khóa luận sư phạm kỹ thuật

Ngày tải lên: 14/03/2014, 00:55

Ngày tải lên: 14/11/2014, 22:15

Ngày tải lên: 16/01/2015, 18:13

Ngày tải lên: 03/04/2015, 19:19

Ngày tải lên: 09/06/2015, 12:01

Ngày tải lên: 18/06/2015, 15:28

... The o những định hướng đó, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh (ĐH SPKT TP. HCM) - trường đứng đầu trong hệ thống các trường sư phạm kỹ thuật của cả nước - những năm qua đã chú trọng ... giai đoạn. Kỹ năng NCKH là khả năng thực hiện thành công các công trình khoa học trên cơ sở nắm vững các quan điểm, phương pháp luận, sử dụng thành thạo phương pháp và kỹ thuật nghiên cứu ... Vì thế, chúng tôi chọn đề tài "Quản lý hoạt động giảng dạy và NCKH của GV Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh" để nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu Khảo sát công tác quản...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 17:28

... Khoa Sư phạm Kỹ thuật Dưới đây là bảng số liệu điều tra về mức độ cởi mở cá nhân của sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật: Bảng 2.7. Mức độ cởi mở cá nhân của sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật ... tiếp của sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp Trong giao tiếp, sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp cũng mang những đặc điểm chung của sinh viên, cũng như sinh viên Sư phạm. Nhưng bên cạnh ... đáng ngờ. 1.3. Một số kỹ năng giao tiếp cơ bản 22 2.2. Nội dung giao tiếp Khi nghiên cứu nội dung giao tiếp của sinh viên Khoa Sư phạm Kỹ thuật, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên, tôi...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 08:32

... khoa Sư phạm kỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm Bắ c Giang. ( xét theo năm học) Bảng 3.8. Thực trạng thành tố hành vi trong hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật ... viên khoa Sư phạm kỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm Bă ́ c Giang. 3.1.3.1. Thực trạng thành tố xúc cảm – tình cảm trong hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật – ... sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm Bă ́ c Giang. 3.1.4.1. Thực trạng thành tố hành vi trong hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật – Trường...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 14:10

... ngành sư phạm kỹ thuật điện khoa sư phạm kỹ thuật với tên gọi là môn học: Sư phạm chuyên ngành điện” với: - Mục tiêu của môn học là: Sau khi học xong môn học này, sinh viên ngành sư phạm kỹ thuật ... điện” tại khoa Sư Phạm Kỹ Thuật cần được xây dựng hợp lý hơn. 2.4. Đề xuất. Sau quá trình được học tập và đào tạo về chuyên ngành sư phạm kỹ thuật điện tại khoa Sư Phạm Kỹ Thuật trường Đại ... ngành điện” tại khoa Sư Phạm Kỹ Thuật trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội. Khoa Sư Phạm Kỹ Thuật trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội có nhiệm vụ đào tạo giáo viên sư phạm kỹ thuật trình độ đại học...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 10:26

Ngày tải lên: 24/05/2014, 00:10

Ngày tải lên: 24/05/2014, 00:13

... lượng thông số kích thước cần đo để thiết kế áo sơ mi nam sinh viên khoa xây dựng trường ĐH sư phạm kỹ thuật tuổi từ 18-21, gồm: 1. Rộng vai 2. Dài áo 3. Dài tay 4. Vòng cổ 5. Vòng ngực 6. Vòng ... tay CHƯƠNG III: XÂY DỰNG HỆ CỠ SỐ ÁO SƠ MI NAM SINH VIÊN KHOA XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TUỔI TỪ 18-21 Bảng tần suất vòng ngực: Vòng ngực Tần suất 72-76 7.84% 77-81 17.65% 82-86 ... 9.8% I. Lựa chọn đối tượng nghiên cứu: -Chọn địa điểm nghiên cứu: Chọn khuôn viên trường ĐH sư phạm kỹ thuật làm địa điểm để tiến hành thu thập số liệu nghiên cứu -Thời gian nghiên cứu: Nhằm tránh...

Ngày tải lên: 04/06/2014, 08:42

... tập sư phạm 1 đến lòng yêu nghề của các giáo sinh sư phạm kỹ thuật nông nghiệp ảnh hởng của thực tập s phạm 1 đến lòng yêu nghề của giáo sinh 170 lòng yêu nghề ở các trờng s phạm ... S phạm I Hà Nội. Nội dung Thực tập s phạm 1 (2001), Tài liệu nội bộ, khoa S phạm kỹ thuật, Trờng Đại học Nông nghiệp I Hà Nội. ảnh hởng của thực tập s phạm ... KHKT Nông nghiệp, Tập 1, số 2/2003 169 ảnh hởng của thực tập s phạm 1 đến lòng yêu nghề của các giáo sinh s phạm kỹ thuật nông nghiệp Influence of practical pedagogical training exercise...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 11:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 04:20

... chặt 1.17. Có mấy phương pháp gá đặt chi tiết khi gia công? Trình bày nội dung từng phương pháp. Nêu phạm vi ứng dụng của từng phương pháp. (Ví dụ bằng hình vẽ minh họa) Σ4đ Để gá đặt chi tiết, ta ... dao ở trạng thái cân bằng nhiệt 1.0đ 1.14. Có mấy phương pháp để xác định độ chính xác gia công. Phạm vi ứng dụng của từng phương pháp. Trình bày nội dung phương pháp thống kê kinh nghiệm. Σ4đ ... cấp 12 ( R a = 2.5ữ0.04 m ). tr s R Z c ghi trờn bản vẽ nếu yêu cầu độ nhám bề mặt đạt trong phạm vi từ cấp 1 đến cấp 5 là ( R Z = 320ữ20 m ) hoc t cp 13 n cp 14 l ( R Z = 0.08ữ0.05 m ). c) b....

Ngày tải lên: 28/06/2014, 13:20

... định) mới Trường: ĐH sư phạm kỹ thuật Hưng Yên Báo cáo thực tập Khoa : Ðiện - Ðiện Tử PHẦN IV : VAI TRÒ NHIỆM VỤ CỦA KỸ SÝ, KỸ THUẬT VIÊN TẠI 4.1 . Vai trò nhiệm vụ của kỹ sư: - Đảm bảo an toàn ... chấp hành đầy đủ, nghiêm túc các nội quy, quy phạm kỹ thuật an toàn, bảo hộ lao động theo quy định hiện hành của Nhà nước. Trường: ĐH sư phạm kỹ thuật Hưng Yên Báo cáo thực tập Khoa : Ðiện ... các cuộn vòi chữa cháy Trường: ĐH sư phạm kỹ thuật Hưng Yên Báo cáo thực tập Khoa : Ðiện - Ðiện Tử LỜI CẢM ƠN Kính gửi: - Ban giám đốc công ty TNHH kỹ thuật cao MAI PHƯƠNG - Tổ môn khoa...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:24