khái niệm phong cách trong văn học

... thnh khái niệm phong cách nh văn qua việc dạy học tác phẩm văn học 2.1 Hình thnh khái niệm v khái niệm Phong cách nh văn 2.1.1.Khái niệm l gì? 2.1.1.1 Những thuộc tính chung khái niệm Khái niệm ... Phong cách nh văn dạy học tác phẩm văn học 2.1.3.1 Hình thnh khái niệm Phong cách nh văn khái niệm quan trọng lý luận văn học Thực tế dạy học văn trờng phổ thông cho thấy, khái niệm lý luận văn ... dục học, lý luận v phơng pháp dạy học Văn nhằm mục đích thông qua bi học TPVH hình thnh khái niệm PCNV cho học sinh 2.2.2 Cơ sở thực tiễn dạy học khái niệm lý luận văn học v khái niệm Phong cách

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:47

... đường biên lí luận văn học [On the peripheral line of literary theory] Nhà xuất Văn học Trần, V T (2015, September 20) Dẫn nhập lí thuyết diễn ngơn F Foucault nghiên cứu văn học [Introduction ... STUDIES, VOL 37, NO (2021) 110 KHÁI NIỆM CHẤN THƯƠNG TRONG VĂN HỌC NHÌN TỪ SỰ CHUYỂN DỊCH CÁC MƠ HÌNH CHẤN THƯƠNG Ở PHƯƠNG TÂY Đặng Hoàng Oanh Viện Sư phạm Xã hội, Trường Đại học Vinh, 182 Lê Duẩn, Bến ... (chấn thương nhìn khái niệm mang tính cấu trúc) sang mơ hình lí thuyết đa nguyên, nơi chấn thương nhìn diễn ngơn Những nghiên cứu viết có ý nghĩa cung cấp cách đầy đủ khái niệm chấn thương, đồng

Ngày tải lên: 03/11/2022, 14:56

... (1)Những khái niệm văn hóa nhận thức truyền thống (2)• Trong lớp văn hóa địa, người xưa đã biết _ -Triết lí âm dương - Cấu trúc ngũ hành • Trong lớp văn hóa giao lưu với Trung ... Hoa Ấn Độ, ta tiếp nhận được (3)• Trong lớp văn hóa giao lưu với phương Tây giới -> ta tiếp nhận được Tri thức khoa học đại nhiều thành tựu khoa học chung nhân loại. • Bài chủ yếu trình ... rộng (khái quát): Nền văn hóa nơng (8)4.1.2 Hai qui luật triết lý âm dương (quan hệ âm dương) - Qui luật 1 Trong âm có dương, dương có âm. - Qui luật 2 (9)4.2 Triết lý âm dương tính cách

Ngày tải lên: 01/04/2021, 17:48

... HỌC SỬ PHẠM TP CHÍ aằSễ] TRƯỜNG ĐẠI HỌC sử PHẠM TP HỒ CHÍHỒ MINH MINH I Trần Đức Thuân Trần Đức Thuân KHÁI NIỆM DIỆN TÍCH TRONG DẬY - HỘC TỐN Ở TRUNG SỞ KHÁI NIỆMHỌC DIỆNCơ TÍCH TRONG DẠY - HỌC ... cách hiểu học sinh khái niệm diện tích sau học, đọc sách giáo khoa Từ đó, chúng tơi tìm câu trả lời cho câu hỏi “cách trình bày sách giáo khoa có ảnh hưởng đến việc học khái niệm diện tích học ... khái niệm diện tích thể chế Nói cách khác, tùy theo thể chế lựa chọn thể chế toán học hay thể chế dạy - học toán Việt Nam, chúng tơi trả lời câu hỏi: “khái niệm diện tích hình thành nào?”, “khái

