... hiệu, giáoviênchủ nhiệm, cha mẹ học sinh Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạtđộng phối hợp nhà trường gia đình Có 100% giáoviênchủnhiệmchochủđộnggiáoviênchủnhiệm kết hợp giáo dục cha ... lý hoạtđộng phối hợp hoạtđộngGiáoviênchủnhiệmlớp cha mẹ học sinh việc giáo dục học sinh THCS Thành phố Hạ long 58 3.2.4 Đổi hoạtđộng kiểm tra đánh giá việc phối hợp giáoviên ... hợp hoạtđộng với ban đại diện Hiệu trưởng trường tổ trưởng tổ chủnhiệm Việc sinh hoạt tổ chủnhiệm tổ chức hàng tháng, có trường hội ý giáoviênchủnhiệm hàng tuần trước sinh hoạtlớpGiáo viên...
... trệ thành quản lí động hiệu , chuyển chế độ sở hữu từ hình thức (quốc doanh tậpthể )sang đa chủthể sở hữu t liệu sản xuất Điều khắc phục đợc trì trệ t ông chủtập thể, khơi dậy tiềm sáng tạochủ ... ,bao gồm lợi ích thànhviên lợi ích tậpthể ,đồng thời coi trọng lợi ích xã hội thànhviên góp phần xoá đói giảm nghèo,tiến lên làm giàu chothànhviên Phát triển kinh tế tậpthể theo phơng châm ... quân triệt tiêu động lực lợi ích ngời lao động sang phơng thức phân phối theo lao động và hiệu tạo chất men kíchthích lợi ích đáng toàn thể ngời lao động Phân phối theo lao động hiệu sản xuất...
... dịch vụ ;hoạt động theo nguyên tác tự chủ tự chịu trách nhiệm Kinh tế tậpthể lấy lợi ích kinh tế làm ,bao gồm lợi ích thànhviên lợi ích tậpthể ,đồng thời coi trọng lợi ích xã hội thànhviên góp ... trệ thành quản lí động hiệu , chuyển chế độ sở hữu từ hình thức (quốc doanh tậpthể )sang đa chủthể sở hữu tư liệu sản xuất Điều khắc phục trì trệ tư “ơng chủtậpthể ,khơi dậy tiềm sáng tạochủ ... quân triệt tiêu động lực lợi ích người lao động sang phương thức phân phối theo lao động và hiệu tạo chất men kíchthích lợi ích đáng tồn thể người lao động Phân phối theo lao động hiệu sản xuất...
... trệ thành quản lí động hiệu , chuyển chế độ sở hữu từ hình thức (quốc doanh tậpthể )sang đa chủthể sở hữu tư liệu sản xuất Điều khắc phục trì trệ tư “ông chủtậpthể ,khơi dậy tiềm sáng tạochủ ... động theo nguyên tác tự chủ tự chịu trách nhiệm Kinh tế tậpthể lấy lợi ích kinh tế làm ,bao gồm lợi ích thànhviên lợi ích tậpthể ,đồng thời coi trọng lợi ích xã hội thànhviên góp phần xố đói ... quân triệt tiêu động lực lợi ích người lao động sang phương thức phân phối theo lao động và hiệu tạo chất men kíchthích lợi ích đáng toàn thể người lao động Phân phối theo lao động hiệu sản xuất...
... tin phản hồi chohoạtđộng 3: a Vị trí tiết HĐTTCT b Nội dung Hoạtđộngtậpthể cuối tuần Nội dung 2: GVCN lớp với hoạtđộnggiáo dục lên lớpHOẠTĐỘNG 4: Hoạtđộnggiáo dục theo chủ điểm Mục ... Chào cờ, sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề tháng Nội dung 2: GVCN lớp với hoạtđộnggiáo dục lên lớpHOẠTĐỘNG 3: Tổ chức tiết hoạtđộngtậpthể cuối tuần (HĐTTCT) hay gọi “Giờ sinh hoạtlớp Mục tiêu: ... học tậptậpthể HS, nội dung phương pháp nâng cao thành tích học tậptậpthể HS - Biết đưa nhiều biện pháp để nâng cao thành tích học tậptậpthể HS học khóa Thông tin phản hồi chohoạt động...
