... Kết luận chương: Finger#1 Chương xét đến hai kỹthuậtphântậpphântậpkhônggianphân Tổ hợpkhôngtập thời giankếthợp hai kỹthuậtphân tậpgian thành kỹthuậtphântập chung W kỹthuậtphân ... thuậtphântậpKhơng gian- Thời gian Trong đó, kỹthuậtphântậpkhônggian e* t − τ thực thu Beamformer, thực cách tổ hợp tín hiệu từ nhiều e* tín−hiệu thu tốt Kỹthuậtphântập thời gian thực ... giảm bớt nhiễu hệ thống vô tuyến Trong chương sâu nghiên cứu kỹthuậtphântậpkhônggian thời gian CHƯƠNG 10 PHÂNTẬPKHÔNGGIAN THỜI GIAN 2.1 Giới thiệu Dung lượng hệ thống mạng tổ ong bị giới...
... Beamformer-Rake Kết luận chương: Chương xét đến hai kỹthuậtphântậpphântậpkhơnggianphântập thời giankếthợp hai kỹthuậtphântập thành kỹthuậtphântập chung kỹthuậtphântậpKhơng gian- Thời gian ... Trong đó, kỹthuậtphântậpkhônggian thực thu Beamformer, thực cách tổ hợp tín hiệu từ nhiều anten thu để có tín hiệu thu tốt Kỹthuậtphântập thời gian thực thu Rake, thực cách phân chia ... giảm bớt nhiễu hệ thống vô tuyến Trong chương sâu nghiên cứu kỹthuậtphântậpkhônggian thời gian 11 CHƯƠNG PHÂNTẬPKHÔNGGIAN THỜI GIAN 2.1 Giới thiệu Dung lượng hệ thống mạng tổ ong bị giới...
... thời gian, phântậpkhônggianphântập tần số, phântậpphân cực 2.2 Phântâp thời gian Trong kỹthuậtphântập thời gian, tin truyền nhiều thời điểm khác nhau, ví dụ sử dụng khe thời gian khác ... trước (FEC) Trong chương 2, vào tìm hiễu kỹthuậtphântập anten mảng xử lý không gian, thời gian CHƯƠNG PHÂNTẬP ANTEN 2.1 Tổng quan phântậpPhântập phương pháp dùng viễn thông dùng để nâng ... séc-tơ; sử dụng kỹthuật xử lý tín hiệu cao cấp; áp dụng cấu trúc máy thu cao cấp sử dụng phương pháp sửa lỗi trước Đồ án vào tìm hiểu kỹthuậtphântậpkếthợpkhônggian – thời gian, kỹthuật nhằm...
... Tất liên kếtphân tử khơngphân cực phân tử có liên kếtphân cực véc tơ tổng hợp liên kếtphân cực véc tơ Ví dụ : Br – Br hay O= C= O • Một phân tử phân cực khi: phân tử có liên kếtphân cực ... biết!!! ) Bài giải Theo phân tích ta có: - HBr phân tử phân cực ⇒ loại A - NH3 phân tử phân cực ⇒ loại C - HCl phân tử phân cực ⇒ Loại D ⇒ chọn B Bài 19: Phát biểu sau không đúng? A Trong dung ... có nhiều loại liên kết ⇒ Để xét đầy đủ ta phải vẽ CTCT chất xét liên kết Bài giải Theo phân tích ta có : - Loại A có O2 đơn chất nên liên kết trong phân tử liên kếtkhôngphân cực - Tương tự...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG KHOA KỸTHUẬT TÀU THỦY HOÀNG VĂN THỌ THIẾT KẾ KỸTHUẬTKẾT CẤU PHẦN KHOANG HÀNG VÀ PHẦN MŨI TÀU CHỞ HÀNG RỜI 13.500 DWT HOẠT ĐỘNG Ở VÙNG BIỂN KHÔNG HẠN CHẾ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ... kế kỹthuậtkết cấu phần khoang h àng phần mũi tàu chở hàng rời 13.500 DWT hoạt động c ùng biển không hạn chế” với bốn chương có nội dung sau: Chương I : Đặt vấn đề Chương II : Thiết kế kỹthuật ... III : Thiết kế kỹthuậtphần khoang h àng mũi tàu Chương IV : Thảo luận kết kiến nghị Đồ án đưa tính tốn kết cấu thuộc phần khoang h àng phần mũi tàu chở hàng rời Song thời giankhông nhiều v...
