kỹ năng phản hồi tích cực

... hợp kỹ thuật tranh biện ủng hộ - phản đối nhằm phát triển kỹ năng phản biện, tư duy độc lập 14 Biện pháp 4: Vận dụng kỹ thuật khăn trải bàn kết hợp sơ đồ tư duy đề văn nhằm phát triển kỹ năng ... Trang 1Đề tài: Phối hợp kỹ thuật phòng tranh và kỹ năng phản hồi tích cực giúp học sinh lớp 6 cải thiện hiệu quả bài tập làm văn MỤC LỤC A MỞ ... viết tích cực trong giờ học viết tập làm văn 8 Biện pháp 2 Tổ chức trò chơi thú vị với nội dung viết tích cực, nâng cao hứng thú và tinh thần viết tập làm văn 11 Biện pháp 3: Tổ chức kỹ thuật

Ngày tải lên: 25/08/2024, 14:08

... h i tích c c ki v ng vào m t th , t p trung vào d a s quan sát [4] T “tích c c” khái ni m “ph n h i tích c c” ng, có ý ngh mang ý ngh tr thi t th c, h u hi u, h u ích có giá tr ” [1] ng PH tích ... gi i thi u khung lí thuy t v ph n h i bi tích c u th c hành ph n h i tích c c d y h c h c ph n ih t Th c hành gi ng d y b mơn Sinh h c t T khóa: Ph n h i tích c c; Sinh h ih t TV hoàn thành m ng ... tin Thơng tin t b h c phân tích b 3.3 c t p k t h p v i ghi chép t l p h c c a GV nh tính Ghi nh n m t s k t qu th c hành k 3.3.1 Nh n h i tích c c nh v cơng c ph n h i tích c n ph n h i ng t i

Ngày tải lên: 12/09/2022, 10:38

... thức nhằm phản ánh trung. .. tích cực và kỹ năng nhận thức tích cực trong học tập lịch sử Để hiểu được thế nào là kỹ năng nhận thức tích cực trong ... thức tích cực, phải hiểu chất nhận thức tích cực và quan trọng hơn, phải hình thành kỹ nhận thức tích cực và thường xuyên rèn luyện kỹ thực tiễn nhận thức. Không quan tâm tới kỹ nhận thức tích ... 1.1.1.1 Nhận thức tích cực và nhận thức tích cực trong dạy học lịch sử. .. dục về nhận thức tích cực, kỹ năng nhận thức tích cực của HS - Nghiên cứu nội

Ngày tải lên: 17/09/2015, 19:35

... nhận thức tích cực quan trọng hơn, phải hình thành kỹ nhận thức tích cực thường xuyên rèn luyện kỹ thực tiễn nhận thức. Không quan tâm tới kỹ nhận thức tích cực thường xuyên rèn luyện kỹ ấy, mục ... sống. Kỹ nhận thức tích cực kỹ nhận thức tích cực học tập lịch sử Kỹ Theo Từ điển Tiếng Việt định nghĩa: kỹ khả vận dụng kiến thức thu nhận lĩnh vực vào thực tế. Từ điển Tâm lý học: kỹ năng lực ... luyện kỹ năng nhận thức tích cực phải đảm bảo mục tiêu dạy học 2.1.3 Rèn luyện kỹ năng nhận thức tích cực phải kích... và rèn luyện một loạt các kỹ năng

Ngày tải lên: 18/09/2015, 15:31

... luyện các kỹ năng xã hội:  Để thành viên đều có cơ hội để rèn kĩ năng như: lắng nghe tích cực, đặt câu hỏi, đưa thông tin phản hồi tích cực, thuyết phục, ra quyết định…  Kĩ năng đánh ... SỐ KỸ THUẬT DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC Tháng 8 năm 2011 A-MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC I. HỌC TẬP HỢP TÁC II. KỸ THUẬT KHĂN TRẢI BÀN III. KỸ THUẬT MẢNH GHÉP IV. SƠ ĐỒ TƯ DUY V. KỸ THUẬT “KWL” VI. KỸ ... VI. KỸ THUẬT LẮNG NGHE VÀ PHẢN HỒI TÍCH CỰC I. HỌC TẬP HỢP TÁC 1. Học hợp tác là gì? 1. Học hợp tác là gì? 2.Các yếu tố học hợp tác  Quan hệ phụ thuộc tích cực: Có sự hợp tác làm việc,

