j k nỗi hoang mang của con người trước thực tại vô hình bí ẩn
Giúp học sinh khám phá bản sắc vùng cao trong bài thơ “nói với con” của nhà thơ y phương VH
... Những nỗi niềm, khát vọng của họ mang tầm vóc của núi cao sông dài Cũng từng gặp cách nói này của ông một bài thơ khác: Con / Cha muốn giữ nỗi buồn này lại / Rồi thả cái khát ... thế kiêu hãnh của người quê hương trước những khó khăn thử thách Đó là nguồn tiếp sức cho con, cho một tư thế, một niềm tin, lẽ sống Rắn rỏi, mạnh mẽ, chắc nịch, khỏe khoắn ... 9, Chuẩn Kiến thức – Kĩ đã hướng dẫn khá tỉ mỉ về dung lượng kiến thức cũng về phương pháp tìm hiêu: kiến thức được định vị khá cụ thê với một hướng khai thác khá...
- 35
- 520
- 0
SKKN giúp học sinh khám phá bản sắc vùng cao trong bài thơ “nói với con” của nhà thơ y phương
... với con của nhà thơ Y Phương sử dụng tự nhiên mang rõ dấu ấn sáng tạo của nhà thơ Tiếng cười nói vô n là âm vô hình, đã được hữu hình hóa, cụ thể hóa qua từ “chạm”, khiến ... Chuẩn Kiến thức – Kĩ đã hướng dẫn khá tỉ mỉ về dung lượng kiến thức cũng về phương pháp tìm hiểu: kiến thức được định vị khá cụ thể với một hướng khai thác khá ... thơ ? - Lấy cái cao cái xa của đất trời để làm thước đo k ch cỡ của nỗi buồn và chí hướng Những nỗi niềm và khát vọng của họ mang tầm vóc của núi cao sông dài Năm học...
- 30
- 590
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN giúp học sinh khám phá bản sắc vùng cao trong bài thơ nói với con của nhà thơ y phương
... ột u u sắ , âm ệu Nam) B V ệt t , k XX * “N v t ặ vô v k v , ò t t ơr ố ả, tô ĩ ả b C t , qu k ổ bằ v toàn ” t ơT yv 1980 k …B t t sự v ì N uyê ú tô k ô b t ấ k tì t bạ Muố v v P ả t v b t ấy, ... Số trê Số tr t ì k ô t u Số sô Lê t uố K ô ự N C ẳ k ô t ô sơ ỏ bé ì êt u è ọ ì Cò quê ê suố N t ịt u tự ụ k t ì quê tụ , , , ”, ệu ể t ẽ ” , ấ , ”- “ ấ , , ấ ỏ k è ! C âu t k v ầ ắ r t ắ ầ ắ ... ấ S , GV :T ); YP ; ấ mà " ất t ặ vô v k k " b t ì ể vị , ể t " Và theo ông " b v v P ả t v qu b t ấy, tô uố rằ ú v " - S 9, , ấ " k ô ột , ả v C t , ặt è , k ổ bằ lúc uố số trị t ự , vĩ ửu t...
- 25
- 387
- 0
SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN
... NỞ DÀI 1.Thí nghiệm K t luận III VẬN DỤNG -Trong k thuật phải ý đến nở nhiệt chi tiết, phận + Ở chỗ nối ray phải có khe hở khoảng nở nóng lên II SỰ NỞ KHỐI III VẬN DỤNG Khe hở Trường THBCDTNT ... DÀI 1.Thí nghiệm K t luận II SỰ NỞ KHỐI III VẬN DỤNG II SỰ NỞ KHỐI ∆V = V – V0 = βV0 ∆ t V0 : Thể tích nhiệt độ đầu V : Thể tích nhiệt độ sau β : Hệ số nở khối β = 3α Đơn vị β K- 1 Trường THBCDTNT ... NHIỆT CỦA VẬT RẮN I SỰ NỞ DÀI 1.Thí nghiệm K t luận + Các ống kim loại dẫn nóng nước nóng nước nóng phải có chỗ uốn cong II SỰ NỞ KHỐI III VẬN Chỗ cong DỤNG - Trường THBCDTNT Tây nguyên Giáo...
