kẻ trộm dạy học trò

Quản lí dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề cơ khí i hà nội

Quản lí dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề cơ khí i hà nội

... Quản lí hoạt động dạy học TBDH : Thiết bị dạy học TTSX : Thực tập sản xuất PPDH : Phƣơng pháp dạy học TCDN : Tổng cục dạy nghề ĐHSP : Đại học sƣ phạm GV : Giáo viên HS : Học sinh BGH : ... dạy học là: - Quản lí kế hoạch hoạt động dạy học. - Quản lí nội dung, kế hoạch, chƣơng trình giảng dạy. - Quản lí việc phát triển và sử dụng phƣơng pháp dạy học. - Quản lí hoạt động dạy học ... quản lí nhà trƣờng, quản lí hoạt động dạy học là nội dung quan trọng. Quản lí dạy học là tác động hợp qui luật của chủ thể quản lí dạy học đến chủ thể dạy học bằng các qui định pháp lý về GD-ĐT,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

127 564 3
Quản lý dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp

Quản lý dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp

... - Mục tiêu dạy học. - Nội dung dạy học. - Phƣơng pháp dạy học. - Phƣơng tiện dạy học. - Hình thức tổ chức dạy học. - Hoạt động dạy học. - Hoạt động học tập. - Kết quả dạy học. - Môi ... Quản lí hoạt động dạy học TBDH : Thiết bị dạy học TTSX : Thực tập sản xuất PPDH : Phƣơng pháp dạy học TCDN : Tổng cục dạy nghề ĐHSP : Đại học sƣ phạm GV : Giáo viên HS : Học sinh BGH : ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 15 1.2.5. Dạy nghề, quản lí đào tạo nghề và quản lí dạy thực hành nghề 1.2.5.1. Dạy nghề Dạy nghề là dạy cho ngƣời học chủ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

127 578 4
Quản lí dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề cơ khí i hà nội.pdf

Quản lí dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp nghề cơ khí i hà nội.pdf

... - Mục tiêu dạy học. - Nội dung dạy học. - Phƣơng pháp dạy học. - Phƣơng tiện dạy học. - Hình thức tổ chức dạy học. - Hoạt động dạy học. - Hoạt động học tập. - Kết quả dạy học. - Môi ... điều khiển hoạt động dạy, học sinh tự tổ chức điều khiển hoạt động học để thực hiện tốt mục tiêu dạy học. 1.3.4. Hoạt động học tập và hoạt động dạy học Quá trình dạy học là quá trình phối ... không có mục tiêu học tập rõ ràng, xảy ra hiện tƣợng học tủ, học lệch học thêm tràn lan, hiện tƣợng dạy học theo kiểu áp đặt, chủ yếu là Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...

Ngày tải lên: 11/11/2012, 19:27

127 521 2
Sổ tay hướng dẫn lập kế hoạch dạy học cả ngày

Sổ tay hướng dẫn lập kế hoạch dạy học cả ngày

... lục 4: Số liệu về kết quả học tập của học sinh Số liệu về: • Kết quả học tập của học sinh; • Tỷ lệ bỏ học và lưu ban; • Tỷ lệ hoàn thành bậc học thực tế (so sánh số học sinh lớp năm trong những ... tập của học sinh? Chương trình giảng dạy bổ sung và số tiết học đã được lựa chọn sẽ cải thiện chất lượng học tập của học sinh và giải quyết những điểm yếu cụ thể trong học tập của học sinh ... đứng lớp Tài liệu dạy học cho mỗi khối lớp. Bộ đồ dùng dạy học cho giáo viên. Đồ dùng học tập cho học sinh Vở và bút cho học sinh Cung cấp bữa ăn trưa tại trường và giám sát học sinh ăn trưa Tùy...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 09:57

42 6,3K 30
Một số bất cập khi ứng dụng thống kê và tin học trong nghiên cứu y học

Một số bất cập khi ứng dụng thống kê và tin học trong nghiên cứu y học

... nhu cầu học tập môn thống kê, tin học y học cũng như các bất cập trong ứng dụng môn học này trong nghiên cứu khoa học đã đặt ra một yêu cầu cấp bách cho việc phải đổi mới nội dung giảng dạy môn ... dạy môn thống kê, tin học y học trong tám Trường Đại học Y trong khuôn khổ hỗ trợ của Dự án Tăng cường năng lực giảng dạy bác sỹ y học dự phòng trong tám Trường Đại học Y Việt Nam, do Tổ chức ... báo khoa học được đăng tải trên các tạp chí thế giới. Để tìm hiểu thực trạng của những bất cập trong ứng dụng thống và tin học y học trong nghiên cứu khoa học, nhóm cán bộ giảng dạy của...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 17:09