Ngày tải lên: 25/10/2014, 11:00

... TỔNG KẾT CÁC KỸ NĂNG GIẢNG DẠY TÍCH CỰC DƯƠNG TRÍ DŨNG Và Bộ mơn Khoa học Mơi trường Khoa Mơi trường Tài ngun Thiên nhiên NỘI DUNG CHÍNH Cơ sở pháp lý Mục tiêu Nhiệm vụ Các kỹ dạy I Cơ sở pháp ... Phát triển kỹ học tập ĐH (NCKH tự học) • Rèn luyện ý thức, thái độ hành vi, thói quen cư xử hoạt động, mối quan hệ phẩm chất người IV Các kỹ dạy Thảo luận nhóm Thuyết trình Kỹ dạy tích cực Tra cứu ... chủ thể tích cực trình thu nhận kiến thức - tạo điều kiện học tập linh hoạt không bị hạn chế thời gian, khơng gian nguồn tài liệu Tìm tra cứu thơng tin • Ưu điểm: hình thành phát triển kỹ bản:

Ngày tải lên: 02/05/2015, 19:11

... cách ta phản ứng người khác Hãy kiểm tra thay đổi ta ( Chứ người khác)  Ngày : Nếu ta luôn trích phản ứng người khác thay ý nghĩ phản ứng hữu ích tích cực  Ngày : Bất có ý nghĩ tiêu cực, tập ... ích tiến hành dự án? - Đâu mặt tích cực vấn đề này? - Vấn đề có khả thực không? VietSkills – POSITIVE THINKING Phương phápHot Tip tư sáu mũ (Six Thinking Hats) Tích cực lạc quan Ngày mai trời lại ... môn Tư tích cực Đại học Ngoại Thương HN E: nguyennhatthu@gmail.com T: 0913529961 VietSkills – POSITIVE THINKING Hot Tip Mưa buồn hay vui? VietSkills – POSITIVE THINKING Hot Tip Người tích cực Nhìn

Ngày tải lên: 08/07/2016, 10:29

... ITIVE THINKING Hot Tip Khen Chê thường phản ảnh tính tiêu cực người nói Vie tS kills – POS ITIVE THINKING Hot Tip Làm để phê phán tích cực  Tâm tích cực phê phán  Trước phê phán • Phê phán ... cách ta phản ứng người khác Hãy kiểm tra thay đổi ta ( Chứ người khác)  Ngày : Nếu ta luôn trích phản ứng người khác thay ý nghĩ phản ứng hữu ích tích cực  Ngày : Bất có ý nghĩ tiêu cực, tập ... THINKING Hot Tip Làm để phê phán tích cực  Hành động tích cực phê phán  Khen trước, phê bình sau • Ta phê phán muốn họ tốt • Phê phán với giọng điệu xỉ vả, định tiêu cực  Cách sử dụng ngôn từ •

Ngày tải lên: 08/07/2016, 10:29

... lắng, lo lắng cách tích cực VietSkills – POSITIVE THINKING Hot Tip Liều thuốc lạc quan Điều tốt xảy hoàn cảnh là………………… Hot Tip VietSkills – POSITIVE THINKING Thái độ sống tích cực Bước  Sống  ... độ sống tích cực Bước  Tìm hiểu, suy nghĩ  lên kế hoạch ngày VietSkills – POSITIVE THINKING Hot Tip Thực hành Mỗi ngày, dành 15-20 phút cho thân, để:  Nghĩ mục tiêu với thái độ tích cực  Kiểm ... Hot Tip VietSkills – POSITIVE THINKING Rèn luyện tư tích cực Bài  Chế ngự tức giận  VietSkills – POSITIVE THINKING Hot tức Chế ngự Tip giận  Làm dịu