- 16
- 382
- 0
SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN
... NỞ DÀI 1.Thí nghiệm K t luận III VẬN DỤNG -Trong k thuật phải ý đến nở nhiệt chi tiết, phận + Ở chỗ nối ray phải có khe hở khoảng nở nóng lên II SỰ NỞ KHỐI III VẬN DỤNG Khe hở Trường THBCDTNT ... DÀI 1.Thí nghiệm K t luận II SỰ NỞ KHỐI III VẬN DỤNG II SỰ NỞ KHỐI ∆V = V – V0 = βV0 ∆ t V0 : Thể tích nhiệt độ đầu V : Thể tích nhiệt độ sau β : Hệ số nở khối β = 3α Đơn vị β K- 1 Trường THBCDTNT ... NHIỆT CỦA VẬT RẮN I SỰ NỞ DÀI 1.Thí nghiệm K t luận + Các ống kim loại dẫn nóng nước nóng nước nóng phải có chỗ uốn cong II SỰ NỞ KHỐI III VẬN Chỗ cong DỤNG - Trường THBCDTNT Tây nguyên Giáo...
- 16
- 409
- 0
HÃY NÓI VỚI NHAU- CÓ NHẠC PHỤ HỌA
... http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk ... http://violet.vn/lopk Sáng tác: Nguyễn Văn Hiển Tiếng Hát: Minh Quang Nhạc cảnh: Duy Hân http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk ... http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk http://violet.vn/lopk Chúc Mừng Ngày Tình Yêu 14 tháng http://violet.vn/lopk ...
- 27
- 455
- 0
Đổi mới mô hình tổ chức hoạt động của tập đoàn bưu chính viễn thông việt nam trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế mới
... Việt Nam 1.1.2 Mô hình tổ chức của tập đoàn kinh tế Ở nước khác giới, tập đoàn kinh tế có cấu trúc khác Thế giới có nhiều mô hình tập đoàn kinh k (TĐKT) áp dụng, từ mô hình tập đoàn ... CỦA TẬP ĐOÀN KINH TẾ 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Khái niệm, vai trò của tập đoàn kinh tế a Khái niệm tập đoàn kinh tế b Định nghĩa tập đoàn kinh tế - Consortium - Cartel c Tập đoàn kinh tế Việt ... gia Âu - Mỹ nước châu Á Nhật Bản (mô hình Keiretsu), Hàn Quốc (mô hình Chaebol), Trung Quốc (mô hình Jituan Gongsi) nhiều mô hình tập đoàn khác Tại Việt Nam, từ năm 2005 đến nay, Thủ...
- 18
- 261
- 0
Xây dựng chiến lược kinh doanh cho lĩnh vực xi măng của công ty cổ phần xi măng cần thơ giai đoạn 2010 – 2015
... tăng thêm tinh thần hợp tác của Công ty với khách hàng, đồng thời thể quan tâm của Công ty tới khách hàng của - Khuyến mại: để khuyến khích nhu cầu tiêu dùng của khách hàng, Công ty liên tục ... đáng k Năm 2009 mặc dù gặp nhiều khó khăn sản xuất kinh doanh giá nguyên liệu đầu vào biến động khó lường giá sản phẩm không đổi, môi trường kinh doanh suy giảm khiến cho hoạt động kinh ... cực của kinh tế giới nói chung, kinh tế Việt Nam nói riêng, tiêu khả sinh lời của Công ty giảm đáng k Tuy nhiên dài hạn với tính khả thi cao của dự án xi măng Cần Thơ – Hậu Giang đầu tư k t...
- 95
- 346
- 0
Giáo án bé nhớ bỏ rác đúng nơi quy định
... cười, hành vi sai vị trí mặt buồn hết nhạc Nhắc nhở,giáo dục trẻ bỏ rác nơi qui định,không xả rác bừa bãi K t thúc: ...