... “Thiết kế kỹthuậtkết cấu phần thượng tầng tàu chở hàng rời 13.500 DWT hoạt động vùng biển không hạn chế” Với nội dung: Đặt vấn đề 2.Thiết kế kỹthuậtphần bố trí chung 3.Thiết kế kỹthuậtkết cấu ... hiểu, quy phạm kết cấu thân tàu tậphợp kinh nghiệm thiết kế kết cấu, chế tạo, sữa chữa sử dụng tàu Ngày kiến thức học kết cấu ngày mở rộng với phát triển công nghệ thông tin quy phạm kết cấu thân ... ngắn thời gian thiết kế Với đề tài “Thiết kế kỹthuậtkết cấu phần thượng tầng tàu chở hàng rời 13.500 DWT hoạt động vùng biển không hạn chế” Với nội dung: 1.Đặt vấn đề 2.Thiết kế kỹthuật phần...
... mền hỗ trợ thiết kế kỹthuậtkết cấu Nên hầu hết thiết kế kỹthuật tính tốn cách thủ cơng theo quy phạm lý thuyết Chính thiết kế kỹthuậtkết cấu công việc thiết thực phù hợp với nhu cầu thực ... Chương 2: Thiết kế kỹthuậtphần bố trí chung Chương 3: Thiết kế kỹthuậtphần vòm buồng máy Chương 4: Thảo luận kết kiến nghị Mục đích đề tài nâng cao kiến thức thiết kế kỹthuậtkết cấu tàu, bố ... tiết hơn, bố trí chi tiết cụ thể 1.2.2.2 Tại thiết kế kỹthuậtkết cấu tàu: Thiết kế kỹthuật khâu quan trọng trình thiết kế tàu Kết thiết kế kỹthuật sử dụng cho thiết kế thi công giai đoạn sau...
... Kếthợp với màu trắng ta mẫu hình bên Điểm thêm chút đen tạo điểm nhấn cho móng Thêm chút trang trí châm bi làm móng sinh động Dùng dũa bào mịn mặt móng cho móng khơng lồi lõm Kết thúc...
... học tập nghèo nàn kếthợp với lối truyền thụ chiều - Nội dung học tậpkhông phù hợp với HS (khó dễ quá, truyền đạt lại mà HS biết) - Khối lượng kiến thức khơng phù hợp (nhiều q q học) - Không ... giá mức độ phù hợp chương trình NPT hành Kết sau: Bảng 2.5: Đánh giá CBQL mức độ phù hợp chương trình NPT Mức độ phù hợp Mức độ phù hợp Rất phù Phù hợp Chưa phù hợp 10 (23,8%) Phù hợp với mục tiêu ... đình ngồi xã hội "Mơi trường học tập mơi trường tậphợp yếu tố không gian, nhân lực, vật lực tài lực, trực tiếp xa, tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập đạt kết tốt" [28 Tr.264] Trường học...
... Beamformer-Rake Kết luận chương: Chương xét đến hai kỹthuậtphântậpphântậpkhônggianphântập thời giankếthợp hai kỹthuậtphântập thành kỹthuậtphântập chung kỹthuậtphântậpKhông gian- Thời gian ... 2:Trình bày khái niệm phântậpkhơnggian - thời gianPhântập anten thu Beamformer-Rake - Chương 3: Trình bày kỹthuật xử lý phântậpkhônggian thu Beamformer Các kỹthuật xử lý bao gồm MSNR, ... WCDMA phải có nhiều kỹthuật xử lý tín hiệu nhằm làm giảm ảnh hưởng nhiễu Các kỹthuật gọi kỹthuậtphântập tín hiệu Trong đồ án tìm hiểu kỹthuậtphântậpKhơnggian - Thời gian hệ thống mạng...
... nhánh phântậpkếthợp Các phân loại kỹthuậtphântậpkếthợpkỹthuậtkếthợp lựa chọn, kỹthuậtkếthợp tỉ số tối đa, kỹthuậtkếthợp chuyển tiếp…cũng đề cập đến Ngoài ra, số ví dụ kỹthuật ... VỀ KỸTHUẬTPHÂNTẬPKẾTHỢP 19 2.1 Giới thiệu chương 19 2.2 Kỹthuậtphântậpkếthợp 19 2.3 Phân loại kỹthuậtphântậpkếthợp 20 iii Mục lục 2.3.1 Kỹthuật ... quan kỹthuậtphântậpkếthợpKỹthuậtphântậpkếthợp (Diversity Combining): kỹthuật ứng dụng để kếthợp nhiều tín hiệu nhận phía thu sử dụng phântập thu để có tín hiệu chất lượng tốt Phân tập...
