lịch sử hình thành và phát triển ngành chè ở tỉnh thái nguyên
TUYỂN TẬP BÀI TẬP HỮU CƠ HAY
... C3H8O Câu16 Hỗn hợp X gồm A: axit no, chức B axit không no liên kết đơn chức , số nguyên tử cácbon A gấp đôi số nguyên tử cacbon B Đốt cháy 5,08g X thu đợc 4,704 lit CO2 Nếu trung hoà hết 5,08 ... A là(C3H4O3)n B (C2H3O3)m A axit đa chức , B axit no chứa đồng thời nhóm chức - OH , A B mạch hở A n = m=2 B n = m = C n = m = D n = m = Câu 14 Cho 2,76 gam hữu A ( có C,H,O) có công thức phân ... CH3COOH B CH3COOH C2H5COOH C C2H3COOH C3H5COOH D A B Câu 11 Chia hỗn hợp X gồm C2H5OH A : CnH2n(OH)3 thành phần : Phần 1: Tác dụng Na d thu đợc 15,68 lít H2 Phần 2: Đốt cháy hoàn toàn đợc 35,841 CO2...
- 6
- 296
- 1
Bai tap huu co hay va kho
... gồm nhiều ancol,andehit axit hở mạch ,Cho NaOH dư vào m (g)X thấy có 0,2 mol NaOH phản ứng.Nếu cho Na dư vào m (g) X thấy có 12,32 lít khí H2(đktc) bay ra.Cho m (g) X vào dung dịch Ág NO3/NH3dư ... Câu 90:X;Y hợp cvhaats hữu cơ,mạch hở có nguyên tử cacbon ,thành phần gồm C,H,O.Mx>My.Đốt cháy hoàn toàn 0.34 mol hỗn hợp Q gồm X Y cho sản phẩm cháy hấp thụ hết vào dd chứa 0.3 mol Ba(OH)2; 0,1 ... mol hh X gồm anđehit ancol hở mạch cần nhiều 0,27mol O2 thu 0,25mol CO2 VÀ 0,19mol H2O Mặt khác cho X phản ứng hoàn toàn với dd AgNO3 /NH3 dư thu m (g) kết tủa Biết só nguyên tử H phân tử ancol...
- 22
- 752
- 4
Tìm hiểu và hướng dẫn giải một số dạng bài tập hữu cơ chương 5 và chương 6 lớp 11 ban cơ bản
... n d ng, phát tri n m r ng ki n th c c a ph n đ i cương - Các ki n th c v hiđrocacbon thành ph n, c u trúc phân t , danh pháp, đ ng phân, … u ki n th c v s lo i h p ch t h u c th , hình thành qui ... n vào vi c giáo d c k thu t t ng h p cho h c sinh Phát tri n kh tư duy, suy lu n logich h c sinh Các em v ng ch c thao tác như: phân tích, t ng h p, so sánh, khái qt hóa 6 I.1.2.2 Tác d ng phát ... cách phân lo i t p hóa h c tùy thu c vào s phân lo i chúng I.1.3.1 Phân lo i d a vào ho t đ ng c a h c sinh gi i t p a Bài t p lý thuy t Là d ng t p hồn thành chúng h c sinh khơng c n ph i ti...
- 58
- 1,422
- 1
Bài tập hữu cơ
... Bài Tính thể tích nớc phải thêm vào lít rợu 980 để đợc rợu 400 Bài 10 Đun nóng hỗn hợp rợu A, B, C với H2SO4 đặc 1700C đợc hỗn hợp ... hoàn toàn 2,64 gam ete cần V lít oxi (đktc) thu đợc mol CO2 + Tính V ? + Cho a mol CO2 hấp thụ hết vào 500 ml df Ba(OH)2 x mol/l đợc 19,7 gam kết tủa Tính x? Đáp số: a rợu là: rợu etylic; rợu n ... 112 cm3 khí Xác định CTPT X Viết CTCT gọi tên X Biết MX = 62 Giải Gọi công thức X R(OH)x R nhóm nguyên tử PTPƯ: R(OH)x + xNa R(ONa)x + x/2 H2 nH2 = 0,005 (mol) Từ (1) => nX = 0,01/x = 0,31/62...
