kiem tra1 tiet toan hinh 6
tiet 22 toan hinh 6-cuc hay
... a) 1520d) K t qu ế ảkhácnÔt = ?tmn O 76 0c) 76 0b) 38010987 65 43210? Nhìn vào hình vẽ cho biết bài toán yêu cầu làm gìBài toán yêu cầu gì? ... nhiêu?130014009001000BT2 20191817 161 51413121110987 65 43210 Trong các hình v sau, hình nào cho th y tia AP là tia ẽ ấphân giác c a góc MAN ? (gi i thích).ủ ảAM N P AN P M 300 60 0N M P ... đo c a góc xÔy là:ố ủa) 270b) 810d) 13.50xÔy = ?c) 540270xymO151413121110987 65 43210 Tia Ot là tia phân giác c a góc xÔy khi:ủKhi nào ta k t lu n đ c tia Ot là tia phân...
- 11
- 420
- 1
de kiem tra 1 tiet toan hinh 7
- 3
- 3,523
- 24
Kiểm tra 1 tiết CII Hình 6
- 1
- 250
- 0
Kiem tra 1 tiet CII Hinh 6
- 2
- 159
- 0
Tiết 9 Hình 6:Khi nào thì AM+MB=AB?
... tập 50, 51, 52 (Sgk)Làm bài tập 50, 51, 52 (Sgk)•Làm bài tậpLàm bài tập 45, 46, 47, 48, 49, 50 (SBT)45, 46, 47, 48, 49, 50 (SBT)•ThThực hiện đầy đủ bài tập ở phiếu học tậpực hiện đầy ... cm, AB = 5 cma/ AM = 3,2 cm, MB = 2,8 cm, AB = 5 cmb/ AM = 4,8 cm, MB = 2 ,6 cm, AB = 2,2 cmb/ AM = 4,8 cm, MB = 2 ,6 cm, AB = 2,2 cmc/ AB = 3,4 cm, MB = 3,8 cm, AM = 7,2 cmc/ AB = 3,4 cm,...
- 9
- 1,740
- 22
Tiết 11 Hình 6:Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
... cm. lấy điểm P sao cho NP = 1 cm. Chỉ ra phát biểu sai:Chỉ ra phát biểu sai: a/ OP = 6 cma/ OP = 6 cm b/ MN = 2 cmb/ MN = 2 cm c/ MP = PN c/ MP = PN d/ OP = ON + NP d/ OP ... bài ““TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG” Trên tia Ox, xác định hai điểm A, B sao cho OA = 4cm, OB = 6cm a)Tính AB. b) Gọi I là điểm thuộc đoạn AB sao cho IO bằng 5 cm. So sánh OI và 2OAOB +Giáo...
- 9
- 2,013
- 17
Tiết 12 Hình 6:Trung điểm của đoạn thẳng
... TônTôn Nữ Bích VânNữ Bích VânTiết 12Tiết 12 HÌNH 6 HÌNH 6 • Làm bài tập 60 ,61 ,62 ,65 (Sgk)Làm bài tập 60 ,61 ,62 ,65 (Sgk)•ThThực hiện đầy đủ bài tập ở phiếu học tậpực hiện ... tia Ox xác định hai điểm A và B ên tia Ox xác định hai điểm A và B sao cho OA =6 cm, OB = 2 cm. Gọi sao cho OA =6 cm, OB = 2 cm. Gọi M M llàà trung trung đđiiểmểm c củủa a...
- 9
- 2,725
- 13
Trung điểm của đoạn thẳng-Toán hình 6
... ni m trung i m c a o n th ng- Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng- Làm các bài tập 60 , 62 , 64 sgk.- Ôn tập và trả lời các câu hỏi ,bài tập trang 124 để tiết sau ôn tập Tiết 12:1. ... đoạn thẳng ABMA B* Giáo viên thực hiện:Phan Thị Thuý VânBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TOÁN 6 BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TOÁN 6 TIẾT 12TIẾT 12: BÀI 10 : TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG: BÀI 10 : TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN ... ABAM MB ABMA MB+ =⇔=Xem hình 64 SGKĐo các đoạn thẳng AB, BC, CD, CA rồi điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:DBACMA BB i t p 65 Sgk:à ậ Tr¶ lêi : Ta cã : §iÓm...
- 17
- 2,192
- 19
tiết 20 hình 6
... n th c ế ứ CỦNG CỐ KIẾN THỨC QUA VIỆC DÙNG NGÔN NGỮHo t đ ng 3ạ ộ Bài 6/ 127 (sgk)Cho đoạn thẳng AB dài 6 cm. Trên AB lấy điểm M sao cho AM = 3 cm. a/ Điểm M có nằm giữa hai điểm A...