... quan đến việc phục hồi phát triển rừng, tổng hợpkết nghiên cứu, kiến nghị giải pháp kinh tế kỹthuật phù hợp cho việc quy hoạch phát triển rừng nuôi trồng thuỷ sản cách hợp lý - Đã xây dựng số ... 30% diện tích ) IIB3: Mô hình kinh doanh rừng tràm tổng hợp - lâm - ng - nông kếthợp IIC3: Mô hình kinh doanh tổng hợp ng + lâm + nông kếthợp Cá + Tràm ( phòng hộ ) + lúa nớc ( thức ăn cho cá ... hợp sản xuất (lâm ng kết hợp) , gọi vùng đệm Trong khu vực rừng ngập mặn phòng hộ chiếm 60%, 40% diện tích lại dành cho nuôi trồng thuỷ sản kếthợp - SX: Khu vực dành cho sản xuất Tiêu chuẩn phân...
... ngưỡng định i Sau hai chuỗi số nhị phân tách nói kếthợp với biến đổi song song vào nốí tiếp để ˆ khơi phục lại chuỗi nhị phân phía phát (ước tính chuỗi phát b(t) ) a) Mapping b1(t) E0 / E0 ... chuỗi nhị phân nói đầu kênh đồng pha vng góc kếthợp ghép luồng MUX để tạo lại chuỗi nhị phân đầu vào điều chế với xác suất lỗi ký hiệu cực tiểu Chuyển mức 0 E/2 b1(t) a) 1 E / Luồng nhị phân ... Các d1(t) d2(t) xác định khoảng thời gian sau: E b , nÕu bi t i 1,2 di t E b , nÕu bi t 1 Khơnggian tín hiệu MSK khônggian hai chiều với hàm trực giao sở định...
... i thi u v k thu t phân t p ñ gi m b t nhi u h th ng vô n Trong chương ti p theo s ñi sâu nghiên c u v k thu t phân t p khônggian th i gian CHƯƠNG PHÂN T P KHÔNGGIAN TH I GIAN 2.1 Gi i thi u ... c Phân t p m t hình th c t t ñ làm gi m fading,có lo i phân t p theo t n s ,theo th i gian theo kho ng cách Phân t p theo th i gian ñ t ñư c nh s d ng vi c chèn mã s a sai Phân t p theo th i gian ... khơnggian th i gian đây, x lý tín hi u mi n khơnggian ti n hành x lý tín hi u b ng cách phân t p anten, x lý tín hi u mi n th i gian ti n hành x lý tín hi u thu b ng cách phân t p th i gian...
... Xây dựng môi trường hoạt động kỹthuật thân thiện dùng cho dạy nghề phổ thông Môi trường hoạt động kỹthuật thân thiện (gọi tắt môi trường kỹ thuật) môi trường học kỹthuật mà HS có điều kiện tiếp ... tắc sau: - Xây dựng cộng đồng học tập - Xây dựng môi trường học tập tin cậy hợp tác - Thiết lập môi trường học tậphợp tác phối hợp - Lựa chọn sử dụng phối hợp phương pháp dạy học nhằm tối đa ... theo hướng phát triển hứng thú học tập cho học sinh Chương Thực trạng dạy - học nghề phổ thông xét theo hướng phát triển hứng thú học tập Chương Một số biện pháp phát triển hứng thú học tập cho...
... hệ thống MIMO 1.1.2 KỹthuậtphântậpkhônggianPhântậpkhônggian chia thành loại: phântập thu phântậpphátPhântậpphátkỹthuậtphântập sử dụng nhiều ăng-ten phía phát để truyền tín hiệu ... khối khônggian thời gian trực giao kếthợp điều chế khônggian Chương 1: TỔNG QUAN VỀ KÊNH MIMO VÀ MÃ KHỐI KHÔNGGIAN THỜI GIAN CẤU TRÚC TRỰC GIAO 1.1 Hệ thống MIMO kỹthuậtphântậpkhônggian ... khối khônggian thời gian, mã khối khônggian thời gian cấu trúc trực giao, tiêu chuẩn thiết kế Các phương pháp điều chế không gian, điều chế khônggiankếthợp mã khối khônggian thời gian Bố...