khuynh huong su thi bai rung xa nu

Chất sử thi qua rừng xà nu và những đứa con

Chất sử thi qua rừng xà nu và những đứa con

... “Rừng nu” Nguyễn Trung Thành hay “Những đứa gia đình” Nguyễn Thi tác phẩm xuất sắc mang đậm khuynh hướng sử thi chủ nghĩa anh hùng Cách mạng Hoà dòng chảy văn học dân tộc, khuynh hướng sử thi đặc ... nu gắn bó, hoà nhập, ăn sâu vào tiềm thức người nu trở thành biểu tượng cho vẻ đẹp phẩm chất số phận người Tây Nguyên nu lên với vẻ đẹp xanh rờn hùng vĩ – “đứng đồi nu trông xa, ... nu tiết tấu trữ tình xen lẫn vào khuôn, cung bậc nu gắn bó với sống tự ngàn đời dân làng Xô Man: khói nu cay xè mắt bao hệ người, phên có phết nhựa nu gắn liền với bao nhà, đuốc nu

Ngày tải lên: 03/01/2017, 10:34

13 321 0
Hướng dẫn học sinh lớp 12a1, 12a3 trường THPT quan sơn tiếp cận bài rừng xà nu (nguyễn trung thành) theo sơ đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh lớp 12a1, 12a3 trường THPT quan sơn tiếp cận bài rừng xà nu (nguyễn trung thành) theo sơ đồ tư duy

... làm cần thiết góp phần rèn luyện kĩ vẽ SĐTD cho em, học nhằm giới thiệu, cung cấp kiến thức Đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp 12A1, 12A3 Trường THPT Quan Sơn tiếp cận “Rừng nu” (Nguyễn Trung Thành) ... học sinh trung bình, yếu giảm đáng kể Điều cho thấy đề tài bước đầu mang tính khả thi Đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp 12A1, 12A3 Trường THPT Quan Sơn tiếp cận “Rừng nu” (Nguyễn Trung Thành) ... tạo Sơ đồ tư 1.3 Các bước thiết kế SĐTD [01]: Để thiết kế SĐTD dù vẽ thủ công bảng, giấy , hay phần mềm Mind Map, thực theo thứ tự bước sau đây: Bước 1: Bắt đầu từ trung tâm với từ, cụm từ thể

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:48

19 282 0
Sử dụng hệ thống hình ảnh, âm thanh khi giảng dạy tiết 1 bài “rừng xà nu”   nguyễn trung thành để khơi dậy hứng thú học tập môn ngữ văn

Sử dụng hệ thống hình ảnh, âm thanh khi giảng dạy tiết 1 bài “rừng xà nu” nguyễn trung thành để khơi dậy hứng thú học tập môn ngữ văn

... sử thi cho tác phẩm - nu diện suốt câu chuyện Tnú làng Xơ man: + nu có mặt đời sống hàng ngày tự ngàn đời dân làng: ++ lửa nu bếp, ++ đống lửa nhà ưng tập họp dân làng ++ đuốc nu ... núi rừng Tây Nguyên * Sự xuất nu tác phẩm - Mở đầu kết thúc truyện đồi nu, rừng nu nối tiếp đến tận chân trời -> tạo nên điệp khúc xanh, không gian xanh núi rừng đại ngàn bao trùm tác ... nu tác phẩm, em biết lồi ? GV cho HS xem đoạn phim tư liệu rừng nu - Cây nu xuất tác phẩm? (ở vị trí tp?) - Nhận xét đoạn văn mở đầu kết thúc tác phẩm? - Trong suốt tác phẩm, nu diện

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:14

24 135 0
Khuynh hướng sử thi trong tiểu thuyết của Chu Lai (qua hai tác phẩm Khúc bi tráng cuối cùng và Mưa đỏ) (Luận văn thạc sĩ)

Khuynh hướng sử thi trong tiểu thuyết của Chu Lai (qua hai tác phẩm Khúc bi tráng cuối cùng và Mưa đỏ) (Luận văn thạc sĩ)

... tiểu thuyết sử thi Việt Nam đại 31 2.2 Sự tiếp nối “phá vỡ” khuynh hướng sử thi hai tiểu thuyết Chu Lai 36 2.2.1 Sự tiếp nối thi pháp tiểu thuyết sử thi Việt Nam đại ... hai tác phẩm kể trên, đặc trưng khuynh hướng tiểu thuyết sử thi đại đậm nét chất tiểu thuyết diện để chứng tỏ khuynh hướng tiểu thuyết phi sử thi xuất hiện, hai khuynh hướng kể đôi bạn song hành ... tài “Khuynh hướng sử thi tiểu thuyết Chu Lai(qua hai tác phẩm Khúc bi tráng cuối Mưa đỏ)” làm đối tượng nghiên cứu 1.2 Khảo sát số sáng tác Chu lai, nhận thấy chúng vừa nằm khuynh hướng sử thi

