khái niệm về tư duy sáng tạo

Ngày tải lên: 20/08/2012, 13:08

... triển năng lực tư duy sáng tạo. Giúp HS khái quát hóa, hệ thống hoá bài toán, góp phần giáo dục HS thế giới quan duy vật biện chứng về sự vận động và phát triển của sự vật và hiện tư ng. Tóm lại, ... PPGD, đã có tác dụng phát huy tích cực; kích thích tư duy sáng tạo của HS qua việc giải bài tập toán, giúp các em biết khái quát hoá, trừu tư ng hoá vấn đề, có óc phân tích và tổng họp giải ... phúc  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Ngưới viết: NGUYỄN VĂN THẾ Chức vụ: Giảng dạy: Toán 9 và đội tuyển HS giỏi Toán 9 năm học 2001-2002 ĐỀ TÀI: PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH, KHẢ NĂNG KHÁI...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 16:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

... định về chức năng. Đôi khi chúng ta bắt đầu nhìn nhận về đối tư ng nào đó chỉ về cái tên của nó hơn là những gì nó có thể thực hiện. Thế nên, chúng Những trở ngại về tâm thức trong tư duy sáng ... hay tin tư ng là có thể xảy ra. Chúng ngăn cản sự thay đổi và tiến bộ. được giúp đỡ về dự luật, thông tin và những vấn đề khó khăn. Liên hệ với nhà sản xuất để tìm hiểu thông tin về sản phẩm ... nói như vậy” hay “Cứ thử tư ng tư ng việc làm của cô ấy xem” Nhưng hãy nhớ đến câu tục ngữ “Cuộc đời tôi không thể do anh định đoạt được”. 3. Không có sự giúp đỡ về tri thức. Đây là cảm giác...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 17:15

... hiu qu. 1.2. Sáng to 1.2.1. Sáng to là gì? Sáng to là tìm ra cái mi, cách gii quyt v mi không b ph thu  t phm trù trit hc, sáng tc ... lo và duy nht. Tng hp các quan nim trên ta có th hiu sáng to mn nht chính là quá trình tìm ra cái m 1.2.2.   o Quá trình sáng ... li gii nhc t trc giác. 1.2.3. Các c ca sáng to Sáng to là hong và phong phú ci, có th phân chia sáng to thành hai c: C 1 là hong ci...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... kết quả sau: 1. Làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư duy sáng tạo và phát triển kỹ năng tư duy sáng tạo. 2. Kết quả điều tra thực tiễn cho thấy việc rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh trung ... này, luận văn đã trình bày các quan điểm của một số tác giả về khái niệm tư duy, tư duy sáng tạo, phương hướng bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán và thực trạng ... duy sáng tạo 1.2.1 .Khái niệm về sáng tạo Có thể nói: Sáng tạo là tìm ra cái mới, cách giải quyết mới không bị gò bó phụ thuộc vào những cái đã có”. 1.2.2. Quá trình sáng tạo Quá trình sáng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

... luận và thực tiễn về tư duy và tư duy sáng tạo: đưa ra một số khái niệm về tư duy và tư duy sáng tạo theo quan điểm của một số tác giả trong và ngoài nước; các thao tác của tư 4 4 4 4 3 4 4 ... tác tư duy, rèn năng lực tư duy độc lập, sáng tạo, … ) thì năng lực tư duy của HS sẽ phát triển. 6. Phƣơng pháp nghiên cứu Nghiên cứu lí luận - Nghiên cứu tài lí luận về tư duy, tư duy sáng tạo ... lí luận về tư duy, tư duy sáng tạo và rèn tư duy. Xây dựng hệ thống bài tập có nội dung thuận lợi cho việc rèn tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc dạy học giải một số bài toán về bất...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

... chiếc kẹp dùng trong phẫu thuật. Những trở ngại về tâm thức trong tư duy sáng tạo? 1. Định kiến. Khi càng lớn tuổi thì càng có nhiều định kiến về mọi thứ. Những định kiến này thường làm cho ... ta đã biết hay tin tư ng là có thể xảy ra. Chúng ngăn cản sự thay đổi và tiến bộ. 2. Quy định về chức năng. Đôi khi chúng ta bắt đầu nhìn nhận về đối tư ng nào đó chỉ về cái tên của nó ... bản thân mình là những người làm kinh doanh về lĩnh vực giao thông hơn là làm về ngành đường sắt, họ đã có thể lợi dụng được cơ hội rất lớn. Tư ng tự như vậy, khi điện thoại bắt đầu phát...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:20

... giúp học sinh không còn ‘bó tay’với các bài toán về hpt trong các đề thi Cao Đẳng – Đại Học . Cụ thể ở các lớp 12A4, 12A8 sau khi áp dụng sáng kiến này vào giảng dạy thì số HS hiểu và có kỹ ... trong khoảng (0; 4 3 ). Mặt khác 0 2 1 =       g . Do đó (*) có nghiệm duy nhất 2 1 =x . Vậy hệ đã cho có nghiệm duy nhất (x y) là ( 2 1 ; 2). Bài tập . Giải các hệ phương trình sau:    =++− −=−−−+− 4253 122124 .1 23 222 xyxyy eeyxyx xy ... đổi. Lời giải. Ta có hệ pt đã cho tư ng đương với    =++++ =++++ 11)( 30)2( 2222 xyyxyxxy xyxyyxyxxy    =++++ =+++ ⇔ 11)( 30))(( xyyxyxxy xyyxyxxy 8 Tư ng tự nếu x<2 cũng không là...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:39

... Tôn Thân: " ;Tư duy sáng tạo là một dạng tư duy độc lập tạo ra ý tư ng mới, độc đáo, và có hiệu quả giải quyết vấn đề cao". Và theo tác giả " ;Tư duy sáng tạo là tư duy độc lập và nó ... cực và tư duy độc lập nhưng không phải trong tư duy tích cực đều là tư duy độc lập và không phải trong tư duy độc lập đều là tư duy sáng tạo và có thể biểu hiện mối quan hệ giữa các khái niệm dưới ... các khái niệm dưới dạng vòng trong đồng tâm Tư duy tích cực Tư duy độc lập Tư duy sáng tạo Hình 1.1 Có thể nói đến tư duy sáng tạo khi học sinh tự khám phá, tự tìm cách chứng...

Ngày tải lên: 16/08/2014, 11:36

... mức ñộ tư duy khác nhau mà mỗi mức ñộ tư duy ñi trước là tiền ñề cho mức ñộ tư duy ñi sau. Tư duy sáng tạo Tư duy ñộc lập Tư duy tích cực Tư duy sáng tạo là tư duy tích cực và tư duy ... cho học sinh năng lực tư duy, năng lực phát hiện, giải quyết vấn ñề và phát triển trí thông minh sáng tạo 1.3. TƯ DUY SÁNG TẠO 1.3.1. Khái niệm tư duy sáng tạo Sáng tạo là tìm ra cái mới, ... có hai kiểu tư duy cá nhân: Một kiểu gọi là tư duy tái hiện, kiểu kia gọi là tư duy sáng tạo. Theo ñịnh nghĩa thông thường và phổ biến nhất của tư duy sáng tạo thì ñó là tư duy tạo ra cái gì...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 15:53

Ngày tải lên: 10/08/2012, 15:58

Ngày tải lên: 10/08/2012, 16:04

Ngày tải lên: 10/08/2012, 16:33

Ngày tải lên: 10/08/2012, 16:33

Ngày tải lên: 10/08/2012, 16:39

Ngày tải lên: 10/08/2012, 17:22

Ngày tải lên: 11/08/2012, 21:44

Ngày tải lên: 20/08/2012, 12:41

... Do đó, tư duy nói chung và tư duy sáng tạo trong toán học nói riêng cần có sự thống nhất biện chứng giữa tư duy biện chứng và tư duy logic. c) Với tư duy phê phán Nếu xem tư duy phê phán ... hơn thì năng lực tư duy không còn giữ nguyên nghĩa mà đã trở thành năng lực tư duy sáng tạo. Bởi lẽ, người ta không chỉ tư duy để có những khái niệm về thế giới, mà còn sáng tạo nhằm thay đổi ... tư duy sáng tạo, coi nó như là hành trang để bước vào đời. Năng lực tư duy sáng tạo trong Toán học là năng lực tư duy sáng tạo trong hoạt động nghiên cứu Toán học (khoa học), là năng lực tư...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:07