học sinh trồng cây
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương “cảm ứng điện từ” nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trong giở học
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... tuệ. Đó chính là tinh thần khoa học và PP luận khoa học
trong học tập. Và bản chất của TC hóa sự học tập của HS chính là khoa
học hóa cách suy nghĩ, làm việc và học tập của họ.
Tóm lại, trên ... TÍCH CỰC, TỰ CHỦ
CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
THÁI NGUYÊN – 2009
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... và tư duy khoa học cho học sinh . Phạm
Hữu Tòng (2001).
“Dạy học Vật lý ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động
học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học . Phạm Hữu...
- 177
- 1.4K
- 15
Nghiên cứu thành phần hoá học có trong cây hàn the (desmodium heterophyllum) họ cánh bướm (papilionaceac)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 14:36
... bộ môn khoa học nghiên cứu về cây thuốc ra đời. Việc
nghiên cứu cây thuốc đã giúp cho chúng ta hiểu rõ về thành phần và cấu trúc
hóa học, hoạt tính sinh học, tác dụng dược lí của cây thuốc. ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
2
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM
NGHIÊM THỊ HƢƠNG
NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CÓ TRONG
CÂY ...
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
2
Cây hàn the là loại cây cỏ mọc hoang ở khắp nơi. Trong Y học dân tộc
cây này được nhân dân dùng làm...
- 51
- 1.4K
- 9
Một số biện pháp sư phạm khắc phục tình trạng yếu kém toán cho học sinh trong dạy học đại số 10 thpt
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:25
... cơ học tập cho học sinh:
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
+ Ở lớp 10, học sinh mới bƣớc vào cấp THPT nên các em còn rất bỡ
ngỡ về môi trƣờng học ... học sinh chép.
2.1.3. Về phía học sinh:
a) Thuận lợi:
+ Đối với hầu hết nội dung kiến thức của chƣơng trình Đại số 10, học
sinh đã đƣợc giới thiệu, làm quen ở THCS. Vì vậy, việc học của học ... dẫn học sinh áp dụng định lí đó vào các ví dụ cụ thể.
- Sau mỗi tiết học cần dành thời gian để hƣớng dẫn học sinh đọc trƣớc
các nội dung trong SGK chuẩn bị cho tiết học sau. Hƣớng dẫn học sinh: ...
- 145
- 1.5K
- 8
Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:28
... tra đánh giá kết quả học tập
của học sinh ………………………………………………………………… …….10
1.2. Tổng quan về tình hình sử dụng tin học trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của
học sinh …………………………………………………………………… ... đề tài
Phần mềm tin học EMP- TEST lần đầu tiên được áp dụng để tổ chức kiểm tra
đánh giá kết quả học tập của HS trực tiếp trên máy tính ở môn Sinh học nói chung và
Sinh học 10 nói riêng. Chúng ... dụng tin học của giáo viên trong kiểm tra đánh giá kết quả học
tập của học sinh
Bằng cách sử dụng phiếu thăm dò để điều tra trình độ tin học của GV cũng như
tình hình ứng dụng tin học của các...
- 97
- 2K
- 6
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:25
... cực của học sinh, sinh viên trong quá trình học
tập,…”[10]
Trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học, thì phương tiện dạy học đóng một
vai trò hết sức quan trọng. Phương tiệ
n day học không ...
HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP
THÍ NGHIỆM 9
1.1. Cơ sở tâm lí học 9
1.1.1. Hoạt động học 9
1.1.2. Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 10
1.1.3. Những biểu ... sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng các phương
pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học, đả
m bảo điều kiện và thời
gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh …” [11]
Chiến...
- 8
- 3.1K
- 60
Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:26
... sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng các phương
pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học, đảm bảo điều
kiện và thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh . Điều đó đã ... học là hƣớng tới hoạt động học tập
chủ động, phát huy tính tích cực của học sinh. Vì vậy, hiện nay toàn ngành
giáo dục đã và đang từng bƣớc đổi mới mạnh mẽ về nội dung và phƣơng pháp
dạy học ... dụng bộ thí nghiệm trong tổ chức
hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học một số kiến thức phần sóng cơ
học (Vật lí 12 – Trung học phổ thông), Đề tài luận văn thạc sỹ Giáo dục.
- H o à...
- 10
- 1.6K
- 18
Nghiên cứu thành phần hoá học có trong cây phèn đen (phyllanthus reticulatus poir euphorbiaceae)
Ngày tải lên :
12/11/2012, 14:43
... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
PHAN VĂN DÂN
NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN HOÁ HỌC
CÓ TRONG CÂY PHÈN ... 21α-Hydroxyfriedelan-3-one
1.4- Tác dụng sinh học của chi Phyllanthus
1.4.1- Một số công dụng của chi Phyllanthus
Các loài cây thuộc chi Phyllanthus (Euphorbiaceae) được sử dụng rộng
rãi trong y học dân tộc của nhiều ... phụ).
Cây Chó đẻ răng cưa (Phyllanthus urinaria L) trong y học dân tộc
được nhân dân dùng để chữa đau viêm họng, đinh râu, mụn nhọt, viêm da, lở
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái...
