là một module rất linh hoạt nhiều tiện ích và được sử dụng thường xuyên trong quá trình mô phỏng quy trình công nghệ
Đề thi HSG Văn 12 Bảng A
... 2.Đề có tính chất mở.Hướng dẫn chấm nêu sôys có tính định hướng Giám khảo cần linh hoạt đánh giá làm học sinh Cần phát ,trân trọng có tính sáng tạo, có ý kiến giọng điệu riêng Chấp nhận...
- 3
- 867
- 6
de thi HSG van hoa- nong cong
... Gòn, thành lập Đoàn Thanh niên Tiền phong Nam Bộ Cách mạng thành công, ông phụ trách công tác ngoại giao Uỷ ban Hành Lâm thời Nam Bộ làm Bí th Thanh niên Tiền phong, trở thành Chủ tịch Uỷ ban Kháng ... chép Bặm môi làm toán miệt mài Khó ghê mà chẳng chịu sai Mải mê tập vẽ, đọc thơ Hát ru em ngủ ngào Xa bố nhớ Nhng mà nhớ việc bé ngoan Nguyễn Trung Thu Bài thi số Thời gian: 30 phút Đề bài: Trình ... thi số Đề bài: Trình bày đoạn thơ sau theo kiểu chữ đứng nét Vàng mơ nh trái chín Chùm giẻ treo nơi Gió đa hơng lạ Cứ thơm hoài xôn xao Bài viết số Thời gian: 30 phút Đề bài: Trình bày đoạn văn...
- 13
- 555
- 0
De thi HSG Van 9 co dap an
... trờng Đại học gì? A Là trờng đại học có trăm khoa B Là trờng đại học đào tạo trăm ngành khoa học C Là trờng đại học đào tạo trăm nghề kỹ thuật D Là trờng đại học đào tạo kĩ s cho nhiều ngành kĩ thuật ... đợc sử dụng với t cách biện pháp tu từ: ẩn dụ * câu thơ Nguyễn Khoa Điềm - Câu thơ thứ Mặt trời mẹ em nằm lng đợc sử dụng với t cách biện pháp tu từ: ẩn dụ - Biện pháp tu từ ẩn dụ có khả làm ... Khoa Điềm) - Hãy xác định hình ảnh mặt trời câu thơ đợc tác giả sử dụng với t cách biện pháp tu từ, biện pháp tu từ gì? - Phân tích giá trị biểu cảm biện pháp tu từ Câu (6đ) Chuyển nội dung thơ...
- 3
- 4,659
- 28
De thi HSG Văn K6-9
... loãng vào không gian hun hút- tâm trạng xót xa ngao ngán - Cái buồn, sầu nh ngấm vào cảnh vật(giấy, nghiên), vật vô tri vô giác buồn ông, nh có linh hồn cảm thấy cô đơn lạc lõng Quá trình phân tích ... b, Các trờng từ vựng : - Vật dụng : giấy, mực , nghiên (0,25 điểm) - Tình cảm : buồn, sầu (0,25 điểm) - Màu sắc : đỏ, thắm (0,25 điểm) c, Các biện pháp nghệ thuật sử dụng đoạn thơ: Điệp ngữ (mỗi); ... thức biểu đạt đoạn thơ ? b) Xác định trờng từ vựng có đoạn thơ ? c) Chỉ biện pháp nghệ thuật sử dụng đoạn thơ Phân tích giá trị biểu cảm biện pháp Câu 2: Có ý kiến cho : Chị Dậu Lão Hạc hình tợng...
- 8
- 917
- 4
De thi HSG Van 8
... Môn: Ngữ văn lớp Thời gian 120 phút( không kể thời gian giao, nhận đề ) Câu1:(1điểm) Xác định cụm danh từ, danh từ trung tâm cụm danh từ câu sau: Gấp lại tranh Mèo, trút tiếng thở dài ( Trích: ... đạt đoạn thơ sau: Anh đội viên mơ màng Nh nằm giấc mộng Bóng Bác cao lồng lộng ấm lửa hồng ( Trích: Đêm Bác không ngủ Minh Huệ ) Câu3: (7 điểm) Sau kết nghĩa anh em , Mèn có dịp tâm với Trũi...
