kiểm tra toán lớp 1

... = 2 +1 Bài 5: Số? +1 2+2 1+ 2 3+2 +2 +2 +1 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I Mơn: Toán – Lớp Thời gian : 40 phút Câu 1: Số ? a) b) 10 10 Câu 2: > < ? = 2 +1 2+2 2 +1 3 +1 1 +1 4 +1 b) 0+2= 1+ 2= 3 +1= ... 9  10  10  2+2 4 +1 2+3 1+ 4 Bài 3: Tính: 2 +1= 1+ 2= 1+ 3= 3 +1= Bài 4: Hình bên : -Có…….hình tam giác - Có … hình chữ nhật Bài Viết phép tính thích hợp: 2+2 +1 = 4 +1= 5+0= 0+5= ĐỀ 22 KIỂM TRA ... d) + ………? ?10 + Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là: A > e) B < C = + – = 17 Số thích hợp điền vào ô trống là: A 13 B 14 g) Tính: 18 – – = ……… A 14 C 12 Số điền vào chỗ chấm là: B 12 C 10 h) Các

Ngày tải lên: 31/10/2022, 13:16

... 2.23  36 :34  2 015 0  24  32   16    24 c) 15 0 :  25 ? ?18    15 0 :  25 ? ?18  16  Bài (3đ):  15 0 :  25.2   15 0 : 50  a) 31 + ( x - 20 ) = 12 1 x - 20 = 12 1 - 31 x - 20 = 90 ... {8,9 ,10 ,11 } Điểm 0.25 0.5 ∉ A;9 ∈ A ;11 ∈ A (mỗi ý cho 0.25) Viết tập cho 0,25 Chỉ số tập A (16 tập con) Khơng cần giải thích 4 .17 .25 = (4.25) .17 = 10 0 .17 = 17 00 Mỗi bước cho 0,25 = (2 81 + 219 ) + 12 9 ... điểm) x = 15 b 5.(x+35) = 515 (0,25 điểm) x + 35 = 515 : x + 35 = 10 3 (0,25 điểm) x = 10 3 – 35 x = 68 a - Phân tích số: 84 = 22.3.7 P P 10 5 = 3.5.7 b Tìm Ư(84) = {1; 2; 3; 4; 6; 12 ; 14 ; 21; 28;

Ngày tải lên: 21/11/2018, 21:38

... 10 PHẦN II: NỘI DUNG 11 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN 11 1. 1 Khái quát sách "Kết nối tri thức với sống" .11 1. 1 .1 Bộ sách Kết nối tri thức với sống 11 1. 1.2 Sách ... .16 1. 3.2 Dạy học trải nghiệm 16 1. 4 Lý luận phát triển lực 18 1. 4 .1 Khái niệm lực 18 1. 4 .1. 1 Quan điểm lực giới .19 1. 4 .1. 2 Quan điểm lực Việt Nam .19 1. 4 .1. 2 ... lực Việt Nam .19 1. 4 .1. 2 Quan điểm tác giả lực 20 1. 4.2 Dạy học định hướng phát triển lực 21 1.4.2 .1 Tổng quan 21 1.4.2.2 Đặc điểm 22 1. 5 Đặc điểm phát triển nhận

Ngày tải lên: 12/02/2023, 16:13

... chủ nhiệm, để giảng dạy tốt môn toán lớp 1E khó khăn lớn mà giáo viên chủ nhiệm phải tìm biện pháp đắn, để thực giảng dạy năm học (2 011 -2 012 ) a Biện pháp 1: Tìm hiểu nắm vững đối tợng hoàn cảnh ... phạm vi 3" - Giáo viên dùng đồ dùng trực quan để minh hoạ cho phép tính Đó nội dung cđa bµi: 1+ 1=2 2 +1= 3 1+ 2=3 - Cịng tõ phÐp tính nội dung học giáo viên sử dụng hình thức khác nhau, cách xoá bớt ... céng víi ®Ĩ b»ng 3) - Cịng tõ néi dung chÝnh cđa bµi ta cã thĨ më rộng thêm kiến thức: 2 +1= 1+2 1+ 1 +1= 3 => Từ phép tÝnh suy diƠn, më réng kiÕn thøc khiÕn cho c¸c em phải động nÃo suy nghĩ mở mang

