lý thuyết phát triển năng lực

... Theo định luật bảo toàn năng: WB = WA => mghmax= mv A => hmax = = 45m 3.Gọi C vị trí mà vật có động năng: WđC = WtC => WC = WđC + WtC = 2WđC = 2WtC Theo định luật bảo toàn năng: WC = WB + 2WtC = ... Trang 201 Giáo án Vật Lý 10 Cơ GV: Dương Thị Kiều Trinh Câu Một người kéo hòm gỗ trượt sàn nhà dây có phương hợp với phương ngang góc 600 Lực tác dụng lên dây 150N Cơng lực thực hòm trượt 10 ... đối cao 80% tạo điều kiện cho cối phát triển, lại lại dễ làm ẩm mốc, hư hỏng máy móc, dụng cụ, … Để chống ẩm, người ta phải thực nhiều Trang 212 Giáo án Vật Lý 10 Cơ GV: Dương Thị Kiều Trinh

Ngày tải lên: 06/10/2018, 20:26

... trung thực, cẩn thận. - Tự lực, tự giác học tập, tham gia xây dựng kiến thức. IV Năng lực cĩ thể phát triển BẢNG MƠ TẢ CÁC NĂNG LỰC THÀNH PHẦN Năng lực thành phần Nhĩm năng lực K1: Trình bày được ... biến áp. C Chuẩn kiến thức, kĩ năng và một số năng lực cĩ thể được phát triển I Kiến thức : + Viết được công thức và hiểu được ý nghĩa vật lý của từ thông. + Phát biểu được định nghĩa và hiểu ... Đặt ra những câu hỏi về một sự kiện vật lí Nhĩm NLTP về phương pháp (tập trung vào năng lực thực nghiệm và năng lực mơ hình hĩa) P2: mơ tả được các hiện tượng tự nhiên bằng ngơn ngữ vật lí và chỉ

Ngày tải lên: 10/01/2019, 05:35

... BÀI HỌC A Mục tiêu chung: phát triển - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực tự học - Năng lực tính tốn - Năng lực sử dụng kiến thức vật lý - Năng lực phương pháp B.Mục tiêu ... BÀI HỌC A Mục tiêu chung: phát triển - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực tự học - Năng lực tính tốn - Năng lực sử dụng kiến thức vật lý - Năng lực phương pháp B.Mục tiêu ... Năng lực tự học - Năng lực sử dụng kiến thức vật lý - Năng lực phương pháp B.Mục tiêu cụ thể Kiến thức - Nêu nội dung thuyết electron - Phát biểu định luật bảo toàn điện tích Kĩ - Vận dụng thuyết

Ngày tải lên: 10/01/2019, 05:37

... thống đường phương tiện ngày đại Phân bố - Sự phân bố thể rõ Phát triển rộng khắp, phát triển phân bố công nghiệp mạnh nước phát triển châu lục, nước Hoa Kì, nước Tây - Dày đặc châu Âu, Đông ... giao thông đường Việt Nam -Về lực chung lực chuyên biệt hình thành cho học sinh: Thơng qua học lớp, làm thi, kiểm tra… em phát huy số lực chung chuyên biệt như: Năng lực tự học, giải vấn đề, giao ... ngày 12/1/2016 triển khai cơng tác giáo dục an tồn giao thơng trường học năm 2016 - Nghiên cứu tài liệu hướng dẫn đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển lực người học;

Ngày tải lên: 20/03/2019, 08:23

... GHĐ, ĐCNN cân Kỹ năng: Rèn luyện kĩ sữ dụng cân xác Thái độ: Rèn tính cẩn thận, trung thực đọc kết Năng lực, phẩm chất: * Năng lực : Năng lực tự học, nang lực giải vấn đề, nang lực hợp tác * Phẩm ... tính trung thực, tỉ mỉ đo thể tích chất lỏng báo cáo kết Năng lực, phẩm chất: * Năng lực : Năng lực tự học, nang lực giải vấn đề, nang lực hợp tác * Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ II ChuÈn ... trung thực với số liệu mà đo được, hợp tác cơng việc nhóm Năng lực, phẩm chất: * Năng lực : Năng lực tự học, nang lực giải vấn đề, nang lực hợp tác * Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ II ChuÈn

Ngày tải lên: 01/08/2019, 16:41

... sống Năng lực, phẩm chất: * Năng lực : - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực quản lý - Năng lực chuyên biệt: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực ... nghiệm Năng lực, phẩm chất: * Năng lực : - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực quản lý - Năng lực chuyên biệt: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực ... chất: * Năng lực : - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực quản lý - Năng lực chuyên biệt: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi * Phẩm chất:

