... lường trước các câu hỏi HS có thể đặt Gv phải lường trước các câu hỏi HS có thể đặt ra để chuẩn bị trả lờira để chuẩn bị trả lời 08/18/13 1 Các kỹthuật Các kỹthuậtdạy học dạy học 08/18/13 ... thÝch t duyKÝch thÝch t duy- Tăng hiệu quả giao tiếp học tập (người dạy- người học) - Tăng hiệu quả giao tiếp học tập (người dạy- người học) - Tạo khả năng mở cho nội dung - Tạo khả năng mở ... vấn đề- Giới thiệu chuyên gia (người dạy, khách mời, nguời học) - Người học đặt các câu hỏi liên quan đến vấn đề- Thu thập, phân loại các câu hỏi- GiảI đáp các câu hỏi (riêng lẻ hay theo cụm...
... dục tiểu học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Tên học phần: PHƯƠNG TIỆN KỸTHUẬTDẠYHỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNGNGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠYHỌC Ở TIỂU HỌC.2. Số đơn vị học trình: 03. 3. Thời gian học: Năm ... quyết: Đã học Tin học cơ sở hoặc nhập môn tin học. 6. Mục tiêu của học phần: Cách sử dụng các phương tiện dạy học, ứng dụng trình chiếu bài học qua phần mềm trình diễn PowerPoint.Hoàn thành học phần ... năng tự học và cập nhật nhanh cáckỹ năngsử dụng phần mềm máy tính.o Định hướng khả năng phát triển ứng dụng máy tính, các phương tiện dạyhọc và công nghệ thông tin trong dạy học ở Tiểu học. ...
... tụn trng nhng quan im khác hay không ?6. Kỹthuật "ổ bi" MỘT SỐ KỸTHUẬTDẠYHỌC TÍCH CỰC Các kỹthuậtdạyhọc tích cực là những kỹthuậtdạyhọc có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát ... không khí học tập trong lớp học, thông àm việc theo nhóm là một trong những phương pháp dạyhọc được áp dụng trong đổi mới phương pháp dạy học: phát huy tính tích cực của người học, dạyhọc hướng ... chọn.Có nhiều kỹthuật khác nhau trong việc thu nhận thông tin phản hồi trong dạy học. Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số kỹthuật có thể áp dụng trong dạyhọc nói chung...
... Kỹ năng- Lựa chọn nội dung bài học phù hợp với các PP: Học theo góc; Học theo hợp đồng; Học theo dự án và các hoạt động phù hợp với các kĩ thuật dạy học - Thiết kế bài học áp dụng PPDH: Học ... hoạt động của người học Người dạy ↔Người học ↔ Người dạy Học tập ở mức độ sâu Phần I Dạy và học tích cực 42 Giao các nhiệm vụ vận dụng kiến thức/kĩ năng trong môn học có ý nghĩa với ... 20Phong cách học tậpHOẠT ĐỘNGTrải nghiệmQUAN SÁTSuy ngẫm về các hoạt động đã thực hiệnÁP DỤNGHoạt động có hỗ trợPHÂN TÍCHSuy nghĩ 8Ni dung chớnh1. Phong cách học Phong cách dạy 2. Học...
... đoạn kế hoạch DH một số kĩ thuậtdạyhọc mang tính hợp tác và trình bày kết quả 102. Kĩ thuậtCácmảnhghép Thế nào là kĩ thuậtCácmảnhghép ?Là hình thức học tập hợp tác kết hợp giữa ... đềThực hiện nghiên cứu và học tậpGhi lại những điều bạn học được 33 Một số kĩ thuật DH mang tính hợp tác 1. Kĩ thuật “Khăn trải bàn” 2. Kĩ thuậtCácmảnhghép 3. Sơ đồ KWL và Sơ đồ ... giải quyết Các nhóm mới trình bày, chia sẻ kết quả nhiệm vụ ở vòng 2Cách tiến hành kĩ thuậtCácmảnhghép 20Ví dụ về sơ đồ KWLK (Điều đã biết) W (Điều muốn biết) L (Điều học được) ...
... áp dụng3. Đáp ứng nhiều phong cách học khác nhau 2 Học theo góc Học theo góc là gì?Là một hình thức tổ chức hoạt động học tập theo đó học sinh thực hiện các nhiệm vụ khác nhau tại cỏc ... 1HỌC THEO GÓCPhần III 9 TIÊU CHÍ HỌC THEO GÓC 122. Sự tham giaNhiệm vụ và cách tổ chức dạyhọc mang lại hoạt động trí tuệ ở mức độ cao. HS tham gia vào hoạt động một cách chủ ... 4Ví dụ: 4 góc cùng thực hiện một nội dung và mục tiêu học tập nhưng theo các phong cách học khác nhau và sử dụng các phương tiện/đồ dùng học tập khác nhau. Đọc tài liệuXem băngLàm thí nghiệm...
... đổi/chia sẻ kết quả học tập 71. Tính phù hợp2. Sự tham gia3. Tương tác và sự đa dạngTiêu chí Học theo Hợp đồng 2 Học theo hợp đồng Thế nào là Học theo hợp đồng?Là cách tổ chức học tập, trong ... nhiệm vụ học tập– Học tập bằng trải nghiệm– Mức độ độc lập trong học tập– Hình thức phân chia nhóm– Mức độ thực hiện 103. Tương tác và sự đa dạng Học sinh có cơ hội được học tập ... Học theo hợp đồngPhần IV 81. Tính phù hợp2. Các nhiệm vụ và cách tổ chức hoạt động học tập phải phù hợp với nội dung bài học và phải thực sự là phương tiện...
... small 2Bài 1I. Thế nào là học theo dự án?II. Ba bước học theo dự ánIII.Một số kỹ năng thực hiện dự án:1. Tìm kiếm và thu thập thông tin2. Phân tích và giải thích các kết luận3. Tổng hợp thông ... 3I. Thế nào là học theo dự án ? 7Ba bước Học theo dự án1. Lập kế hoạch1.1. Lựa chọn chủ đề1.2. Xây dựng tiểu chủ đề1.3. Khơi gợi hứng thú1.4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tập2. Thực ... ánPhần V 171.4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tậpEnvironment & facilitiesTrường học của tôiMôi trường &cơ sở vật chấtChương trìnhĐời sống & Các hoạt độngQuy định & nội...
... giới thiệu 1. Dạyhọc nhóm Dạy học nhóm là một hình thức xã hội của dạy học, trong đó HS của một lớp học được chia thành các nhóm nhỏ trong khoảng thời gian giới hạn. Dạy học nhóm còn được ... thường. 6. Tiếp tục như vậy ở các tầng phụ tiếp theo. 7. Dạyhọc theo dự án Dạy học theo dự án là một hình thức dạy học, trong đó HS thực hiện một nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với thực ... theo dự ánhình thức dạyhọc theo dự án có thể sử dụng được và sử dụng có hiệu quả trong giảng dạy và học tập Địa lí. Hình thức dạyhọc này sẽ tạo điều kiện cho học sinh gắn với thực tiễn,...