... cho bạn Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Gọi HS nhận xét bạn kể theo tiêu chí nêu - Chú ý HS kể lúng túng GV gợi ý Đoạn - Bức tranh ... ngạc nhiên? - Lí mà Quốc Toản bóp nát cam? c) Kể lại toàn câu chuyện - Yêu cầu HS kể theo vai Mỗi HS kể đoạn GV yêu cầu HS kể tiếp nối thành câu chuyện Nhận xét - - Tranh vẽ Quốc Toản, Vua quan ... nước nghó đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân lành HS kể theo vai (người dẫn chuyện, Vua, Trần Quốc Toản) - Gọi HS nhận xét bạn Gọi HS kể toàn truyện Gọi HS nhận xét Cho điểm HS Củng cố – Dặn...
... chìm biển nước Kể theo nhóm Nhận xét lời kể bạn theo tiêu chí: -Bạn kể nội dung, trình tự chưa? -Lời kể có tự nhiên không? Thi kểchuyện hay Kể lại toàn nội dung câu chuyện Qua câu chuyện em hiểu ... Những điểm cần lưu ý kể chuyện: * Kể cốt truyện không cần lặp lại câu , từ cô * Giọng kể thong thả, rõ ràng, tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt * Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với ... câu chuyện Mọi cụ ăn xin xuất cụ nào? Bà người đối xử với bà ? Ai cho dặn mẹ bà góa điều Khi Chuyện xảyăn nghỉ ? ? chia tay bà cụ bà cụ controng đêm ? Trong đêm lễ bà góa làm gìxảy ? Mẹ hội, chuyện...
... Giống với phân môn kểchuyệnlớplớp có ba kiểu bài: - Nghe kể lại chuyện - Kểchuyện nghe, đọc - Kểchuyện chứng kiến tham gia Trong ba kiểu đó, kiểu kểchuyện nghe, đọc, kểchuyện chứng kiến ... nghiệm rèn kĩ kểchuyện kiểu Nghe kể lại chuyện phân môn kểchuyệnlớp C Giải pháp cụ thể I Một số biện pháp rèn kỹ kể chuyện: Yêu cầu nghe ghi nhớ chuyện Với dạng Nghe kể lại chuyện, bớc quan ... Kểchuyện không đơn giáo viên kể mà học sinh tham gia kể, tham gia vào hoạt cảnh, tham gia vào vai nhân vật Bên cạnh em thi kể, nhận xét cách kể, lối kể bạn Từ sở lí luận trên, thấy dạy kể chuyện...
... 2. 2Hướng dẫn kểchuyện GVHDHS thực luyện tập kểchuyện (độc thoại) theo SGK khuyến khích HS kể lời thân nghe nhận xét lời kể bạn GVHDHS dựng lại câu chuyện theo lối phân vai, kể có sáng ... nhận xét nêu cảm nghĩ, (theo yêu cầu nêu SGK) 2. 3 Hoạt động nối tiếp: (Lưu ý HS nội dung, ý nghĩa câu chuyện, cách kể chuyện, nêu yêu cầu thực hành kểchuyện nhà) Theo chương trình Tiểu học ( TL ... NGUYỄN VĂN CỪ Ngày 10 tháng năm 20 11 *Đ/c Ánh báo cáo CHUYÊN ĐỀ MÔN TỰ NHIÊN & XÃ HỘI LỚP CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC I Mục tiêu: Sau học xong môn Tự nhiên Xã hội lớp 2, HS sẽ: -Biết hoạt động quan...
... vai chuyện ,bà khách ,Y-éc -xanh ) -Thi đọc theo nhóm -Gọi nhóm lên thi đọc phân vai -Lớp nhận xét bình chọn * Kể chuyện: 1- GV nêu nhiệm vụ: - Dựa vào tranh -Hs quan sát 2- Hớng dẫn hs kể lại ... tranh -Hs quan sát 2- Hớng dẫn hs kể lại câu chuyện: - Câu chuyện vốn đợc kể theo lời ai? ( Bà khách.) - Nêu ND tranh - Yêu cầu hs luyện kể đoạn câu chuyện theo nhóm 4, gọi số nhóm trình bày - ... nhóm trình bày - Gv nhận xét, cho điểm - Tổ chức cho nhóm thi kể câu chuyện, lớp bình chọn bạn kể hay 5) Củng cố- Dặn dò: - Qua câu chuyện này, em thấy bác sĩ Y-éc -xanh ngời nh nào? ...
... Nhận xét: *HS kể toàn câu chuyện -Cử đại diện thi kểchuyện theo tranh -HS kể tranh 2, 3,4 -Cử đại diện thi kể toàn câu chuyện *Giúp HS hiểu ý nghóa truyện -GV hỏi lớp +Câu chuyện giúp em hiểu điều ... Tranh 2: +Cô bé đổi gà mái lấy vật nào? +Thái độ gà mái sao? Tranh 3: +Vì cô bé lại đổi vòt lấy chó? +Cô bé nói với chó? Tranh 4: +Nghe cô chủ nói chó làm +Kết thúc câu chuyện nào? Nhận xét: *HS kể ... +Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? -GV cho HS thi đua kể theo đoạn -Cả lớp bình chọn Nhận xét: 5’ 3.Củng cố-dặn dò -GV gọi HS nhắc lại tựa -Về nhà kể cho người thân gia đình nghe -Chuẩn bò tiết sau:...