24 779 6
QUẢN LÍ DẠY HỌC  TRONG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ  Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ KHÍ I HÀ NỘI

QUẢN LÍ DẠY HỌC TRONG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ KHÍ I HÀ NỘI

... điều khiển hoạt động dạy, học sinh tự tổ chức điều khiển hoạt động học để thực hiện tốt mục tiêu dạy học. 1.3.4. Hoạt động học tập và hoạt động dạy học Quá trình dạy học là quá trình phối ... dạy học. - Phƣơng pháp dạy học. - Phƣơng tiện dạy học. - Hình thức tổ chức dạy học. - Hoạt động dạy học. - Hoạt động học tập. - Kết quả dạy học. - Môi trƣờng sƣ phạm. - Các mối quan hệ ... chức dạy. - Xác định các phƣơng tiện giảng dạy. Quá trình dạy thực hành nghề nói riêng là một hệ thống hoàn chỉnh các yếu tố sau: - Mục tiêu dạy học. - Nội dung dạy học. - Phƣơng pháp dạy học. ...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 08:22

127 493 0
Quản lý dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường TC nghề cơ khí I Hà Nội

Quản lý dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường TC nghề cơ khí I Hà Nội

... điều khiển hoạt động dạy, học sinh tự tổ chức điều khiển hoạt động học để thực hiện tốt mục tiêu dạy học. 1.3.4. Hoạt động học tập và hoạt động dạy học Quá trình dạy học là quá trình phối ... dạy học là: - Quản lí kế hoạch hoạt động dạy học. - Quản lí nội dung, kế hoạch, chƣơng trình giảng dạy. - Quản lí việc phát triển và sử dụng phƣơng pháp dạy học. - Quản lí hoạt động dạy học ... dạy học thực hành nghề bao gồm: Quản lí kế hoạch dạy học thực hành, Quản lí nội dung, kế hoạch, chƣơng trình giảng dạy thực hành, Quản lí phƣơng pháp dạy học thực hành, Quản lí hoạt động dạy...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:00

127 599 1
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

... cao chất lượng dạy- học của thầy -trò trường THPT . 1.1. Chất lượng dạy- học phụ thuộc vào quá trình dạy học. “Quá trình dạy học là một quá trình tương tác giữa giáo viên và học sinh trong đó ... + Dạy và học. + Bồi dưỡng giáo viên. + Quản lý hồ sơ văn bằng của giáo viên và học sinh. Tuy nhiên để nâng cao chất lượng dạy- học trong nhà trường đề tài chỉ đề cập 2 vấn đề là: + Dạy và học. ... một tiết dạy theo hướng tích cực các tổ chuyên môn cần làm rõ cho mọi thành viên trong tổ hiểu rõ như thế nào là dạy học theo hướng tích cực mà biểu hiện của dạy học tích cực là dạy học thể...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

37 3,1K 18
LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC CHO MÔN HỌC

LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC CHO MÔN HỌC

... pháp dạy học B. LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC CHO MÔN HỌC 1- Vai trò, vị trí của môn học trong chương trình đào tạo a. Vị trí - Tin học đại cương là học phần nhận vì học phần được bố trí sau các học phần ... kiến thức về tin học còn được học phương pháp nhận thức. - Các kiến họchọc sinh được học trong môn tin học đại cương còn hỗ trợ cho học động học tập của sinh viên. Tin học tạo ra môi trường ... khác. b. Vai trò - “Tin học đại cương” là học phần lý thuyết cơ sở trong các trường trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề. Do học phần tin học đại cương là học phần được bố sau các học phần chung...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:29

43 5,5K 15
Quản lý quá trình dạy học trong trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La

Quản lý quá trình dạy học trong trường THPT Chu Văn Thịnh – Mai Sơn – Sơn La

... thành tố: - Mục đích dạy học. - Nội dung dạy học. - Phương pháp dạy học. - Giáo viên. - Học sinh. - Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học. - Kết quả dạy học. Cấu trúc quá trình dạy học có thể được thể ... CHỨC QLQTDH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Phương pháp dạy Hình thức dạy học Bài học Nội dung dạy học Điều kiện dạy học Kiểm tra K1 K2 … Kn Phương pháp học Lª L ¬ng D ¬ng – K53 Chỉ đạo thực hiện ... khiển Phương pháp học Mối lên hệ ngoài thị trường – Giáo dục – Đời sống xã hội Đánh giá sản phẩm dạy học Kết quả, hiệu quả Mục tiêu dạy học Kế hoạch dạy học TỔ CHỨC QLQTDH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Phương...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

