, đặc biệt họcsinh lớp 2, Vì mạnh dạn thực đề tài: “Tìm hiểu lỗi viết câu họcsinh lớp 2, - Đề xuất cách chữa số lỗi viết câu” Với đề tài...
... tả cho họcsinh tiểu học 12 1.3.1 Nhiệm vụ dạy học tả cho họcsinh tiểu học .12 1.3.2 Nội dung dạy học tả cho họcsinh tiểu học .12 1.4 Một số đặc điểm phát âm họcsinh tiểu học huyện ... trạng lỗi tả họcsinh tiểu học ảnh hởng phơng ngữ, từ đa giải pháp cho tả phơng ngữ luyện tập tả dựa sách từ, chữ cần rèn luyện - Thực trạng lỗi tả họcsinh tiểu học t liêụ họcsinh tiểu học Hải ... thực trạng lỗi tả họcsinh tiểu học huyện Lang Chánh - Tìm hiểu đánh giá nhân tố ảnh hởng đến lỗi tả họcsinh tiểu học Lang chánh - Tìm hiểu biện pháp khắc phục lỗi tả cho hoạ sinh tiểu học Lang...
... điện có tính chất từ Dòng điện có tác dụngtừ http://tmh457.violet.vn Tiết 25- Bài 23 TÁC DỤNGTỪ - TÁC DỤNG HỐ HỌC TÁC DỤNGSINH LÝ CỦA DÒNG ĐIỆN I.Tác dụngtừ Tính chất từ nam châm Nam châm ... DỤNGTỪ - TÁC DỤNG HỐ HỌC TÁC DỤNGSINH LÝ CỦA DÒNG ĐIỆN I.Tác dụngtừ II.Tác dụng hố học Khi đóng cơng tắc - + Acquy http://tmh457.violet.vn Tiết 25- Bài 23 TÁC DỤNGTỪ - TÁC DỤNG HỐ HỌC TÁC ... Tiết 25- Bài 23 TÁC DỤNGTỪ - TÁC DỤNG HỐ HỌC TÁC DỤNGSINH LÝ CỦA DÒNG ĐIỆN I.Tác dụngtừ II.Tác dụng hố học III Tác dụngsinh lí IV Vận dụng C7 Vật nào có tác dụng từ? A Một pin đặt riêng...
... PHỤC LỖI CHÍNH TẢ CHO HỌCSINH LỚP 4/3 TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI VÂN NĂM HỌC 2009-2010 1./ Một số biện pháp khắc phục lỗi tả cho họcsinh : Trong chương nhận thấy viết tả , họcsinh thường mắc hai lỗi ... phát từlỗi sai tả họcsinh khu vực , miền để có nội dung dạy phù hợp Sách giáo khoa Tiếng Việt chương trình Tiểu học đưa vào loại tập tả phù hợp với lỗi tả họcsinh theo khu vực Ví dụ , họcsinh ... : - Phương pháp thống kê: dùng để thống kê loại lỗi tả họcsinh - Phương pháp phân loại : dùng để phân loại lỗi tả mà họcsinh thường mắc - Phương pháp phân tích : dùng để phân tích , tìm hiểu...