- 2
- 463
- 2
Phuong phap giai bai toan huu co hay
... tắc: + Thế halogen vào ankan: ưu tiên vào H C bậc cao + Cộng theo Maccơpnhicơp vào anken + Cộng H2, Br2, HX theo tỷ lệ 1:1 vào ankađien + Phản ứng Ag2O/NH3 vào ankin + Quy luật vào vòng benzen + ... trung bình= số mol CO2 : số mol ankan -> CTPT VD :Đốt cháy 6,72 lít khí (ở đktc) hai hiđrocacbon dãy đồng đẳng tạo thành 39,6 gam CO2 10,8 gam H2O a)Cơng thức chung dãy đồng đẳng là: b) Cơng ... CHỨC I- RƯỢU: 1) Khi đốt cháy ancol: n H O > n CO ⇒ ancol no, mạch hở 2) Khi tách nước ancol tạo olefin ⇒ ancol no đơn chức, hở 3) Khi tách nước ancol A đơn chức tạo chất B - d < ⇒ B hidrocacbon...
- 15
- 863
- 4
mot so bai tap huu co chon loc
... toàn hỗn hợp X gồm hiđrocacbon mạch hở dãy đồng đẳng hấp thụ hoàn toàn sản phẩm vào 1,8 lít dd Ca(OH)2 0,05M thu kết tủa khối lượng dd tăng 3,78g Cho Ba(OH) dư vào dd thu kết tủa tổng khối lượng ... thụ hết sản phẩm vào dd Ca(OH) dư thu a gam kết tủa Giá trị a : A 2g B 4g C 6g D 8g Câu 23 Cho hỗn hợp A gồm khí: 0,1 mol Benzen; 0,2 mol Toluen; 0,3 mol Stiren 1,4 mol Hiđro vào bình kín, có ... Toluen, Etyl benzen Hiđro Đốt cháy hoàn toàn lượng hỗn hợp B trên, cho hấp thụ hết sản phẩm cháy vào bình đựng dung dịch nước vôi có dư, để hấp thụ hết sản phẩm cháy Độ tăng khối lượng bình đựng...
- 2
- 507
- 1
Bai tap huu co 12_co ban
... ta tiến hành theo trình tự sau đây: A Hòa tan vào nước, dùng vài giọt dd H2SO4, đun nóng, dùng dd AgNO3, NH3 B Hòa tan vào nước, dùng iơt C Dùng vài giọt H2SO4 đun nóng, dùng dd AgNO3 NH3 D Dùng ... tím vào metyl amin thấy quỳ tím chuyển sang màu xanh B Phản ứng khí metyl amin khí HCl xuất khói trắng C Nhỏ vài giọt dd Br2 dd anilin thấy xt kết tủa trắng D Thêm vài giọt phenolphtalein vào ... tím vào metyl amin thấy quỳ tím chuyển sang màu xanh B Phản ứng khí metyl amin khí HCl xuất khói trắng C Nhỏ vài giọt dd Br2 dd anilin thấy xt kết tủa trắng D Thêm vài giọt phenolphtalein vào...
- 69
- 349
- 1
Bài tập sóng cơ hay
... truyền sóng mặt nước 30cm/s Xét hình vuông S1MNS2 mặt nước, số điểm dao động cực đại MS2 là: A 13 B 14 C 15 D 16 S1 Câu 10 :Tại hai điểm mặt nước, có hai nguồn phát sóng A B có phương trình u=asin(40 ... = 9λ, phát dao động pha Trên đoạn S1S2 , số điểm có biên độ cực đại pha với pha với nguồn (không kể hai nguồn) là: A.6 B.10 C.8 D.12 Câu 30 : Trên mặt chất lỏng có hai nguồn sóng kết hợp phát ... độ P t giây T = ? Câu 35: Một sợi dây đàn hồi OM =90cm có hai đầu cố định Khi kích thích dây hình thành M1 bó sóng, biên độ bụng 3cm Tại N gần O có biên độ dao động 1,5cm Khoảng cách ON nhận...