Ngày tải lên: 05/01/2016, 17:19

... tớch trong chng trỡnh trung hc c s Nu bc tiu hc, din tớch ch gi vai trũ kin thc chun b, nm ri rỏc, an xen trong cỏc lp 3, 4, 5 thỡ bc trung hc c s, din tớch a giỏc l mt chng riờng trong ... DIN TCH TRONG CC SCH GIO KHOA TON TIU HC Do s k tha ca chng trỡnh... tớch trong chng trỡnh trung hc ph thụng 1 aha , hc sinh c hc thờm mt s cụng thc 2 tớnh din tớch tam giỏc trong chng ... bng thc v com-pa Mt s kin ln xy ra trong thi k... toỏn th ba c ngi xa gii quyt trong phm vi hỡnh hc thỡ vi bi toỏn th hai, ngi ta li cú th tip cn t mt trong hai quan im hỡnh hay s, hoc kt

Ngày tải lên: 13/01/2016, 17:47

... Những khái niệm văn hóa nhận thức truyền thống Việt Nam • Trong lớp văn hóa địa, người xưa biết _ -Triết lí âm dương - Cấu trúc ngũ hành • Trong lớp văn hóa giao lưu với Trung ... Độ, ta tiếp nhận Tam giáo: Nho, Phật Đạo • Trong lớp văn hóa giao lưu với phương Tây giới -> ta tiếp nhận Tri thức khoa học đại nhiều thành tựu khoa học chung nhân loại • Bài chủ yếu trình bày ... Sáng - Tối • Suy rộng (khái qt): Nền văn hóa nơng nghiệp n tĩnh = Âm, Nền văn hóa du mục di động = Dương 4.1.2 Hai qui luật triết lý âm dương (quan hệ âm dương) - Qui luật Trong âm có dương, dương

Ngày tải lên: 06/05/2016, 18:38

... luận văn Việc nghiên cứu khoa học luận lịch sử tốn học khái niệm tốn học khơng cho phép làm rõ số kiểu tốn, kiểu tình mà khái niệm xuất tác động cách tường minh hay ngầm ẩn, mà đối tượng, khái niệm ... thành giáo viên học sinh q trình dạy–học khái niệm xác suất ? Nó thể cụ thể kiểu nhiệm vụ nào, kỹ thuật ? Luận văn thạc sĩ : Khái niệm xác suất dạy - học tốn trường THPT Viết th luận văn thạc sĩ ... điểm cách tiếp cận khái niệm xác suất ? Sách giáo khoa Việt nam chọn giới thiệu khái niệm xác suất (theo quan điểm nào) ? Liệu cách giới thiệu có giúp học sinh hiểu « nghĩa thực tế » khái niệm

Ngày tải lên: 13/07/2016, 15:49

... đối tượng loại phản ánh khái niệm  ‘Đối tượng mà khái niệm phản ánh ?’ Ngoại diên  đối tượng hay tập hợp đối tượng khái quát khái niệm  ‘Lớp đối tượng mà khái niệm phản ánh có đối tượng ?’ ... niệm loại chung gần nhất  VD: học giỏi (A) – học kém (B) – A học lực (C) C B QH mâu thuẫn  Nội hàm phủ định nhau, tổng ngoại diên = ngoại diên của khái niệm loại chung gần nhất C  ... CHƯƠNG I : KHÁI NIỆM Khái niệm  hình thức tư phản ánh dấu hiệu chất khác biệt vật, tượng giới khách quan So sánh

Ngày tải lên: 22/10/2016, 23:16

... Chương KHÁI NIỆM SỐ PHỨC Ở CẤP ĐỘ TRI THỨC BÁC HỌC 1.1 Khái niệm số phức số giáo trình toán bậc đại học 1.2 Khái niệm số phức phạm vi vật lí bậc đại học 17 1.2.1 Khái niệm số phức ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Võ Như Ý KHÁI NIỆM SỐ PHỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN VÀ VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số : 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Võ Như Ý KHÁI NIỆM SỐ PHỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN VÀ VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 08/04/2017, 06:57

... Chương : Khái niệm đạo hàm dạy học Toán Chúng nghiên cứu mối quan hệ thể chế liên quan đến khái niệm đạo hàm thể chế dạy học Toán, từ tìm hiểu mối quan hệ cá nhân học sinh với khái niệm Mục đích ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Ngô Minh Đức KHÁI NIỆM ĐẠO HÀM TRONG DẠY HỌC TOÁN VÀ VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC ... hướng dạy học toán: Xu hướng liên môn xu hướng mô hình hóa Dạy học theo hai xu hướng cách mang lại nghĩa cho kiến thức toán học, giúp học sinh nhận thấy ứng dụng hiệu toán học sống khoa học khác

Ngày tải lên: 15/07/2017, 11:01

... thích tư tưởng Trời hệ thống triết học Trung Quốc, viết sâu phân tích quan niệm Trời văn học thời Lí Trần, nét tư tưởng thời đại Từ khóa: Triết học Trung Quốc, Văn học thời Lí Trần, Trời (Thiên) ... Phân tích tư tưởng “Thiên nhân hợp nhất” triết học Trung Quốc, Bắc Kinh đại học học báo – Triết học xã hội khoa học bản, 1985, kì 1) Học giả Trương Lập Văn chia trình diễn biến hàm nghĩa phạm trù ... sống xã hội Văn học thời đại Lí Trần di sản văn học thành văn cổ xưa lưu lại đến ngày Nó phản ánh trung thực diện mạo xã hội ViệtNamđương thời, đặc biệt phương diện tư tưởng triết học Do tiếp

Ngày tải lên: 01/06/2018, 16:10

... Toán học lý thuyết tập hợp, giải tích, hình học, đại số, tơpơ học Nhiều khái niệm toán học xây dựng gắn liền với khái niệm vơ cực, cho thấy vai trị quan trọng tri thức việc thiết lập tảng Tốn học ... giải - Những quan niệm gắn liền với tri thức Khái niệm vơ cực Tốn 10 11 Khái niệm vơ cực khơng định nghĩa tường minh chương trình Toán 10 11 Trong Sách giáo khoa Đại số 10, khái niệm vô cực xuất ... hiểu xem HS hiểu khái niệm vơ cực Tốn học Nội dung thực nghiệm thứ HS lớp 10 bao gồm câu hỏi sau: “Cho hệ thức sau: Đặt vấn đề 1.1 Sự cần thiết nghiên cứu khái niệm vô cực Khái niệm vô cực diện

Ngày tải lên: 24/10/2020, 18:56

... quan niệm cho người học khơng có “đầu rỗng” Theo họ, trước khái niệm giảng dạy, học sinh tự trang bị cho hệ thống giải nghĩa khái niệm Những ý tưởng mà người học tự trang bị cho gọi quan niệm ... TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC SÀI GÒN Số 22 - Tháng 8/2014 PHÂN LOẠI KHÁI NIỆM BÀI TỐN TRONG DẠY HỌC TỐN PHỔ THƠNG NGUYỄN ÁI QUỐC(*) TĨM TẮT Từ “bài tốn” có nhiều nghĩa khái niệm mang tính tương ... Khái niệm tốn định nghĩa nào? Có loại tốn? Vai trị loại tốn gì? BA QUAN NIỆM LỚN VỀ DẠY HỌC Để làm sở cho việc định nghĩa phân loại khái niệm toán, tác giả xin điểm qua ba lý thuyết lớn dạy học

Ngày tải lên: 25/10/2020, 19:11

... thuyết sẽ là những khái niệm cơ bản của lý thuyết trường quan niệm, lý thuyết nhân chủng học và lý thuyết tình huống như là các khái niệm : Trường quan niệm của một khái niệm toán học, quan hệ thể ... nghiên cứu về khoa học luận lịch sử của khái niệm giới hạn để làm rõ các đặc trưng khoa học luận của khái niệm này, đặc biệt là các bài toán, các tình huống trong đó khái niệm giới hạn đã nảy ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH ********************* NGUYỄN THÀNH LONG NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ KHÁI NIỆM GIỚI HẠN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Chuyên

Ngày tải lên: 02/01/2021, 10:24

... phê bình văn học phương Tây kỷ XX, NXB Văn học Trung tâm Văn hóa ngơn ngữ Đơng Tây 24 Lê Đức Luận (2011), Điểm nhìn nghiên cứu văn học, NXB Văn học 25 Phan Ngọc (1985), Tìm hiểu phong cách Nguyễn ... Truyện Kiều, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội 26 Đặng Viết Ngoạn (1980), Lịch sử văn học Việt Nam tập 1, NXB Khoa học xã hội 27 Như Phong (1977), Bình luận văn học, NXB Văn học 28 Nguyễn Hữu Sơn, ... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA NGỮ VĂN NGUYỄN KIM NGUYÊN Ý NIỆM HƯ VÔ TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM TRUNG ĐẠI TỪ NỬA CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Ngày tải lên: 12/05/2021, 20:51

... Khái niệm hàm số đưa Khái niệm hàm số đưa Tiến trình xuất vào theo hai giai đoạn: khái vào theo hai giai đoạn: khái niệm cận toán học  khái niệm cận toán học  khái niệm toán học niệm toán học ... học liên quan đến khái niệm hàm số từ rút đặc trưng ràng buộc thể chế dạy học Lào liên quan tới khái niệm - Xây dựng toán thực nghiệm học sinh THCS Lào để làm rõ mối quan hệ cá nhân họ khái niệm ... cứu sau: CH1: Khái niệm hàm số hình thành lịch sử? Nó đời nhằm giải vấn đề gì? Khái niệm hàm số có đặc trưng khoa học luận nào? CH2: Trong chương trình dạy học tốn THCS Lào, khái niệm hàm số trình...

Ngày tải lên: 10/01/2016, 10:15

... 1.1 Khái niệm tin học  Áp dụng tin học lĩnh vực        Trong thương mại Trong quản lý công Trong giáo dục Trong dịch vụ truyền thông Trong học tập, nghiên cứu Trong giải trí … 1.1 Khái niệm ... (Personal Digital Assistants) 1.1 Khái niệm tin học  Super computers 1.1 Khái niệm tin học  Mainframe computers 1.1 Khái niệm tin học  Personal computers 1.1 Khái niệm tin học  Phần cứng (hardware) ... điện tử 1.1 Khái niệm tin học  Tin học (informatics, computing) gì? Là ngành khoa học nghiên cứu thông tin, phương pháp thể hiện, lưu trữ, xử lý truyền dẫn (giao tiếp) thông tin cách tự động...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 15:19

... trưng khoa học luận khái niệm xác suất ∗ Các cách định nghĩa xác suất Điều kiện để sử dụng định nghĩa ∗ Tìm hiểu ưu nhược điểm cách định nghĩa khái niệm xác suất góc độ tốn học thực tế dạy học Từ ... nhiều lĩnh vực: vật lí, học, sinh học, y học kinh tế, địa lý, giáo dục xã hội học, … II.2.Các cách định nghĩa khái niệm xác suất: Từ tham khảo lịch sử nảy sinh phát triển khái niệm xác suất giáo trình ... dạng mà ngày ta gọi định lý giới hạn trung tâm Hơn nữa, ơng đưa khái niệm có liên quan khái niệm hàm sinh, khái niệm độc lập khái niệm xác suất có điều kiện  Một vấn đề mà Bernoulli chưa làm sáng...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 15:27

... luận văn Việc nghiên cứu khoa học luận lịch sử tốn học khái niệm tốn học không cho phép làm rõ số kiểu tốn, kiểu tình mà khái niệm xuất tác động cách tường minh hay ngầm ẩn, mà đối tượng, khái niệm ... Luận văn thạc sĩ : Khái niệm xác suất dạy - học toán trường THPT -22- www.VNMATH.com Chương : Đặc trưng khoa học luận khái niệm xác suất Vũ Như Thư Hương Hệ tiên đề chấp nhận cách hài hòa khái niệm ... suất cách tổng quát), … Luận văn thạc sĩ : Khái niệm xác suất dạy - học toán trường THPT -24- www.VNMATH.com Chương : Đặc trưng khoa học luận khái niệm xác suất Vũ Như Thư Hương Những khái niệm...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24