Giao án toán hình 6

Trửụứng THCS Bỡnh Trũ Gv: Huyứnh Thũ Thu Haứ Tun 6 Tit 1 Ngày soạn: 18/09/2011 Chng I : ON THNG Bi 1: IM NG THNG A. Mc Tiờu Kin thc - Hc sinh hiu im l gỡ, ng thng l gỡ. - Hiu quan h gia im v ng thng K nng: - Bit v im, ng thng - Bit t tờn cho im, ng thng - Bit dựng cỏc kớ hiu im, ng thng, kớ hiu , . Thỏi - Cn thn, chớnh xỏc. B. Chun b Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK, Thc thng, mnh bỡa, hai bng ph Hc sinh: V ghi, SGK, Thc thng, mnh bỡa C. Tin trỡnh bi dy I. n nh t chc II. Kim tra bi c ( 5 ph) *Cõu hi : 1. Em hóy nờu vi b mt c coi l phng? 2. Chic thc di cỏc em ang k cú c im im gỡ ? *ỏp ỏn: 1.Mt t kớnh, mt nc h khi khụng giú 2.Thng, di ) *Nhn xột, cho im: III. Dy hc bi mi:(30ph) * V:Vy nhng vớ d trờn l hỡnh nh ca nhng khỏi nim no trong hỡnh hc ? Ta vo bi ngy hụm nay. Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung ghi bng - Cho HS quan sỏt H1: c tờn cỏc im v núi cỏch vit tờn cỏc im, cỏch v im. - Quan sỏy bng ph v ch ra im D - c tờn cỏc im cú trong H2 - Gii thiu khỏi nim hai im trựng nhau, hai im phõn bit - Gii thiu hỡnh l mt tp hp im - Hóy ch ra cỏc cp im phõn bit trong H2 - im A, B, M - Dựng cỏc ch cỏi in hoa - Dựng mt du chm nh - im A v C ch l mt im - Cp A v B, B v M Tit : im. ng thng 1. im(10') A B M (h1) A C (h2) (Bng ph) - Hai im phõn bit l hai im khụng trựng nhau - Bt c hỡnh no cng l mt tp Giaựo aựn toaựn hỡnh 6 A B C D Tröôøng THCS Bình Trò Gv: Huyønh Thò Thu Haø Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng - Yêu cầu HS đọc thông tin SGK: Hãy nêu hình ảnh của đường thẳng. - Quan sát H3, cho biết : + Đọc tên các đường thẳng + Cách viết tên cách viết - Cho HS quan sát H4: Điểm A, B có quan hệ gì với đường thẳng d ? - Có thể diễn đạt bằng những cách nào khác ? - Gv Kết luận: Điểm A thuộc d và điểm B không thuộc d. k/h: A ∈ d ; B ∉ d - Treo bảng phụ tổng kết về điểm, đường thẳng. - Sợi chỉ căng thẳng, mép thước - Đường thẳng a, p - Dùng chữ in thường - Điểm A nằm trên đường thẳng d, điểm B không nằm trên đường thẳng d. - HS trả lời: Đường thẳng d đi qua A và đường thẳng d không đi qua B hoặc đường thẳng d chứa điểm A và không chứa điểm B hợp điểm. Điểm cũng là một điểm. 2. Đường thẳng(10') (h3) - Đường thẳng là một tập hợp điểm. Đường thẳng không bị giới hạn về hai phía. Vẽ đường thẳng bằng một vạch thẳng. 3. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳng.(10') d B A (h4) - ở h4: A ∈ d ; B ∉ d Cáchviết Hình vẽ Kí hiệu Điểm M M M Đường thẳng a a a Cho học sinh làm bài tập sau: Xem hình vẽ rồi cho biết: - Điểm A thuộc đường thẳng nào? Không thuộc đường thẳng nao? - Đường thẳng a đi qua điểm nào? Không đi qua điểm nào? - Đường thẳng b không đi qua điểm nào? IV. Củng cố: (8ph) - Yêu cầu học sinh làm bài tập nhóm: Vẽ hai điểm E, F và đường thẳng b đi qua E nhưng không qua F. Điền kí hiệu ∉ , ∈ vào ô trống: E b; F b Yêu cầu HS làm các bài tập sau: Cho hai đường thẳng m và n: - Vẽ điểm A sao cho A ∉ m và A ∈ n Giaùo aùn toaùn hình 6 a p m a A . b .M Trửụứng THCS Bỡnh Trũ Gv: Huyứnh Thũ Thu Haứ - V im B sao cho