- 8
- 1,193
- 30
Bài tập sóng cơ hay và khó
... 1/12s Câu 9: Trên sợi dây OA, đầu A cố định đầu O gắn vào nguồn dao động điều hòa với tần số 20Hz sợi dây có sóng dừng tổng cộng nút Muốn dây rung thành bó sóng O phải dao động với tần số A 10Hz B ... N bao nhiêu? A 20,86dB B 21,9dB C 20,91dB D 22,97dB Câu 15: Trong buổi hòa nhạc , giả sử kèn đồng giống phát sóng âm điểm M có mức cường độ âm 50dB Để M có mức cường độ âm 60dB số kèn đồng cần...
- 2
- 3,779
- 121
Bài soạn 352 bai tap huu co 11 - 12 co dap an
... mol H2O > số mol CO2 X là: a) Rượu đơn chức no mạch hở b) Rượu đa chức no mạch hở c) Rượu no mạch hở d) Tất sai Câu 155 A chất hữu mạch hở, chứa loại nhóm chức A tác dụng kim loại kiềm tạo khí ... (HO-NH-COCH3) Có thể nhận biết Glixin nhờ dựa vào: a) Glixin trạng thái rắn, dễ hòa tan nước, có nhiệt độ nóng chảy cao b) Chỉ có Glixin trạng thái rắn, chất khác trạng thái lỏng hay khí c) Dung dịch Glixin ... +4 giảm thành N anilin có số oxi hóa -2 b) Nitrobenzen chất oxi hóa bị khử tạo anilin, N nitrobezen có số oxi hóa +4 giảm thành N anilin có số oxi hóa -2 c) H ngun tử oxi hóa nitrobenzen thành...
- 28
- 676
- 3
BAI TAP HUU CO 11 DAY DU CO KEM THEO DAP AN
... loại A ancol ete no, mạch hở, hai chức B anđehit xeton no, mạch hở, hai chức C axit este no, đơn chức, mạch hở D hiđroxicacbonyl no, mạch hở Câu 36: Ancol no mạch hở có công thức tổng quát xác ... IV Câu 53: A ancol đơn chức no hở, B axit cacboxylic no hở đơn chức Biết MA=MB Phát biểu A A, B đồng phân B A, B có số cacbon phân tử C A B nguyên tử cacbon D B A nguyên tử cacbon Câu 54: Hai hợp ... màu vàng nhạt Thêm vào ống thứ ml hexan ống thứ hai ml hex-1-en Lắc hai ống nghiệm, sau để yên hai ống nghiệm vài phút Hiện tượng quan sát là: A Có tách lớp chất lỏng hai ống nghiệm B Màu vàng...
- 57
- 2,421
- 11
93 bai tap song co hay va kho
... nước cho ABS1 S2 hình vuông Trên đoạn AB có đường dao động cực tiểu : A B C D 40 Một dây AB = 90cm đàn hồi căng thẳng nằm ngang Hai đầu cố định Được kích thích dao động, dây hình thành bó sóng Biên ... C.34 D.36 42 Một âm thoa có tần số dao động riêng 850Hz đặt vào sát miệng ống nghiệm hình trụ đáy kín đặt thẳng đứng cao 80 cm Đổ dần nước vào ống nghiệm đến độ cao 30cm thấy âm khuếch đại lên mạnh, ... tìm mồi cách phát sau thu nhận phản xạ sóng siêu âm Giả sử dơi bay đến gần bướm với tốc độ 9m/s (so với Trái Đất), bướm bay đến gần dơi với tốc độ 8m/s (so với Trái Đất) Từ lỗ mũi dơi phát sóng...
