lý 11 bài tập về từ trường
lý thuyết, bài tập về từ trường lớp 11
Ngày tải lên :
17/01/2014, 11:00
... tương tác từ. Lực tương tác trong các trường hợp đó
gọi là lực từ. Kim nam châm nhỏ, dùng để phát hiện từ trường, gọi là nam châm thử.
e. Từ trường đều: là từ trường có các đường sức từ là những ... trật tự trong
từ trường cho ta từ phổ.
2. Từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn có hình dạng đặc biệt.
2.1. Từ trường của dòng điện thẳng dài vô hạn.
Bài toán: Xác định từ trường tại điểm ... LỰC TỪ.
Dưới đây ta sẽ chỉ xét tới từ trường đều, đó là từ trường có đặc tính giống nhau tại mọi điểm.
Có các đường sức từ song song và cách đều nhau .Từ trường đều xuất hiện ở đâu: Từ trường...
- 22
- 19.9K
- 25
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP VỀ TỪ LOẠI
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:25
... “Hoang Le Nhat Thong Chi” is a ________ novel. (history).
4
CÁCH THÀNH LẬP TỪ
(WORD FORMATION)
[A] : CÁCH THÀNH LẬP TÍNH TỪ ĐƠN.
Noun + suffix Adjectives
-ful
Harmful, useful, successful, hopeful, ... there are trips into the mountains
with a local guide. (adventure)
[B] : CAÙCH THÀNH LẬP DANH TỪ.
Formula Nouns
Verb+ER/ OR / ANT
Teacher, manager, driver, actor, director, attendant, assistant…
Verb ... comradeship…
Noun + HOOD
Childhood, brotherhood, neighbourhood, parenthood…
[C]: CÁCH THÀNH LẬP ĐỘNG TỪ.
Formula Verbs
DIS + verb
Dislike, disagree,discharge, disinvest, dislocate…
Mis + verb
Misunderstand,...
- 8
- 25K
- 2K
một số bài tập lực từ trường - P2
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
...
l l
dq dl bd
ρ ρ φ
= = . Vector khoảng cách
1
R
từ phần tử 1 tới
ñiểm
P(0, 0, h)
là:
1
ˆ
ˆ
R zh rb= −
Vì vậy, vector cường ñộ ñiện trường tại ñiểm
P(0, 0, h)
sinh ra bởi phần tử 1 ... ñược nối với nhau quan một dây dẫn rất nhỏ sao cho ta có thể
giả thiết rằng các ñiện tích không tập trung trên dây dẫn này.
Hình 1
Giải:
Nếu hai quả cầu ñược nối với ... 8.854 10 0.1
F N
= =
ì ì ×
Do ñiện tích trên hai quả cầu cùng dấu, hai quả cầu ñẩy nhau.
Bài 2: Một vòng ñiện tích ñồng nhất có bán kính b và có mật ñộ ñiện tích dây
ρ
l
với cực
tính...
- 6
- 745
- 1
một số bài tập lực từ trường - P3
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
...
và
1
4 3 12
ˆ ˆ
ˆ
E x y z= − +
Bài 1: Xác ñịnh nồng ñộ của electron tự do trong nhôm biết rằng ñộ dẫn ñiện của nó là
( )
7
3 5 ... b
ằ
ng:
7
29 3
19
3 75 10
1 46 10
0 0015 1 6 10
,
, /
, ,
e e
n electron m
q
à
ì
= = = ì
ì ì
Bài 2:
M
ộ
t dòng
ñ
i
ệ
n có m
ậ
t
ñộ
( )
5 2
3 10
/A mì
ch
y qua m
t dõy d
n cú ti
ế
t...
- 3
- 609
- 1
một số bài tập lực từ trường - P4
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... θ θ
π
= −
Từ ñó suy ra biểu thức của trường cho dây dẫn dài vô hạn
( )
l r>>
.