... NẢB ƠC NIT GNÔHT CỌH YẠD GNỢƯL TẤHC OAC GNÂN MẰHN PẬT CỌH GNỘĐ TẠOH CÁC NỆIH CỰHT CỨHC ỔT OẠĐ ỈHC ỀV MỆIHN ỦHC NÊIV ỐIG AỦC GNỘĐ TẠOH UỂIH MÌT ÀV UỨC NÊIHGN g nud i ộN )mèk hní i ig úhc óc gnơhk ... c ht irt gn hn gn r m àv gnus B — p ớl nêl ời g iàog n c ụd g gnộ đ tạo h aủc aĩh gn Ý 1.5 p ớl nêl ig i àogn cụd g gn ộđ tạoh cứhc ổT ., rt iàt àhn , t hnik nauq c ,gn rt iàogn ,gn rt gnort ... CỰL CÁC IỚV PỢH IỐHP CỆIV GNORT MỆIHN ỦHC NÊIV OÁIG AỦC GNỘĐ TẠOH UỂIH MÌT ÀV UỨC NÊIHGN g nud i ộN 57 | MỆIHN ỦHC NÊIV OÁIG AỦC GNỘĐ TẠOH :uas c iv gnôc gn hn auq gnôht n ih c ht c nôm b VG i...
... lý hoạtđộng phòng chống ma tuý Hoạtđộng phƣơng thức tồn ngƣời: Hoạtđộng xã hội, tậpthể gia đình, hoạtđộng vui chơi, hoạtđộng học tập, hoạtđộng lao động, hoạtđộng nghỉ ngơi Bằng hoạtđộng ... đặc điểm sau đây: - Tronghoạtđộnggiáo dục tƣ tƣởng trị, đạo đức cho sinh viêncó ý đến hoạtđộnggiáo dục nhằm trau dồi cho sinh viênđộng học tập để trở thành ngƣời giáoviên kỹ thuật giỏi ... tổ chức thành cơng, chƣa thành cơng hoạtđộng phòng chống ma túy - tệ nạn xã hội tậpthể sinh viên Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Nam Định - Phƣơng pháp vấn: Phỏng vấn giáoviênchủ nhiệm, chuyên...
... trường - Nêu cao vai trò người giáo viên, đặc biệt giáoviênchủnhiệmGiáoviên phải luôn cống hiến tất học sinh thân u - Đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục, huy động nguồn lực tổ chức cá nhân ... giúp đỡ em - Các tổ chuyên môn họp giaonhiệm vụ chogiáoviên việc vận động đối tượng học sinh thường xuyên nghỉ học có danh sách bàn giao - Giáoviênchủnhiệm tổ chức họp cha mẹ học sinh đầu ... với giáoviên việc tạo điều kiện cho em đến lớp b.1.2 Xây dựng kế hoạch vận động Sau nắm bắt số lượng nhu cầu cần giúp đỡ học sinh toàn trường, lớp, ban Giám hiệu tổ chức họp hội đồngchủ nhiệm...
... tổ chức thành công, ch-a thành công hoạtđộng phòng chống ma túy - tệ nạn xã hội tậpthể sinh viên Tr-ờng Đại học S- phạm Kỹ thuật Nam Định - Ph-ơng pháp vấn: Phỏng vấn giáoviênchủ nhiệm, chuyên ... Ch-ơng 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạtđộng phòng chống ma túy tậpthể sinh viên Tr-ờng Đại học S- phạm Kỹ thuật Nam Định Ch-ơng 2: Thực trạng quản lý hoạtđộng phòng chống ma túy tậpthể sinh viên ... quản lý hoạtđộng phòng chống ma túy tậpthể sinh viên Tr-ờng Đại học S- phạm Kỹ thuật Nam Định Giả thuyết nghiên cứu Hiện công tác quản lý hoạtđộng phòng chống ma túy tậpthể sinh viên Tr-ờng...
... trò giáoviênchủnhiệm 15 1.3.2 Chức người giáoviênchủnhiệm 17 1.3.3 Nhiệm vụ giáoviênchủnhiệm 18 1.3.4 Các yêu cầu giáoviênchủnhiệmlớp 19 1.4 Lý luận hoạtđộng ... lý hoạtđộng bồi dưỡng nghiệp vụ giáoviênchủ nhiệm lớp trường Trung ho ̣c phở thơng Hạ Hòa, tỉnh Phú Thọ CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠTĐỘNG BỒI DƢỠNG NGHIỆP VỤ GIÁOVIÊNCHỦNHIỆM ... Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạtđộng bồi dưỡng nghiệp vụ giáoviênchủ nhiệm lớp trường Trung ho ̣c phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý hoạtđộng bồi dưỡng nghiệp vụ giáoviênchủ nhiệm...