- 15
- 2,502
- 4
Tổng hợp bài tập hữu cơ trong đề thi đại học các năm
... mạch hở; (3) xicloankan; (4) ete no, đơn chức, mạch hở; (5) anken; (6) ancol không no (có liên kết đôi C=C), mạch hở; (7) ankin; (8) anđehit no, đơn chức, mạch hở; (9) axit no, đơn chức, mạch hở; ... hoàn toàn X tạo thành CO2 H2O có số mol nhau; - Thuỷ phân X môi trường axit chất Y (tham gia phản ứng tráng gương) chất Z (có số nguyên tử cacbon nửa số nguyên tử cacbon X) Phát biểu không là: ... với nước brom B Hiđro xianua cộng vào nhóm cacbonyl tạo thành sản phẩm không bền C Axeton không phản ứng với nước brom D Anđehit fomic tác dụng với H2O tạo thành sản phẩm không bền Câu 25 (ĐH...
- 16
- 7,967
- 358
bài tập hữu cơ khó ôn thi đại học 2014 2015
... Chung -5- Chúc em thành công ! Trường THPT Kĩ Thuật Lệ Thủy Tài liệu luyện thi Đại học - Cao đẳng Câu 63: Đipeptit mạch hở X tripeptit mạch hở Y tạo nên từ aminoaxit (no, mạch hở, phân tử chứa ... X gồm axit Y đơn chức axit Z hai chức (Y, Z có số nguyên tử cacbon) Chia X thành hai phần Cho phần tác dụng hết với Na, sinh 4,48 lít khí H2 (ở đktc) Đốt cháy hoàn toàn phần hai, sinh 26,4 gam ... 38: Đốt cháy hoàn toàn 0,2 mol ancol X no, mạch hở cần vừa đủ 17,92 lít khí O (ở đktc) Mặt khác, cho 0,1 mol X tác dụng vừa đủ với m gam Cu(OH) tạo thành dung dịch có màu xanh lam Giá trị m tên...
- 6
- 1,068
- 41
BAI TAP HUU CO CHON LOC-LTDH
... CH3CHO C OHC-CHO D CH3CH(OH)CHO 19 Cho 6,6g andehit X đơn chức mạch hở tác dụng với lượng dư AgNO /NH3 đun nóng Lượng Ag tạo thành cho tác dụng hết với HNO loãng thoát 2,24 lít khí NO (đktc) sp ... tác dụng với Na dư thu 2,8 lít khí (đktc) Xác định độ rượu , biết khối lượng riêng ancol etylic nguyên chất 0,8 g/ml H2O 1g/ml A 92,7 B 79,2 C 86,9 D 90,2 16 Chất hữu X có CT đơn giản CH2Cl X...
- 2
- 412
- 1
352 bai tap hữu cơ có đáp án
... mol H2O > số mol CO2 X là: a) Rượu đơn chức no mạch hở b) Rượu đa chức no mạch hở c) Rượu no mạch hở d) Tất sai Câu 155 A chất hữu mạch hở, chứa loại nhóm chức A tác dụng kim loại kiềm tạo khí ... (HO-NH-COCH3) Có thể nhận biết Glixin nhờ dựa vào: a) Glixin trạng thái rắn, dễ hòa tan nước, có nhiệt độ nóng chảy cao b) Chỉ có Glixin trạng thái rắn, chất khác trạng thái lỏng hay khí c) Dung dịch Glixin ... +4 giảm thành N anilin có số oxi hóa -2 b) Nitrobenzen chất oxi hóa bị khử tạo anilin, N nitrobezen có số oxi hóa +4 giảm thành N anilin có số oxi hóa -2 c) H ngun tử oxi hóa nitrobenzen thành...
- 28
- 419
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25