... Trường T.H Sài Đồng học viên lớp tin học Nguyễn Minh Hằng Nguyễn ThÞ Vân Nguyễn Hải Diên Đào Phương Hoa Phạm Bích Hường Bùi Thiên Hương Nguyễn Thu Huyền Tập đọc -Kể chuyệnlớp Bài: Ê-đi-xơn cụ già ... câu theo câu chuyện “Đối đáp với chuyện “Đối đáp với vua” vua” Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? Cao Bá Quát làm để nhìn thấy vua? Cao B¸ Qu¸t ®· ®èi ®¸p víi Vua nh thÕ nµo? Kết thúc câu chuyện nào? ... Kết thúc câu chuyện nào? LỜI CẢM ƠN! Các học viên lớp bồi dưỡng tin học, giáo viên Trường tiểu học Sài Đồng xin chân thành cảm ơn l·nh ®¹o Phßng Gi¸o dôc vµ thầy, cô giáo giảng dạy lớp tin học...
... luyện kể Giáo viên: Phùng Thò Huệ - Kể lại theo hướng dẫn - Kể đoạn trước lớp - Nhận xét bạn kể - Tập kể nhóm - Kể trước lớp -Nhận xét, bình chọn - Suy nghó, thêm lời nhân vật - Tập kể nhóm - Kể ... ý, nối tiếp kể - Kể đoạn nhóm đoạn - Tổ chức HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét bạn - Đại diện nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV ... ý, nối tiếp kể - Kể đoạn nhóm đoạn - Tổ chức HS nhóm nhận xét lời kể - Nghe, nhận xét bạn - Đại diện nhóm kể truyện trước lớp - Đại diện nhóm kể trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV...
... vào lời kể cô giáo (thầy giáo) tranh vẽ đây, kể lại đoạn câu chuyện: Thứ hai, ngày tháng 10 năm 20 07 Kể chuyện: Cây cỏ nước Nam Tạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa Văn Dựa vào lời kể cô ... cũ Kể lại câu chuyện em chứng kiến việcmột nước màhiện đượchữu nghị Nói em làm thể em tình biết nhân dân ta với nhân dân nước qua truyền hình, phim ảnh, Thứ hai, ngày tháng 10 năm 20 07 Kể chuyện: ... Vinh Nghiêm Đa Văn Dựa vào lời kể cô giáo (thầy giáo) tranh vẽ đây, kể lại đoạn câu chuyện: Thứ hai, ngày tháng 10 năm 20 07 Kể chuyện: Cây cỏ nước Nam Tạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa...
... 15 tháng 10 năm 20 08 Kểchuyện Cây cỏ nước Nam Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 20 08 Kểchuyện Cây cỏ nước Nam - Sâm nam - Đinh lăng - Cam thảo nam Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 20 08 Kểchuyện Cây cỏ ... khoẻ mạnh Tuệ Tĩnh học trò phát triển thuốc nam Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 20 08 Kểchuyện Cây cỏ nước Nam • Ý nghĩa câu chuyện: Khuyên người ta biết yêu quý thiên nhiên, hiểu giá trị trân trọng ... 10 năm 20 08 Kểchuyện Cây cỏ nước Nam - Trưởng tràng - Dược sơn Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 20 08 Kểchuyện Cây cỏ nước Nam - Danh y Tuệ Tĩnh - Các học trò Tuệ Tĩnh giảng giải cho học trò cỏ...
... ND câu chuyện HS) -Lần 2: GV kể theo tranh, kể đoạn kết hợp với tranh thể điệu bộ, cử giải từ ngữ -Tập trung vào rèn kỹ nghe cho HS (nghe GV kể để kể lại câu chuyện) 3- Đối với dạy nghe kể lại ... lại câu chuyện học lớp 1 ,2 đẻ chuẩn bị cho tiết học sau -Hướng dẫn HS kểlớp : +Cần có bước làm thử (làm mẫu) +HS làm việc theo nhóm GV phải quán xuyến, giúp đỡ HS yếu +Thi kểchuyệnlớp nhận ... 2- Đối với dạy nghe kể lại câu chuyện vừa nghe kể lớp: -Lần 1: GV nên kể liền mạch để HS ý lắng nghe hoàn chỉnh câu chuyện, GV chưa cần giải từ ngữ.(nếu có...
... tranh dau giu nguyen chu Tua lai lan tranh dau moi lan tranh Lưu ý giọng kể Mỗi lần click Tranh 1: chậm rãi Tranh 2, 3 : phân biệt rõ lời nhân vật Tranh 4: bộc lộ cảm xúc tranh dau giu nguyen...