- 2
- 16,169
- 35
Vai trò của tinh hoa văn hóa nhân loại đối với sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, Vận dụng phương pháp kế thừa các giá trị tinh hoa văn hóa nhân loại của HCM
... cao Thiên Chúa giáo Chúa J su k u gọi chiên Chúa "Hãy yêu k thù mình, làm ơn cho k ghét mình, cho phước cho k rủa cầu nguyện cho k sĩ phục mình” Chúa J su dạy người không tham lam, trộm cắp, ... dụng chủ nghĩa Mác-Lênin theo phương pháp mác-xít theo tinh thần phương Đông, không sách vở, không kinh viện, không tìm k t luận có sẵn mà tự tìm giải pháp riêng, cụ thể cho cách mạng Việt Nam II.PHÂN ... tinh thần đoàn k t-đoàn k t toàn Đảng, đoàn k t toàn dân tộc đoàn k t quốc tế sáng Hồ Chí Minh cho rằng, xây dựng đạo đức cách mạng phải gắn chặt với chống chủ nghĩa cá nhân Khẳng định chủ nghĩa...
- 14
- 7,116
- 22
Đồ án tự động hoá BMS tìm hiểu hệ thống điều hoà thông gió và cách thức kết nối với hệ thống toà nhà
... lấy không khí, k t hợp khí hồi (không khí trở lại hệ thống) đưa đến hệ thống lọc nhằm cung cấp không khí cho tòa nhà Không khí sau làm nóng lạnh tùy theo nhiệt độ chúng yêu cầu tòa nhà Không khí ... thống HVAC lấy không khí trời thông qua hệ thống cửa lấy không khí, k t hợp khí hồi (không khí trở lại hệ thống) đưa đến hệ thống lọc nhằm cung cấp không khí cho tòa nhà Không khí sau làm nóng ... lại Mỗi kiểu điều khiển áp dụng cho trình khác Kiểu điều khiển tốt kiểu đơn giản nhất, rẻ tiền mà đảm bảo yêu cầu điều khiển Bảng giới thiệu ứng dụng điều khiển điển hình kiểu điều khiển khuyên...
- 60
- 2,787
- 39
Ảnh hưởng của giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách con người Việt Nam hiện nay
... và phát triển của xã hội loài người Bản chất của hiện tượng giáo dục là sự truyền thụ và lĩnh hội kinh nghiệm lịch sử – xã hội của các thế hệ loài người, đó chức ... yếu của giáo dục đối với xã hội là hình thành và phát triển nhân cách người Hiểu được tầm quan trọng của giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách người ... hội không phát triển thêm bước điều kiện cần thiết cho giáo dục tạo Mặt khác, phát triển giáo dục chịu quy định xã hội thông qua yêu cầu ngày cao điều kiện ngày thuận lợi phát triển xã hội mang...
- 12
- 510
- 0
LỄ HỘI NỐI VÒNG TAY LỚN 2012 CHÀO ĐÓN TÂN SINH VIÊN
... thiết k nhằm phát triển khả tiếng Anh tiêu chuẩn quốc tế học viên Các khóa học cung cấp cho học viên trình độ phù hợp k học tập để bắt đầu chương trình luyện thi TOEIC Thông qua Trung tâm Khảo ... LỢI CỦA HỌC VIÊN ĐĂNG K HỌC BỔNG SITW2012-UEH Học bổng cấp có giá trị cho người nộp Đơn đăng k Sinh viên trường Đại học Kinh tế TP HCM không chuyển nhượng cho người khác Học bổng áp dụng ... – Giá trị suất Học bổng) Người nộp đơn đăng ký đóng trước 500.000 đồng tại gian hàng Lễ hội văn hóa “Nối vòng tay lớn 2012” chào đón Tân Sinh viên - Khu vực cầu thang lầu (số...
- 4
- 580
- 3
Bảo tồn và phát huy giá trị di sản cổ vật gốm sứ ở nước ta hiện nay ( Qua khảo sát Hà Nội, Nam Định và Ninh Bình
... văn kiện: Nghị hội nghị TW4 khóa VII, văn kiện đại hội Đảng lần thứ VIII, thứ IX, Nghị TW5 khóa VIII, k t luận Hội Nghị TW 10 khóa IX Từ nghị Hội nghị lần thứ tư BCH TW khóa VII bàn đến khía ... phát huy giá trị văn hóa dân tộc trình hội nhập kinh tế quốc tế K t cấu luận văn Không k phần mở đầu, k t luận danh mục tài liệu tham khảo, luận văn k t cấu làm chương tiết: 10 Chương I: Di sản ... công khai tiệm với tên danh nghĩa “Hàng lưu niệm” Những đường phố Hàng Đào, Hàng Ngang, Kim Liên, Nghi Tàm, Đồng Khởi, Lê Công Kiều…đã tụ điểm buôn bán cổ vật vô náo nhiệt Nhiều cổ vật tay “con...
- 113
- 1,638
- 10
KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO KHẢ NĂNG CẠNH TRANH TRONG HOẠT ĐỘNG TÍN DỤNG NGẮN HẠN TẠI NGÂN HÀNG TMCP SÀI GÒN-HÀ NỘI CHI NHÁNH ĐỐNG ĐA52
... đợc nhu cầu khách hàng Tuy nhiên, ta dễ dàng nhận thấy ngân hàng sử dụng lãi suất khác cho khách hàng khác khoản vay tởng nh loại quy mô Điều phần nhân tố rủi ro khác điều khoản khác khoản vay: ... đợc k t hoạt động kinh doanh nhng không vợt khỏi ngỡng lãi suất cạnh tranh 1.2.3.2 Cnh tranh bng s khỏc bit Nh khẳng định, ngân hàng muốn tạo đợc khác biệt với ngân hàng khác phải có vũ khí chiến ... tài khác để có đợc điều kiện tết Nếu điều xảy quy mô lớn, khác biệt lãi suất ngân hàng khoản cho vay có xu hờng thu hẹp lại có khác biệt không đáng k lãi suất ngân hàng thị trờng Nói cách khác,...
- 65
- 292
- 0
góc và cung lượng giác (nội dung chính) do Nguyễn Minh Hồng
... góc O từ điểm A đến điểm B tạo một góc lượng giác Kí hiệu: (OA, OB) B O A M §êng trßn lîng gi¸c Đường tròn xác định hình vẽ gọi là đường tròn định hướng (gốc A) y B(0;1) ... Màn hình xuất hiện chữ R 125 ’’’ shift DRG > = VD1: Đổi sang độ, phút, giây các cung sau: a) 13,1 π b) Giải: a)13,1 ≈ 750o 34 ' 28" π b) = 36o o c) − ≈ − 286 28'44" c) − Màn hình ... 4 I.Kh¸i niÖm cung vµ gãc lîng gi¸c §êng trßn ®Þnh híng vµ cung lîng gi¸c • • • • • • • O -1 -2...
- 12
- 352
- 0
nói với con
... điệu của bài thơ tha thiết, trùi mến là lời khuyên bảo, dặn dò, biểu hiện qua các từ càm thán con ơi” “nghe con III Tổng k ́t: Ghi nhớ hi nh ớ • Qua bài nói với con, bằng ... đá k cao quê hương Còn quê hương thì làm phong tục Con thô sơ da thịt Lên đường Không bao giờ nhỏ bé được Nghe Những hình ảnh về thiên nhiên,nơi sinh sống ,văn hóa,lối sống của ... đá không chê đá gập ghềnh Sống thung không chê thung nghèo đói Sống sông suối Lên thác xuống ghềnh Không lo cực nhọc Người đồng mình thô sơ da thịt Chẳng mấy nhỏ bé đâu Người...
- 16
- 353
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25