Ngày tải lên: 27/05/2016, 10:31

... B C 11 D 36 D 12 D 37 D 13 B 38 D 14 B 39 A 15 B 40 C 16 C 41 A 17 D 42 A 18 A 43 D 19 C 44 D 20 D 45 B 21 D 46 A 22 A 47 A 23 B 48 C 24 B 49 B 25 A 50 D Mã đề [7 31] B D A 26 27 28 B B D 10 B ... 29 30 31 32 33 34 35 C A A B D A B 11 A 36 A 12 A 37 C 13 D 38 D 14 B 39 A 15 A 40 B 16 C 41 A 17 A 42 B 18 D 43 D 19 C 44 C 20 D 45 D 21 D 46 C 22 C 47 A 23 C 48 C 24 B 49 D 25 A 50 B Trang 29/43 ... x2 Trang 10 /43 - Mã đề 15 3 ĐÁP ÁN CÁC MÃ ĐỀ -Mã đề [15 3] A D A 26 27 28 B C D 10 A D D B D C A 29 30 31 32 33 34 35 C C B C C D A 11 D 36 B 12 A 37 B 13 B 38 B 14 C 39 C 15 B 40 B 16

Ngày tải lên: 06/08/2020, 23:59

... Trang 1MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số: 1. Tên sáng kiến: “TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH BẰNG THIẾT KẾ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP ĐO GÓC, HOẠT ĐỘNG TRA? ?I NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 10 ” 2 Lĩnh ... TOÁN LỚP 10 ” 2 Lĩnh vực áp dụng của sáng kiến: Môn hình học lớp 10 3 Mô tả bản chất của sáng kiến 3 .1 Tình tra? ?ng giải pháp đã biết Môn Toán học trong trường Trung học phổ thông ... thực hiện của nhóm mình Nhóm 1: Thảo luận tính toán Nhóm 2: Thảo luận tính toán Nhóm 3: thảo luận tính toán Nhóm 4: thảo luận tính toán Trang 13 Nhóm 1 trình bày kết quả Nhóm 2 trình

Ngày tải lên: 01/08/2024, 15:05

... = 2 +1 Bài 5: Số? +1 2+2 1+ 2 3+2 +2 +2 +1 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I Mơn: Tốn – Lớp Thời gian : 40 phút Câu 1: Số ? a) b) 10 10 Câu 2: > < ? = 2 +1 2+2 2 +1 3 +1 1 +1 4 +1 b) 0+2= 1+ 2= 3 +1= ... Mơn: Tốn – Lớp Thời gian : 40 phút Bài 1: Tính 2 +1= 3+0= Bài 2: Tính + 3+2= 0+4= + 2+2= 1+ 1= + 1+ 3= 5+0= + + + Bài 3: > < = + 4 + + .3 + 1 + 2 + + .1 + ? Bài 4: Số? + = + = + = + = Bài ... Bài 3: 10  Bài 4: 59 10  10 3 1? ?? > < = 5 2+2? ?1+ 4 72  ? 2+2= + 2= 4–2= 2= +2=5 +1 3=2+ Bài 5: Tính: + + Bài 6: Hình vẽ bên có hình tam giác ? + + Có hình tam giác ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH

Ngày tải lên: 17/02/2015, 18:00

... Khá % TB % Y% 11 B1 40 15 % 75% 10 % 0% 11 B2 41 10% 80% 10 % 0% 11 B3 42 10 % 72% 18 % 0% 11 B4 41 8% 86% 6% 0% 10 11 B5 43 7% 80% 13 % 0% 11 B6 40 9% 76% 15 % 0% 11 B7 38 10 % 82% 8% 0% 11 B8 40 10 % 85% 5% 0% ... 5% 65% 30% 0% 11 B2 41 4% 76% 20% 0% 11 B3 42 5% 55% 35% 5% 11 B4 41 4% 66% 28% 2% 11 B5 43 6% 64% 27% 3% 11 B6 40 7% 53% 35% 5% 11 B7 38 8% 72% 20% 0% 11 B8 40 6% 64% 26% 4% +) Kết kiểm tra vấn đáp STT ... THANH HÓA NĂM 2 017 MỤC LỤC Mở đầu 1. 1 Lý chọn đề tài 1. 2 Mục đích nghiên cứu 1. 3 Đối tượng nghiên cứu 1. 4 Phương pháp nghiên cứu 1. 5 Điểm sáng

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:58

... Khá % TB % Y% 11 B1 40 15 % 75% 10 % 0% 11 B2 41 10% 80% 10 % 0% 11 B3 42 10 % 72% 18 % 0% 11 B4 41 8% 86% 6% 0% 10 11 B5 43 7% 80% 13 % 0% 11 B6 40 9% 76% 15 % 0% 11 B7 38 10 % 82% 8% 0% 11 B8 40 10 % 85% 5% 0% ... 5% 65% 30% 0% 11 B2 41 4% 76% 20% 0% 11 B3 42 5% 55% 35% 5% 11 B4 41 4% 66% 28% 2% 11 B5 43 6% 64% 27% 3% 11 B6 40 7% 53% 35% 5% 11 B7 38 8% 72% 20% 0% 11 B8 40 6% 64% 26% 4% +) Kết kiểm tra vấn đáp STT ... THANH HÓA NĂM 2 017 MỤC LỤC Mở đầu 1. 1 Lý chọn đề tài 1. 2 Mục đích nghiên cứu 1. 3 Đối tượng nghiên cứu 1. 4 Phương pháp nghiên cứu 1. 5 Điểm sáng

Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:54

... Khá % TB % Y% 11 B1 40 15 % 75% 10 % 0% 11 B2 41 10% 80% 10 % 0% 11 B3 42 10 % 72% 18 % 0% 11 B4 41 8% 86% 6% 0% 10 11 B5 43 7% 80% 13 % 0% 11 B6 40 9% 76% 15 % 0% 11 B7 38 10 % 82% 8% 0% 11 B8 40 10 % 85% 5% 0% ... 5% 65% 30% 0% 11 B2 41 4% 76% 20% 0% 11 B3 42 5% 55% 35% 5% 11 B4 41 4% 66% 28% 2% 11 B5 43 6% 64% 27% 3% 11 B6 40 7% 53% 35% 5% 11 B7 38 8% 72% 20% 0% 11 B8 40 6% 64% 26% 4% +) Kết kiểm tra vấn đáp STT ... THANH HÓA NĂM 2 017 MỤC LỤC Mở đầu 1. 1 Lý chọn đề tài 1. 2 Mục đích nghiên cứu 1. 3 Đối tượng nghiên cứu 1. 4 Phương pháp nghiên cứu 1. 5 Điểm sáng

Ngày tải lên: 20/11/2019, 17:38

... số thiếu vào băng giấy + Đọc yêu cầu: 11 18 b)So sánh số theo bước sau: + Quan sát băng giấy, nhận xét: ? ?11 đứng trước 18 ”, nói: ? ?11 bé 18 ”, viết ? ?11 < 18 ” - Chia sé với bạn cách làm Tương tự ... qua việc đếm, sử dụng số để biểu thị số lượng, trao đổi với bạn số lượng vật tranh II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Tranh tình - Một số chấm trịn, thẻ số 1, 2, (trong đồ dùng toán học) - Một số đồ dùng ... Hoạt động khởi động - GV cho HS quan sát tranh khởi động - HS làm việc nhóm đơi: quan sát trang 10 SGK làm việc nhóm đơi chia sẻ nhóm : số lượng vật tranh + mèo + chim + hoa - GV theo dõi, giúp

Ngày tải lên: 19/09/2020, 22:24

... TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN ĐÌNH TRI Chào mừng quý thầy, giáo Mơn: Tốn LỚP : 1A Giáo viên thực hiện: Huỳnh Thị Thụy Năm học: 2020- 20 21 “HỘP QUÀ BÍ MẬT” Bút chì cao hơn? A Bút màu xanh B Bút màu đỏ C Bút ... Tiết (trang 42 + 43) Ban Bạn Thỏ Bạn Cáo Bục cao nhất? Bục thấp nhất? Bạn Sóc Các trồng cách Số câytừ từchỗ chỗgồm cáotới tớichỗ chỗthỏ sóccây? bao nhiêu? Số cáo làlàhơn bao 3cây câygần Thỏ 10 ?nhiêu? ... Trong tranh Cáo đứng gầnbao thỏnhiêu hay sóc vàng Đường Sóc màu thể đến gồm bao dẻ nhiêu hai bước? nào? Bạn sóccóđi đếnxanh chỗchỗ hạthạt dẻ theo đường đường ngắn hơn? Đường xanh 84 bước + =màu 10

Ngày tải lên: 14/11/2021, 02:49

... A D Đáp án mã đề: 19 7 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B A D C D D B B A D D C D B B A A A C C B C A B C Đáp án mã đề: 2 31 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B C A ... TỐN- LỚP 11 TRƯỜNG THPT XN TRƯỜNG C NĂM HỌC 2 016 -2 017 I PHẦN TRẮC NGHIỆM Đáp án mã đề: 16 3 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ... C A C B Đáp án mã đề: 265 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C C A B D A C A D D II PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: Giải phương trình câu Lời giải a cos x  sin x  (1? ?iểm) A   B D B B cos

Ngày tải lên: 28/03/2022, 23:10

... D C B A B 10 D II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Bài Lời giải 13 a a) = (0,5đ) b 13 ,3 45 – 44 13 ,3 = 13 ,3 (45 – 44) = 13 ,3 = (0,75đ) 13 ,3 c ? ?1? ?? 20 21    32 (0,75) 3 = 20 21 - 32 = 2020 14 a a) 2x – ... C.25 Câu 12 [VD_TN12] Kết phép tính A 22.25 D.27 3 2  20 15 C 5 35 là: D ? ?1 60 PHẦN 2: TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 13 (2 điểm) [TH_TL13] Tính:  : 6 b) 13 ,3.45  44 .13 ,3 a) c) ? ?1? ?? 20 21   ... Câu 10 [NB _10 ] Cho hình vẽ, biết xOy  40 , Oy tia phân giác góc · · xOz Khi số đo yOz bằng: A.200 ; B .14 00 C.800 ; x y D.400 O z Câu 11 [TH_TN 11] Kết phép tính A 210 B.23 ? ?1 35 B ? ?17

Ngày tải lên: 24/08/2022, 19:18

... kiểm tra minh họa 11 2.3.4 Xây dựng bảng phân tích đề, hướng dẫn chấm điểm 11 3.2 .1 Trong quá trình giảng dạy 19 3.2.2 Trong quá trình xây dựng đề kiểm tra 20DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 21Trang 31 ... THANH HÓA NĂM 2021Trang 2MỤC LỤCMỤC LỤC 11 PHẦN MỞ ĐẦU 21. 1 Lý do chọn đề tài 21. 2 Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài 21. 3 Đối tượng nghiên cứu 21. 4 Giới hạn phạm vi nghiên cứu 21. 5 Phương pháp nghiên ... biết(20 câu)Thônghiểu (15 câu)Vận dụng (10 câu)Vận dụngcao(5 câu)1Nộidụng 11 .1 .1. 2 .Nộidụng 22 .1 .2.2 .Tỉ lệ (%) 40%30%20 %10 %Tỉ lệ chung (%) 70%30%MẪU BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRAMôn: Thời gian làm

Ngày tải lên: 15/06/2024, 22:08

... kiểm tra ) Năm học 2 014 – 2 015 Điểm 9; 10 10 Điểm 7; 15 Điểm 5; 13 Điểm 3; Điểm 5; Điểm 3; Năm học 2 015 – 2 016 Điểm 9; 10 14 Điểm 7; 18 - Cuối kì năm học 2 015 - 2 016 lớp tơi có 10 0 % HS đạt chuẩn ... phần ) ta tìm số có dạng a1734x chia hết cho 2, cho 5, cho 317 340 Vậy số a1734y : 317 340 + = 317 3 41 Bài tập : Cho số a1734m ( a khác ) Tìm chữ số a, m để số chia cho dư 1, chia cho dư 4, chia cho ... năm học 2 015 – 2 016 khảo sát kiểm tra để nắm bắt chất lượng học sinh học buổi hai theo cách dạy lâu Đề kiểm tra sau : Bài : Đặt tính tính : a, 3742 + 14 27 b, 235 – 6743 c, 16 29 : d, 15 27 x Bài

Ngày tải lên: 14/10/2017, 08:54

... b) 11 9 11 3 11 7 11 5 A  B  C  D  14 4 14 4 14 4 14 4 Hướng dẫn giải Chọn A 1 (cos b  cos a )  ( cos b   cos a  ) 2 Ta có: P  cos( a  b ).cos( a  b )   1 119 (   )   16 14 4 Câu 18 : ... thức Câu 13 P  cos(a  b).cos(a  b) A  11 5 14 4 B  11 3 14 4 Câu 14 Phương trình ax  bx  c     A  P  S   Câu 15   11 7 14 4 D  11 9 14 4 có hai nghiệm âm phân biệt    C  ...  Ta có: n1   2; ? ?1? ?? , n2  ? ?1; 3 cos  ? ?1 ,    2 .1   ? ?1? ??  3 10  C 0 D 450   ? ?1 ,    450 Câu 14 : Phương trình tham số đường thẳng qua điểm A  2 ;1? ?? , B ? ?1; 0   x  2

Ngày tải lên: 25/10/2019, 23:53

... b Truyền (10 ) (11 ) (12 ) (13 )Bài 14 : CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1 Lòng yêu nước a Lòng yêu nước -Lịng u nước được hình thành và hun đúc từ đấu tranh gian khổ, ... mình sinh ra, lớn lên, yêu thành quả lao động, làng xóm (14 ) (15 )Bài 14 : CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1 Lòng u nước a Lịng u nước b Truyền thống yêu nước dân ... (17 )Bài 14 : CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC 1 Lòng yêu nước a Lòng yêu nước b Truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam c Biểu của lòng yêu nước CỦNG CỐ Câu 1:

Ngày tải lên: 18/04/2021, 10:59

... 21 + ( - ) + 11 + ( - 24 ) Toancap2.com - Chia sẻ kiến thức Toán lớp 6, 7, 8, B B = 23 + ( - 21 ) + ( - ) + 11 + (- 24 ) C A = 23 + ( - 21 ) + + ( - 12 ) + 11 .3 - 24 D C = 23 + ( - 21 ) + + 11 ... : 11 - ( 15 + x ) = x - ( 25 - x ) Để biểu thức cho có nghĩa x đạt giá trị : Chọn câu trả lời đúng: A B C D 35, Giá trị biểu thức: - 15 - 17 + 12 - (12 - 15 ) bằng: Chọn câu trả lời đúng: A -17 ... C D A = B 39, Cho biểu thức : S = + - - + + - - + - 99 - 10 0 + 10 1 + 10 2 S đạt giá trị : Chọn câu trả lời đúng: A 10 3 B 10 4 C 10 1 D 10 2 40, Các phát biểu sau, phát biểu sai Chọn câu trả lời

Ngày tải lên: 16/11/2022, 10:31

... điểm) BÀI Bài 1: (1, 5điểm) 11 C 12 B 13 A 14 C NỘI DUNG 0,5 0,25 2( +1) = ? ?1 − ? ?1 ? ?1 = ? ?1 − − = −2 −  x x  = − P  ( x ≥ 0, x ≠ 1) : x −  x +  x +1 = − 1+ − = = = ( ( ( ( x + 1) ( −2 x ( 0,5 ... 75 = 2 +15 − = 12 3+ 3( +1) b) − + − = ? ?1 + − +1 ? ?1 +1 ? ?1  x =   Bài 2: (2 điểm) 10 D ( ) +1 2 = +1 +1 x = = 1? ?? x 1? ?? ? ?1 x ≥ 0, x ≠ ( 0,25 ) +1 − 2 +1 = − 0,25 0,25 Liên hệ tài liệu word toán ... x ? ?1 x − x   x +1 x ? ?1? ??  x  = −  x ? ?1 x x ? ?1  ) (  x ? ?1 =   x x ? ?1  a ( )  x ? ?1 =  x x ? ?1  ( ) 0,25  : +    x + x −       :  x ? ?1 +   x ? ?1 x ? ?1      : x +1

Ngày tải lên: 02/10/2023, 21:13