... đạo đức thật cho học sinh *Ngoài giáo viên chủ nhiệm sinhhoạtlớp chưa thật đặt nặng vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh Qua tìm hiểu số sinhhoạtlớplớp khác nhận thấy số lớp có khoảng thời ... hỏi “Làm để giáo dục đạo đức cho học sinhsinhhoạtlớp cách thật có hiệu quả?” Và nhận thấy câu chuyện sống động minh họa giáo dục đạo đức, tiết sinhhoạt lớp, tác động đạo đức văn học, nghệ ... dục đạo đức cho học sinh theo cách a/ Vấn đề thời gian Trong đa số tiết sinhhoạtlớp giáo viên chủ nhiệm nhiều thời gian việc xử lý học sinh vi phạm nội qui lớp có nhiều học sinh chưa có ý thức...
... trờng cho học sinh thông qua sinhhoạtlớpLớp 7A trờng THCS Đông Mỹ V.Đối tợng nghiên cứu Nghiên cứu số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trờng cho học sinh thông qua sinhhoạtlớp Sáng kiến kinh ... THCS Đông Mỹ - Cán lớp đợc phân công tạo tình có vấn đề: Các thành viên lớp phát nhận dạng vấn đề nảy sinh - Giải vấn đề: Thành viên lớp đề xuất giả thiết lập kếhoạch giải - Kết luận đề xuất ... Giáo án minh họa Sinhhoạt tuần 25 tháng Chủ đề Tuổi trẻ môi tr ờng xanh, sạch, đẹp I.Mục tiêu - Thông qua sơ kết tuần học sinh có ý thức khắc phục tồn phát huy u điểm - Đề kếhoạchhoạt động cho...
... trờng cho học sinh thông qua sinhhoạtlớpLớp 7A trờng THCS Đông Mỹ V.Đối tợng nghiên cứu Nghiên cứu số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trờng cho học sinh thông qua sinhhoạtlớp Phần II: nội ... đề Sinhhoạt tuần 25 tháng Tuổi trẻ môi tr ờng xanh, sạch, đẹp I.Mục tiêu - Thông qua sơ kết tuần học sinh có ý thức khắc phục tồn phát huy u điểm - Đề kếhoạchhoạt động cho tuần - Thông qua sinh ... THCS Đông Mỹ - Cán lớp đợc phân công tạo tình có vấn đề: Các thành viên lớp phát nhận dạng vấn đề nảy sinh - Giải vấn đề: Thành viên lớp đề xuất giả thiết lập kếhoạch giải - Kết luận đề xuất ...
... giáo viên quản lý em sinhhoạt lớp? Phải chọn trò chơi để phù hợp với tâm sinh lý em? Đó lý giúp tơi viết chun đề: “Một số trò chơi áp dụng cho học sinhsinhhoạtlớp nhà trườngTHPT kinh nghiệm ... tâm Trong sinhhoạtlớp giáo viên chủ nhiệm hay gặp khó khăn rơi vào tình như: Vừa bình tuần hay tổng kết hạnh kiểm tháng q căng thẳng thơng báo xong hoạt động trường – lớp – đồn mà sinhhoạt lại ... khối lớp Số năm giảng dạy: 21 Làm để học sinh thích thú chờ đợi sinhhoạtlớp hàng tuần? Làm để kết hợp việc học chơi, chơi học tiết sinhhoạt vừa đảm bảo tính giáo dục mà lại khơng làm cho học sinh...
... giáo viên quản lý em sinhhoạt lớp? Phải chọn trò chơi để phù hợp với tâm sinh lý em? Đó lý giúp tơi viết chun đề: “Một số trò chơi áp dụng cho học sinhsinhhoạtlớp nhà trườngTHPT kinh nghiệm ... tâm Trong sinhhoạtlớp giáo viên chủ nhiệm hay gặp khó khăn rơi vào tình như: Vừa bình tuần hay tổng kết hạnh kiểm tháng q căng thẳng thơng báo xong hoạt động trường – lớp – đồn mà sinhhoạt lại ... khối lớp Số năm giảng dạy: 21 Làm để học sinh thích thú chờ đợi sinhhoạtlớp hàng tuần? Làm để kết hợp việc học chơi, chơi học tiết sinhhoạt vừa đảm bảo tính giáo dục mà lại khơng làm cho học sinh...