- 110
- 753
- 2
Nghiên cứu thành phần hóa học có trong cây hàn the (Desmodium heterophyllum) họ cánh bướm (Papilionaceac)
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:56
... bộ môn khoa học nghiên cứu về cây thuốc ra đời. Việc
nghiên cứu cây thuốc đã giúp cho chúng ta hiểu rõ về thành phần và cấu trúc
hóa học, hoạt tính sinh học, tác dụng dược lí của cây thuốc. ... hoá học để tìm hiểu các
hợp chất có trong cây thực vật hàn the. Chúng tôi đề nghị tiếp tục nghiên cứu
sâu hơn nữa về bản chất hoá học các hợp chất có trong cây hàn the, nghiên
cứu hoạt tính sinh ... nghiên
cứu hoạt tính sinh học của nó để làm rõ các cơ sở khoa học cho việc sử dụng
cây hàn the làm thuốc chữa bệnh.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
- 51
- 980
- 1
Nghiên cứu thành phần hoá học có trong cây phèn đen (phyllanthus reticulatus poir euphorbiaceae) .pdf
Ngày tải lên :
13/11/2012, 17:02
... cứu khoa học.
Nhân dịp này, tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Ban Lãnh đạo
khoa Hóa, khoa Sau Đại học - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, phòng
hoạt chất sinh học - Viện Hóa học, Hội ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
PHAN VĂN DÂN
NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN HOÁ HỌC
CÓ TRONG CÂY PHÈN ... chất hoá học có hoạt tính sinh học trong chi
Phyllanthus
Người ta đã phát hiện chi Phyllanthus, họ Thầu dầu (Euphorbiaceae) có
trên 700 loài gồm từ những cây thân thảo đến cây bụi hay cây gỗ...
- 110
- 1.1K
- 2
Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
Ngày tải lên :
25/12/2012, 11:22
... kết quả học tập của học sinh
trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông.
Chương 2: Một số biện pháp đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả
học tập lịch sử của học sinh trong dạy học lịch ... người học, từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và
phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học, bảo đảm điều kiện và thời gian
tự học, tự nghiên cứu cho học sinh nhất là sinh viên đại học [18;tr.30]. ... quả dạy học và giáo dục. Đánh giá hoạt động dạy
học không chỉ nhằm đánh giá thành quả học tập của học sinh mà còn bao
gồm cả đánh giá quá trình dạy học nhằm cải tiến quá trình dạy học. Bên...
- 111
- 2.3K
- 9
Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương oxi - lưu huỳnh
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... dạy học hóa học:
Phương pháp dạy học hóa học là hình chíếu độc đáo của phương pháp
nhận thức hóa học trên mặt phẳng tâm lý học của học sinh. Nói cách khác,
phương pháp nhận thức hóa học đã ... HS trong dạy học hóa học.
Trả lời
Đồng ý
Đồng ý một
phần
Không
đồng ý
I. Những biểu hiện của năng
lực sáng tạo của học sinh
trong học tập hóa học.
GV % GV % GV %
1. Học sinh biết trả ... cách học thầy, học bạn, biết kết hợp các p
hương tiện thông tin,
khoa học kĩ thuật hiện đại trong khi tự học. Biết vận dụng và cải tiến những
điều học được.
Ví dụ: Học sinh có thể tự học trên...
- 153
- 3.3K
- 29
Sử dụng bài tập để rèn luyện phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)
Ngày tải lên :
30/01/2013, 15:06
... học mơn hố học. Cho dù có
giảng lý thuyết kĩ đến đâu mà khơng cho học sinh làm bài tập thì chắc
22
học sinh. Học sinh có cách giải quyết vấn đề khéo léo, nhanh chóng và
hiệu quả là học sinh ... học sinh
học kiến thức từ thí nghiệm hoá học ít có điều kiện triển khai rộng và mạnh
mẽ. Trong tương lai, thí nghiệm hoá học cần được sử dụng nhiều hơn nhằm
rèn năng lực quan sát cho học sinh, ...
lực tư duy cao.
Môn hoá học có ưu thế là gắn liền với thực tiễn, cho nên thông qua
môn hoá để rèn năng lực quan sát cho học sinh, từ đó học sinh rút ra quy luật
hoá học là điều hết sức phù...
- 168
- 3.2K
- 19
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam
Ngày tải lên :
14/03/2013, 15:44
... qu kim tra thc nghim
Loại
nhóm
Lớp
Số học
sinh
Kết quả thực ngiệm
Khá, giỏi Trung bình Yếu
Số học
sinh
%
Số học
sinh
%
Số học
sinh
%
Thc
nghim
12C 45 27 60 15 33,3 3 ... mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh
Trung học cơ sở . Lun án Tic. 2009.
31. Nguyễn Thị Côi - Phạm Thị Kim Anh, Hướng dẫn học sinh làm bài tập lịch sử,
Tp ... giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục trung học cơ
sở, hoàn thiện học vấn phổ thông và những hiểu biết thông thường về kỹ thuật và hướng
nghiệp để tiếp tục học đại học, ...
- 25
- 1K
- 4
Phát huy vai trò trung tâm của học sinh trong quá trình dạy học chương động học chất điểm
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:19
... như: Dạy học lấy học sinh làm
trung tâm, dạy học hướng vào người học, … mà còn cả các quan niệm thế nào là
học sinh là trung tâm? Ngay mức độ trung tâm của học sinh trong quá trình dạy
học ở ... của học sinh, cố gắng tạo cơ hội cho
tất cả học sinh học tập và phát triển.
1.2.
Những điểm khác nhau cơ bản giữa quan điểm “Dạy học giáo viên
làm trung tâm” và quan điểm “Dạy học học sinh ... với các em học sinh, có nhiều
học sinh đã
trãi qua, tình huống đã đặt học sinh vào những nhân vật cụ thể trong
tình huống, và học sinh nhận ra ý nghĩa, giá trị của các câu hỏi mà bài học sẽ giúp...
- 174
- 1.4K
- 7
