... trước chuyển đổi •C Chất chuyển hóa cuối tích tụ => phản ứng với phân tử tế bào trường hợp phát sinh độc tính từ chất chuyển hóa II Giới thiệu •Chuyển đổi chuyển hóa chia thành giai đoạn: •Giai ... đổi chất độc hại tiền hợp chất •Các yếu tố ảnh hưởng: + Bên trong: đa hình di truyền số đường trao đổi chất + Bên ngoài: liều dùng, đường, thời gian,… II Giới thiệu Các độc tính phát sinh từ chất ... chuyển hóa ("độc tính gián tiếp"), phân loại thành ba trường hợp: •A Biến đổi bắt đầu với hình thành tạm thời phản ứng trung gian với đại phân tử tế bào => suy yếu => hoại tử tế bào •B Chất chuyển
Ngày tải lên: 29/08/2017, 09:13
... toàn vật chất ñể tính khối lượng chất I/ Phương pháp bảo toàn khối lượng Cơ sở : ðịnh luật bảo toàn khối lượng Trong phản ứng hoá học, tổng khối lượng chất tham gia phản ứng tổng khối lượng chất ... Chuyên ñề Hoá Hữu - Lớp 11 chuyên Hoá - Trường THPT chuyên Lê Quý ðôn Phương pháp : QUY ðỔI NHIỀU CHẤT THÀNH MỘT CHẤT Nguyên tắc : ðưa hỗn hợp chất chất có công thức trung bình sau ñó dựa vào giá ... chất khử tham gia vì theo phương pháp này không cần viết các PTHH và dĩ nhiên không cần cân bằng các PTHH. c/ Các bước giải: - Xác định chất khử và chất oxi hóa ở giai đoạn đầu và giai đoạn cuối
Ngày tải lên: 24/10/2017, 12:50
CHUYỂN HOÁ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết được sự chuyển hoá vật chất và pps
... động 1 (12 phút) Tìm hiểu chuyển hoá vật chấ và năng lượng -Mục tiêu: +HS biết được sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào gồm 2 quá trình đồng hoá và dị hoá, là hoạt động cơ bản ... CHUYỂN HOÁ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết được sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào gồm 2 quá trình đồng hoá và dị hoá, là hoạt động cơ bản của ... +Sự chuyển hoá vật chất và năng lượng ở tế bào gồm những -HS nghiên c ứu thông tin SGK/102, th ảo luận nhóm thống nhất ý kiến. +Gồm 2 quá tr ình đồng hoá và dị hoá. I- Chuyển hoá
Ngày tải lên: 08/08/2014, 08:20
Nâng cao hiệu suất các chủng nấm men có khả năng chuyển hóa chủng nấm men có khả năng chuyển hóa xylose thành xylitol
... acid uronic. Lượng xylitol từ bên đưa vào thể chuyển hóa không phụ thuộc vào insulin không làm tăng lượng đường máu, xylitol có hiệu lực cung cấp lượng cho thể kể trường hợp rối loạn chuyển hóa ... Chủng nấm men có khả năng chuyển hoá cao nhất hiện nay có thể đạt hiệu suất chuyển hoá là 80% và ở nồng độ 200g/l Phương pháp chuyển hoá xylose thành xylitol nhờ... ... tìm kiếm hoạt chất để phục vụ nâng cao sức khoẻ cho người đươc đầu tư nghiên cứu với quy mô lớn. Vào năm 1891, nhà hoá học người Đức Emil Fisher người phát xylitol loại hoa quả. Ban đầu công dụng
Ngày tải lên: 18/09/2015, 14:13
Mối tương quan của một số enzyme then chốt và chất chuyển hóa 2x, 3 DPG trong chuyển hóa hồng cầu
... như ATP, NAD", NADP”, FAD để tham gia vào chức năng chống oxy hoá và chức năng khác của hồng c4u [1,9,86] Sự chuyển hoá trong hồng cầu chủ yếu là chuyển hoá glucose [1,21] Quá trình này ... màu của chất oxy hoá Hồng cầu này được sử dụng làm chất liệu để xác định hoạt độ của GạPD Quá trình peroxy hoá lipid màng hồng cầu phụ thuộc vào thời gian tác dụng và nồng độ chất oxy hoá Tốc ... NADPHH” cho các quá trình chống oxy hoá của hồng cầu Trong con đường chuyển hoá glucose của hồng cầu có rất nhiều enzym tham gia và hình thành các chất trung gian khác nhau mà trong công trình
Ngày tải lên: 27/03/2016, 20:33
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Chuyên Hóa – chương trình chuyên sâu Hóa học Hữu cơ lớp 12
