0

ki thuat khan phu ban

áp dụng kĩ thuật  khăn phủ bàn trong dạy học môn toán ở trường thpt góp phần phát huy tính tích cực, chủ động, tư duy độc lập, sáng tạo của học sinh

áp dụng thuật khăn phủ bàn trong dạy học môn toán ở trường thpt góp phần phát huy tính tích cực, chủ động, tư duy độc lập, sáng tạo của học sinh

Giáo dục học

... sinh ghi ý ki n cá nhân sau em đính thêm xung quanh khăn phủ bàn - Trong trình thảo luận thống ý ki n, đính ý ki n thống vào “ Khăn phủ bàn” Những ý ki n trùng đính chồng lên Những ý ki n không ... truyền thống, thường đơn khuyến khích học sinh ghi nhớ ki n thức dạy học tích cực cần khuyến khích học sinh vận dụng ki n thức vào điều ki n thực tế, giúp em rèn luyện kỹ học Hướng dẫn học sinh ... đặt yêu cầu phải đổi Từ việc thi theo ki u thuộc lòng ki n thức, thuộc nhiều sách ,…được thay lực giải vấn đề thực tiễn, mang lại hiệu cao lĩnh vực đời sống kinh tế, xã hội - Trước đòi hỏi thực...
  • 24
  • 7,412
  • 48
KĨ THUẬT KHĂN PHỦ BÀN

THUẬT KHĂN PHỦ BÀN

Sinh học

... Viết ý ki n cá nhân Ý ki n chung nhóm chủ đề Viết ý ki n cá nhân Viết ý ki n cá nhân Viết ý ki n cá nhân 3 Hoạt động 1: Động não  thuật “khăn trải bàn” gì? - Mỗi người nêu ý - GV chọn ý ki n ... ý ki n viết vào phần “khăn trải bàn”  Mỗi cá nhân làm việc độc lập viết ý tưởng vào phần giấy “khăn trải bàn” thuật “Khăn trải bàn” Viết ý ki n cá nhân Ý ki n chung nhóm chủ đề Viết ý ki n ... “Khăn trải bàn” Viết ý ki n cá nhân Ý ki n chung nhóm chủ đề Viết ý ki n cá nhân Viết ý ki n cá nhân Viết ý ki n cá nhân X = 21 X = 28 X = 35 X = 42 X = 63 X 10 = 70 X = 63 X 10 = 70 7X1=7 X = 14...
  • 26
  • 1,958
  • 16
sáng kiến kinh nghiệm xây DỰNG và sử DỤNG kĩ THUẬT “KHĂN TRẢI bàn” TRONG dạy học LỊCH sử THPT số 2 TP lào cai

sáng kiến kinh nghiệm xây DỰNG và sử DỤNG THUẬT “KHĂN TRẢI bàn” TRONG dạy học LỊCH sử THPT số 2 TP lào cai

Giáo dục học

... ki n cá nhân, sau dính vào phần xung quanh “ khăn trải bàn”- Trong trình thảo luận thống ý ki n, đính ý ki n thống vào “ khăn trải bàn” Những ý ki n trùng đính chồng lên 3.2 Chọn bài, phần, ki n ... dụng thuật : “khăn trải bàn” PHẦN KẾT LUẬN Ý nghĩa học kinh nghiệm Nhận định sáng ki n kinh nghiệm Khả ứng dụng triển khai Những ki n nghị, đề xuất ****************** 19 20 ... tiêu ý nghĩa (giải mâu thuẫn giưa QHSX phong ki n lỗi thời vời LLSX –TBCN; Tạo điều ki n cho CNTB phát triển) 2) Sự phát triển không đều; đạt thành tựu kinh tế, KH-KT, văn học…; hình thành công...
  • 20
  • 4,493
  • 12
NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 10C5 BẰNG KĨ THUẬT KHĂN TRẢI BÀN KẾT HỢP SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP

NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 10C5 BẰNG THUẬT KHĂN TRẢI BÀN KẾT HỢP SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP

Giáo dục học

... giàu đừng kinh doanh B.Không giàu không kinh doanh C.Kinh doanh không giàu D.Muốn giàu phải làm kinh doanh Câu 20: Lĩnh vực kinh doanh phù hợp là: A Cho phép doanh nghiệp thực mục đích kinh doanh ... nghiên cứu đặc điểm kinh doanh hộ gia đình nêu sách giáo khoa kể hộ kinh doanh khu vực mà nhà em Hãy giải thích hộ kinh doanh lại gọi kinh doanh hộ gia đình Trả lời: - Những hộ kinh doanh khu vực ... 2014-2015 Bài 51- Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh 1.Mục tiêu 1.1 .Ki n thức: -Biết xác định lĩnh vực kinh doanh - Biết bước lựa chọn lĩnh vực kinh doanh 1.2.Kỹ năng: Vận dụng ki n thức vào thực tế 1.3.Thái...
  • 35
  • 972
  • 3
DÙNG BẢNG PHOÓC ĐỂ HẠN CHẾ NHỮNG NHƯỢC ĐIỂM TRONG KĨ THUẬT DẠY HỌC KHĂN PHỦ BÀN

DÙNG BẢNG PHOÓC ĐỂ HẠN CHẾ NHỮNG NHƯỢC ĐIỂM TRONG THUẬT DẠY HỌC KHĂN PHỦ BÀN

Công nghệ

... Sau ý ki n thành viên viết song, nhóm phải nhanh chóng thống để đưa ý ki n chung nhóm nhóm trưởng viết ý ki n chung nhóm vào ô theo hướng bảng Để thuận tiện cho việc nhóm trưởng viết ý ki n chung ... day học Vậy làm để hạn chế nhược điểm trên? Dưới sáng ki n nhỏ hy vọng đồng nghiệp tham khảo để hạn chế phần nhược điểm trên, đề tài sáng ki n là: “Dùng bảng phoóc để hạn chế nhược điểm thuật ... tiết dạy mà không nhiều thời gian công sức III KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC - Về kinh tế: Nếu bảng phoóc đươc sử dụng khoảng 20 lần dùng bảng kinh tế so với dùng giấy làm khăn phủ bàn - Về thời gian: Khi có...
  • 7
  • 702
  • 3
SKKN Dùng bảng phoóc để hạn chế những nhược điểm trong kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn_Công nghệ THPT

SKKN Dùng bảng phoóc để hạn chế những nhược điểm trong thuật dạy học khăn phủ bàn_Công nghệ THPT

Giáo dục học

... Sau ý ki n thành viên viết song, nhóm phải nhanh chóng thống để đưa ý ki n chung nhóm nhóm trưởng viết ý ki n chung nhóm vào ô theo hướng bảng Để thuận tiện cho việc nhóm trưởng viết ý ki n chung ... day học Vậy làm để hạn chế nhược điểm trên? Dưới sáng ki n nhỏ hy vọng đồng nghiệp tham khảo để hạn chế phần nhược điểm trên, đề tài sáng ki n là: “Dùng bảng phoóc để hạn chế nhược điểm thuật ... tiết dạy mà không nhiều thời gian công sức III KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC - Về kinh tế: Nếu bảng phoóc đươc sử dụng khoảng 20 lần dùng bảng kinh tế so với dùng giấy làm khăn phủ bàn - Về thời gian: Khi có...
  • 9
  • 466
  • 1
Sử dụng kỹ thuật KWL, khăn phủ bàn và các mảnh ghép trong dạy học phân môn tiếng việt lớp 8

Sử dụng kỹ thuật KWL, khăn phủ bàn và các mảnh ghép trong dạy học phân môn tiếng việt lớp 8

Khoa học tự nhiên

... để HS ghi ý ki n cá nhân, sau đính vào phần xung quanh “khăn phủ bàn” - Trong trình thảo luận thống ý ki n, đính ý ki n thống vào “khăn phủ bàn” Những ý ki n trùng chồng lên Những ý ki n không ... liên hệ ki n thức biết liên quan đến học, ki n thức muốn biết ki n thức học đƣợc sau học Sơ đồ KWL đƣợc xây dựng vào năm 1986 thuật dạy học KWL đƣa quy trình hoạt động dạy học đơn vị ki n thức ... sáng tạo học tập Dƣới điều khiển ngƣời thầy HS tự tìm ki m ki n thức Dạy học tích cực phải dựa sức lực trí tuệ HS để HS tự nghiên cứu, tự tìm ki n thức từ hình thành nhận thức, hành động Nó...
  • 102
  • 5,427
  • 8
sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn và bản đồ tư duy trong môn công nghệ 6 ở trường thcs

sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bànbản đồ tư duy trong môn công nghệ 6 ở trường thcs