Ngày tải lên: 01/08/2019, 16:41

... học nghiêm chỉnh Năng lực, phẩm chất : 4.1 Năng lực - Năng lực chung: lực giao tiếp, lực hợp tác, chủ động sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: HS rèn lực tính tốn, lực thực nghiệm, lực vận dụng, trao ... học nghiêm chỉnh Năng lực, phẩm chất : 4.1 Năng lực - Năng lực chung: lực giao tiếp, lực hợp tác, chủ động sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: HS rèn lực tính tốn, lực thực nghiệm, lực vận dụng, trao ... tập trung học tập Năng lực, phẩm chất : 4.1 Năng lực - Năng lực chung: lực giao tiếp, lực hợp tác, chủ động sáng tạo - Năng lực chun biệt: HS rèn lực tính tốn, lực thực nghiệm, lực vận dụng, trao

Ngày tải lên: 01/08/2019, 16:41

... ứng với vị trí (mốc thời gian đồng hồ) Định hướng phát triển lực - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề sáng tạo, lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: + K1: trình bày kiến thức khái ... tọa độ x > 0, phía âm trục tọa độ x < Định hướng phát triển lực - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề sáng tạo, lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: + K1: trình bày kiến thức khái ... điểm khác b Đồ thị vận tốc – thời gian Định hướng phát triển lực - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề sáng tạo, lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: K1: Trình bày kiến thức tượng,

Ngày tải lên: 01/08/2019, 17:26

... lập A2 = x + v2 a2 v2 ; A = + ω2 ω4 ω2 Định hướng phát triển lực - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề sáng tạo, lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: + K1: trình bày kiến thức khái ... kiến thức Xác định nội dung trọng tâm Định hướng phát triển lực - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề sáng tạo, lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: + K1: - Viết biểu thức tính chu ... - Dạng đồ thị dao động điều hoà Mục tiêu phát triển lực 5.1 Định hướng lực hình thành: Năng lực giải vấn đề, lực thực nghiệm; lực dự đoán, suy luận lý thuyết; thiết kế thực theo phương án thí

Ngày tải lên: 01/08/2019, 17:26

... hướng phát triển lực a Năng lực hình thành chung : Năng lực giải vấn đề Năng lực thực nghiệm Năng lực dự đoán, suy luận lí thuyết, thiết kế thực theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, ... luận khoa học Năng lực đánh giá kết giải vân đề b Năng lực chuyên biệt môn vật lý : - Năng lực kiến thức vật lí - Năng lực phương pháp thực nghiệm - Năng lực trao đổi thông tin - Năng lực cá nhân ... hướng phát triển lực a Năng lực hình thành chung : Năng lực giải vấn đề Năng lực thực nghiệm Năng lực dự đốn, suy luận lí thuyết, thiết kế thực theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết,

Ngày tải lên: 07/01/2020, 05:48

... mơi trường tự nhiên Định hướng hình thành phát triển lực - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực chuyên biệt: sử dụng số liệu, sử dụng hình ... Nam biển Đơng hai quần đảo Hồng Sa Trường Sa Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: đọc, sử dụng ngôn ngữ - Năng lực chuyên biệt: lực quan sát, so sánh, tranh ảnh, tư liệu, IV.CHUẨN BỊ ... hướng phát triển lực: Năng lực tư logic, lực nhận thức, lực khái quát hóa, năn sử dụng số liệu, sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mơ hình… A Giới thiệu (1’) : Bất kể loại đồ cũngđều thể đối tượng địa lý

Ngày tải lên: 02/03/2021, 17:44

... hướng phát triển lực - Năng lực chung : Tự học, giải vấn đề , hợp tác ,giáo tiếp, thuyết trình ( sáng tạo, tự quản lý, sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng ngôn ngữ, hợp tác….) - Năng lực chuyên ... hướng phát triển lực - Năng lực chung : Tự học, giải vấn đề , hợp tác ,giáo tiếp, thuyết trình ( sáng tạo, tự quản lý, sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng ngôn ngữ, hợp tác….) - Năng lực chuyờn ... hướng phát triển lực - Năng lực chung : Tự học, giải vấn đề , hợp tác ,giáo tiếp, thuyết trình ( sáng tạo, tự quản lý, sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng ngôn ngữ, hợp tác….) - Năng lực chuyên

Ngày tải lên: 02/03/2021, 17:44

... kết dân tộc, tinh thần yêu nước Năng lực: - Năng lực chung: lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực riêng: lực tư tổng hợp theo lãnh thổ, lực sử dụng số liệu II.CHUẨN BỊ ... số mơi trường lợi ích cộng đồng Năng lực: - Năng lực chung: lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực riêng: lực tư tổng hợp theo lãnh thổ, lực sử dụng số liệu II.CHUẨN BỊ ... phát triển kinh tế khác nhau, chung sống đoàn kết, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại, giảng giải Định hướng phát triển lực: Năng lực tư logic, lực nhận thức, lực

Ngày tải lên: 02/03/2021, 17:44

... Năng lực chung Năng lực chung lực bản, thiết yếu để người sống làm việc bình thường xã hội Năng lực hình thành phát triển từ nhiều phía giáo dục hình thành từ nhiều mơn học Khái nhiệm “năng lực ... lí 10 phát triển lực học sinh lí sau: + Thứ nhất, giáo dục theo định hướng phát triển lực vấn đề thực tiễn + Thứ hai, năm gần nhà nước trọng đến việc giáo dục HS theo định hướng phát triển lực ... thuật dạy học dạy học phát triển lực 15 1.3.1 Đổi phương pháp dạy học nhằm trọng phát triển lực học sinh 15 1.3.2 Một số phương pháp dạy học phát triển lực học sinh 17 1.4

Ngày tải lên: 06/05/2021, 16:57

... tự lực nghiên cứu vấn đề khoa học - Nghiêm túc, trung thực, khách quan, xác khoa học Hình thành lực: + Năng lực tự học + Năng lực giải vấn đề + Năng lực giao tiếp + Năng lực hợp tác + Năng lực ... tự lực nghiên cứu vấn đề khoa học Năng lực: + Năng lực tự học: Tóm tắt nội dung tập, đưa phương pháp làm tập + Năng lực sáng tạo: Đưa phương án giải tập sáng tạo + Năng lực giải vấn đề + Năng lực ... định hướng hình thành phát triển cho học sinh - Năng lực thí nghiệm; quan sát rút quy luật dao động - Năng lực tính tốn: Mơ tả tượng vật lý hàm tốn học Mơ tả tượng vật lý phương trình tốn học

Ngày tải lên: 18/05/2021, 07:52

... hợp tác, tự học để lĩnh hội kiến thức Năng lực - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề, sáng tạo - Năng lực học hợp tác nhóm - Năng lực thực nghiệm - Năng lực trình bày trao đổi thơng tin II Chuẩn ... hợp tác, tự học để lĩnh hội kiến thức Năng lực - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề, sáng tạo - Năng lực học hợp tác nhóm - Năng lực thực nghiệm - Năng lực trình bày trao đổi thơng tin II Chuẩn ... nhiều nguồn khác, xác định làm rõ thông tin, ý tưởng - Năng lực tự học, đọc hiểu giải vấn đề - Năng lực tự nghiên cứu, vận dụng lý thuyết - Năng lực trình bày, tính tốn, hợp tác Chuẩn bị Giáo viên:

Ngày tải lên: 18/05/2021, 07:54

... thức vật lý: Giải thích tượng nhiễm điện thực tế - Năng lực tự học, đọc hiểu, giải vấn đề - Lựa chọn sử dụng cơng cụ tốn phù hợp - Năng lực làm việc cá nhân - Năng lực làm việc nhóm - Năng lực tự ... vụ nghiên cứu Năng lực định hướng hình thành phát triển cho học sinh - Năng lực sử dụng kiến thức vào thực nhiệm vụ học tập: Vận dụng kiến thức giải số tập định luật Culông - Năng lực vận dụng ... Trường hợp có thêm lực học (trọng lực, lực căng dây, …) + Xác định đầy đủphương, chiều, độlớn tất cảcác lực tác dụng lên vật mang điện mà ta xét + Tìm hợp lực lực cơhọc hợp lực lực điện    

Ngày tải lên: 18/05/2021, 08:13

... biệt - Năng lực vận dụng lý thuyết để trả lời câu hỏi - Năng lực hoạt động nhóm: Chủ động trao đổi, thảo luận với học sinh khác với giáo viên Trình bày kết hoạt động nhóm hình thức - Năng lực thực ... tác nhóm - Có lịng say mê khoa học Năng lực định hướng hình thành phát triển cho học sinh - Năng lực giải vấn đề - Năng lực tự học, đọc hiểu - Năng lực hợp tác nhóm II CHUẨN BỊ: Giáo ... thể nghiên cứu khoa học Năng lực -Năng lực vận dụng sáng tạo khả giả vấn đề thông qua hệ thống câu hỏi; tóm tắt thơng tin liên quan, tổng hợp kiến thức liên quan đến lực từ, cảm ứng từ từ trường

Ngày tải lên: 18/05/2021, 08:15

... học Năng lực định hướng hình thành phát triển cho học sinh - Năng lực tự học: Đọc nghiên cứu tài liệu - Năng lực hợp tác nhóm: Làm thí nghiệm, trao đổi thảo luận, trình bày kết thí nghiệm - Năng ... hiệu Năng lực định hướng hình thành phát triển cho học sinh - Năng lực giải vấn đề thông qua câu hỏi mà giáo viên (GV) đặt ra, tóm tắt thơng tin liên quan từ nhiều nguồn khác 112 - Năng lực tự ... tiễn Năng lực: - Năng lực sử dụng kiến thức vào thực nhiệm vụ học tập: Vận dụng kiến thức giải số tập chuyển động thẳng - Năng lực vận dụng kiến thức vật lý: Giải thích chuyển động thực tế - Năng

Ngày tải lên: 18/05/2021, 09:18