lịch sử việt nam giai đoạn 1919 đến 1930

... lập của Việt Nam Nam Kỳ trở thành thuộc địa của Pháp, Việt Nam trở thành thị trường riêng của Pháp Châu Tiến Lộc Tài liệu ơn tập HSG mơn Lịch sử - Phần Lịch sử Việt Nam (1858 ... thức mới của người Việt Nam trên nhiều lĩnh vực, đó là sự phát triển mới của tư duy Việt Châu Tiến Lộc Tài liệu ơn tập HSG mơn Lịch sử - Phần Lịch sử Việt Nam (1858 – 1918) ... lịch sử Việt Nam từ nửa cuối thế kỉ XIX đến trước Chiến tranh thế giới... con đường cứu nước đúng đắn và của Đảng Cộng Sản Việt Nam được thành lập, lãnh đạo cách mạng Việt Nam

Ngày tải lên: 14/11/2014, 23:48

... HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919 - 1945 (lớp 12) Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ……………………………………………………………… 40 2.1 Vị trí, mục tiêu lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 ... tượng lịch sử, nhân vật lịch sử? ??, từ bồi dưỡng cho họ lịng u nước, niềm tự hào dân tộc, ý thức xây dựng bảo vệ tổ quốc tình hình Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 giúp nhận thức giai đoạn ... hào hùng Lịch sử dân tộc: lựa chọn đắn đường giải phóng dân tộc, giai đoạn đánh dấu đời trưởng thành giai cấp công nhân Việt Nam thông qua đội tiên phong Đảng Cộng sản Việt Nam, giai đoạn khẳng

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04

... Viện sử học Việt Nam - Lịch sử Việt Nam, tập I - NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1971 23 Viện sử học Việt Nam - Lịch sử Việt Nam, tập II - NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1971 24 Bản dịch Viện Sử học Việt ... - Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương để tổ chức trò chơi lịch sử - Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương để tổ chức hội lịch sử - Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương tổ chức tham quan di tích lịch ... đề sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học lịch sử Việt Nam trường THPT tỉnh Bắc Giang – Lý luận thực tiễn - Chuyên đề 2: Khai thác tài liệu lịch sử địa phương dạy học lịch sử Việt Nam giai

Ngày tải lên: 04/03/2015, 11:35

... tác dạy học nói chung và dạy học lịch sử nói riêng. Khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 một thời kỳ quan trọng trong tiến trình phát triển của lịch sử dân tộc. Là thời kỳ mà Nguyễn ... học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1930 trường Trung học phổ thông IV.1.1 Đảm bảo thực hiện đúng mục tiêu của bộ môn lịch sử Mục tiêu môn lịch sử ở ... học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 nói riêng, phải tuân thủ theo những nguyên tắc và yêu cầu sư phạm gắn với đặc trưng bộ môn và phương pháp dạy học lịch sử ở

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:16

... trên 70%, bao gồm Lịch sử thế giới và Lịch sử Việt Nam. Sự phân bố tỷ lệ điểm giữa phần lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới là 70% và 30%. Theo đề xuất của các nhà giáo dục Lịch sử, đối với câu ... giảng dạy giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919 – 1930. 1.4.1. Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 Câu 1. Phân tích tác động của tình hình quốc tế đối với phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam sau Chiến ... 12 thường chiếm trên 70%, bao gồm Lịch sử thế giới và Lịch sử Việt Nam Sự phân bố tỷ lệ điểm giữa phần lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới là 70% và 30% Theo

Ngày tải lên: 14/10/2015, 08:57

... giai đoạn lịch sử những nội dung chính Việt Nam 1919- 1930 của giai đoạn lịch sử * Hướng dẫn: Học sinh dựa vào bài tổng kết Lịch sử Việt Nam 1919- 1930 Việt ... không cao. Giai đoạn lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 là giai đoạn từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời đầu năm 1930. Đây là một giai đoạn hết sức ... cả giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919- 1930, bởi vì “trước khi nghĩ đến những điều cao siêu, lập luận lôgic thì phải có kiến thức cơ bản đã”. Giai đoạn lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến 1930 (từ sau

Ngày tải lên: 14/10/2015, 08:57

... nhất tham gia vào đội tuyển. Thứ ba, sử dụng bài tập lịch sử bồi dưỡng, ôn tập cho học sinh giỏi quốc gia. Giáo viên sau khi giảng dạy một giai đoạn lịch sử, một vấn đề chuyên sâu cần biên soạn ... quốc tế 1919- 1945. Rất mong nhận được sự góp ý, trao đổi kinh nghiệm của các Thầy Cô ở các trường để cùng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử, cộng tác giảng dạy môn Lịch sử trong giai đoạn hiện nay ... cao. [...]...Thứ ba, sử dụng bài tập lịch sử bồi dưỡng, ôn tập cho học sinh giỏi quốc gia Giáo viên sau khi giảng dạy một giai đoạn lịch sử, một vấn đề chuyên