Ngày tải lên: 09/10/2018, 09:50

111 307 2
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu  Nguyễn Trung Thành

Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành

... rừng nu theo yêu cầu: - Cho HS đọc đoạn Hình tượng rừng nu - Đọc _ Cây nu, rừng nu đầu truyện hình tượng miêu tả cơng - Đoạn đầu truyện tác - Phát biểu tự phu, đậm nét xuyên suốt chiều ... nét xuyên suốt chiều giả tập trung khắc dài tác phẩm tạo nên hoạ hình ảnh rừng không gian nghệ thuật đậm đà nu, nu Cây chất Tây Nguyên nu lên tác + Rừng nu hứng chịu phẩm với diện bắn ... kết nu, ta nhận thấy đặc điểm Qua truyện ngắn Thảo luận nhóm phong cách sử thi Nguyễn Rừng nu, HS nhận trình bày Trung Thành: hướng vào xét phong cách vấn đề trọng đại đời Nguyễn Trung Thành

Ngày tải lên: 22/05/2019, 10:28

14 284 5
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu  Nguyễn Trung Thành

Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành

... với những hiểu biết cá nhân, hãy giới thiệu về nhà văn Nguyễn Trung Thành (cuộc đời, sự nghiệp, đặc điểm sáng tác,…) ? + HS: giới thiệu về nhà văn Nguyễn Trung Thành + GV: Chốt lại các ý chính ... xuất xứ của truyện ngắn Rừng nu? Rừng nu (1965) ra mắt lần đầu tiên trên Tạp chí văn nghệ quân giải phóng miền Trung + HS: nêu xuất xứ của truyện ngắn Trung bộ (số 2- 1965), sau đó được ... liệt ra miền Bắc - Rừng nu được viết vào đúng thời điểm cả nước sục sôi đánh Mĩ, được hoàn thành ở khu căn cứ chiến trường miền Trung Trung bộ - Mặc dù Rừng nu viết về sự kiện nổi dậy của

Ngày tải lên: 22/05/2019, 10:28

14 345 4
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu  Nguyễn Trung Thành

Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành

... tìm Hình tượng rừng nu hiểu hình tượng rừng + Mở đầu tác phẩm, nhà văn tập trung giới nu theo yêu cầu sau đây: thiệu rừng nu, rừng nu cụ thể - Hình tượng rừng nu xác định rõ: "nằm ... Nguyễn Trung Thành nhà văn miền Nam bổ sung lúc muốn viết "hịch thời đánh Mĩ" Rừng nu viết vào thời điểm mà nước ta khơng khí sục sơi đánh Mĩ Tác phẩm hồn thành khu chiến trường miền Trung Trung ... nu khiến nu trở thành ẩn dụ cho người, biểu tượng Tây Nguyên bất khuất, kiên cường Các hệ người làng Xô Man tương ứng với hệ nu Cụ Mết có ngực "căng nu lớn", tay "sần sùi vỏ nu"

Ngày tải lên: 22/05/2019, 10:28

12 173 0
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu  Nguyễn Trung Thành

Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành

... củi nu có bêp, nhựa nu dùng để đốt, khói nu làm bảng… ) b Ý nghĩa biểu tượng * Cây nu biểu tượng cho sống chịu nhiều đau thương: - Mở đầu tác phẩm, nhà văn tập trung giới thiệu cụ ... hiểu hình tượng rừng nu Tại nói nu mang ý nghĩa thực ? 3.1 Hình tượng rừng nu: a Ý nghĩa thực - Là có thật sống Tây Nguyên, họ nhà thông… - Cây nu gắn bó mật thiết đời sống sinh hoạt ... Rừng nu viết vào thời điểm nước sục sôi đánh Mĩ, hoàn - Thao tác 3: Nhan đề tác phẩm thành khu chiến trường miền GV gọi HS phát biểu cảm nhận nhan Trung Trung đề tác phẩm - Mặc dù Rừng nu viết

Ngày tải lên: 22/05/2019, 10:28

13 82 0
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu  Nguyễn Trung Thành

Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành

... (đuốc nu Tnú soi tác giả tập trung cho Dít giần gạo; khói nu gương khắc hoạ hình ảnh mặt em bé; khói nu xông bảng rừng nu, nứa cho Tnú Mai học chữ để mai sau nu Cây nu làm cán ... miêu tả rừng nu, nu, nhà văn sử dụng nhân hóa - Đọc thầm phép tu từ chủ đạo Ơng ln lấy nỗi phát biểu đau vẻ đẹp người làm chuẩn mực để nói nu khiến nu trở thành ? Rừng xa nu , ẩn dụ cho ... rừng nu T nú: Hình tượng rừng nu Tnú có mối quan hệ khăng khít, bổ sung cho Rừng nu giữ màu xanh bất diệt có người biết hi sinh T nú; hi sinh người T góp phần cho cánh rừng mãi xanh

Ngày tải lên: 22/05/2019, 10:28

15 82 1
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu  Nguyễn Trung Thành

Giáo án Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành

... tượng rừng nu theo yêu cầu sau đây: ( Câu hỏi – SGK ) - Hình tượng rừng nu tầm đại bác Hình tượng rừng nu + Mở đầu tác phẩm, nhà văn tập trung giới thiệu rừng nu, rừng nu cụ thể xác ... …là sở hình thành khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn văn học - Nội dung khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn VH 45-75 + Chứng minh qua tác phẩm Rừng nu: - Khuynh hướng sử thi qua đề tài, ... kết Qua truyện ngắn Rừng nu, HS nhận xét phong cách Nguyễn Trung Thành IV Tổng kết + Qua truyện gắn Rừng nu, ta nhận thấy đặc điểm phong cách sử thi Nguyễn Trung Thành: hướng vào vấn đề

Ngày tải lên: 22/05/2019, 10:28

10 107 0
khuynh hướng sử thi trong dấu chân người lính

khuynh hướng sử thi trong dấu chân người lính

... phẩm III Biểu hiện của khuynh hướng sử thi trong tiểu thuyết “Dấu chân người lính” 3.1 Hiện thực chiến trường Khuynh hướng sử thi không chỉ thể hiện ở những nhân vật trung tâm trong tác phẩm ... anh hùng và các sự kiện lịch sử lớn.” Khuynh hướng sử thi: Theo sự phát triển của lịch sử hội và văn học, thể loại sử thi không còn nữa nhưng chất sử thi vẫn còn tồn tại trong những sáng tác ... tranh 28 IV Nghệ thuật 29 4.1 Xây dựng nhân vật anh hùng – nhân vật sử thi 29 4.2 Không gian sử thi 30 4.3 Thời gian sử thi 31 4.4 Giọng văn 31 V Tổng kết 31 Trang 2I Khái quát văn học Việt Nam

Ngày tải lên: 16/04/2020, 09:20

34 236 3
Bài giảng Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu

Bài giảng Ngữ văn 12 tuần 22 bài: Rừng xà nu

... Lửa nu cháy bếp, cháy đống lửa nhà ưng +Khói nu quét đen bảng cho anh dạy Tnú Mai học chữ +Gốc nu cạnh nuớc lớn nơi bắt đầu cho tình yêu sâu đậm tha thiết Mai Tnú +Aùnh đuốc nu soi ... TN gắn bó mật thiết với Nu :sinh tán Nu , lớn lên , lam làm , sinh hoạt bên Nu , yêu đương hẹn hò gốc Nu chết yên nghĩ cánh rừng Nu bạt ngàn … Cây Nu gần gũi với đời sống người ... (Nguyên Ngọc –về truyện ngắn – Rừng nu)  Rừng nu Tây Nguyên Ở phần thân truyện : Rừng nu từ biểu tượng cây- người, mở rộng thành biểu tượng đời sống : nu có mặt đời sống hàng ngày, lịch

Ngày tải lên: 01/05/2021, 22:30

28 2 0
Giáo án ôn tập bài rừng xà nu

Giáo án ôn tập bài rừng xà nu

... … đồi nu nối tiếp tới chân trời Và kết thúc tác phẩm là: …Tnú lại Cụ Mết Dít đưa anh đến rừng nu gần nước lớn rừng nu nối tiếp chạy đến chân trời (Trích Rừng nu - Nguyễn Trung Thành, ... Luận điểm Khái quát chung Tóm tắt, giới thiệu hình tượng rừng nu – xuyên suốt tác phẩm… Luận điểm 2: Cây nu gắn bó với người Tây Nguyên - Cây nu tác phẩm trích đoạn trước hết lồi đặc ... Xác định vấn đề cần nghị luận - Vẻ đẹp nu đoạn trích - Lí giải: Cây nu sáng tạo nghệ thuật đặc sắc tạo nên màu sắc sử thi lãng mạn bay bổng cho thiên truyện PHẦN B LUYỆN ĐỀ 3.Triển khai