Ngày tải lên: 08/07/2016, 10:29

... NHỮNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP CƠ BẢN Hà Nội, tháng năm 2010 Nội dung thứ 4: Kỹ phản hồi Mục tiêu: Trình bày khái niệm phản hồi ý nghĩa phản hồi giao tiếp Trình bày cách phản hồi nguyên tắc phản hồi giao ... tắc phản hồi giao tiếp Áp dụng kỹ đưa nhận phản hồi giao tiếp Nội dung: Khái niệm phản hồi Ý nghĩa phản hồi Các cách phản hồi Các nguyên tắc phản hồi Khái niệm Phản hồi cách đưa nhận xét, đánh giá ... cách phản hồi Cách phản hồi trực tiếp:  Trong nhóm: Là cách cho nhận phản hồi cách trao đổi trực tiếp, với có mặt nhiều người  Cá nhân: Là trình trao đổi riêng người đưa phản hồi người nhận phản

Ngày tải lên: 17/01/2018, 12:14

... học tích cực, giáo dục hành kỹ xử tích cực cho em học sinh thông qua môn Ngữ văn, để giúp em nâng cao kỹ ứng xử 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Giải pháp 1: Vận dụng quan điểm tích ... động – Có ba loại truyện cổ tích: + Truyện cổ tích về loài vật + Truyện cổ tích thần kì + Truyện cổ tích sinh hoạt – Truyện cổ tích thần kì: + Là loại truyện cổ tích có nội dung phong phú và ... cổ tích GV: Em hiểu nào là truyện cổ tích? Có loại truyện cổ tích? Trình bày đặc điểm truyện cổ tích thần kì HS: suy nghĩ, khái quát kiến thức HS trả lời câu hỏi, tóm lại nét về truyện cổ tích

Ngày tải lên: 29/10/2019, 07:52

... học tích cực, giáo dục hành kỹ xử tích cực cho em học sinh thông qua môn Ngữ văn, để giúp em nâng cao kỹ ứng xử 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Giải pháp 1: Vận dụng quan điểm tích ... động – Có ba loại truyện cổ tích: + Truyện cổ tích về loài vật + Truyện cổ tích thần kì + Truyện cổ tích sinh hoạt – Truyện cổ tích thần kì: + Là loại truyện cổ tích có nội dung phong phú và ... cổ tích GV: Em hiểu nào là truyện cổ tích? Có loại truyện cổ tích? Trình bày đặc điểm truyện cổ tích thần kì HS: suy nghĩ, khái quát kiến thức HS trả lời câu hỏi, tóm lại nét về truyện cổ tích

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:23

... học tích cực, giáo dục hành kỹ xử tích cực cho em học sinh thông qua môn Ngữ văn, để giúp em nâng cao kỹ ứng xử 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Giải pháp 1: Vận dụng quan điểm tích ... động – Có ba loại truyện cổ tích: + Truyện cổ tích về loài vật + Truyện cổ tích thần kì + Truyện cổ tích sinh hoạt – Truyện cổ tích thần kì: + Là loại truyện cổ tích có nội dung phong phú và ... cổ tích GV: Em hiểu nào là truyện cổ tích? Có loại truyện cổ tích? Trình bày đặc điểm truyện cổ tích thần kì HS: suy nghĩ, khái quát kiến thức HS trả lời câu hỏi, tóm lại nét về truyện cổ tích

Ngày tải lên: 21/11/2019, 09:38

... 33 2.2.1 Phản hồi đánh giá nhân vật văn truyện 33 2.2.2 Phản hồi đánh giá lời kể văn truyện 37 2.2.3 Phản hồi đánh giá cốt truyện 39 2.3 Biện pháp rèn luyện kĩ phản hồi, đánh giá ... 30 2.1.1 Phản hồi đánh giá khâu nhận diện văn truyện 30 2.1.2 Biện pháp rèn luyện kĩ phản hồi đánh giá khâu nhận diện văn truyện 30 2 Biện pháp rèn luyện kĩ phản hồi đánh giá ... 2: BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHẢN HỒI ĐÁNH GIÁ VĂN BẢN CHO HỌC SINH LỚP 4, TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN 30 2.1 Biện pháp rèn luyện kĩ phản hồi đánh giá khâu nhận diện