Ngày tải lên: 14/10/2015, 08:57

... tập khi dạy học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930. Phần 2: Phương pháp ôn tập cho học sinh đội tuyển Quốc gia khi dạy học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930. 3 B/ Nội Dung Phần ... Dung Phần I: Lựa chọn nội dung ôn tập khi dạy học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 1.1.Nội dung cơ bản của lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1919 – 1930 Trước khi giúp học sinh tìm hiểu các chuyên ... môn Lịch sử, nội dung ôn luyện phục vụ thi HSGQG hầu như bao quát toàn bộ chương trình cấp học bao gồm cả lịch sử Thế giới và lịch sử Việt Nam. Trong chương trình lịch sử Việt Nam, giai đoạn 1919-

Ngày tải lên: 14/10/2015, 08:57

... lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 11 III Đặc điểm, nội dung khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 12 III Các nhóm kiến thức để phát triển tư học sinh dạy học lịch sử Việt Nam ... SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919 – 1930 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 19 IV Nguyên tắc phát triển tư học sinh dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1930 trường Trung học ... làm công tác dạy học nói chung dạy học lịch sử nói riêng Khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 thời kỳ quan trọng tiến trình phát triển lịch sử dân tộc Là thời kỳ mà Nguyễn Ái Quốc

Ngày tải lên: 24/07/2016, 12:00

... thông 10 III.2 Mục tiêu khóa trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 11 III.3 Đặc điểm, nội dung khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 12 III.4 Các nhóm kiến ... SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919 – 1930 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 19 IV.1 Nguyên tắc phát triển tư học sinh dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1930 trường Trung ... làm công tác dạy học nói chung dạy học lịch sử nói riêng Khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 thời kỳ quan trọng tiến trình phát triển lịch sử dân tộc Là thời kỳ mà Nguyễn Ái Quốc

Ngày tải lên: 14/08/2016, 13:55

... thức trọng tâm giai đoạn lịch sử với giai đoạn lịch sử khác Từ giúp em hiểu sâu chất lịch sử, quy luật phát triển lịch sử hiểu ý nghĩa việc học môn lịch sử dần yêu thích môn lịch sử hơn.Với phương ... xét, xác, khoa học Sử dụng niên biểu hệ thống hoá kiến thức có hiệu dạy học lịch sử Chương trình lịch sử Việt Nam 1919 - 1975 chương trình lịch sử lớp 12 gồm giai đoạn: 1919- 1930, 1930- 1945, 1945-1954, ... - học môn lịch sử đạt kết cao mạnh dạn cải tiến phương pháp dạy học việc sử dụng bảng niên biểu hệ thống hoá kiến thức dạy - học Lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 1975 chương trình lịch sử lớp 12

Ngày tải lên: 17/10/2017, 17:12

... NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số: ……………………(do thường trực HĐ ghi) Tên sáng kiến kinh nghiệm: Tích hợp văn học cách mạng dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 2000 ... dạy học phần lịch sử Việt Nam lớp 12 giai đoạn 1919- 2000 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến: - Mục đích giải pháp: Việc tích hợp văn học cách mạng giảng dạy lịch sử bậc trung ... DẠY LỊCH SỬ VIỆT NAM ( GIAI ĐOẠN 1954 - 1975) Bài 21 I Tình hình nhiệm vụ cách mạng nước ta sau hiệp định Gionevo năm 1954 Việt Nam tạm thời chia cắt thành hai miền Mĩ xâm lược biến miền Nam

Ngày tải lên: 10/10/2019, 01:35

... NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số: ……………………(do thường trực HĐ ghi) Tên sáng kiến kinh nghiệm: Tích hợp văn học cách mạng dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 2000 ... dạy học phần lịch sử Việt Nam lớp 12 giai đoạn 1919- 2000 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến: - Mục đích giải pháp: Việc tích hợp văn học cách mạng giảng dạy lịch sử bậc trung ... DẠY LỊCH SỬ VIỆT NAM ( GIAI ĐOẠN 1954 - 1975) Bài 21 I Tình hình nhiệm vụ cách mạng nước ta sau hiệp định Gionevo năm 1954 Việt Nam tạm thời chia cắt thành hai miền Mĩ xâm lược biến miền Nam

Ngày tải lên: 10/10/2019, 17:10

... chương 2: Lịch sử Việt Nam giai đoạn 19301 945 ,giáo viên hướng dẫn học sinh hệ thống kiến thức cách tổng quan ,hiểu rõ quy luật phát triển lịch sử, thấy mối quan hệ logíc giai đoạn lịch sử đặc biệt ... mảng kiến thức khác, khía cạnh khác: Sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ, bảng biểu dạy học lịch sử lịch sử 12 (phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1945) , nhằm giúp học sinh khối ... môn lịch sử đạt kết cao mạnh dạn cải tiến phương pháp dạy - học việc ? ?Sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ ,bảng biểu dạy học lịch sử 12 ” (Phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1945)

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:05

... đưa sáng kiến :Sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch s? ?Việt Nam giai đoạn (1919- 1954) ,nhằm phần khắc phục tình trạng chung môn lịch sử Từ kết thu trình sử dụng sơ đồ tư vào dạy học lịch sử lớp 12 nhằm ... nhiều năm ,bản thân rút số kinh nghiệm dạy học lịch sử ,một kinh nghiệm : ? ?Sử dụng Sơ đồ tư dạy học lịch sử lớp 12”(Phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1954)) 2.Phạm vi nghiên cứu : Do điều kiện ... sử đạt kết cao mạnh dạn cải tiến phương pháp dạy học việc ? ?Sử dụng Sơ đồ tư dạy học lịch sử lớp 12”(Phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1954) a/Các giải pháp cách thức thực : Từ kết thực trạng

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:05

... đưa sáng kiến :Sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch s? ?Việt Nam giai đoạn (1919- 1954) ,nhằm phần khắc phục tình trạng chung môn lịch sử Từ kết thu trình sử dụng sơ đồ tư vào dạy học lịch sử lớp 12 nhằm ... nhiều năm ,bản thân rút số kinh nghiệm dạy học lịch sử ,một kinh nghiệm : ? ?Sử dụng Sơ đồ tư dạy học lịch sử lớp 12”(Phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1954)) 2.Phạm vi nghiên cứu : Do điều kiện ... sử đạt kết cao mạnh dạn cải tiến phương pháp dạy học việc ? ?Sử dụng Sơ đồ tư dạy học lịch sử lớp 12”(Phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1954) a/Các giải pháp cách thức thực : Từ kết thực trạng

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:11

... nước lúc Nắm vững kiến thức giai đoạn 1919- 1930 tạo sở để học sinh tiếp thu kiến thức lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến tốt Qua học tập lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 giáo dục tình cảm, tư ... tiểu sử nhân vật Nguyễn Ái Quốc để dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 19191 930, lớp 12 ban Cơ 16 7.6 Phương pháp sử dụng tài liệu tiểu sử nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12, THPT (1919- ... việc khai thác sử dụng tiểu sử nhân vật dạy học lịch sử trường phổ thông 12 7.4 Một số phương pháp khai thác sử dụng tiểu sử nhân vật lịch sử dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930, lớp 12

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:12

... nước lúc Nắm vững kiến thức giai đoạn 1919- 1930 tạo sở để học sinh tiếp thu kiến thức lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến tốt Qua học tập lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 giáo dục tình cảm, tư ... nội dung lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 (SGK lớp 12 THPT), sử dụng tài liệu, hoạt động nhân vật Nguyễn Ái Quốc, xác định chi tiết tiểu sử có liên quan đến kiện lịch sử để khai thác sử dụng ... phương pháp khai thác sử dụng tiểu sử nhân vật lịch sử dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930, lớp 12 THPT 7.4.1 Các nguồn khai thác Các tài liệu viết nhân vật lịch sử vô phong phú gồm tác

Ngày tải lên: 02/07/2020, 20:28

... hóa cũng như lịch sử chính trị), Lịch sử địa phương cũng như lịch sử dân tộc (nhưng không phải là lịch sử theo quan điểm dân tộc chủ nghĩa) phải được giảng dạy, cũng như lịch sử các tộc người ... quan đến lịch sử và việc học tập lịch sử ở Châu Âu, ngày 22/1/1996, nhấn mạnh “Nội dung của các chương trình lịch sử phải rất mở rộng; phải bao gồm tất cả những bộ mặt của xã hội (lịch sử xã ... nghiên cứu và sử dụng tài liệu lịch sử TT. Huế trong dạy học LSVN giai đoạn 1919 - 1975 ở trường THPT. Giai đoạn LSDT này được phân phối trong chương trình lịch sử lớp 12 - lớp cuối cấp của bậc...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51