... minh âm nhạc Âm nhạc, âm thanh, giai điệu Thông minh về chuyển động cơ thể Kiểm soát chuyển động cơ thể Thông minh về thị giác và không gian Các hình ảnh và không gian Thông minh về tương tác Cảm ... rất nặng nề: đó là đào tạo ra những học sinh có đủ sức đủ tài và đủ tầm để tham gia vào các kì thi học sinh giỏi Quốc Gia, Ôlympic Quốc Tế và khu vực 1 Từ năm 1993- 1994 đến nay, Bộ Giáo dục và ... do thời gian có hạn, nên phạm vi nghiên cứu còn hạn chế, các tác giả không thể nghiên cứu quá nhiều chuyên đề Vì vậy yêu cầu cần phải lựa chọn, xây dựng một hệ thống bài tập có chất lượng, đa
Ngày tải lên: 12/04/2016, 12:48
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên hóa trường THPT chuyên thái bình qua dạy học bài tập phần hóa học đại cương
... sở vật chất liên tục đổi mới, số lượng học sinh trúng tuyển vào trường tăng lên chất lượng, đặc biệt số lượng học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế môn tăng dần theo năm Tuy nhiên số lượng học ... cho học sinh chuyên Hoá - Trường THPT Chuyên Thái Bình qua dạy học tập phần Hoá học đại cương” làm đề tài nghiên cứu với hy vọng góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Hoá học trường THPT Chuyên ... môn tăng dần theo năm Tuy nhiên số lượng học sinh giỏi đạt giải cao môn Hoá học khiêm tốn Chất lượng học sinh giỏi môn Hoá học không mong muốn nhiều nguyên nhân khác số nguyên nhân mà nhiều thầy
Ngày tải lên: 29/08/2016, 15:45
Chuyển Hoá Chất Chuyển Hoá Năng Lượng Điều Nhiệt
... chế điều hoà thân nhiệt CHUYỂN HOÁ Tổng hợp Thoái hoá ĐỒNG HOÁ DỊ HOÁ CHUYỂN HOÁ CHẤT Là trình hoá học nhằm trì sống mức thể tế bào Chuyển hoá chất Homeostasis Chất dinh dưỡng Tổng hợp Thành ... tiêu hoá Tiếp tục chuyển hoá đường đơn gan GLUCOSE 38 ATP Chu trình Krebs Glycogen (Dự trữ) CHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG TIÊU HAO NĂNG LƯỢNG CỦA CƠ THỂ Duy trì thể: Chuyển hoá sở Vận Điều nhiệt Tiêu hoá ... tiêu hao lượng Nóng: lúc đầu tăng sau giảm tiêu hao lượng Tiêu hoá: SDA (Specific Dynamic Action) = tỷ lệ % mức tăng tiêu hao lượng so với trước ăn CHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG TIÊU HAO NĂNG LƯỢNG CỦA
Ngày tải lên: 03/12/2016, 00:40
Chuyên Hóa : ĐỀ THI CHUYÊN hóa vào 10 năm 2016 2017
... sản phẩm cháy vào nước vơi dư, thấy có 50,0 gam kết tủa khối lượng phần dung dịch giảm 16,3 gam so với khối lượng dung dịch nước vôi ban đầu Xác định công thức cấu tạo hai hợp chất X Y Câu 6: ... BẮC GIANG TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN ĐỀ CHÍNH THỨC ( Đề thi gồm 02 trang) ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN Năm học 2015- 2016 Mơn: HĨA HỌC LỚP 10 THPT Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian ... dư D.A, B, C Câu 4: Các đơn chất dãy vừa có tính chất oxi hóa, vừa có tính khử ? A Cl2 , O3 , S B S , Cl2 , Br2 C Na , F2 , S D Br2 , O2 , Ca Câu 5: Số oxi hoá S chất: SO2, SO3, S, H2S, H2SO4,
Ngày tải lên: 31/03/2017, 10:43
Phát triển năng lực tư duy phê phán cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 chuyên hóa học trường trung học phổ thông chuyên
... THPT chuyên Nội dung thực nghiệm sư phạm 125 Kết đầu vào trường THPT chuyên tham gia 126 vòng TN thăm dò Bảng thống kê nội dung, trường, lớp, GV tham gia 126 vòng TN thăm dò Những thay đổi, điều ... pháp – 135 vòng 1, vòng Ý kiến đánh giá 11 GV tham gia TNSP biện 137 pháp Ý kiến đánh giá 11 GV tham gia TNSP biện 138 pháp Ý kiến đánh giá 11 GV tham gia TNSP biện 139 22 Bảng 3.16 23 Bảng 3.17 ... động tư đa chiều thành giai đoạn: phân tích đa chiều, đánh giá đa chiều, tổng hợp đa chiều Mục tiêu giai đoạn phát triển đánh giá NL thành phần tương ứng 158 Kết thúc giai đoạn hoạt động đa