Giáo dục học

... em làm ki m tra đánh giá mức độ thu nhận ki n thức sau học với câu hỏi liên quan đến nội dung ki m tra giống lớp Tôi tiến hành ki m tra tổng số lần lớp thực nghiệm đối chứng, sau thống kê ki m ... giấy nhỏ để HS ghi ý ki n cá nhân, sau đính vào phần xung quanh khăn phủ bàn - Trong trình thảo luận thống ý ki n vào khăn phủ bàn, ý ki n trùng đính chồng lên - Những ý ki n không thống nhất, ... hệ thống ki n thức trọng tâm, ki n thức cần nhớ học vào trang giấy vẽ chung để thành trang giấy rời kẹp thành tập Mỗi học vẽ ki n thức trọng tâm trang giấy giúp em nhanh chóng ôn lại ki n thức...
  • 28
  • 2,601
  • 10
Dùng bảng phoóc để hạn chế những nhược điểm trong kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn_SKKN CÔNG NGHỆ THPT

Dùng bảng phoóc để hạn chế những nhược điểm trong kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn_SKKN CÔNG NGHỆ THPT

Giáo dục học

... Sau ý ki n thành viên viết song, nhóm phải nhanh chóng thống để đưa ý ki n chung nhóm nhóm trưởng viết ý ki n chung nhóm vào ô theo hướng bảng Để thuận tiện cho việc nhóm trưởng viết ý ki n chung ... day học Vậy làm để hạn chế nhược điểm trên? Dưới sáng ki n nhỏ hy vọng đồng nghiệp tham khảo để hạn chế phần nhược điểm trên, đề tài sáng ki n là: “Dùng bảng phoóc để hạn chế nhược điểm thuật ... tiết dạy mà không nhiều thời gian công sức III KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC - Về kinh tế: Nếu bảng phoóc đươc sử dụng khoảng 20 lần dùng bảng kinh tế so với dùng giấy làm khăn phủ bàn - Về thời gian: Khi có...
  • 7
  • 344
  • 0
SKKN Sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn và bản đồ tư duy trong môn Công nghệ 6 ở trường THCS

SKKN Sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bànbản đồ tư duy trong môn Công nghệ 6 ở trường THCS

Giáo dục học

... em làm ki m tra đánh giá mức độ thu nhận ki n thức sau học với câu hỏi liên quan đến nội dung ki m tra giống lớp Tôi tiến hành ki m tra tổng số lần lớp thực nghiệm đối chứng, sau thống kê ki m ... giấy nhỏ để HS ghi ý ki n cá nhân, sau đính vào phần xung quanh khăn phủ bàn - Trong trình thảo luận thống ý ki n vào khăn phủ bàn, ý ki n trùng đính chồng lên - Những ý ki n không thống nhất, ... hệ thống ki n thức trọng tâm, ki n thức cần nhớ học vào trang giấy vẽ chung để thành trang giấy rời kẹp thành tập Mỗi học vẽ ki n thức trọng tâm trang giấy giúp em nhanh chóng ôn lại ki n thức...
  • 25
  • 2,047
  • 15
Hoàn thiện kĩ thuật thu thập bằng chứng kiểm toán trong kiểm toán Báo cáo tài chính tại Công ty TNHH Kiểm toán và Định giá Việt Nam

Hoàn thiện thuật thu thập bằng chứng kiểm toán trong kiểm toán Báo cáo tài chính tại Công ty TNHH Kiểm toán và Định giá Việt Nam

Kế toán

... ty ki m toán, ki m toán viên thu thập Biên ki m kê quĩ tiền mặt công ty B cam kết Do chứng ki n ki m toán viên thời điểm ki m kê nên tiến hành ki m toán phần hành tiền vào ngày 22/2/2007 ki m ... chứng ki m toán ki m toán Báo cáo tài Từ khái niệm ta có nhìn tổng quan chất chứng ki m toán kết luận chứng ki m toán ki m toán Báo cáo tài có vai trò quan trọng, làm sở hình thành ý ki n ki m ... Lớp ki m toán 46B Luận văn tốt nghiệp Ki m toán viên Công ty ki m toán phải thu thập đầy đủ chứng ki m toán thích hợp làm sở đưa ý ki n Báo cáo tài đơn vị ki m toán” 1.3.Tính chất chứng ki m...
  • 90
  • 572
  • 7
Định mức kinh tế- kĩ thuật đo đạc bản đồ

