... có trình độ định Có nhiều dạngđào tạo: đàotạođàotạo chuyên sâu, đàotạo chuyên môn đàotạo nghề, đàotạo lại, đàotạo từ xa, tự đàotạo 1.1.1.2 Khái niệm quảnlýđàotạo * Khái niệm quảnlý ... tiêu đàotạo đề mơ hình hình ảnh lý tưởng * Quy mô đàotạo Là hệthống chương trình, hình thức đàotạo nhà trường Hiện trường CĐ nghềquy mô đàotạo thường có chương trìnhđàotạo như: Đàotạohệ ... thấy quảnlýđàotạo giải tình đàotạo nhằm thực mục tiêu đàotạo thực sứ mệnh nhà trường 1.1.1.3 Yếu tố ảnh hưởng tới công tác quảnlýđàotạo * Nhiệm vụ đàotạo Phòng Đàotạotrườngcao đẳng, ...
... nhưă hệthống củaă nhiềuă trường khác Nhưngă hệthống MPS500ă củaă trườngCaoĐẳngNghề ĐồngăNaiăcóăthêmănhiềuătrạmăhơnăvàăcũngăđượcătrangăbịăcácăcơngănghệă mớiă hơnă soă vớiă cácă hệthống ... mềmămàăkhơngăcầnăthayăđổiăkếtăcấuăphầnăcứngăcủa hệthống Trênăđâyălàăhaiămơăhình hệthống MPSătiêuăbiểuămàăcác trường đãăđượcăđầuătư,ăcòn vớiămơăhình hệthống MPSămà trườngCaoĐẳngNghề ĐồngăNaiăđãăđầuătưăthìăcóă ... sát việc kết nối trạm hệthống 95 Hình 5.9: Mối liên hệ WinCC hệthống tự động 96 Hình 5.10: Mối liên hệ biến trình giá trị trình 97 Hình 5.11: Thành phần hệthống lưuătrữ ...
... việc đàotạo bồi dưỡng nghề với hình thức đàotạothông qua hợp đồng bên, qua dự án đầu tư có khoản mục đàotạođàotạo lại Hệthốngđàotạonghề Căn vào thời gian đào tạo, đàotạo dạy nghề chia ... thực hành hệ Bảng 2.17 Đánh giá chất lượng chương trìnhđàotạonghề Bảng 2.17 Đánh giá công tác quảnlý HS – SV Bảng 2.18 Kết học tập HS quyhệcaođẳngnghề Bảng 2.19 Kết học tập HS quyhệ trung ... đàotạo phổ cập nghề cho niên người lao động 1.2.5 Hệthống tổ chức đàotạonghềHệthống tổ chức đàotạo dạy nghề gồm trường qui sở dạy nghề + Hệthốngđàotạo qui: Bao gồm trường thuộc Bộ,...
... việc đàotạo bồi dưỡng nghề với hình thức đàotạothông qua hợp đồng bên, qua dự án đầu tư có khoản mục đàotạođàotạo lại Hệthốngđàotạonghề Căn vào thời gian đào tạo, đàotạo dạy nghề chia ... thực hành hệ Bảng 2.17 Đánh giá chất lượng chương trìnhđàotạonghề Bảng 2.17 Đánh giá công tác quảnlý HS – SV Bảng 2.18 Kết học tập HS quyhệcaođẳngnghề Bảng 2.19 Kết học tập HS quyhệ trung ... đàotạo phổ cập nghề cho niên người lao động 1.2.5 Hệthống tổ chức đàotạonghềHệthống tổ chức đàotạo dạy nghề gồm trường qui sở dạy nghề + Hệthốngđàotạo qui: Bao gồm trường thuộc Bộ,...
... 2.7.Đăng ký học tập Phòng Đàotạotheohệthống tín -Phát đơn đăng ký học tập theohệthống tín cho sinh viên lưu đơn vào hồ sơ học tập sinh viên; 2.8 .Quy t định nhập Phòng Đàotạo học (chủ trì phối ... thi, kiểm tra phận theo qui chế; -Lập nộp bảng điểm học phần phụ trách cho Bộ mơn, Khoa phòng Đàotạotheoquy chế; Phòng Đàotạo -Theo dõi việc tổ chức thực kế hoạch đào tạo, giám sát kiểm việc ... trường, âm thanh, ánh sáng theo thời khóa biểu; Giảng viên -Nhận kế hoạch giảng dạy từ văn phòng Khoa (hoặc mạng Internet); -Nhận tài liệu quảnlýđàotạo từ Khoa từ phòng Đàotạo qua mạng Internet;...
... tiêu, đàotạo ngành giáo dục, với hệ trẻ với học sinh" Quảnlý trờng dạy nghề thực chất trọng tâm quảnlýtrìnhđàotạonghề Nó bao gồm quảnlý nhân tố trìnhđào tạo, quảnlýđàotạoquảnlý hai ... việc quảnlý nâng cao chất lợng đàotạo trờng CaođẳngNghệ thuật Hà Nội Đề xuất lý giải giải pháp quảnlý nhằm nâng cao chất lợng đàotạo trờng CaođẳngNghệ thuật Hà Nội Phơng pháp nghiên cứu lý ... dục Giải pháp quảnlý 17 chất lợng quanhệ chặt chẽ với tạo thành hệthống giải pháp quảnlýHệthống giải pháp quảnlý giúp nhà quảnlý thực tốt phơng pháp quảnlý đến đối tợng quảnlý để đạt mục...
... công nghệ - Mặt tổng thể hệthống xử lý - Mặt đường ống hệthống xử lý - Bảnvẽ chi tiết cơng trình đơn vị hệthống xử lý nước thải TrườngCaoĐẳngNghề Đồng An Hệthống xử lý nước thải sinh hoạt ... độ MLSS bể xử lý tăng từ 1,6 đến 6,0 g/l CHƯƠNG LỰA CHỌN CÔNG NGHỆ XỬ LÝ NƯỚC THẢI CHO TRƯỜNGCAOĐẲNGNGHỀ ĐỒNG AN 3.1 CƠ SỞ LỰA CHỌN CÔNG NGHỆ 3.1.1 Địa điểm thiết kế Hệthống xử lý nước thải ... công nghệ xử lý nước thải sinh hoạt cho trườngCaoĐẳngNghề Đồng An GVHD: TS Nguyễn Xuân Trường SVTH: Nguyễn Cao Trí 37 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CHƯƠNG TÍNH TỐN CÁC CƠNG TRÌNH ĐƠN VỊ TRONG HỆTHỐNG 4.1...
... notions of view Some of translation scholars defined their theories a source-oriented theory, others regarded the target-oriented theories These theorists have studied equivalence in relation to the ... Nhà Xuất Bản Từ Điển Bách Khoa Từ Điển Tiếng Việt, 2005, Nhà Xuất Bản Từ Điển Bách Khoa Từ Điển Anh- Việt, 1999, Nhà Xuất Bản Khoa Học Xã Hội Đại Từ Điển Hán - Việt, 2010, Nhà Xuất Bản Khoa Học ... in translation theory, (translated by A Chesterman) In A Chesterman (ed.), Readings in translation theory, Finn Lectures, Helsinki Larson M L (1994), Translation and linguistic theory, In R.E.Asher...
... hình đàotạo va m o hinh tổ ch ứ c quảnlýtạo 2.2 Các hoại d ộ n g q u ản lýđàotạo 2.3 M ột sổ vấn đề tro n g quảnlýđàotạo ứng dụn g c ô n g ngh ệ tliông liti 2.3.1 M ộ số vấn đề đặt quảnlý ... thốngquànlýđàotạo cùa khoa Cơng nghệ với cắc hoạt động chính: ♦ - Quảnlý tuyển sinh dầu vào - Quảnlý chương trìnhđàotao - Lập thời khóa biểu theo dõi giảng dạy - Tổ chức kỳ thi quảnlý ... loại hình đàotạo mơ hình tổ chức quảnlýđàotạo u Các loại hình đàotạo Việc tạotrường cỏ thể có đến ba bâc: - Bậc cao đẳQg - Bậc dại học (trong dỏ có hai) Bậc cao học Với bậc đàotạo có hai...
... o giá tr c m nh n c a ng K thu t Cao Th ng 4: Gi i pháp nâng cao giá tr c m nh n v d ch v ng K thu t Cao Th ng ng CaoLÝ LU N s trình bày c giá tr c m nh n: ch lý lu n v ch ng, d ch v , ch ng ... d ch v ot ng Cao Th ng xu t m t s gi i pháp nâng cao giá tr c m nh n v d ch v ot i ng Cao Th ng iv K t c u lu lý lu n 2: Các y u t ng giá tr c m nh n v d ch v ot ng Cao ng K thu t Cao Th ng 3: ... 47 GI I PHÁP NÂNG CAO GIÁ TR C M NH N V D CH V NG K THU T CAO TH NG 48 -v- 4.1 xu t gi i pháp nâng cao ch ng d ch v o t i ng Cao Th ng 48 4.2 Các gi i pháp nâng cao giá tr c m nh...
... nghề, nâng caotrình độ, kỹ nghề Các hệ Và nghềđào tạo, Quy mô tuyển sinh - Các hệđào tạo: + Trung cấp nghề; + Sơ cấp nghề - Nghềđào tạo: + Nghề Hàn điện tàu thuỷ; + Hàn – cắt hơi; + Nghề Ống ... khơng cao Một công việc quảnlýquan trọng trường cơng việc quảnlýđàotạo Phòng đàotạoQuảnlýđàotạo khối lượng cơng việc lớn, cần độ xác, phức tạp Nhận thấy điều này, em đề nghị Nhà trường ... nhiều hơn, đa dạngHệthốngthông tin đề cập đến đồ án hệthống trợ giúp hoạt động đào tạo, hệthống ứng dụng thực tế công việc quảnlý điểm học sinh học nghềtrường Trung cấp nghề công nghiệp...
... việc xây dựng hệthống tập chữa lỗi câu cho sinh viên TrườngCaođẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương Chương 2: Hệthống tập chữa lỗi câu theoquan điểm giao tiếp cho sinh viên TrườngCaođẳng Kinh tế ... trung học phổ thôngtheoquan điểm giao tiếp”, Luậnvăn thạc sĩ, ĐHSPHN, 2008 Trần Ngọc Thêm Hệthống liên kết văn Tiếng Việt, NXB Giáo dục, 2002 Trường Đại học Quản lí Cơng nghệ Hà Nội Kĩ giao ... tư sinh viên trườngCaođẳng để có sở lí luận cho việc việc đề xuất hệthống tập chữa lỗi câu - Tìm hiểu thực tế việc dạy học phần câu, việc chữa lỗi câu cho sinh viên TrườngCaođẳng Kinh tế...