Ngày tải lên: 27/11/2018, 15:35
Phát triển năng lực tư duy phê phán cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 chuyên hóa học trường trung học phổ thông chuyên tom tat LA
... thế,v.v ) chất tham gia trình chuẩn độ, chất phản ứng hóa học phương pháp chuẩn độ Sau đó, người học tiến hành chuẩn độ với quy trình chất chị thỉ tự đề xuất Giai đoạn “Đánh giá – Đề xuất” giai đoạn ... 1 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Sự phát triển vũ bão khoa học công nghệ kỉ XXI tạo vô số sản phẩm vật chất, tinh thần chất lượng cao cho xã hội đại Điều đòi hỏi quốc gia phải ln sáng tạo, ... thành tố, số hành vi, tiêu chí chất lượng 1.3.2 Đánh giá lực Đánh giá NL HS phổ thông trình sử dụng cơng cụ đánh giá để phân tích định tính, định lượng sản phẩm đầu ra, tới mức GV, HS bên liên
Ngày tải lên: 27/11/2018, 15:38
Phát triển năng lực tư duy phê phán cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 chuyên hóa học trường trung học phổ thông chuyên
... THPT chuyên Nội dung thực nghiệm sư phạm 125 Kết đầu vào trường THPT chuyên tham gia 126 vòng TN thăm dò Bảng thống kê nội dung, trường, lớp, GV tham gia 126 vòng TN thăm dò Những thay đổi, điều ... pháp – 135 vòng 1, vòng Ý kiến đánh giá 11 GV tham gia TNSP biện 137 pháp Ý kiến đánh giá 11 GV tham gia TNSP biện 138 pháp Ý kiến đánh giá 11 GV tham gia TNSP biện 139 22 Bảng 3.16 23 Bảng 3.17 ... trường THPT chuyên MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Sự phát triển vũ bão khoa học công nghệ kỉ XXI tạo vô số sản phẩm vật chất, tinh thần chất lượng cao cho xã hội đại Điều đòi hỏi quốc gia phải ln sáng tạo,
Ngày tải lên: 13/12/2018, 15:12
Phát triển năng lực tư duy phê phán cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 chuyên hóa học trường THPT chuyên
... THPT chuyên Nội dung thực nghiệm sư phạm 125 Kết đầu vào trường THPT chuyên tham gia 126 vòng TN thăm dò Bảng thống kê nội dung, trường, lớp, GV tham gia 126 vòng TN thăm dò Những thay đổi, điều ... pháp – 135 vòng 1, vòng Ý kiến đánh giá 11 GV tham gia TNSP biện 137 pháp Ý kiến đánh giá 11 GV tham gia TNSP biện 138 pháp Ý kiến đánh giá 11 GV tham gia TNSP biện 139 22 Bảng 3.16 23 Bảng 3.17 ... động tư đa chiều thành giai đoạn: phân tích đa chiều, đánh giá đa chiều, tổng hợp đa chiều Mục tiêu giai đoạn phát triển đánh giá NL thành phần tương ứng 158 Kết thúc giai đoạn hoạt động đa
Ngày tải lên: 23/02/2019, 08:17
Chuyển hóa glycogen rối loạn chuyển hóa glucid
... thường) nhiều quan hay mô thiếu hụt bẩm sinh enzym tham gia vào q trình chuyển hố glycogen TRIỆU CHỨNG Ứ đọng glycogen chất chuyển hoá trung gian chủ yếu gây rối loạn gan typ III, IV VI; rối loạn ... GLUCID 1) Giảm vận chuyển glucose 2) Giảm chuyển hóa gây giảm G6P nội bào, đưa đến: a) Giảm dự trữ glycogen b) Đường không vào chu trình Krebs, làm giảm lượng thể c) Giảm chuyển hóa theo đường ... phosphat (G1P) Giai đoạn cắt mặt nhánh nhánh glycogen 2.Giai đoạn cắt mặt nhánh nhánh glycogen GVHD: ThS Huỳnh Ngọc Trung Dung Trang Chức vận chuyển: cắt liên kết α 1-4-glucosid sát gốc nhánh chuyển
Ngày tải lên: 16/06/2019, 15:05
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực tư duy phê phán cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 chuyên hóa học trường trung học phổ thông chuyên