... 1.3.1 Vị trí, vai trò GV chủnhiệmlớpGiáoviênchủnhiệmlớpcó vị trí, vai trò quan trọng phát triển học sinh lớpchủ nhiệm, vì: - Giáoviênchủnhiệmlớpthànhviêntậpthể sƣ phạm hội đồng sƣ ... việc giáo dục học sinh Trong nhà trƣờng vai trò cơng tác quản lý, giáo dục học sinh đội ngũ giáo viên, đặc biệt đội ngũ giáoviênchủnhiệmlớp Khi đề cập đến giáoviênchủnhiệm lớp, công tác giáo ... vụ ngƣời giáoviênchủnhiệm nhà trƣờng phổ thơng Nhƣ nói đến ngƣời giáoviênchủnhiệmlớp đề cập đến vị trí, vai trò, chức ngƣời làm cơng tác chủnhiệm lớp, nói cơng tác chủnhiệmlớp (hay...
... lớp với cơng tác quản lí giáo dục học sinh học khóa Thông tin phản hồi chohoạtđộng 3: - GVCN lớp đề yêu cầu, tiêu cụ thể học tập, xác định động cơ, thái độ học tập đắn - GVCN lớp lãnh đạo tập ... - Thầy, côcho biết: Những nét đặc thù GVCN lớp tiểu học - Liên hệ với thực tiễn Thông tin phản hồi chohoạtđộng 1: Giáoviên (GV) dạy môn học tiểu học giáoviênchủnhiệm (GVCN) lớp ►GV tiểu ... dung 1: GVCN lớp với cơng tác quản lí giáo dục học sinh học khóa HOẠTĐỘNG 3: Nâng cao thành tích học tậptậpthể HS -Theo quý thầy, cô làm để nâng cao thành tích học tậptậpthể học sinh học khóa?...
... cao thành tích học tậptậpthể HS Đây nhũng nhiệm vụ hàng đầu GVCN lớp Nội dung phương pháp nâng cao thành tích học tậptậpthể HS là: - GVCN lớp đề yêu cầu, tiêu cụ thể học tập, xác định động cơ, ... đố vui tìm hiểu theo chủ đề - chào cờ, sinh hoạt theo chủ đề tháng Nội dung 2: GVCN lớp với các hoạtđộnggiáo dục ngồi giờ lên lớp HOẠT ĐỘNG 3: Tổ chức tiết hoạtđộngtậpthể cuối tuần (HĐTTCT) hay còn gọi là “Giờ sinh hoạtlớp ... Nội dung 1: GVCN lớp với cơng tác quản lí và giáo dục học sinh trong các giờ học chính khóa Hoạtđộng 1: Những nét đặc thù của GVCN lớp ở tiểu học Thơng tin phản hồi chohoạtđộng 1: • Giáoviên (GV)...
... Phạm vi nội dung Hoạtđộnggiáoviênchủnhiệm bao gồm nhiều hoạt động, đề tài luận văn tác giả tập trung nghiên cứu biện pháp quản lý công tác chủnhiệmlớpchogiáoviênchủnhiệm Hiệu trƣởng ... việc giáo dục học sinh Trong nhà trƣờng vai trò cơng tác quản lý, giáo dục học sinh đội ngũ giáo viên, đặc biệt đội ngũ giáoviênchủnhiệmlớp Khi đề cập đến giáoviênchủnhiệm lớp, công tác giáo ... tác giáoviênchủnhiệm lớp) đề cập đến nhiệm vụ, nội dung công việc mà ngƣời giáoviênchủnhiệmlớp phải làm, cần làm nên làm 1.2.3 QL công tác chủnhiệmlớp Quản lý công tác chủnhiệm lớp...
... chức hoạtđộng học tập đa dạng Nội dung 1: GVCN lớp với cơng tác quản lí giáo dục học sinh học khóa HOẠTĐỘNG 3: Nâng cao thành tích học tậptậpthể HS -Theo quý thầy, cô làm để nâng cao thành ... học tậptậpthể học sinh học khóa? Nội dung 1: GVCN lớp với cơng tác quản lí giáo dục học sinh học khóa Thơng tin phản hồi chohoạtđộng 3: - GVCN lớp đề yêu cầu, tiêu cụ thể học tập, xác định động ... Nội dung GVCN lớp với cơng tác quản lí giáo dục học sinh học khóa GVCN lớp với hoạtđộng lên lớp: tiết chào cờ, SH lớp cuối tuần, HĐGD theo chủ điểm GVCN lớp với cơng tác quản lí giáo dục HS buổi...