B m v B n - V im C sao cho C m v C n V. Hng dn hc nh: (2ph) - Hc bi theo SGK - Lm cỏc bi tp 2 ; 5 ; 6 SGK, 2 ; 3 SBT. Tun 7 Tit 2 Ngày soạn: 25/09/2010 Bi 2: BA IM THNG HNG A.Mc tiờu Kin thc - Hc sinh hiu th no l ba im thng hng. - Hiu c quan h gia ba im thng hng. K nng - Bit v ba im thng hng. Thỏi - Cn thn, chớnh xỏc. B. Chun b Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK,Thc thng, phn mu Hc sinh: V ghi, SGK, thc thng C. Tin trỡnh bi dy I. n nh t chc II. Kim tra bi c (3') Kim tra bi tp lm nh ca HS III. Dy bi mi:(35') Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Ni dung ghi bng - Xem H8a v cho bit: Khi no ta núi ba im A, B, D thng hng ? - c thụng tin trong SGK v tr li cõu hi Tit 2: Ba im thng hng 1.Th no l ba im thng hng(15') A B D Giaựo aựn toaựn hỡnh 6 n Tröôøng THCS Bình Trò Gv: Huyønh Thò Thu Haø Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng - Xem H8a và cho biết: Khi nào ta nói ba điểm A, B, C thẳng hàng - Nhận xét về quan hệ giữa ba điểm A, B, C - Trong ba điểm thẳng hàng có thể có mấy điểm nằm giữa hai điểm còn lại ? - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và làm bài tập 11 - Đọc thông tin trong SGK và trả lời câu hỏi - Đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi Có một điểm duy nhất. - Một số nhóm trình bày kết quả - Nhận xét và thống nhất cau trả lời H8a Khi ba điểm A, B, D cùng nằm trên một đường thẳng ta nói, chúng thẳng hàng B A C H8b Khi ba điểm A, B, C không cùng thuộc bất cứ đường thẳng nào,ta nói chúng không thẳng hàng 2. Quan hệ giữa ba điểm thẳng hàng(2 0') H9 ở H9, ta có: - Điểm C nằm giữa điểm A và B - Điểm A và B nằm lhác phía đối với điểm C - Điểm A và C nằm cùng phía đối với điểm B * Nhận xét: SGK Bài tập 11.(SGK-T.107) - Điểm R nằm giữa điểm M và N - Điểm M và N nằm lhác phía đối với điểm R - Điểm R và N nằm cùng phía đối với điểm M IV.Củng cố: (5') - Nhắc những nội dung chính cần nắm được - Làm bài tập 10 + Yêu cầu HS lên bảng vẽ + Muốn vẽ ba điểm thẳng hàng ta làm thế nào ? - Cho học sinh làm bài tập sau: Cho hình vẽ: a/ Ba điểm A, B, C có thẳng hàng không? b/ Điểm có nằm giữa hai điểm A và C không? - Gv nhấn mạnh không có điểm nằm giữa hai điểm khi ba điểm không thẳng hàng. V. Hướng dẫn học ở nhà: (2') - Học bài theo SGK - Làm bài tập 8 ; 9 ; 13 ; 14 SGK Giaùo aùn toaùn hình 6 M N O .A C .B C. Trửụứng THCS Bỡnh Trũ Gv: Huyứnh Thũ Thu Haứ Tun 8 Tit 3 Ngày soạn: 30/09/2010 Bi 3: NG THNG I QUA HAI IM A.Mc tiờu Kin thc - Hc sinh hiu c cú mt v ch mt ng thng i qua hai im phõn bit - Bit v ng thng i qua hai im - Bit v trớ tng i gia hai ng thng: ct nhau, song song, trựng nhau K nng - V hỡnh chớnh xỏc ng thng i qua hai im Thỏi - Cn thn, chớnh xỏc. B. Chun b GV: Giỏo ỏn, SGK, Thc thng, bng ph HS: V ghi, SGK, Thc thng Giaựo aựn toaựn hỡnh 6 Tröôøng THCS Bình Trò Gv: Huyønh Thò Thu Haø C. Tiến trình bài dạy I. Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ *Câu hỏi - Thế nào là ba điểm thẳng hàng ? Nói cách vẽ ba điểm thẳng hàng - Trả lời miệng bài tập 11 SGK: vẽ hình 12 trên bảng *Đáp án: - Khi ba điểm A, B, D cùng nằm trên một đường thẳng ta nói, chúng thẳng hàng. Bài 11: - Điểm R nằm giữa điểm M và N - Điểm M và N nằm lhác phía đối với điểm R - Điểm R và N nằm cùng phía đối với điểm M *Nhận xét, cho điểm: III.Dạy bài mới (28') Giaùo aùn toaùn hình 6 Tröôøng THCS Bình Trò Gv: Huyønh Thò Thu Haø Giaùo aùn toaùn hình 6 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (8p’) - Cho điểm A, vẽ đường thẳng a đi qua A. Có thể vẽ được mấy đường thẳng như vậy ? - Lấy điểm B ≠ A, vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A, B. Vẽ được mấy đường như vậy? Hoạt động 2:(10p’) - Đọc thông tin trong SGK: Có những cách nào để đặt tên cho đường thẳng ? Hoạt động 3:(10p’) - Đọc tên những đường thẳng ở hình H1. Chúng có đặc điểm gì? - Các đường thẳng ở H2 có đặc điểm gì? - Các đường thẳng ở H3 có đặc điểm gì ? Hoạt động 3: Củng cố:(8’) - Làm bài tập 16 - Cho ba điểm và một thước thẳng. Làm thế nào để biết ba điểm đó có thẳng hàng không? - Cho học sinh làm bài tập: Ở hình vẽ trên, cho biết: + Các cặp đường thẳng cắt nhau; + Hai đường thẳng song song; + Các bộ ba điểm thẳng hàng; + Điểm nằm giữa hai điểm khác. (cho học sinh hoạt động nhóm) - Vẽ hình và trả lời câu hỏi - Làm bài tập 15. Sgk: Làm miệng - Dùng một chữ cái in thường, hai chữ cái in thường, hai chữ cái in hoa - Làm miệng ? Sgk - Đường thẳng a, HI - Chúng trùng nhau - Chúng cắt nhau - Chúng song song với nhau - Vì hai điểm luôn nằm trên một đường thẳng nên luôn thẳng hàng. - Học sinh hoạt động nhóm. Tiết3: ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIỂM 1. Vẽ đường thẳng(8') A B * Nhận xét: Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt. 2. Tên đường thẳng(10') A B y x 3. Đường thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song.(10') a. Đường thẳng trùng nhau H1 a H I b. Đường thẳng cắt nhau H2 J K L c. Đường thẳng song song H3 * Nhận xét: Hai đường thẳng phân biệt thì cắt nhau hoặc song song a a b DN m n . . A C B . . . . M Trửụứng THCS Bỡnh Trũ Gv: Huyứnh Thũ Thu Haứ V. Hng dn hc nh: (2') Hc bi theo SGK Lm bi tp 17; 18 ; 20 ; 21 SGK. Hng dn bi tp 17 sgk: V hỡnh : V 4 im A, B, C, D ( trong ú khụng cú ba im no thng hng), V cỏc ng thng qua hai im . T ú tr li cõu hi sgk. c trc ni dung bi tp thc hnh. Tun 9 Tit 4 Ngày soạn:05/10/2010 Thc hnh: TRNG CY THNG HNG A. n nh lp: Kin thc : - Hc sinh c cng c khỏi nim ba im thng hng. K nng:- Cú k nng dng ba im thng hng dng cỏc cc thng hng - Cú ý thc vn dng Kin thc bi hc vo thc tin Thỏi : - Cn thn, chớnh xỏc. B. Chun b GV: Chun b cho 5 nhúm. Mi nhúm gm: - 05 cc tiờu - 05 qu di HS: c trc ni dung bi thc hnh C. Tin trỡnh bi dy Giaựo aựn toaựn hỡnh 6 Trửụứng THCS Bỡnh Trũ Gv: Huyứnh Thũ Thu Haứ I. n nh t chc II. Kim tra bi c (Khụng) III. T chc thc hnh: (44') 1. Nhim v Chụn cỏc cc hnh ro thng hng gia hai ct mc A v B o h trng cõy thng hng vi hai cõy ó cú bờn ng 2. Hng dn cỏch lm Cm cc tiờu thng ng hai im A v B ( dựng dõy di kim tra) Em th nht ng A, Em th hai ng im C l v trớ nm gia A v B Em v trớ A ra hiu cho em th 2 C iu chnh cc tiờu sao cho che lp hon ton