Định mức kinh tế- thuật đo đạc bản đồ

Tài liệu khác

... độ cao công nghệ GPS: ki m nghiệm thiết bị; đo ngắm b) Đo ngắm KCA mặt phẳng máy kinh vĩ: ki m nghiệm thiết bị; đo nối mặt phẳng đường chuyền kinh vỹ c) Đo ngắm KCA độ cao: ki m nghiệm thiết bị; ... dưỡng, ki m tra; phục vụ KTNT, bàn giao; di chuyển 2.1.1.5 Đo ngắm: ki m nghiệm thiết bị; chuẩn bị; liên hệ với nhóm đo; đo ngắm; liên hệ với nhóm liên quan, trút số liệu sang đĩa; tính toán, ki m ... vào hoạt động sản xuất điều ki n bình thường, phù hợp với thông số kinh tế - kỹ thuật dụng cụ, thiết bị - Thời hạn sử dụng dụng cụ: xác định phương pháp thống kê, kinh nghiệm; đơn vị tính tháng...
  • 231
  • 1,187
  • 1
kĩ thuật bảo quản bằng hóa chất

thuật bảo quản bằng hóa chất

Sinh học

... chế tạo ki n tốt nguyên liệu nhẹ bền nhôm, hợp kim nhôm, thép không rỉ Cũng thay ki n giấy hay plastic Ưu điểm ki n kim loại sử dụng dài, nhược điểm chi phí đắt giấy plastic Yêu cầu chung ki n lợi ... làm giảm số lượng vi sinh vật ban đầu Đồng thời tạo hình cho sản phẩm (nếu sản phẩm chế biến) Quá trình gồm trình học rửa, cắt gọt… b Đóng ki n Rau sau sơ chế đóng ki n để thuận tiện cho việc nhập ... không khí không thích hợp: tổn thương thường xảy rau bảo quản điều ki n có O có lượng CO2 cao Ví dụ, bảo quản rau trái mà điều ki n thông gió không tốt, nhiệt độ tăng cao (nhiệt sinh trình hô hấp)...
  • 54
  • 829
  • 7
Một số giải pháp huy động nguồn vốn đầu tư phát triển kết cấu hạ tầng kĩ thuật tại địa bàn Quận Tây Hồ- Hà Nội

Một số giải pháp huy động nguồn vốn đầu tư phát triển kết cấu hạ tầng thuật tại địa bàn Quận Tây Hồ- Hà Nội

Tài chính - Ngân hàng

... hạ tầng thuât phát triển kinh tế - xã hội Cơ sở hạ tầng điều ki n tiên yếu để phát triển kinh tế-xã hội Cơ sở hạ tầng phải trước bước để đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế quốc dân Kết cấu hạ ... ảnh hưởng đến nguồn vốn đầu tư 2.4.1.Nhân tố kinh tế Nhân tố kinh tế nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến nguồn vốn đầu tư Khi kinh tế phát triển tạo điều ki n cho việc tích luỹ khu vực Nhà nước Phi ... đoạn 2001-2005 kinh tế địa bàn quận đạt tốc độ phát triển cao, giá trị sản xuất tăng bình quân 14,8%, đó: Kinh tế Nhà nước tăng 13,4%/năm; kinh tế có vốn đầu tư nước tăng 8,7%/năm; kinh tế quốc...
  • 75
  • 565
  • 1
ki thuat phay tao banh rang

ki thuat phay tao banh rang

Hóa học

... định vị Hiệu chỉnh dồng hồ so KỸ THUẬT CẮM KIM Khi cắm kim phải nhẹ nhàng , xác Trường hợp quay lỗ định cắm kim, phải quay ngược lại đoạn xong quay tới cho kim cắm xác vào lỗ Phải tiến hành khử độ ... độ có đặc tính N=40 CƠ CẤU TAY QUAY, KIM CÀI Tay quay lắp cố định với trục vít nhờ then Kim cài cắm vào lỗ đĩa chia dùng để xác định khoảng cần chia, đầu kim cứng, bên có lò xo đẩy 14 PHƯƠNG ... bánh thay a,b,c, d theo công thức tính: a c N ( z '− z ) ( z '− z ) ⋅ = = 40 b d z' z' ki m nghiệm điều ki n ăn khớp: a+b>c+(15÷20) ; c+d >b +(15÷20) x= bánh thay gồm có: -bộ 5: 25; 30; 35; 40;...
  • 29
  • 882
  • 9
CÁC kĩ THUẬT vẽ cơ bản