Ngày tải lên: 22/03/2022, 17:08

25 25 0
Giáo án trình chiếu bài  rừng xà nu

Giáo án trình chiếu bài rừng xà nu

... Kính chào q thầy em! Rung xa nu.mp4 Trích đoạn phim gợi ấn tượng vùng đất nào? Chỉ nét đặc trưng sinh hoạt văn hóa vùng đất thể trích đoạn video trên? RỪNG NU (NGUYỄN TRUNG THÀNH) Cấu trúc ... vùng nghệ nuNu” dùng thiếu thuật câu làmà hình vào truyện chuyện đặc nhà chỗ ảnh sắc văn trống Nguyễn để sau: miêu tác đời phẩm ”Trung tả Cả10 người rừng thể ngón Thành kể ởxàlời tay nu có binói ... lánh thiết, châm góp bên mà sâu phần lửa “Chúng cầm súng, phải cầm giáo” nhân vật đốt nặng bọc không đời cháy lộ? tính bị cánh thương kểcách xa ghẻ nu Tnú “Nu” đêm bạc tẩm ? ngàn, tên ai? nu

Ngày tải lên: 22/03/2022, 17:22

46 8 0
Giáo án Ngữ văn lớp 12 bài Rừng Xà Nu

Giáo án Ngữ văn lớp 12 bài Rừng Xà Nu

... nu; hình tượng cụ Mết, hình tượng Tnú II ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM A HÌNH TƯỢNG NU Hình tượng nu hình tượng xuyên suốt, trung tâm góp phần thể tư tưởng chủ đề tác phẩm - Hình tượng xuyên suốt: ... tượng nu, tác giả miêu tả nu chiếu ứng với người + Khi miêu tả rừng nu hay thân nu, Nguyễn Trung Thành thường sử dụng ngôn ngữ thường dùng để nói sinh thể sống, người: “Xà nu bị chặt ... nu gì? Cây nu truyện ngắn Rừng nu Nguyễn Trung Thành thực chất thông ba nu tên làng Xô Man tác phẩm tên gọi tác giả hư cấu Nguyên mẫu đời thực làng Xô Man truyện ngắn Rừng nu ngơi

Ngày tải lên: 05/02/2023, 12:43

16 103 0
Giáo án ngữ văn lớp 12 bài rừng xà nu

Giáo án ngữ văn lớp 12 bài rừng xà nu

... nu; hình tượng cụ Mết, hình tượng Tnú II ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM A HÌNH TƯỢNG NU Hình tượng nu hình tượng xuyên suốt, trung tâm góp phần thể tư tưởng chủ đề tác phẩm - Hình tượng xuyên suốt: ... tượng nu, tác giả miêu tả nu chiếu ứng với người + Khi miêu tả rừng nu hay thân nu, Nguyễn Trung Thành thường sử dụng ngôn ngữ thường dùng để nói sinh thể sống, người: “Xà nu bị chặt ... nu gì? Cây nu truyện ngắn Rừng nu Nguyễn Trung Thành thực chất thông ba nu tên làng Xô Man tác phẩm tên gọi tác giả hư cấu Nguyên mẫu đời thực làng Xô Man truyện ngắn Rừng nu ngơi

Ngày tải lên: 11/02/2023, 13:38

16 1 0
Luận văn thạc sĩ ngôn ngữ văn học và văn học việt nam khuynh hướng sử thi trong tiểu thuyết của chu lai(qua hai tác phẩm khúc bi tráng cuối cùng và mưa đỏ)

Luận văn thạc sĩ ngôn ngữ văn học và văn học việt nam khuynh hướng sử thi trong tiểu thuyết của chu lai(qua hai tác phẩm khúc bi tráng cuối cùng và mưa đỏ)

... tiểu thuyết sử thi Việt Nam đại 31 2.2 Sự tiếp nối “phá vỡ” khuynh hướng sử thi hai tiểu thuyết Chu Lai 36 2.2.1 Sự tiếp nối thi pháp tiểu thuyết sử thi Việt Nam đại ... trực tiếp đề cập nghiên cứu chuyên sâu khuynh hướng sử thi tác phẩm cụ thể Chu Lai Mặt khác, qua khảo sát số tiểu thuyết Chu Lai nhận thấy khuynh hướng sử thi tiếp tục cảm hứng nghệ thuật, nghệ ... tài “Khuynh hướng sử thi tiểu thuyết Chu Lai(qua hai tác phẩm Khúc bi tráng cuối Mưa đỏ)” làm đối tượng nghiên cứu 1.2 Khảo sát số sáng tác Chu lai, nhận thấy chúng vừa nằm khuynh hướng sử thi

