... cản, ảnh hưởng rào cản tới kết học tập học sinh Một số phương pháp, kĩ thuật phát rào cản Xây dựng kếhoạch dạy học theo hướng tích hợp Các yêu cầu kếhoạch Tháng dạy học theo hướng tích hợp 7/2014 ... nghị tổ chức bồidưỡng tập trung nội dung bồidưỡng sau: Căn vào nội dung BDTX (mục II nêu trên) vào nhu cầu, lực cánhân bản thân cần phải có hướng dẫn báo cáo viên, nội dung bồidưỡng đòi hỏi ... 2 Phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng, tự đánh giá CBQL giáo viên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên nhà trường B Nội dung BDTX: - Nội dung bồidưỡng (khối kiến thức...
... môn:Tổ KH…và BGH trường THCS Trung Kênh kếhoạchbồidưỡngthườngxuyêncánhânnămhọc 2013-2014 II Nội dung kếhoạch A Mục đích yêu cầu: - Bồidưỡngthườngxuyên nhằm giúp đội ngũ giáo viên cập ... lực dạy học - Công tác bồidưỡngthườngxuyên nhằm phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng, lực tự đánh giá hiệu học tập cánhân - Bồidưỡngxuyên hỗ trợ giáo viên THCS thực nhiệm vụ nămhọc nhiệm ... hội, bồidưỡng phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển lực dạy học - Công tác bồidưỡngthườngxuyên nhằm phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng, lực tự đánh giá hiệu học tập cánhân - Bồi dưỡng...
... phúc KẾHOẠCHBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN CỦA CÁ NHÂN, NĂMHỌC 2014-2015 I.Thông tin cá nhân: Họ tên: KỲ HOÀI THI Giới tính: Nữ Ngày tháng năm sinh: 17/11/1985 Năm vào ngành giáo dục: 2009 Trình độ học ... phúc KẾHOẠCHBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN CỦA CÁ NHÂN, NĂMHỌC 2014-2015 I.Thông tin cá nhân: Họ tên: LÊ HẢI LINH Giới tính: Nam Ngày tháng năm sinh: 03/03/1976 Năm vào ngành giáo dục: 2003 Trình độ học ... KẾHOẠCHBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN CỦA CÁ NHÂN, NĂMHỌC 2014-2015 I Thông tin cá nhân: Họ tên: LÊ MINH NHẬT Giới tính: Nam Ngày tháng năm sinh: 02/03/1990 Năm vào ngành giáo dục: 2012 Trình độ học...
... tốt V Kếhoạch tháng, nămNăm 2006 2007 Tháng 2006 Tháng 10 2006 - Tìm hiểu SGK mới, nghiên cứu phơng pháp dạy học, biên soạn giáo án - Viết, tìm tài liệu tích luỹ - Tự học chuyên đề Học tập ... nghiên cứu phơng pháp dạy học, biên soạn giáo án - Tiếp tục nghiên cứu sách bồ dỡng thờng xuyên chu kỳ 2004 2007 - Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn D kếhoạch chi tiết năm 2006 2007 I Về t tởng: ... nghiên cứu phơng pháp dạy học, biên soạn giáo án - Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn - Tự học chuyên đề Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh - Nghiên cứu thực thí nghiệm dạy học vật lý - Tìm hiểu...
... môn Hoá, Lý, Văn, Toán, Anh môn khác có kếhoạch sau Phòng GD yêu cầu đơn vị thực nghiêm túc, lịch để công tác tập huấn, bồidưỡng CBQLGD-GV hè 2009 đạt kết quả./ TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận - Như -Lưu...
... - Tự học tập nghiên cứu chuyên đề bồi dởng thờng xuyên ( theo tài liệu đổi cách dạy cách học) thầy giáo Nguyễn Tài Công) - Tự nghiên cứu - Dự rut kinh nghiệm,nhóm tổ - Tiếp thu chuyên đề bồi dỡng ... kinh nghiệm - Tự nghiên cứu tiếp tục dự rút kinh nghiệm - Học tập chuyên đề đổi cách dạy cách học ( sở GD - ĐT ) tổ chức - Viết thu hoạch - Dự nhóm để rút kinh nghiệm - thảo luận tổ nhóm để rút ... dạy - Dự theo kếhoạch trờng - Tự nghiên cứu - Dự để học tập rút kinh nghiệm - Học tập chuyên đềvề phơng pháp ( thay SGK lớp 11) sở tổ chức thầy Phạm Mạnh Quyết giảng dạy - Viết thu hoạch - Tự nghiên...