- 13
- 318
- 0
giáo án toán hình 6
... cộng MB bằng AB Làm bài tập 46( SGK)Trả lời:Bài 46: N là mộ điểm của đoạn thẳng IK => N nằm nằm giữa I và K => IN + NK = IK Mà IN = 3cm; NK = 6cm IK = 3 + 6 = 9(cm) 2412*Có thể sảy ... 1/2ABBài 63 (SGK- )a. Saib. Saic. đúng d. đúng III.H ớng dẫn học sinh học ở nhà: ( 3 ) - Cần thuộc hiểu kiến thức quan trọng trong bài trớc khi làm bài tập.- Làm các bài tập 61 ;62 ;65 ;(SGK-118)- ... Về nhà làm các bài tập 46, 49 ( SGK 119) - Bài tập 44->47 ( SBT) - Nắm vững kết luận khi nào AM + MB = AB và ngợc lại. Ngày soạn 22/11/20 06 Ngày giảng25/11/20 06 Tiết 10:Luyện tậpA.Phần...
- 71
- 735
- 0
Kiểm tra chương I hình 6 ( Có MT + ĐA)
... Nghiệm : Câu 1 : Câu 2 : - Đề A : 1 C ; 2 A ; 3 D ; 4 B ; 5 E ; 6 F. - Đề B : 1 A ; 2 C ; 3 G ; 4 B ; 5 E ; 6 F.Câu 3 : - Đề A : 1 : Đúng ; 2 : Đúng. - Đề B : 1 : Sai ; 2 : Đúng. ... tlCác khái niệm về điểm, đờng thẳng, đoạn thẳng và tia.2C1a,b 11II-20,53C21,2,41,5 6 3,0Quan hệ về 3 điểm thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng;vẽ hình và tính độ dài đoạn thẳng.1II-30,51C23 ... thẳng.1II-30,51C23 0,51II-121C31 0,51II-415 4,5Trung điểm của đoạn thẳng.2C25 ,6 11C32 0,51II-514 2,5Tổng4 2214 2122 12215 10(Tỷ lệ TNKQ : NB:TH:VD =...
- 5
- 364
- 0
tiết 3 hình 6
... Trường THCS Anh Xuân Giáo án : Hình học 6 Tuần 3 Ngày soạn: / /2009.Tiết 3: ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIỂM I. Mục tiêu:- hs hiểu có một ... đường thẳng - đường thẳng a a- đường thẳng AB (BA) A B- Đường thẳng xy (yx) x y? : A B Ccó 6 cách gọi: AB, BA, AC, CA, BC, CB3. Đường thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song:a. Đường thẳng...
- 2
- 371
- 0
Tiết 7 Hình 6 Đoạn thẳng
... đoạn thẳng trongSố đoạn thẳng trong hình vẽ sau là:nh vẽ sau là:a.a.2424b.b. 36 36 d.d.3232 60 60 c.c.saisaisaisaiđúngđúngsaisaiCHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐTCHÚC CÁC EM HỌC TẬP ... Hướng dẫn về nhàHướng dẫn về nhà* Làm bài tập 39/1 16 (Sgk) * Làm bài tập 34, 35, 36, 37/100,101 sách bài tập . •Chuẩn bị bài “ Độ dài đoạn thẳng ”1.Trên đường ... thẳng . Số đoạn thẳngSố đoạn thẳng kẻ được là:kẻ được là:a.a.88b.b.2828d.d.3232 16 16 c.c.saisaisaisaisaisaiđúngđúngTiết 7Tiết 71. Đoạn thẳng AB là gì? 1. Đoạn thẳng...
- 10
- 357
- 0
kiểm tra tiết 18 tuần 6
... II.Điền dấu ( X ) vào ô thích hợp ( 0,25đ)Câu Đ Sa/3 2 6 2 .2 2= xb/4 45 .5 5=xc/3 2 52 .2 2= xd/01a = xIII.Ghép câu (ghép cột A với cột B sau ... nhanh: (mỗi câu 1đ)a/7.7.7.7=74=2401 (1đ)b/1000.10.10=105 (1đ)2/ Thực hiện phép tính sau: 6 2 3 2 4 53 :3 2 .2 3 2 81 32 113+ = + = + = (2đ)3/Một tàu hỏa cần chở 892 khách tham quan. Biết ... có 4 chỗ ngồi .Cần mấy toa để chở khách tham quan.TL:Tóm tắt: ( 0,5đ)1toa ________40 ngườiX toan? ________892 ngườiGiải:Số người mỗi toa: 4.10=40 (người) (1đ)Số người được chở:892:40=22...
- 2
- 243
- 0
Tiết 10 Hình 6:Luyện tập
... P P x x a.a.NP = 6 cmNP = 6 cmd.d.NP = 4cmNP = 4cmb.b.MN = 2 cmMN = 2 cmMP = 6 cmMP = 6 cmc.c.saisaisaisaisaisaiđúngđúng ... lại?điểm còn lại?c) So sánh OA và OB.c) So sánh OA và OB.•Làm bài tập 44, 45, 46, 49, 50, 51 SBT.Làm bài tập 44, 45, 46, 49, 50, 51 SBT.•ThThực hiện đầy đủ bài tập ở phiếu học tậpực hiện đầy ... thắng cuộc.-Đội nhiều điểm hơn là đội thắng cuộc.a) * AM + MB = 3,7 + 2,3 = 6 (cm)a) * AM + MB = 3,7 + 2,3 = 6 (cm) AM + MB AB M không nằm giữa A và B.AM + MB AB M không nằm giữa A và...
- 11
- 387
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose