... rèn luyện đợc cho HS kĩ tự nghiên cứu tài liệu Đồng thời, thành thạo kĩ làm TL chắn kĩ tự nghiên cứu tài liệu HS đợc nâng cao, hoàn thiện Do đó, nói, kĩ tự nghiên cứu tài liệu vừa phơng tiện, ... thông Tự nghiên cứu tài liệu dạng hoạt động nhận thức nên tuân theo quy luật Trong thực tế, khả tự học, tự nghiên cứu tài liệu ngời thân họ tự đúc kết, tự rút kinh nghiệm trình tự học, tự nghiên cứu ... đó, ngời học cần có kĩ tự nghiên cứu định mà kĩ quan trọng tự nghiên cứu tài liệu 1.2.5.4 Kĩ tự nghiên cứu tài liệu * Khái niệm: Từ phân tích khái niệm thành phần kể trên, đề tài này, xin đề xuất...
Ngày tải lên: 12/08/2014, 18:18
... phải rèn luyện cho HS kĩ tự nghiên cứu tài liệu Đồng thời, thành thạo kĩ làm TL chắn kĩ tự nghiên cứu tài liệu HS nâng cao, hoàn thiện Do đó, nói, kĩ tự nghiên cứu tài liệu vừa phương tiện, vừa ... người học cần có kĩ tự nghiên cứu định mà kĩ quan trọng tự nghiên cứu tài liệu 1.2.5.4 Kĩ tự nghiên cứu tài liệu * Khái niệm: 26 Từ phân tích khái niệm thành phần kể trên, đề tài này, xin đề xuất ... rèn kĩ tự nghiên cứu tài liệu kĩ viết TL cho HS Phân tích mối qua hệ qua lại việc rèn kĩ viết TL với việc hình thành kĩ tự học tự nghiên cứu tài liệu cho người học từ đề xuất quy trình rèn kĩ tự...
Ngày tải lên: 06/06/2016, 06:50
luận văn quản trị khách sạn du lịcNÂNG CAO NHẬN THỨC VÀ VAI TRÒ CỦA CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG TRONG PHÁT TRIỂN DLST TẠI CÁC VQG Ở VIỆT NAM, TRƯỜNG HỢP NGHIÊN CỨU TẠI VQG CÚC PHƯƠNG VÀ VQG BA VÌ
... nghiên cứu trường hợp phát triển DLST dựa vào cộng đồng VQG Cúc Phương VQG Ba Vì 1.5.1 Ý nghĩa việc nghiên cứu trường hợp phát triển DLST dựa vào cộng đồng VQG Cúc Phương 1.5.2 Ý nghĩa việc nghiên ... VQG Xuất phát từ vấn đề nêu lựa chọn nghiên cứu chuyên đề:“Nâng cao nhận thức vai trò cộng đồng địa phương phát triển DLST VQG Việt Nam, trường hợp nghiên cứu VQG Cúc Phương VQG Ba Vì” SVTH: Nguyễn ... đồng đại diện ban - Tham gia quản lý du lịch diễn đàn quy hoạch (Nguồn: Tài liệu hướng dẫn phát triển cộng đồng, Viện nghiên cứu phát triển ngành nghề nông thôn Việt Nam) Tổng kết lại thấy cộng...