... tốt phong trào đội - Giữ vệ sinh trường, lớpHoạt động 4: Sinhhoạt theo chủ điểm - Nêu chủ điểm tháng, hướng dẫn học sinhsinhhoạt theo chủ điểm Hoạt động 5: Sinhhoạt vui chơi - Tổ chức trò ... hoạt vui chơi - Tổ chức trò chơi - Nhận xét, dặn dò - Theo dõi, lắng nghe - Lớptrưởng hướng dẫn lớp tham gia - Cả lớp tham gia - Lắng nghe …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………...
... trờng cho học sinh thông qua sinhhoạtlớpLớp 7A trờng THCS Đông Mỹ V.Đối tợng nghiên cứu Nghiên cứu số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trờng cho học sinh thông qua sinhhoạtlớp Phần II: nội ... Giáo án minh họa Sinhhoạt tuần 25 tháng Chủ đề Tuổi trẻ môi trờng xanh, sạch, đẹp I.Mục tiêu - Thông qua sơ kết tuần học sinh có ý thức khắc phục tồn phát huy u điểm - Đề kếhoạchhoạt động cho ... cầu buổi sinhhoạt Họp bàn với cán lớp để thống chơng trình, phân công chuẩn bị Hớng dẫn, kiểm tra, đôn đốc học sinh chuẩn bị Học sinh: Chuẩn bị theo phân công( Cán lớp phân công) + Sơ kết thi...
... HÌNH Ảnh GIỜSINHHOẠTLỚP KĨ NĂNG TỔ CHỨC GIỜSINHHOẠTLỚP MỤC TIÊU: - Những yêu cầu sinhhoạtlớp - Các hình thức tổ chức sinhhoạtlớptrường trung học - Xây dựng số sinhhoạtlớp với hình ... - Lập kếhoạch tuần 2 Hình thức hỗn hợp: Tổng kết thi đua sinhhoạt theo chủ đề - Đánh giá tình hình chung lớp tuần - Thông báo công việc tuần tới - Sinhhoạt theo chủ đề: Nội dung sinhhoạt ... nhắc nhắc lại khuyết điểm xảy từ lâu …… Thực hành thiết kế SH lớp Mục tiêu: Vận dụng yêu cầu sinhhoạtlớp vào việc thiết kếsinhhoạtlớp cụ thể TRÂN TRỌNG CÁM ƠN SỰ CHÚ Ý VÀ THAM GIA TÍCH...
... họatlớp ? Thầy/cô chia sẻ nhóm hình thức tổ chức SH lớp mà thường sử dụng? Theo thầy / cô nên khen chê HS sinhhoạtlớp để phát huy hiệu giáo dục? KẾT LUẬN HĐ Các hình thức tổ chức sinhhoạt lớp: ... đến công việc chung lớp, phù hợp với nhu cầu sở thích HS • Đảm bảo giao lưu hình thức đối thoại HĐ 3: Hình thức, phương pháp tổ chức sinhhoạtlớp ĐỌC MÔ TẢ GIỜSINHHOẠTLỚP VÀ THẢO LUẬN CÁC ... CÂU HỎI Một mô tả HS THPT SH lớp đăng tải diễn đàn teen: - Trong buổi sinhhoạtlớp cô giáo chủ nhiệm thường phê bình thẳng thắn tượng lệch lạc học sinhlớp Cô đích danh học sinh khuyết điểm mắc...
... nhịp hô gv kết hợp sửa sai, nhận xét + Cán diều khiển + Gv nhận xét, sửa sai - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển + Gv nhận xét, sửa sai - Trình diễn thi đua tổ + Gv nhận xét, tuyên dương TRÒ ... nhắc lại luật chơi, cách chơi Tổ chức cho HS chơi thử sau cho HS chơi thức - Nhận xét tuyên dương KẾT THÚC: - Thả lỏng - Hệ thống lại học - Nhận xét học - Về nhà ôn lại động tác học CHÚC QUÝ ... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐIỆN BÀN TRƯỜNG TH NGUYỄN TRÃI GIÁO ÁN MÔN THỂ DỤC KIỂM TRA BÀI CŨ 1/ Bài thể dục phát triển chung bao gồm...
... LUẬN Các hình thức tổ chức sinhhoạt lớp: (1) Tổng kết, đánh giá thi đua xây dựng kếhoạch (tham khảo module KN lập kế hoạch) (2) Hình thức hỗn hợp: tổng kết thi đua sinhhoạt theo chủ đề (3) Thảo ... nhắc lại khuyết điểm xảy từ lâu …… Hoạt động 4: Thực hành thiết kế SH lớp Mục tiêu: Vận dụng yêu cầu sinhhoạtlớp vào việc thiết kếsinhhoạtlớp cụ thể TỔNG KẾT Lấy phiếu phản hồi buổi tập huấn ... thức, phương pháp tổ chức sinhhọatlớp Mục tiêu hoạt động: Nắm số hình thức tổ chức SH lớp Biết cách khen chê HS sinhhoạtlớp để có hiệu giáo dục Xây dựng số sinhhoạtlớp với hình thức khác theo...
... …… Thiết kế nội quy lớp học dựa tinh thần cộng tác Hoạt động 4: Thực hành thiết kế SH lớp Mục tiêu: Vận dụng yêu cầu sinhhoạtlớp vào việc thiết kếsinhhoạtlớp cụ thể BẢN KẾHOẠCH SH LỚP Mục ... 2: Xác định yêu cầu sinhhoạtlớp Mục tiêu hoạt động: Phân tích yêu cầu sinhhoạtlớp Thấy rõ cần thiết phải tổ chức sinhhoạtlớp đảm bảo yêu cầu GD KẾT LUẬN HĐ CÁC YÊU CẦU CƠ BẢN ĐỐI VỚI GIỜ ... NĂNG TỔ CHỨC GIỜSINHHOẠTLỚP Mục tiêu module Sau module học viên sẽ: Trình bày phân tích yêu cầu sinhhoạtlớp Nêu hình thức tổ chức sinhhoạtlớptrường trung học Xây dựng số SH lớp với hình...
... Thực hành thiết kếsinhhoạtlớp • Mục tiêu: • Vận dụng yêu cầu sinhhoạtlớp vào việc thiết kếsinhhoạtlớp cụ thể Cách tiến hành • Bước 1: Các nhóm thảo luận xây dựng sinhhoạtlớp trình bày ... SH lớp mà thường sử dụng? (2) Theo Thầy/cô nên khen chê HS sinhhoạtlớp để phát huy hiệu giáo dục? KẾT LUẬN Các hình thức tổ chức sinhhoạt lớp: (1) Tổng kết, đánh giá thi đua xây dựng kếhoạch ... THÍCH sinh hoạt? • Làm HS THÍCH sinhhoạt ? Tác dụng giáo dục sinhhoạtlớp • Đây dạng hoạt động GD tập thể, hình thức tổ chức tự quản cho HS biện pháp góp phần xây dựng tập thể học sinh đoàn kết...
... điểm xảy từ lâu …… Hoạt động 4: Thực hành thiết kế SH lớp Mục tiêu: Vận dụng yêu cầu sinhhoạtlớp vào việc thiết kếsinhhoạtlớp cụ thể Các hình thức tổ chức SH lớp Nhóm 1: Tổng kết, đánh giá thi ... Những nguyên nhân làm cho HS KHÔNG THÍCH sinh hoạt? • Những nguyên nhân làm cho HS THÍCH sinhhoạt ? Tác dụng giáo dục sinhhoạtlớp kết luận Đây dạng hoạt động GD tập thể, hình thức tổ chức tự ... cầu sinhhoạtlớp Nêu hình thức tổ chức sinhhoạtlớptrường trung học Xây dựng số SH lớp với hình thức khác theo hướng tăng cường tham gia nâng cao vai trò tự quản HS HĐ – Vai trò GD SH lớp...
... khuyết điểm xảy từ lâu …… Hoạt động 4: Thực hành thiết kế SH lớp Mục tiêu: Vận dụng yêu cầu sinhhoạtlớp vào việc thiết kếsinhhoạtlớp cụ thể KẾHOẠCH CHI TIẾT GIỜSINHHOẠT Mục tiêu: Cung cấp ... hành sinh hoạt: (lưu ý thời gian dành cho hoạt động) CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC GIỜSINHHOẠTLỚP Nhóm 1:Tổng kết,đánh giá thi đua xây dựng kếhoạch Nhóm 2:Hình thức hỗn hợp(Tổng kết thi đua ,sinh hoạt ... SH lớp mà thường sử dụng? (2) Theo Thầy/cô nên khen chê HS sinhhoạtlớp để phát huy hiệu giáo dục? KẾT LUẬN Các hình thức tổ chức sinhhoạt lớp: (1) Tổng kết, đánh giá thi đua xây dựng kế hoạch...