28 921 1
QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, MAI SƠN, SƠN LA

QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, MAI SƠN, SƠN LA

... thành tố: - Mục đích dạy học. - Nội dung dạy học. - Phương pháp dạy học. - Giáo viên. - Học sinh. - Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học. - Kết quả dạy học. Cấu trúc quá trình dạy học có thể được thể ... sở khoa học của việc quản lý quá trình dạy học trong trường THPT. 1.1. Cơ sở lý luận về quản lý quá trình dạy học trong trường THPT. 1.1.1. Khái niệm quá trình dạy học. “Quá trình dạy học là một ... việc dạy và học. Hiện nay, nhà trường có 21 phòng học thì chỉ có 09 phòng học là phòng kiên cố còn lại 12 phòng học là phòng học tạm. 2.2. Một số kết quả đạt được về quản lý quá trình dạy học...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37

28 1,1K 5
Kế hoạch dạy học cá nhân

Kế hoạch dạy học cá nhân

... tiểu học lợng minh o0o Sổ Kế hoạch dạy học Họ và tên: Đào Xuân Hải Năm học: 2007 - 2008 Kế hoạch dạy học tháng: Thời gian: Từ đến Ghi chú: Tuần dạy Thứ Lớp Tiết Khối bản Môn dạy ... tháng: Thời gian: Từ đến Ghi chú: Tuần dạy Thứ Lớp Tiết Khối bản Môn dạy Mục bài dạy ...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

3 1,7K 4
ke hoach day hoc mon sinh

ke hoach day hoc mon sinh

... kể trên, trong quá trình thực hiện năm học, tôi còn gặp phải một số những khó khăn sau: -Bộ môn sinh học là môn học thực nghiệm, cần nhiều thiết bị dạy học. Trong phòng đồ dùng tuy đà cò nhiều ... đầy đủ SGK và đồ dùng học tập -Đặc biệt nhà trờng đà có hệ thồng máy tính đảm bảo cho việc áp dụng công nghệ tông tin vào qúa trình dạy học phù hợp với mục tiêu của năm học. b.Khó khăn Bên ... con em nông dân, nên thời gian học còn hạn chế. Một số học sinh ý thức học cha cao, chủ quan, có quan niệm môn sinh là môn phụ. 4.Nhiệm vụ đợc phân công: a.Giảng dạy sinh 8a,b,c,d,e. Bồi dỡng...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

8 1,3K 3
Kế hoạch day học đầy đủ nhất

Kế hoạch day học đầy đủ nhất

... giới (1918-1939) Soạn giáo án Bản đồ 18 18 Ôn tập Soạn giáo án 19 19 Kiểm tra học kì I Chuẩn bị đề Kiểm tra HK I HỌC KỲ II 3 Chương IV – Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) 20 20 Bài 17.Chiến ... nhất Soạn giáo án Bản đồ TRƯỜNG HERMANN - NHA TRANG- KHÁNH HOÀ KẾ HOẠCH DAY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 - (Cơ bản năm học 2008 - 2009) Tổng số tiết: 1 x 3 7 tuần = 37 tiết (HK I 1 tiết x 19 tuần...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

3 721 0
Kế hoạch dạy học mới 2008-2009

Kế hoạch dạy học mới 2008-2009

... tự do cơ bản 18 18 Ôn tập 19 19 Kiểm tra học kì I KT HK I TRƯỜNG HERMAN - NHA TRANG- KHÁNH HOÀ KẾ HOẠCH DAY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 - (Năm học 2008 - 2009) Tổng số tiết: 1. x 3 7 tuần ... ĐẠT ĐƯỢC ĐỒ DÙNG DH KIỂM TRA GHI CHÚ HỌC KÌ I CÔNG DÂN VỚI PHÁP LUẬT 1 1 Bài 1 – Pháp luật và đới sống 2 2 Bài 1 – Pháp luật và đới sống Nắm được khái niệm vai trò của PL tranh ảnh minh họa 3 3 ... KẾ HOẠCH DAY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 - (Năm học 2008 - 2009) Tổng số tiết: 1. x 3 7 tuần = 37 tiết (HK I 1 tiết x 19 tuần...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

5 547 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w