Giải:
Giả sử P nằm trên trục Ox, khoảng cách từ gốc tọa ñộ O tới ñầu trên là l
2
, từ O tới ñầu ... z
H
yJ z
− >
=
<
Bài 1: Một vật dẫn thẳng chiều dài l mang dòng ñiện I ñược ñặt dọc theo trục z như minh
họa trên hình vẽ. Chứng minh rằng từ trường ñược cho bởi biểu thức:
... cách từ nguồn tới ñiểm quan sát bằng:
12 2 1
ˆ
ˆ
'R r r r z z
ρ
= − = −
và vector ñơn vị bằng:
( )
12
12
1
2 2
2
12
ˆ
ˆ
'
'
R
r z z
r
R
r z
ρ
−
= =
+
Vector từ trường...
- 3
- 629
- 0
một số bài tập lực từ trường - P5
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... Bài 1: Dựa trên hình vẽ 1, xác ñịnh góc giữa
1
H
và
2
ˆ
ˆ
n z= biết
( )
2
ˆ
ˆ
3 2 /H x z A ... xác
ñị
nh theo cụng th
c:
( )
1
1
8
cos 0,936
9 64
H z
H z
ã
= = =
+
20,6
o
θ
=
Bài 2: M
ộ
t t
ụ
ñ
i
ệ
n hình tr
ụ
có chi
ề
u dài L
ñượ
c c
ấ
u t
ạ
o b
ở
i các b
ề
m
ặ
t d
ẫ
n...
- 3
- 569
- 1
một số bài tập lực từ trường - P6
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... +
Bài 1: Xây dựng biểu thức của ñiện cảm trên một ñơn vị ñộ dài của một cáp ñồng trục
dựa trên công thức
L
I
Φ
=
. Các vật dẫn là lý tưởng và có bán kính là a và ... và b; và vật liệu
cách ñiện có ñộ từ thẩm tuyến tính µ.
Giải:
Do dòng ñiện I trong dây dẫn trong, vector cảm ứng từ B trong vùng thẫm màu ủc cho
bi ... mt kớn S ñược chọn như trên hình vẽ thì vector cảm ứng từ B vuông góc với S tại
mọi vị trí trên S. Do ñó thông lượng của vector cảm ứng từ B qua S bằng:
( )
0
ˆ ˆ
2 2
ln
2
l b
S S a
I I d
B...
- 3
- 630
- 1
một số bài tập lực từ trường - P7
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... ch
ỉ
nh
ậ
n các giá tr
ị
d
ươ
ng, vì v
ậ
y
BÀI TẬP SỐ 7
Bài 1: Một sóng phẳng ñồng nhất với
ˆ
x
E xE=
lan truyền theo hướng +z trong một môi trường
không suy hao có
' 4
=
v
'...
- 4
- 580
- 1
một số bài tập lực từ trường - P8
Ngày tải lên :
12/10/2012, 14:15
... BÀI TẬP SỐ 8
Bài 1: Tính hằng số pha, hằng số suy hao, trở kháng song và bước sóng của một sóng có tần ... 1
ˆ
ˆ
, , cos 6 8 /
15 20
H x z t x z t x z A m
ω
π π
= − + − −
Giải:
T
ừ
Bài 2 c
ủ
a bài t
ậ
p 7, ta xác
ñị
nh
ñượ
c:
( )
( )
6 8
ˆ
, 10 /
j x z
E x z y e V m
− +
=
Và ...
Suy ra 80,837 /
Np m
α
= .
ðộ
sâu b
ề
m
ặ
t:
1 1
0,01237 12,37
80,837
s
m mm
δ
α
= = = =
Bài 3:
Tính m
ậ
t
ñộ
công su
ấ
t trung bình c
ủ
a m
ộ
t song ph
ẳ
ng hình sin
ñồ
ng nh
ấ
t lan...
- 3
- 594
- 0
- bài tập về từ trường có lời giải
- bài tập về từ trường của dòng điện không đổi
- bài tập về từ trường của dòng điện
- bài tập về từ trường lớp 11 nâng cao
- bài tập về từ trường không đổi
- bài tập về từ trường của nhiều dòng điện
- bài tập về từ trường lớp 11 có lời giải
- các bài tập về từ trường lớp 11
- bài tập về từ trường lớp 11
- bài tập về từ trường lý 11
- các dạng bài tập về từ trường 11
- bài tập về từ trường và cảm ứng điện từ
- bài tập về từ trường trong ống dây
- lý 11 bài tập về từ trường
- lý thuyết bài tập về từ trường lớp 11
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2