Ngày tải lên: 23/12/2019, 11:03

... học tích cực, giáo dục hành kỹ xử tích cực cho em học sinh thơng qua môn Ngữ văn, để giúp em nâng cao kỹ ứng xử 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Giải pháp 1: Vận dụng quan điểm tích ... lại + Truyện cổ tích thần kì nét về truyện cổ + Truyện cổ tích sinh hoạt tích và truyện cổ tích thần kì – Truyện cổ tích thần kì: GV: Nhận xét, chốt lại kiến + Là loại truyện cổ tích có nội dung ... truyện cổ tích Khái niệm đặc điểm truyện cổ tích GV: Em hiểu nào là truyện – Truyện cổ tích là tác phẩm tự dân gian cổ tích? Có loại truyện cổ mà cốt truyện và hình tượng hư cấu có tích? Trình

Ngày tải lên: 24/07/2020, 15:11

... động là gì?” “Điều khiến em làm việc (6)PHẢN HỒI Ý NGHĨA Cách phản hồi ý nghĩa tương tự như phản hồi cảm xúc Chỉ cần thay từ cảm xúc (7)PHẢN HỒI Ý NGHĨA Dường em trân trọng Dường ... (1)KỸ NĂNG PHẢN HỒI Ý NGHĨA GIẢI THÍCH TRÌ THỊ (2)Ý NGHĨA ? TRỌNG GIÁ TRỊ TRÂN TRỌNG (3)Ý NGHĨA ... Lý do/ ý định bên hành động em Và thêm vào từ khóa TC Có thể kết hợp phản hồi nội dung câu hỏi (8)KỸ NĂNG GIẢI THÍCH Giải thích nghệ thuật TVV dùng để cung cấp cho TC nhìn mới,

Ngày tải lên: 11/03/2021, 12:34

... dung thw 4: Kỹ năng phản hồi Trang 3 Mục tiêu: 1 Trình bày được khái niệm phản hôi và ý nghĩa của phản hồi trong giao tiép 2 Trình bày được các cách phản hôi và nguyên tắc phản hồi trong giao ... giao tiÊp 3 Ấp dụng được kỹ năng đưa và nhận phản hôi trong giao tiệp Trang 4 IS i dung: 1 Khái niệm phản hôi 2 Ý nghĩa của phản hôi 3 Các cách phản hôi 4 Các nguyên tắc phản hôi Trang 5 1 Khái ... Ý nghĩa của phản hồi Đôi với người phản hoi: > Giúp xác nhận lại nội dung thông tin, phát triên thông tin và đánh giá mức độ hiệu thông tin của mình Trang 7 2 Ý nghĩa của phản hồi Đối với

Ngày tải lên: 23/03/2021, 12:15

... Kỹ Năng Phản Hồi Reflecting skills Theo Motivational Interviewing • Phản hồi gì? Phản hồi gì? • “Phản hồi nói lại từ ngữ nhắc lại lời thân chủ cách ... trích tơi Độ dài lời phản hồi • Câu phản hồi khơng nên dài câu nói TC • Câu phản hồi ngắn tốt (tuy có vài ngoại lệ) • Nếu phần phản hồi dài, TC đáp lại câu cuối phần phản hồi • Muốn nhận mạnh ... điều đặt cuối phần phản hồi Lưu ý • Kỹ phản hồi kỹ khó kỹ đặt câu hỏi, NTV thường đặt câu hỏi nhiều • Đặt câu hỏi q nhiều đưa đến phịng vệ nơi TC • Sau câu hỏi mở nên có câu phản hồi 

Ngày tải lên: 05/05/2021, 16:59

... học tích cực, giáo dục hành kỹ xử tích cực cho em học sinh thơng qua mơn Ngữ văn, để giúp em nâng cao kỹ ứng xử 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Giải pháp 1: Vận dụng quan điểm tích ... động – Có ba loại truyện cổ tích: + Truyện cổ tích về loài vật + Truyện cổ tích thần kì + Truyện cổ tích sinh hoạt – Truyện cổ tích thần kì: + Là loại truyện cổ tích có nội dung phong phú và ... cổ tích GV: Em hiểu nào là truyện cổ tích? Có loại truyện cổ tích? Trình bày đặc điểm truyện cổ tích thần kì HS: suy nghĩ, khái quát kiến thức HS trả lời câu hỏi, tóm lại nét về truyện cổ tích

Ngày tải lên: 21/06/2021, 08:58