CÁC THUẬT vẽ cơ bản

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... P2 Specify end point of arc: Nhập toạ độ điểm cuối cung P3 Chú ý: Với hình thức ta vẽ theo chiều kim đồng hồ hay ngược lại 1.2 Vẽ cung tròn với điểm đầu, tâm, điểm cuối (Start, Center, End - Hình ... có đỉnh tâm cung chắn điểm đầu điểm cuối cùng, góc có giá trị dương AutoCAD vẽ theo chiều ngược kim đồng hồ ngược lại (Hình 3.6a) Command: Arc (hoặc A) ↵ Specify start point of arc or [Center]: ... Length) Dây cung (Length) đoạn thẳng nối với điểm đầu điểm cuối cung, AutoCAD vẽ theo chiều ngược kim đồng hồ, chiều dài dây cung dương (từ điểm đầu tới điểm cuối) ngược lại, trường hợp cho cung...
  • 24
  • 791
  • 1
Giáo án DHKTPP Khăn phủ bàn Môn CN 8

Giáo án DHKTPP Khăn phủ bàn Môn CN 8

Vật lý

... liệu kim loại phổ biến ? H(N3-4) Trình bày thành phần, tính chất công dụng số vật liệu phi kim loạiphổ biến ? H (N 5-6) Em so sánh ưu nhược điểm phạm vi sử dụng vật liệu kim loại vật liệu phi kim ... liệu kim loại phổ biến ? 2/(N3-4) Trình bày thành phần, tính chất công dụng số vật liệu phi kim loạiphổ biến ? 3/ (N 5-6) Em so sánh ưu nhược điểm phạm vi sử dụng vật liệu kim loại vật liệu phi kim ... tính chống mài mòn, chống ăn mòn cao, dẫn nhiệt, dẫn điện tốt - Chủ yếu đồng, nhôm hợp kim chúng Vật liệu phi kim loại: dẫn nhiệt dễ gia công không bò ôxi hoá, bò mài mòn… a.Chất dẻo: SP tổng hợp...
  • 3
  • 341
  • 0
GA  kỹ thuật khăn trải bàn

GA kỹ thuật khăn trải bàn

Tư liệu khác

... CỦA HOẠT ĐỘNG Nhiên liệu :than, dầu, Khí CN lượng, hoá chất Kim loại:sắt,mangan, ,crôm, thiếc, chì , kẽm… CN luyện kim đen, kim màu Phikim loại CN hoá chất Vật liệu xây đựng( sét, Đá vôi…) KHOÁNG ... phát triển công Dân cư lao nghiệp động +Thị trường Chuẩn xác ki n thức hoàn thành sơ đồ ?Cùng với thuận lợi có khó khăn gì? GV chuẩn xác ki n thức bổ sung : sách phát triển công nghiệp mang tính ... động đến đầu vào đầu sản xuất công nghiệp Chuẩn xác ki n thức bảng phụ (sơ đồ phụ lục) Môn Địa lý Cơ sở v/c thuật sở hạ tầng CÁC NHÂN TỐ KINH TẾ XÃ HỘI Thị trường Chính sách phát triển công...
  • 5
  • 3,629
  • 32
ki thuat dien - diot ban dan

ki thuat dien - diot ban dan

Tư liệu khác

... xác định khả hoạt động diode thường để khoảng vài trăm KiloOhm 2- Với đồng hồ Digital Multimeter có chức ki m tra diode, ta sử dụng chức để ki m tra Bài tiểu luận tới kết thúc Cảm ơn người quan ... điều có ý nghĩa lớn thuật điện tử Vì điốt ứng dụng rộng rãi kỹ thuật điện điện tử Cách ki m tra Điốt Để ki m tra điốt khả hoạt động hay không, sử dụng đồng hồ đo, đặt chế độ đo điện trở để đo ... Điốt bán dẫn linh ki n điện tử thụ động phi tuyến, cho phép dòng điện qua theo chiều mà không theo chiều ngược lại,...
  • 25
  • 462
  • 4

Xem thêm