lþch a tµi nguyªn du lþch

... hai vật chắn hai đầu thanh, nở đẩy vật chắn dịch chuyển; đặt đồng v a khít vào hai vật chắn cố định hai đầu nhƣng lấy ra, đ a vào đƣợc, nở chặt khít vào hai vật chắn không lấy đƣợc, không đ a ... nhƣ để kiểm tra giả thuyết cho rằng: lực tƣơng tác hai vật chuyển động hai lực ngƣợc chiều, ta phải đo lực cách d a biểu gây gia tốc lực, ngh a d a vào công thức F = ma Nhƣng ta dụng cụ để đo ... tạo sau: Bài tập nghiên cứu: Một miếng gỗ nhỏ đặt r a đ a tròn nằm ngang Cho đ a quay từ từ quanh trục xuyên qua tâm đ a với vận tốc góc tăng từ từ Đến lúc đó, miếng gỗ bị văng khỏi đ a Giải...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... HỌC C A HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ THANH H A 2.1 KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ THANH H A Ngày 12/5/1970 theo định số 456/UBTH Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh H a, ... đậu đại học cao đẳng Tính riêng năm học 2009-2010 có 128HS đậu nguyện vọng 71% (đứng thứ 19 tổng 127 trường tỉnh Thanh H a dự thi đại học tham gia xếp loại) Qua hội thi Văn h a- Thể thao khối trường ... đoàn lao đông Việt Nam 40 - Cờ thi đua Trung ương Đoàn - Cờ thi đua UBND tỉnh Thanh H a - Nhiều khen Bộ, ban ngành Trung ương - Có nhà giáo phong tặng “Nhà giáo ưu tú” - Có nhà giáo tặng danh...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:36

... Thanh Hoá 2.1.1 Vị trí đ a lý điều kiện tự nhiên Thanh Hoá tỉnh nằm khu vực Bắc miền Trung, ph a Bắc tiếp giáp với tỉnh Ninh Bình, ph a Nam giáp với tỉnh Nghệ An, ph a Tây giáp với tỉnh Sơn La ... nâng cao chất lợng GD nhà trờng, ngời cán quản lý cần đặc biệt quan tâm tới công tác bồi dỡng đội ngũ GV Bồi dỡng giáo viên trọng vào nội dung sau: Do đặc thù lao động GV, v a nhà s phạm, v a nhà ... tỉnh Thanh H a Chính nhận thấy việc nghiên cứu, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên trờng THCS Dân tộc nội trú đ a bàn tỉnh Thanh H a cần thiết Đề tài có ý ngh a tích...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:10

... cua mô i giai đoan la kêt qua cua cac giai đoan a ̣ ̉ ̀ ̉ ̃ ̣ ̀ ́ ̉ ̉ ́ ̣ ̃ đat đươc ̣ ̣ Kêt qua cua mô i giai đoan đat đươc không chỉ la kêt qua cua kinh nghiêm va tuôi ́ ̉ ̉ ̃ ̣ ̣ ̣ ̀ ́ ̉ ... đặc trưng cho trình hiên ̣ cân phai trưu tương hoa va khai quat hoa Mưc khai qua t hoa cua kiên thưc tao cho ̀ ̉ ̀ ̣ ́ ̀ ́ ́ ́ ́ ́ ́ ́ ̉ ́ ́ ̣ HS kha khao sat cac trình, đối tượng tượng Vật lí ... ̣ ́ ̉ đông va sa ng tao cua tư HS lam quen vơi viêc khao sat bât kì hiên tương ̣ ̀ ́ ̣ ̉ ̀ ́ ̣ ̉ ́ ́ ̣ ̣ hay qua trì nh nao nhiêu khí a canh , điêu kiên nhât đị nh va băng cac phương ́ ̀...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 02:23

... tới 36 câu hỏi, có câu hỏi kiểu như: “Tác giả văn ai?”, “Hãy quan sát hai tranh, hai tranh minh h a cho việc truyện?”, “Tại hai anh em phải chia đồ chơi?”, “Đồ chơi Thành Thủy gồm có gì?”… Thiết ... trường Dân tộc Nội trú Nguyễn Bỉnh Khiêm thay phải viết “Hai anh em Thành Thủy phải chia tay với giọt nước mắt đau đớn” diễn đạt: “Vấn đề hai anh em phải chia tay Thành Thủy với giọt nước mắt lẫm liệt” ... bình” tác giả G Mac-két lớp viết sau chiến tranh giới thứ hai…Nhưng sống đất nước h a bình, chiến tranh xa lạ mà đầu óc em hình dung được, việc làm cho em hiểu vai trò ý ngh a lịch sử vấn đề...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:47

Ngày tải lên: 29/10/2014, 19:27

... trường có nhận thức vai trò, ý ngh a tự học cá nhân học sinh Tuy nhiên, a số học sinh nhận thức vai trò, ý ngh a tự học có tính thực tế, trước mắt mang lại kết cao kiểm tra, thi; việc củng cố ... thông qua sách tham khảo, sách nâng cao, mạng internet,…hoặc học gia đình (bố, mẹ, anh chị em), sống hàng ngày Nội dung tự học mở rộng có tác động tích cực, bổ sung, làm phong phú cho nội dung tự ... sách qua phát triển tư duy, tự học hoàn toàn với sách đích mà người phải đạt đến để xây dựng xã hội học tập suốt đời Thứ hai, tự học có thầy xa hướng dẫn: Mặc dù thầy xa có mối quan hệ trao đổi...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 17:58

... a m i ngư i M t tri t gia ñã t ng nói: " Anh ñang tư ngh a anh ñang t n t i" Vì th ngư i mu n t n t i ñúng ngh a ph i t h c, t h c t kh ng ñ nh T h c có vai trò, ý ngh a r t to l n ñ i v i s phát ... http://www.lrc-tnu.edu.vn SGK quy n sách ch a ñ ng khái ni m, ki n th c ch y u c a m t khoa h c, quy n sách cung c p nh ng ki n th c c a m t khoa h c ñư c dùng làm s hay m t ph n s c a m t khoa h c.[31] ... thông ki n th c s c a m t khoa h c; ph n ánh tư tương văn h a c a m i dân t c; c th h a yêu c u v n i dung ki n th c k quy ñ nh chương trình giáo d c c a Qu c gia SGK m t ba y u t quy t ñ nh ñ...

Ngày tải lên: 07/11/2014, 18:58

... tượng hay sơ đồ lôgic Giả sử có đối tượng A mà ta biết có tính chất a1 , a2 , a3 an+1 nghiên cứu đối tượng B ta thấy B có tính chất a 1, a2 , a3 an giống đối tượng A ta suy B có tính chất an+1 đối ... a bô trí ph ục vụ học sinh ̃ ́ giáo viên ba buổi sang, chiêu va vao tât ca cac tuân Sách tham khảo ́ ̀ ̀ ́ ̀ ́ ̉ ́ ̀ ̀ tương đôi nhiêu phù hợp với xu hướng đổi chương trình phương phap day ... pháp, nội dung điều tra Chúng sử dụng phương pháp sau: - Thăm dò giáo viên (dùng phiếu điều tra, trao đổi, dự giờ) - Điều tra học sinh (dùng phiếu điều tra, dự giờ, trao đổi trực tiếp) - Trao đổi...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 17:41

... cực tham gia lao động, tự giác, chăm lao động có hiệu quả, thích hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao thích tham gia thi để giành “vị trí chiến thắng” - Học sinh dân tộc nội trú đối tượng quan ... vai trò đặc biệt quan trọng, có ý ngh a then chốt, định tới vận mệnh dân tộc Theo quan điểm chủ ngh a Mác - Lênin, giai đoạn lịch sử nào, giáo dục - đào tạo đóng vai trò quan trọng phát triển ... HS vô quan trọng, em nắm vững nội dung học tập, rèn luyện tư duy, kỹ Chính vậy, việc quản lý kiểm tra HĐHT nhà HS quan trọng, GV phải đề Số h a trung tâm học liệu 18 http://www.lrc-tnu.edu.vn/...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:38

... NỘI TRÚ AN GIANG TỪ NĂM 2010 ĐẾN NĂM 2013 2.1 Đặc điểm chung 2.1.1 Đặc điểm chung đồng bào dân tộc Khmer An Giang Đồng bào dân tộc Khmer An Giang chiếm dân số đông, xếp hàng thứ hai (sau người ... nước, ý thức an toàn tham gia giao thông, phòng chống tệ nạn ma túy tệ nạn nghiện game online, phòng chống tai nạn điện, đuối nước, giáo dục ý thức phòng chống loại dịch bệnh cúm A, sốt xuất huyết,… ... lạc người Nga A. X.Makarenko cho rằng: "Trong giáo dục, học sinh hư hỏng hoàn toàn, học sinh bỏ đi, mà có giáo viên, bậc cha mẹ ch a làm hết trách nhiệm ch a yêu thương em hết lòng…" Qua cho thấy,...

Ngày tải lên: 10/01/2015, 03:18

... em lại nhút nhát, ngại giao tiếp nên trình giảng dạy, GV phải v a dạy v a dỗ HS, v a dạy v a tìm s a ch a khuyết điểm cho HS; khéo léo động viên, thu hút 23 em tham gia hoạt động học tập; khắc ... quản lý Sử gia Daniel A Wren nhận xét rằng: “QL x a cũ người vậy”, nhiên, gần người ta ý đến “chất khoa học” trình QL hình thành nên “lý thuyết” QL Có nhiều cách tiếp cận nên có nhiều quan niệm khác ... thường tham truyền đạt nội dung kiến thức, dạy tất nội dung SGK, ch a ý dạy theo Chuẩn KT, KN thực DH phân h a nhằm mở rộng, nâng cao kiến thức cho đối tượng HS khá, giỏi Một số GV ch a nắm bắt...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:21

... 300m500m - Qua thực tế luyện tập, ta thấy việc thực nước rút đóng vai trò quan trọng việc giành thắng lợi Vì vận động viên cần phải vượt qua giai đoạn cuối buổi tập với tốc độ nhanh Kết đạt - ... PHÁP LUYỆN TẬP NÂNG CAO SỨC BỀN Để học sinh có hứng thú tập luyện tập nâng cao thể lực dạy giáo viên cần ý điểm sau: - Giảng giải ngắn gọn, giảm lí thuyết để tranh thủ thời gian cho học sinh luyện ... phân phối sức cự ly tham gia Song song với việc phân phối sức chạy, phối hợp thở nhịp nhàng với bước chạy có ý ngh a quan trọng Nếu hít thở miệng gây nên tượng khô cổ, cổ họng đau rát khát nước làm...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 09:00

... Vân Nam Trung Quốc Ph a Tây Tây Nam giáp Lào Ph a nam giáp huyện Mường Chà tỉnh Điện Biên Ph a Đông Đông Bắc giáp huyện Mường Tè tỉnh Lai Châu Điểm cực tây Việt Nam A Pa Chải Tá Miếu, ngã ba biên ... Nam, A Pa Chải nằm đ a bàn xã Sín Thầu, huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên A Pa Chải nơi có cột mốc số không phân chia ranh giới nước Việt Nam – Lào – Trung Quốc Nguồn nhân lực Nguồn lao động đ a ... học sinh 20 Có vai trò lớn Có vai trò v a phải Không có vai trò Biểu đồ 2.2 Nhận thức học sinh vai trò GVCN lớp Qua khảo sát cho thấy, a số em học sinh nhà trường đánh giá cao vai trò đội ngũ...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 21:56

... lý văn h a nhiều quốc gia Châu Á nay: Trung Quốc, Nhật Bản, Việt Nam, Triều Tiên Nhận xét sử gia Daniel A. Wren "Quản lý x a cũ người vậy" ông ghi nhận gần đây, người ta ý đến "chất khoa học" trình ... Charles Babbage (1792-1871) th a nhận rộng rãi "Cha đẻ tính toán đại" đặc biệt F Taylo (1856-1915) người coi "cha đẻ thuyết quản lý theo khoa học" Nhận thấy rõ lợi ích lớn lao quản lý nên sang ... huyện T a Ch a đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục nay? Giả thuyết khoa học Việc dạy học nhà trường ch a đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đặt ra: Giáo viên ch a chủ động việc xây dựng chương trình, ch a ý tới...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 22:00