Ngày tải lên: 20/05/2015, 17:09
Báo cáo khoa học: Canh tác nương rẫy và vấn đề an ninh lương thực của các dân tộc miền núi: trường hợp nghiên cứu tại huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An potx
... V CứU PHƯƠNG PHáP NGHIÊN Một nhóm nghiên cứu đa ngành, bao gồm chuyên gia dân tộc học, y tế cộng đồng, thống kê, kinh tế nông nghiệp đợc thành lập để thực nghiên cứu tổng thể, có nghiên cứu Nghiên ... cạnh dãy đồi, núi dốc, với 35 hộ, 187 nhân khẩu, cách thị trấn Mờng Xén khoảng km Nghiên cứu tiến hành thu thập tài liệu thứ cấp từ tỉnh, huyện, xã bản; tìm hiểu thực địa, tiếp xúc, trao đổi với ... Canh tác nơng rẫy v vấn đề an ninh lơng thực Nghiên cứu sử dụng phơng pháp đánh giá nhanh nông thôn có tham gia ngời dân (PRA) KếT QUả NGHIÊN CứU V THảO LUậN 3.1 Canh tác nơng rẫy v khai thác...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 11:20
NHẬN THỨC VÀ ỨNG XỬ CỦA NGƯỜI DÂN VEN ĐÔ NHẰM GIẢM THIỂU RỦI RO THỰC PHẨM TRONG TIÊU DÙNG RAU QUẢ: TRƯỜNG HỢP NGHIÊN CỨU TẠI THỊ TRẤN TRÂU QUỲ, HUYỆN GIA LÂM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI
... hành nghiên cứu đề tài: “Nhận thức ứng xử người dân ven đô nhằm giảm thiểu rủi ro thực phẩm tiêu dùng rau quả: Trường hợp nghiên cứu thị trấn Trâu Quỳ, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội” Nghiên cứu ... gian: Đề tài tập trung nghiên cứu địa bàn thị trấn Trâu Quỳ, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội Phạm vi thời gian: Nghiên cứu tiến hành tháng 1/2014 đến tháng 6/2014 Số liệu thứ cấp số liệu năm ... 2.2.3 Tổng quan tài liệu nghiên cứu Hiện nay, có nhiều công trình nghiên cứu liên quan đến nhận thức ứng xử người tiêu dùng sản phẩm rau như, cấp độ khóa luận 44 tốt nghiệp đề tài đề cập tới vài...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 11:24
Nghiên cứu sự tham gia của cộng đồng các dân tộc về các hoạt động kinh tế trong các chương trình giảm nghèo, trường hợp nghiên cứu tại đà bắc (hoà bình) và si ma cai (lào cai)
... 1.1 Tính c p thi t c a ñ tài 1.2 M c tiêu nghiên c u 1.2.1 M c tiêu chung 1.2.2 M c tiêu c th 1.3 ð i tư ng ph m vi nghiên c u 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u 1.3.2 Ph m vi nghiên c u PH N II: CƠ S ... gi m nghèo 17 2.2.3 Các công trình nghiên c u liên quan ñ n ñ tài 20 PH N III: ð C ðI M ð A BÀN NGHIÊN C U VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 23 3.1 ð c ñi m ñ a bàn nghiên c u 23 Trư ng ð i h c Nông nghi ... a ñ a bàn nghiên c u 23 3.1.2 Tình hình kinh t -xã h i c a ñ a bàn nghiên c u 28 3.2 Phương pháp nghiên c u 37 3.2.1 Cách ti p c n 37 3.2.3 Phương pháp nghiên c u 39 PH N IV: K T QU NGHIÊN C U...
Ngày tải lên: 12/11/2014, 17:29
Nghiên cứu sự tham gia của cộng đồng các dân tộc về các hoạt động phát triển kinh tế trong các chương trình giảm nghèo, trường hợp nghiên cứu tại xín mần (hà giang) và đà bắc (hoà bình)
... 1.4 Câu h i nghiên c u – gi thuy t nghiên c u Căn c vào m c tiêu c th c a ñ tài ñ tài xây d ng câu h i nghiên c u gi thuy t nghiên c u sau: M c tiêu Câu h i nghiên c u Gi thuy t nghiên c u H ... dân t c v ho t ñ ng PTKT chương trình gi m nghèo t i hai nghiên c u 1.3 ð i tư ng Ph m vi nghiên c u 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u ð tài nghiên c u v n ñ : s tham gia c a c ng ñ ng dân t c v ho ... thi t c a ñ tài 1.2 M c tiêu nghiên c u 1.2.1 M c tiêu t ng quát 1.2.2 M c tiêu c th 1.3 ð i tư ng Ph m vi nghiên c u 1.3.1 ð i tư ng nghiên c...
Ngày tải lên: 12/11/2014, 17:30
Nghiên cứu sự tham gia của cộng đồng các dân tộc về các hoạt động phát triển văn hoá xã hội trong các chương trình giảm nghèo, trường hợp nghiên cứu tại xín mần (hà giang) và sơn đông (bắc giang)
... 1.1 Tính c p thi t c a ñ tài 1.2 M c tiêu c a ñ tài 1.2.1 M c tiêu chung 1.2.2 M c tiêu c th 1.3 ð i tư ng ph m vi nghiên c u 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u 1.3.2 Ph m vi nghiên c u M T S ð U V N ... y c n t p trung nghiên c u s tham gia c a c ng ñ ng dân t c v ho t ñ ng phát tri n VHXH chương trình gi m nghèo Xu t phát t nh ng b c thi t trên, ti n hành nghiên c u ñ tài Nghiên c u s tham ... chương trình gi m nghèo: trư ng h p nghiên c u t i Xín M n (Hà Giang) Sơn ð ng (B c Giang)” 1.2 M c tiêu c a ñ tài 1.2.1 M c tiêu chung M c tiêu chung c a ñ tài nghiên c u s tham gia c a c ng ñ...
Ngày tải lên: 12/11/2014, 17:30
Nghiên cứu sự tham gia của cộng đồng các dân tộc về các hoạt động văn hoá xã hội trong các chương trình giảm nghèo, trường hợp nghiên cứu tại đà bắc (hoà bình) và sơn động (bắc giang)
... m nghèo 2.2 Cơ s th c ti n c a ñ tài 19 ð C ðI M ð A BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 30 3.1 ð c ñi m ñ a bàn nghiên c u 30 3.2 Phương pháp nghiên c u 44 K T QU NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 51 4.1 T ... phương nh ng lý trên, ti n hành nghiên c u ñ tài: Nghiên c u s tham gia c a c ng ñ ng dân t c v ho t ñ ng văn hóa xã h i chương trình gi m nghèo: Trư ng h p nghiên c u t i ðà B c (Hòa Bình) ... chương trình gi m nghèo t i hai huy n này? 1.3 ð i tư ng, ph m vi nghiên c u 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u ð i tư ng nghiên c u c a ñ tài v n ñ lý lu n th c ti n y u t nh hư ng ñ n s tham gia c ng...
Ngày tải lên: 12/11/2014, 17:30
Nghiên cứu mối quan hệ giữa sự hài lòng của nhân viên, chất lượng dịch vụ và sự thỏa mãn của khách hàng tổ chức – nghiên cưu điển hình đối với dịch vụ vệ sinh công nghiệp tại Hà Nội
... tình hình nghiên cứu, xác định khoảng trống nghiên cứu, mô hình nghiên cứu, câu hỏi mục tiêu nghiên cứu, thiết kế phương pháp nghiên cứu, Tổng quan nghiên cứu 2.1.Tổng quan nghiên cứu hài lòng ... pháp nghiên cứu chuyên đề - Nghiên cứu tài liệu bàn (desk study): Từ nguồn liệu thứ cấp này, NCS tìm khoảng trống để tiến hành nghiên cứu qua góp phần làm sáng tỏ vấn đề nghiên cứu Việc nghiên cứu ... định giả thuyết nghiên cứu 1.3 Phạm vi đối tượng nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Về không gian: nước Về thời gian: nghiên cứu trước năm 2013 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu chuyên đề...
Ngày tải lên: 03/03/2015, 16:19
BÁO CÁO THỰC TẬP-Tác động của các hoạt động do Ajinomoto tài trợ đến nhận thức của những người làm nội trợ tại thành phố Đà Nẵng
... Thích, Yêu thích, Thuyết phục Mua PHẦN III: THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Phương pháp nghiên cứu: - Nghiên cứu thăm dò: trình xác định vấn đề nghiên cứu, nhóm quan sát thăm dò việc theo dõi chương trình ... PHẦN II: MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Các câu hỏi nghiên cứu: Qua hoạt động tài trợ, người làm nội trợ ĐN có tăng mức độ nhận biết thương hiệu AJINOMOTO hay không? Các hoạt động tài trợ AJINOMOTO ... tiêu dùng Diễn biến hành vi tiêu dùng thực đề tài phức tạp tiếp tục chuyên gia quốc tế nghiên cứu Những thông điệp hay hấp dẫn xuất phát từ trình nghiên cứu công phu hành vi tâm lý nhóm mục tiêu...
Ngày tải lên: 02/06/2015, 16:51
Báo cáo Những thách thức của việc kết hợp nghiên cứu với đào tạo khoa học xã hội và nhân văn
... đề tài nghiên cứu, quyền đứng tên đề tài nghiên cứu, quyền bảo vệ toàn vẹn đề tài nghiên cứu Tác giả - người nghiên cứu khoa học luôn nắm giữ quyền này, kể trường hợp có người khác đầu tư tài ... cho tác giả tiến hành nghiên cứu - Quyền nhân thân chuyển giao đề tài nghiên cứu, quyền công bố cho phép người khác công bố đề tài nghiên cứu; Quyền tài sản đề tài nghiên cứu Các quyền thuộc chủ ... kết nghiên cứu thực tiễn, sau giới hạn quyền tác giả cho thấy người có quyền tự chép cho kết nghiên cứu khoa học dùng đào tạo, nghiên cứu mà không bị coi xâm phạm quyền tác giả kết nghiên cứu...