... 1 MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Sự phát triển như vũ bão của khoa học cơng nghệ thế kỉ XXI đã tạo ra vơ số các sản phẩm vật chất, tinh thần chất lượng cao cho xã hội hiện đại. ... thành bởi các thành tố, chỉ số hành vi, tiêu chí chất lượng. 1.3.2. Đánh giá năng lực Đánh giá NL của HS phổ thơng là q trình sử dụng các cơng cụ đánh giá để phân tích định tính, định lượng các sản phẩm đầu ra, tới mức GV, HS và ... học ĐG Hiểu được bản chất hoặc quy luật hoạt Phiếu thực động bên vấn đề hóa học thơng hành qua việc phân tích mối quan hệ giữa các mơn chất tham gia phản ứng chuẩn độ
Ngày tải lên: 10/01/2020, 18:41
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực tư duy phê phán cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 chuyên hóa học trường trung học phổ thông chuyên
... 1 MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Sự phát triển như vũ bão của khoa học cơng nghệ thế kỉ XXI đã tạo ra vơ số các sản phẩm vật chất, tinh thần chất lượng cao cho xã hội hiện đại. ... thành bởi các thành tố, chỉ số hành vi, tiêu chí chất lượng. 1.3.2. Đánh giá năng lực Đánh giá NL của HS phổ thơng là q trình sử dụng các cơng cụ đánh giá để phân tích định tính, định lượng các sản phẩm đầu ra, tới mức GV, HS và ... học ĐG Hiểu được bản chất hoặc quy luật hoạt Phiếu thực động bên vấn đề hóa học thơng hành qua việc phân tích mối quan hệ giữa các mơn chất tham gia phản ứng chuẩn độ
Ngày tải lên: 16/01/2020, 03:53
Bài tiểu luận môn Giáo dục học Phương pháp giáo dục: Tổ chức hoc học sinh tham gia vào các hoạt động thực tiễn xã hội
... biểu, tích cực - Tham gia vào hoạt động lao động công ích phục vụ phong trào, ngày lễ lớn địa phương, tham gia lao động sản xuất nông thôn vào ngày mùa Cho học sinh tham gia vào hoạt động văn ... chức cho học sinh tham quan danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa bảo tàng - Tổ chức trò chơi tập thể, trò chơi trí tuệ, văn hóa, văn nghệ - Tổ chức cho học sinh tham gia thi - Tổ chức ... tiếp xúc làm việc với nhiều người => học tập tinh thần, thái độ, phương pháp lao động, phong cách giao tiếp, ứng xử với tâng lớp xã hội - Trong hoạt động vui chơi giải trí, em hình thành phát triển...
Ngày tải lên: 26/06/2014, 12:33
hực trạng tham gia vào sinh hoạt hội phụ nữ của phụ nữ thủ đô hiện nay
... độ ưa thích tham gia vào 58 sinh hoạt Hội Bảng 10: Mức độ tham gia trung bình phụ nữ vào hoạt động 61 sinh hoạt Hội tổ chức Bảng 11: Tương quan trình độ học vấn tham gia phụ nữ 66 vào hoạt động ... việc tham gia vào hoạt động 89 đào tạo nghề, giới thiệu việc làm chuyển giao KH-KT Bảng 17: Tương quan nghề nghiệp việc tham gia vào hoạt động 91 chăm sóc giáo dục thiếu niên Bảng 18: Mức độ tham ... tham gia phụ nữ vào hoạt động liên quan đến chăm sóc sức khỏe phụ nữ- trẻ em, KHHGĐ 70 Biều đồ 4: Mức độ tham gia phụ nữ vào hoạt động nhân đạo từ thiện 74 Biểu đồ 5: Mức độ tham gia phụ nữ vào...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 16:14
Nghiên cứu sự phân bố, hoạt động và vai trò của một số nhóm vi sinh vật tham gia vào các chu trình chuyển hóa vật chất của hệ sinh thái nước Hồ Tây
... sinh vật tham gia vào q trình chuyển hố khép kín vòng tuần hồn vật chất, giúp cho hệ sinh thái tồn Hơn khả nãng phân huỷ vật chất hệ sinh thái nước thể khả nãng tự làm Thêm vào đó, dựa vào có mặt, ... trò quan trọng Chúng tham gia vào hình thức sau: - Vơ hố chất hữu Các chất hữu có cấu trúc phức tạp, bị nghiền vụn quan tiêu hố sinh vật tiêu thụ, phần bị đào thải dạng tiết Chất với xác chết sinh ... q trình mà thuỷ vực bị nhiễm chất hữu có khả tự làm - Chuyển hố chất vơ từ dạng sang dạng khác Các hợp chất vơ có nước thải chảy vào tạo thuỷ vực, nhóm vi sinh vật chuyển hố từ dạng sang dạng...
Ngày tải lên: 19/03/2015, 09:50