- 4
- 1,533
- 8
De thi HSG Van 6
... nhỏ tả - Điểm 10: Bài làm đáp ứng hầu hết yêu cầu vài lỗi diễn đạt, vài lỗi tả - Điểm 8: Bài làm đáp ứng 2/3 yêu cầu, mắc số lỗi diễn đạt, dùng từ, tả - Điểm 6: Bài làm đáp ứng 1/2 yêu cầu ... đoàn dân công ngủ rừng) (1 điểm) - Khổ thơ cuối gợi lòng nhân ái, đạo đức nhân cách cao đẹp chủ tịch Hồ Chí Minh ( điểm) b/ Về hình thức: (1 điểm) - Học sinh trình bầy thành đoạn văn nhiều đoạn ... Về nội dung: Bài làm chuyển nội dung thơ thành câu chuyện đảm bảo ý sau: Mở bài: Giới thiệu em Lợm (Học sinh mở theo cách khac nhng cần giới thiệu đợc Lợm ) Ví dụ: - Lịch sử có nhiều em thiếu nhi...
- 3
- 945
- 3
8-De thi HSG Van-vg2-ĐakRong- 2004-2005
... Đúng ngữ pháp, trình bày đẹp *.Yêu cầu làm: 1.Mở (1 điểm) - Giới thiệu vài nét ca dao Việt Nam - Dẫn vào Cày đồng 2.Thân (4 điểm) - Học sinh phải phân tích, bình luận đợc nội dung nghệ thuật thơ ... +.Nghĩa đen: cày đồng vào buổi tra, mồ hôi nh ma +.Nghĩa bóng: - Chỉ công việc, vô vất vả ngời nông dân - Hình ảnh tuyệt đẹp ngời nông dân cánh đồng quê hơng + .Nghệ thuật: nói quá, so sánh Mồ hôi ... CHấM BàI MÔN: VĂN- TIếNG VIệT I.Tiếng Việt (4điểm) Câu1 (2 điểm): - Học sinh phải điền 13 dấu câu (6 dấu chấm điểm) Lũ chuột bò lên chạn, leo lên bác Nồi Đồng Năm sáu thằng xúm lại húc mỏm vào, cố...
- 3
- 2,928
- 10
ĐỀ THI HSG VAN 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN DUYÊN HẢI BẮC BỘ
... Thành công đột xuất phải nhờ vào tài khắc hoạ, vào nghệ thuật dẫn truyện, vào tinh tế ngôn ngữ văn chơng nghệ sĩ thiên tài- nghĩa lĩnh Bản lĩnh truyền cho tác phẩm linh hồn, thông điệp nghệ thuật ... cho tác phẩm linh hồn, thông điệp nghệ thuật t tởng với hàm nghĩa nhiều tầng Bằng việc phân tích đoạn trích Trao duyên, anh, chị làm sáng tỏ ý kiến -Hết - K THI CHN HC SINH GII CC TRNG CHUYấN ... Khiêm nhà đạo đức làm thơ; Nguyễn Trãi cống tâm hồn thi sĩ (Trích - Bình luận nhà thơ cổ điển Việt Nam - Xuân Diệu, NXB Trẻ, TP.HCM, trang12) Nên hiểu nhận định Xuân Diệu? Phân tích thơ Nguyễn Trãi...
- 4
- 1,434
- 25
Một số đề thi HSG Văn
... tác giả sử dụng với t cách biện pháp tu từ, biện pháp tu từ gì? b) Phân tích giá trị biểu cảm biện pháp tu từ đó? Câu 2: Qua đoạn trích sách văn Tập I hiểu biết em Truyện Kiều, trình bày nghệ thuật ... 1998-1999) Câu 1: Bóp nát cam Trích tác phẩm Lá cờ thêu sáu chữ vàngNguyễn Huy Tởng chơng miêu tả tâm trạng sục sôi, nôn nóng Trần Quốc Toản trớc gặp vua Theo em nghệ thuật miêu tả tác giả có ý ... thớ vỏ ( Trích Quê hơng- Tế Hanh) a) Chỉ biện pháp tu từ đoạn thơ trên? Nêu tác dụng biện pháp tu từ đó? b) Có thể xếp từ thuyền, chài, lới thành trờng từ vựng không? Vì sao? c) Trình bày cảm...
- 5
- 846
- 1
de thi HSG van 9 cap tinh
... với phiên âm (chỉ riêng hai câu thơ cuối)? A Làm hài hòa điệu hai câu thơ B Vẫn đảm bảo hiệu nghệ thuật phiên âm C Làm thay đổi xếp vị trí từ ngữ câu D Làm tăng thêm sức truyền cảm thơ “Thật chốn ... B “biết bụng” C “hiểu lòng” D “biết lòng” LƯU Ý:Thí sinh viết làm PHẦN II vào sau làm PHẦN I Câu nói Vũ Nương: “Thiếp nương tựa vào chàng có thú vui nghi gia nghi thất” (Chuyện người gái Nam ... 9, tập hai, NXBGD 2005)? A … sách tích lũy nhiều, việc đọc sách ngày không dễ B Đọc sách không cốt lấy nhiều, quan trọng phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ C Lịch sử tiến lên… đọc sách đường quan trọng...
- 5
- 1,580
- 4
Đề thi HSG văn L9
... điểm) + Giới thiệu biểu tượng từ khái quát đến cụ thể; thể nhận thức, xúc cảm trước biểu tượng ý nghĩa biểu tượng (2 điểm) + Sử dụng biện pháp nghệ thuật thích hợp, hiệu (1,5 điểm) + Văn phong ... phẩm văn học: (8 điểm) - Học sinh trình bày cảm nhận, suy nghĩ, đánh giá tác phẩm văn học nội dung nghệ thuật; hướng đến làm sáng rõ ý giải thích nêu - Bài làm nêu tác động tác phẩm người viết ... năng): 1.Giải thích nhận định: (4 điểm) - Nhận định nêu lên khả to lớn, kỳ diệu nghệ thuật việc tác động vào tư tưởng, tình cảm, nhận thức, hành động…của người toàn xã hội (1 điểm) - Nghệ thuật không...
- 3
- 524
- 1
Đề thi HSG văn cấp tỉnh
... cách độc đáo - Đoạn văn có nhiều kiểu câu với dấu câu đặc thù gây ấn tượng trực quan tạo nhiều lớp nghĩa cho nội dung thông báo - Đoạn văn có nhiều giọng điệu linh hoạt: tả, kể xen kẽ với lời ... Bài làm tỏ hiểu định hướng, biểu tiêu chuẩn thẩm mỹ, nhiên chưa đầy đủ phân tích chưa thật sát hợp Văn viết được, chữ rõ ràng - Điểm 2: Chưa thật nắm định hướng, có lệch ý, sa đà vào phân tích ... phong cách nhà văn.(0,5 điểm) Phân tích tác phẩm thơ: (7 điểm) - Chọn tác phẩm thơ chương trình Văn học lớp 11 12 - Phân tích tác phẩm sát hợp, hướng tới làm rõ giá trị thẩm mỹ tác phẩm sở tiêu...
- 4
- 2,421
- 9
De thi HSG van L9
... điểm) + Giới thiệu biểu tượng từ khái quát đến cụ thể; thể nhận thức, xúc cảm trước biểu tượng ý nghĩa biểu tượng (2 điểm) + Sử dụng biện pháp nghệ thuật thích hợp, hiệu (1,5 điểm) + Văn phong ... phẩm văn học: (8 điểm) - Học sinh trình bày cảm nhận, suy nghĩ, đánh giá tác phẩm văn học nội dung nghệ thuật; hướng đến làm sáng rõ ý giải thích nêu - Bài làm nêu tác động tác phẩm người viết ... năng): 1.Giải thích nhận định: (4 điểm) - Nhận định nêu lên khả to lớn, kỳ diệu nghệ thuật việc tác động vào tư tưởng, tình cảm, nhận thức, hành động…của người toàn xã hội (1 điểm) - Nghệ thuật không...
- 3
- 567
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25