Ngày tải lên: 08/07/2015, 20:46
Lý thuyết về các tác dụng của dòng điện xoay chiều - Đo dòng điện và hiệu điện thế xoay chiều
Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:07
tiểu luận thực trạng và khả năng tự nghiên cứu của sinh viên ngành Quản trị nhân lực trường đại học Lao động Xã hội (CSII)
... việc tự nghiên cứu, chưa xây dựng rèn luyện kĩ tự nghiên cứu hợp lí Biết tầm quan trọng việc tự nghiên cứu sinh viên, tác giả tiến hành nghiên cứu đề tài: “Giải pháp nâng cao khả tự nghiên cứu ... đề tự nghiên cứu STT Nhận thức sinh viên Tỷ lệ(%) Vấn đề tự nghiên cứu quan trọng 84 Tự nghiên cứu hình thức học cá nhân 66 Giảng viên có vai trò quan trọng vấn đề tự nghiên cứu 58 Nguồn học liệu ... khả tự nghiên cứu sinh viên Thực tế nghiên cứu cho thấy có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến khả tự nghiên cứu sinh viên có yếu tố sau: Nguồn học liệu, giảng viên, sở vật chất, thời gian tự nghiên cứu...
Ngày tải lên: 18/11/2015, 09:22
LATS Mối quan hệ giữa sự hài lòng của nhân viên, chất lượng dịch vụ và sự thỏa mãn của khách hàng tổ chức – nghiên cứu điển hình đối với dịch vụ vệ sinh công nghiệp tại Hà Nội
... luận án hướng nghiên cứu Nghiên cứu có số hạn chế sau Thứ nhất, nghiên cứu thực nội thành Hà Nội Khả tổng quát hóa kết nghiên cứu cao thực số thành phố khác nước Thứ hai, nghiên cứu chưa khác ... thuận chiều với thỏa mãn khách hàng Hình 2.2: Mô hình nghiên cứu lý thuyết CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Nghiên cứu định tính 3.1.1 Nghiên cứu định tính hài lòng nhân viên Tác vấn 15 nhân viên ... thiệu chung nghiên cứu Chương 2: Cơ sở lý luận mô hình nghiên cứu hài lòng nhân viên, chất lượng dịch vụ thỏa mãn khách hàng Chương 3: Phương pháp nghiên cứu Chương 4: Kết nghiên cứu Chương 5:...
Ngày tải lên: 11/01/2016, 13:47
Môi trường kinh doanh Hà Nội trong nhân thức của nhà đầu tư
... Đầu tư website Đánh giá giới nghiên cứu môi trường đầu tư Hà Nội Hà Nội có nhiều ưu địa phương khác khía cạnh vị trí địa lý, nguồn nhân lực, tiềm thị trường Kết nghiên cứu năm 2004 TS Vũ Minh Khương ... Minh Hà Nội có sức hấp dẫn Hải Phòng thua xa Tp Hồ Chí Minh Đánh giá giới nghiên cứu môi trường đầu tư Hà Nội Kết nghiên cứu VNCI sách phát triển kinh tế tư nhân tỉnh thành Việt Nam Năm 2005, Hà ... Dòng vốn FDI vào Hà Nội thời gian qua Môi trường đầu tư Hà Nội: Đánh giá Tp Hà Nội Đánh giá nghiên cứu có Đánh giá nhà đầu tư nước Một số kết luận Hà Nội: Một điểm đến đầu tư Thủ đô Hà Nội -...
Ngày tải lên: 04/04/2013, 09:52
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG ĐỐI VỚI CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
... tài ( Finansial Times) , Số liệu thông kê thông tin quan trọng đợc sử dụng nhiều nghiên cứu thị trờng Đó số liệu sản xuất , tiêu thụ , xuất nhập , dự trữ, tồn kho, giá Nó giúp ngời nghiên cứu ... tình hình phát triển doanh nghiệp iv nghiên cứu thị trờng Thị trờng có vai trò quan trọng doanh nghiệp nên doanh nghiệp phải nghiên cứu thị trờng Nghiên cứu thị trờng có nghĩa trình điều tra ... triển - Thu thập qua việc nghiên cứu trờng hay khảo sát thực tế Đây phơng pháp quan trọng nghiên cứu thị trờng Thông thờng đợc thực sau sơ phân tích đánh giá kết nghiên cứu 12 chỗ nghĩa sau xử...
Ngày tải lên: 01/08/2013, 14:27
Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
... Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu giới hạn tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học lớp mẫu giáo lớn ( - tuổi ) Phơng pháp nghiên cứu Khi thực đề tài chọn phơng pháp nghiên cứu sau ... tài chọn phơng pháp nghiên cứu sau : 7.1 Phơng pháp nghiên cứu lý thuyết Nghiên cứu tài liệu nớc có liên quan đến đề tài 7.2 Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn - Phơng pháp quan sát việc dạy giáo ... lý mà định chọn đề tài nghiên cứu sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức trẻ tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc sử dụng trò...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:50
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: