khái niệm về thể loại văn học
Thuyết minh về thể loại văn học (G,A dự thi)
... luận về mối quan hệ “Bằng” “ trắc”trong thể thơ thất ngôn bát cú?Lưu ý : Chỉ xét ở những tiếng chẵn: 2,4,6 * Muốn thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học ( thể thơ hay văn bản cụ thể) , ... đã học: Tôi đi học, Lão Hạc. Chiếc lá cuối cùng.?Truyện Thể loại Nhân vật KG- TG Nội dung nghệ thuật Tôi đi học Lão HạcChiếc lá cuốí cùngTự sự loại nhỏTự sự loại nhỏTự sự loại ... đặc điểm một thể loại văn học 2, Lập dàn bàia, Mở bàib, Thân bài- Số câu, số tiếng- Luật bằng , trắc, niêm- Vần, nhịp, bố cục, nghệ thuậtc, Kết bàiNêu cảm nhận hoặc vị trí của thể thơ này.-Nêu...
- 40
- 5,217
- 13
Thuyết minh về thể loại văn học
... loại văn học hoặc của văn bản cụ thể đó.B: Đặc điểm nào của thể loại văn học hoặc của văn bản cụ thể cũng phải có dẫn chứng cụ thể để làm sáng tỏ.C: Chọn những đặc điểm tiêu biểu của thể loại ... loài câycây Thể loại văn Thể loại văn học học11223344Đề bàiĐối tượngTM I. Từ quan sát đến mô tả thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học Đề bài: Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ... điểm của một thể loại văn học hay một văn bản cụ thể? A: Quan sát, nhận xét, sau đó khái quát thành những đặc điểm.B: Nhận xét, quan sát, sau đó khái quát thành những đặc điểm.C: Khái quát...
- 23
- 5,249
- 8
Thuyet minh ve the loai van hoc
... loại văn học hoặc của văn bản cụ thể đó.B: Đặc điểm nào của thể loại văn học hoặc của văn bản cụ thể cũng phải có dẫn chứng cụ thể để làm sáng tỏ.C: Chọn những đặc điểm tiêu biểu của thể loại ... sát, khái quát thành những đặc điểm rồi nhận xét.Câu 2: Khi thuyết minh đặc điểm của một thể loại văn học hoặc của một văn bản cụ thể, cần chú ý điều gì?A: Nêu tất cả các đặc điểm của thể loại ... minh thể loại văn Dàn bài thuyết minh thể loại văn học học II. LUYỆN TẬPBài tập 1: Trắc nghiệmCâu 1: Dòng nào nói đúng nhất trình tự các bước tiến hành khi thuyết minh đặc điểm của một thể...
- 23
- 2,706
- 7
thuyet minh ve mot the loai van hoc
- 19
- 4,678
- 20
một số thể loại văn học
... thoại- Phân loại truyện:+ Văn học dân gian: Truyện thần thoại, truyền thuyết, cổ tích, truyện cời, ngụ ngôn+ Văn học trung đại: truyện viết bằng chữ Hán, truyện thơ Nôm.+ Văn học hiện đại: ... chí khác nhau, có các cách phân loại khác nhau )( Quy mô văn bản, dung lợng hiện thực)Gv: Những yêu cầu về đọc truyện?- HS tr li ti ch- Truyện là loại văn tự sự , trình bày sự việc bởi ... đợc sắp xếp?+ Nhân vật để nối kết các chi tiết các loại nhân vật+ Diễn biến cốt truyện và hoạt động của các nhân vật không bị hạn chế về không gian và thời gian.+ Ngôn ngữ: Ngôn ngữ ngời...
- 2
- 1,918
- 6
bài 14: Khái niệm về soạn thảo văn bản
... đoạn văn haytrang.Các hệ soạn thảo văn bản còn cung cấpmột số công cụ giúp tăng hiệu quả của việcsoạn thảo văn bản. Sau đây, chúng ta sẽ tìmhiểu thêm một số chức năng của các hệsoạn thảo văn ... dạng đoạn văn bản: + Vị trí lề trái, lề phải của đoạn văn. + Căn lề ( Trái, phải, giữa, đều hai bên) + Dòng đầu tiên thụt vào hay nhô ra so vớicả đoạn văn. + Khoảng cách đến đoạn văn bản trước, ... triển. c. Củng cố: - Chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản. - Một số quy ước trong soạn thảo văn bản. - Tiếng Việt trong soạn thảo văn bản: Chuyển đổi từ nhóm ký tự gõ theo kiểu Telex sang...
- 5
- 2,751
- 19
Khai niem ve the tich
... E’ABC’B’A’EFE’F’BSo sánh thể tích khối chóp C. A’B’C’ và thể tích khối lăng trụ ABC. A’B’C’?Suy ra thể tích khối chóp C. ABB’A’? I) Khái niệm về thể tích khối đa diện Định lí: Thể tích của một ... Bài 3: Khái niệm về thể tích của khối đa diệnH1: Phát biểu định nghĩa khối đa diện, khối đa diện đều và các ... diện Định lí: Thể tích của một khối hộp chữ nhật bằng ba kích thước của nó. II .Thể tích khối chópĐịnh lí: Thể tích khối chóp có diện tích đáy là B và chiều cao h là: V=B.h ...
- 6
- 542
- 0
khái quát về lịch sử văn học việt nam giai doạn 1930 - 1945
... sống văn học là tầng lớp Tây học chính tầng lớp này đã góp phần thay đổi diệnmạo của nền văn học nước nhà . Đưa nền văn học nước ta tiến sang một thời kỳmới . Thời kì này là thời kỳ của văn học ... Một công lao lớn của văn học giai đoạn này là đã đưa công cuộc hiên đạihóa văn học lên một bước mới có ý nghĩa quyết định . Ở giai đoạn này nước taKHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ VĂN HỌC VIỆT NAM GIAI ĐỌAN ... cơ bản của văn học Việt nam giai đọan 1930 -1945 . Văn học Viêt Nam giai đoạn 1930 -1945 bắt đầu từ thế kỷ XX đến 1945 ở giai đoạn này nền văn học co những đặc điểm sau :1 . Nền văn học thuộc...
- 4
- 1,892
- 23
thể loại văn học (đã chỉnh sửa)
... CHỨC TÁC PHẨM VĂN HỌCLOẠI THỂLOẠI HÌNHCHỦNG LOẠITHỂ TÀIKIỂU DẠNGTHỂ LOẠILà phương thức tồn tại chung Là hiện thực hóa của loại NGHỆ THUẬTTHƠ TỰ DOTHƠ CÁCH LUẬTTHƠ VĂN XUÔI● Thơ cách ... các thể loại văn học, nghệ thuật khác, mang tính đa dạng về màu sắc thẩm mĩ, tiểu thuyết được coi là “hình thái chủ yếu của nghệ thuật ngôn từ” (Cô-gi-nốp). HÌNH THỨC TỔ CHỨC TÁC PHẨM VĂN HỌCLOẠI ... cợt, mỉa mai, khôi hài, như bài Vịnh khoa thi Hương của Tú Xương.I -THƠ1. Khái lược về thơ■ Thơ là một thể loại văn học có phạm vi phổ biến rộng và sâu.■ Thơ tác động người đọc bằng sự nhận...
- 15
- 889
- 2
khái niệm về soan thảo văn bản
... ViÖtBài 14.Bài 14. Khái niệm về soạn thảo văn bản Khái niệm về soạn thảo văn bảnEm hiểu thế nào là soạn thảo văn bản? Soạn thảo văn bản là các công việc liên quan đến văn bản như soạn ... 3. Chữ Việt trong soạn thảo văn bản3. Chữ Việt trong soạn thảo văn bảnĐể nhập văn bản chữ Việt vào máy tính cần sử dụng chương trình hỗ trợ gõ chữ ... bảng* Tự động đánh số trang* Tạo chữ nghệ thuật trong văn bản* In ấn 2. Một số quy ước trong việc gõ văn bảna. Các đơn vị xử lí trong văn bảnKí tựTừCâuĐoạn1. C¸c chøc n¨ng chung cña hÖ...
- 15
- 586
- 3
Một số thể loại văn học
... N M CÁC XUNG T C Ắ ĐỘ Ơ* N M CÁC XUNG T C Ắ ĐỘ ƠB N.ẢB N.Ả MỘT SỐ THỂ MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌCLOẠI VĂN HỌCNGƯỜI BIÊN SOẠN: PHAN DƯƠNG THY -KÍNH NGƯỜI BIÊN SOẠN: PHAN DƯƠNG THY -KÍNH ... HIỆN QUA LỜI NÓI, HÀNH ĐỘNG.HÀNH ĐỘNG. * NGÔN NGỮ CÓ BA LOẠI.* NGÔN NGỮ CÓ BA LOẠI. 2 / PHÂN LOẠI:3 LOẠI 2 / PHÂN LOẠI:3 LOẠI * BI KỊCH: CAO ĐẸP <> XẤU * BI KỊCH: CAO ĐẸP ... KỊCH: * LOẠI HÌNH TỔNG HỢP.DIỄN * LOẠI HÌNH TỔNG HỢP.DIỄN TRÊN SÂN KHẤU.TRÊN SÂN KHẤU. * LẤY XUNG ĐỘT TỪ ĐỜI * LẤY XUNG ĐỘT TỪ ĐỜI SỐNG.SỐNG. * THỂ HIỆN QUA LỜI NÓI, * THỂ HIỆN...
- 5
- 1,118
- 0
Bài 14 Khái niệm về soạn thảo văn bản
... (Page)09/13/13 1§ 14. KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO § 14. KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢNVĂN BẢN1)1)Các chức năng chung của hệ soạn Các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bảnthảo văn bản2)2)Một ... văn bản2)2)Một số quy ước trong việc gõ văn Một số quy ước trong việc gõ văn bảnbản3)3)Chữ Việt trong soạn thảo văn bảnChữ Việt trong soạn thảo văn bản09/13/13 102. Một số quy ước trong ... RomanRoman09/13/13 21 1 Các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bảnCác chức năng chung của hệ soạn thảo văn bảnHệ soạn thảo văn bản (HSTVB) Hệ soạn thảo văn bản (HSTVB) là là một phần mềm ứng dụng là...
- 14
- 1,550
- 10
Mot so the loai van hoc: tho, truyen
... giới phân chia 2 thể loại. Ta dựa vào nội dung tác phẩm để xếp loại và gọi những tác phẩm đó bằng tên hỗn hợp: truyện thơ, thơ văn xuôi. - Có một số thể loại đặc biệt: văn tế, truyền kì, ... truyện đà học. truyện đà học. -Nhóm 1: Phân loại các bài thơ đà học từ đầu năm theo nội dung biểu hiện và cách tổ chức bài thơ. - Nhóm 2: Phân loại các truyện đà học từ đầu năm. CẢM ƠN ... đà học. thơ đà học. Tổ 3, 4:Nêu các Tổ 3, 4:Nêu các yêu cầu chung yêu cầu chung khi đọc truyện. khi đọc truyện. áp dụng các bưáp dụng các bước trên với 1 ớc trên với 1 truyện đà học. truyện...
- 12
- 1,889
- 3
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25