Ngày tải lên: 02/03/2023, 07:49

20 5 0
Thân bài rừng xà nu

Thân bài rừng xà nu

... TRUYỆN RỪNG NU THÂN BÀI PHÂN TÍCH HÌNH TƯỢNG NHÂN VẬT TNÚ TRONG TRUYỆN NGẮN RỪNG NU CỦA NGUYỄN TRUNG THÀNH THÂN BÀI PHÂN TÍCH TÍNH SỬ THI TRONG TRUYỆN RỪNG NU CỦA NGUYỄN TRUNG THÀNH THÂN ... mê ca ngợi nên mang đậm tính sử thi Hịa nhập tương ứng với tầm vóc chủ nhân tranh thiên nhiên rừng nu hùng vĩ mang vẻ đẹp sử thi Hình tượng nu miêu tả xuyên suốt tác phẩm Tác giả dành trọn ... mạng Hình ảnh nu, rừng nu sáng tạo độc đáo Nguyễn Trung Thành Ông sử dụng nhìn điện ảnh để tái lại khung cảnh cách sinh động Có ơng nhìn từ xa để thấy tồn cánh rừng nu, sát lại gần để

Ngày tải lên: 17/03/2023, 11:36

10 0 0
So sánh hình ảnh nhân vật Tnú trong bài "Rừng xà nu" và nhân vật Việt trong bài "Những đứa con trong...

So sánh hình ảnh nhân vật Tnú trong bài "Rừng xà nu" và nhân vật Việt trong bài "Những đứa con trong...

... Trung Thành Nguyễn Thi ca ngợi vẻ đẹp người Việt Nam kháng chiến chống Mĩ thông qua kiểu nhân vật anh hùng văn học II Thân * Tóm tắt qua tác phẩm: – Cả hai tác giả Nguyễn Trung Thành Nguyễn Thi ... hai nhà văn tiêu biểu Nguyễn Trung Thành Nguyễn Thi Nguyễn Trung Thành sinh năm 1932 ông nhà văn có sở trường viết vùng đất Tây Nguyên anh hùng, bất khuất Nguyễn Thi (1928-1968) người Bắc ơng ... nhân vật Tnú Việt Nguyễn Trung Thành Nguyễn Thi hai bút tiêu biểu cho văn học cách mạng Việt Nam đại Hai người không cầm giáo mác trực tiếp chiến trường đánh giặc mà tập trung bút lực cổ vũ mạnh

Ngày tải lên: 02/04/2023, 01:24

26 2 0
Luận văn khuynh hướng sử thi trong tiểu thuyết của chu lai qua hai tác phẩm khúc bi tráng cuối cùng và mưa đỏ

Luận văn khuynh hướng sử thi trong tiểu thuyết của chu lai qua hai tác phẩm khúc bi tráng cuối cùng và mưa đỏ

... ǥiύρ đỡ ƚг0пǥ suốƚ ƚгὶпҺ Һọເ ƚậρ Đặເ ьiệƚ, ƚáເ ǥiả хiп đƣợເ ьàɣ ƚỏ lὸпǥ ьiếƚ ơп sâu sắເ ƚới ǥiảпǥ ѵiêп Һƣớпǥ dẫп ΡǤS.TS Пǥuɣễп Đứເ Һa͎пҺ luôп ƚậп ƚὶпҺ Һƣớпǥ dẫп, ເҺỉ ьả0 ƚг0пǥ suốƚ ƚҺời ǥiaп ... 198 37 ເҺu Lai (8-2004), “Ѵiếƚ ѵề ເҺiếп ƚгaпҺ đôi điều suɣ пǥẫm”,Ta͎ρ ເҺί Ѵăп пǥҺệ quâп đội, (604),ƚг.102-104 n yê ênăn ệpguguny v i gáhi ni nuậ t nththásĩ, ĩl ố s t h n đ đh ạcạc vvăănănn thth ... ເỦA ເҺU LAI (QUA ҺAI TÁເ ΡҺẨM K̟Һύເ ЬI TГÁПǤ ເUỐI ເὺПǤ ѴÀ MƢA ĐỎ) n yê ênăn ệpguguny v i gáhi ni nuậ t nththásĩ, ĩl ố s t h n đ đh ạcạc vvăănănn thth ận v a n luluậnậnn nv va luluậ ậ lu ເҺuɣêп

Ngày tải lên: 25/07/2023, 11:37

209 4 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w