... xây dựng thực kếhoạchnămhọc theo kếhoạch cụ thể nhằm hướng tới hoàn thành nhiệm vụ nămhọc Công tác bồidưỡng giáo viên: - Ban giám hiệu nhà trường xây dựng kếhoạchbồidưỡng giáo viên tham ... tượng bồi dưỡng: - Các đoàn thể nhà trường - Các giáo viên tổ chuyên môn - Tất giáo viên tham gia giảng dạy Hình thức bồi dưỡng: - Tham gia bồidưỡngthườngxuyên Sở GD&ĐT Sơn La tổ chức - Bồidưỡng ... cáo công tác bồidưỡng giáo viên với nội dung cụ thể sau: Kếhoạch tổ chức thực nhiệm vụ nămhọc 2006-2007 - Ban giám hiệu nhà trường chủ động xây dựng kếhoạch thực nhiệm vụ nămhọc 2006-2007,...
... học, tự bồi dưỡng, bước nâng cao chất lượng giáo dục Phương châm bồidưỡng : - Kết hợp bồidưỡng phương pháp dạy học sử dụng thiết bị dạy học - Kết hợp bồidưỡng hè với tự bồidưỡngnămhọc - Đa ... BDTX V TÀI LIỆU BỒIDƯỠNG Chương trình bồidưỡngthườngxuyên giáo viên trung học sở Bộ Giáo dục Đào tạo Quy chế bồidưỡngthườngxuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thườngxuyên Bộ Giáo ... tổ chức bồidưỡng phương Thanh Hóa Vận dụng lịch sử địa phương Thanh Hóa giảng dạy đạt kết cao Xây dựng kếhoạch Tháng 3/2014 - Xây dựng kếhoạch BDTX cánhân Giáo viên BDTX cánhân khoa học, bám...
... triển lực tự học, tự bồidưỡng cán quản lý, giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồidưỡngthường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồidưỡng giáo viên nhà trường + Bản thân tự học, tự rèn ... nghiệp theo quy định - Thực đầy đủ nội dung thời lượng bồidưỡngthườngxuyênnămhọc gồm nội dung: + Nhiệm vụ nămhọc theo cấp học, ngành học + Nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương + Phát triển ... môn trường, cụm xã IV NỘI DUNG BỒIDƯỠNG A Kiến thức bắt buộc: * Nội dung 1: Nhiệm vụ nămhọc theo cấp học, ngành học (30 tiết /năm học/ giáo viên) STT NỘI DUNG BỒIDƯỠNG THỜI GIAN SỐ TIẾT - Nghị...
... gương tự học, tự sáng tạo” - Đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên - Bồidưỡng theo chuẩn kiến thức, kỹ - Cánhân xây dựng kếhoạch tự học tự bồidưỡngnămhọc 20122013 - Cuối đợt bồidưỡng có ... KẾHOẠCHBỒI DƯỠNG: Giai đoạn 1: - Bồidưỡngthườngxuyên - Thời gian địa điểm: + Thời gian: Học theo tháng + Địa điểm: Tự học Giai đoạn 2: - Bồidưỡngthườngxuyên - Đối tượng: Cánhân - Giáo ... Giáo viên xây dựng kếhoạch tự học tự bồidưỡngthườngxuyên Giai đoạn 3: - Nhà trường kiểm tra, đánh giá kết quả, báo cáo đề nghị cấp chứng nhận: VI Chương trình bồidưỡngthườngxuyên Khối kiến...
... dụng thiết bị dạy học Vai trò phơng pháp Tháng đổi phơng pháp dạy họcNăm 2014 Thiết bị dạy học theo môn học cấp THCS Sử dụng thiết bị dạy học; Kết hợp sử dụng thiết bị dạy học truyền Giải tình ... Tự học Hoàn thành Tập trung Hoàn thành Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tợng môn toán trờng THCS Phơng pháp dạy học tích cực Dạy học tích cực Tháng Các phơng pháp, kỹ thuật dạy Năm ... Nămhọc tích cực 2014 Sử dụng phơng pháp, kỹ thuật dạy học tích cực Dạy học với công nghệ thông tin Tháng 4,5 Vai trò công nghệ thông Năm tin dạy học 2014 ứng dụng công nghệ thông tin dạy học...