cc tiờu B. Khi ú ba im A, B, C thng hng 3. Thc hnh ngoi tri - Chia nhúm thc hnh t 5 7 HS - Giao dng c cho cỏc nhúm - Tin hnh thc hnh theo hng dn 4. Kim tra - Kim tra xem thng ca cỏc v trớ a, B, C - ỏnh giỏ hiu qu cụng vic ca cỏc nhúm - Ghi im cho cỏc nhúm IV. Cng c: (khụng) V. Hng dn hc nh: (1') c trc ni dung bi tip theo. Giaựo aựn toaựn hỡnh 6 x y O Trửụứng THCS Bỡnh Trũ Gv: Huyứnh Thũ Thu Haứ Tun 10 Tit 5 Ngày soạn: 10/10/2010 TIA A.Mc tiờu. Kin thc. - Bit nh ngha mụ t tia bng cỏc cỏch khỏc nhau. - Bit th no l hai tia i nhau, hai tia trựng nhau. K nng. - Bit v tia. - Bit phõn loi hai tia chung gc. Thỏi . - Cn thn, chớnh xỏc. - Phỏt biu góy gn cỏc mnh toỏn hc. B. Chun b. - GV: Giỏo ỏn, SGK. - HS: V ghi, SGK. C. Tin trỡnh bi dy I. n nh t chc II. Kim tra bi c (Khụng) III. Dy bi mi:(33') *V: Chỳng ta ó bit th no l mt ng thng, vy mt na ng thng gi l gỡ? Ta vo bi hụm nay. Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Ni dung ghi bng -GV yờu cu HS v hỡnh 26SGK vo v. -GV a ra nh ngha. ? Vy trờn hỡnh 26 cú my tia? -Khi c (hay vit) tờn mt tia, phi c (hay vit) tờn gc trc. - Ta dựng mt vch thng biu din mt tia, gc tia c v rừ. - Tia Ax khụng b gii hn v hai phớa. ? Hai tia i nhau phi cú -HS v hỡnh. -HS TL. -Hai tia chung gc phi Tit 5: Tia 1.Tia.(10') *nh ngha: Hỡnh gm im O v mt phn ng thng b chia ra bi im O c gi l mt tia gc O. A x Giaựo aựn toaựn hỡnh 6 [...]... trung ®iĨm cđa AB  MA + MB = AB AB   MA = MB =  2  MA = MB * Bài tập 61 SGK x A O O là trung điểm của AB vì thoả mãn cả hai điều kiện là * Bài tập 63 (SGK –T.1 26) V Hướngdẫn học ở nhà:(3') - Học bài theo SGK - Làm các bài tập 62 , 65 (SGK –T.1 26) - Ơn tập Kiến thức của chương theo HD ơn tập trang 1 26, 127 Giáo án toán hình 6 B x' Trường THCS Bình Trò Gv: Huỳnh Thò Thu Hà Ngµy so¹n: 30/11/2011 Tuần... Giáo án toán hình 6 Trường THCS Bình Trò Tuần 18 Tiết 13 Gv: Huỳnh Thò Thu Hà Ngµy so¹n: 07//12/2011 KIỂM TRA MỘT TIẾT A.Mục tiêu Kiến thức - HS được kiểm tra Kiến thức đã học về đường thẳng, đoạn thẳng, tia Kĩ năng - Kiểm tra kĩ năng sử dụng các dụng cụ đo vẽ hình Thái độ - Có ý thức đo vẽ cẩn thận 2 Đề bài Giáo án toán hình 6 Trường THCS Bình Trò Gv: Huỳnh Thò Thu Hà A/PHẦN TRẮC NGHIỆM Hãy chọn đáp án. .. Bảng1 trống hỏi Bảng 2 Giáo án toán hình 6 Trường THCS Bình Trò Gv: Huỳnh Thò Thu Hà - u cầu cử đại diện trả - Nhận xét chéo giữa các Bảng 3 lời nhận xét nhóm Hoạt động 2 Vẽ hình( 22') Bài 2 (SGK –T.127) A - u cầu HS làm việc cá nhân vào vở - u cầu một HS lên - Nhận xét hình vẽ bảng vẽ hình C B Bài 3.(SGK –T.127) a x N M A S - u cầu một HS lên - Nhận xét hình vẽ bảng vẽ hình y Trong trường hợp AN song... trung điểm của AB vì C Giáo án toán hình 6 * Củng cố: Bài tập 65 (SGK –T.1 26) Trường THCS Bình Trò Hoạt động của thầy Gv: Huỳnh Thò Thu Hà Nội dung ghi bảng Hoạt động của trò khơng nằm giữa A và B c Điểm A khơng là trung điểm của BC vì A ∉ BC - Trả lời cá nhân bài tập 60 SGK Bài 60 (SGK –T.125) - Để A là trung điểm của AB thì phải thoả mãn điều - Trình bày miệng bài kiện nào ? tập 60 SGK - Nhận xét và hồn... bài cũ , u cầu học sinh nhắc lại kiến thức cũ *Câu hỏi.Cho hình vẽ: a/ x - Nhận biết đường thẳng? Tia? ở hình vẽ bên b/ A *Nhận xét, cho điểm: c/ A y B B Hình 1 Hình C khơng phải là đường thẳng, khơng phải là tia mà nó có tên là đoạn thẳng Vậy đoạn thẳng là gì? Bài học hom nay sẽ giúp ta biết điều đó III Dạy học bài mới: (25’) Giáo án toán hình 6 Trường THCS Bình Trò Hoạt động của thầy Hoạt động của... lượt lên bảng vẽ hình B A Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B 2 Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng (12') a/ Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng D A I C B Hai đoạn thẳng AB và CD cắt nhau I là giao điểm b/ Đoạn thẳng cắt tia A K O x B Đoạn thẳng AB và tia Ox cắt nhau Giao điểm là K c/ Đoạn thẳng cắt đường thẳng A x L y B Giáo án toán hình 6 Trường THCS Bình... Giáo án toán hình 6 Trường THCS Bình Trò Hoạt động của thầy - HS vẽ hình và làm bài tập vào nháp Hoạt động của trò - Một HS lên bảng làm bài tập - Vẽ hình và trả lời câu hỏi theo u cầu SGK Gv: Huỳnh Thò Thu Hà Nội dung ghi bảng Bài 26 (SGK-T113) Giải A M B H1 A B M H2 - Nhận xét và ghi điểm: - Trả lời miệng điền vào chỗ trống các câu hỏi - Nhận xét và hồn thiện vào vở - Hồn thiện câu trả lời - Vẽ hình. .. NK = 6cm vào (1) ta được: 3 + 6 = IK Vậy IK = 9 (cm) N (1đ) (1đ) 3 Nhận xét - Đa số các em khơng làm được cả phần trắc nghiệm và phần tự luận - Trình bày một bài tốn hình học khơng có hình vẽ, lập luận khơng chặt chẽ - Khơng đọc kĩ đề bài trước khi thực hiện giải tốn IV Hướng dẫn về nhà: (2') - Tiếp tục ơn các Kiến thức đã học *************************************************** Giáo án toán hình 6 K... lời câu hỏi - Nêu hình ảnh thực tế của goc bẹt - Góc O1 là góc xOy, góc O2 là góc yOt x y O c) 3 Vẽ góc.(9') t y 2 - Trả lời câu hỏi Giáo án toán hình 6 2 Góc bẹt(8') Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau - Điền vào chỗ trống : a) góc xOy ; đỉnh ; cạnh b) S ; ST và SR c) góc có hai cạnh là hai tia đối nhau - Vẽ đỉnh và các cạnh của góc µ O2 - Quan sát hình 6 và cho b) 1 O Hình 5 x ... M của đoạn thẳng AB Nêu cách vẽ 3 Đáp án – Biểu điểm: A/PHẦN CHUẨN BỊ (3điểm) Mỗi câu được 0,5 điểm: Câu 1: B ; Câu 2: A Câu 3: a) P b) M và N Câu 4: a) gốc chung b) AM + MB = AB Câu 5: a) Sai b) Sai Câu 6: a) Sai b) Đúng B/ PHẦN TỰ LUẬN Giáo án toán hình 6 Trường THCS Bình Trò Gv: Huỳnh Thò Thu Hà Câu 1: Phát biểu đúng định nghĩa đoạn thẳng AB: Đoạn thẳng AB là hình gồm hai điểm A, B và tất cả các . *Nhận xét, cho điểm: III.Dạy bài mới (28') Giaùo aùn toaùn hình 6 Tröôøng THCS Bình Trò Gv: Huyønh Thò Thu Haø Giaùo aùn toaùn hình 6 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt. thẳng AB và CD cắt nhau. I là giao điểm. b/ Đoạn thẳng cắt tia Đoạn thẳng AB và tia Ox cắt nhau. Giao điểm là K c/ Đoạn thẳng cắt đường thẳng Giaùo aùn toaùn hình 6 Hoạt động của thầy Hoạt động. Hc bi theo SGK v v ghi. - Lm bi tp 23,24,25, 26( SGK-T.113) Giaựo aựn toaựn hỡnh 6 x yO x y M Trửụứng THCS Bỡnh Trũ Gv: Huyứnh Thũ Thu Haứ Tun 11 Tit 6 Ngày soạn: 20/10/2010 LUYN TP A. n nh lp: Kin