... 13 1.2.1. Tính tích cực trong học tập 13 1.2.2. Đặc trƣng của phƣơng pháp dạy học tích cực 15 1.2.3. Các phƣơng pháp dạy học tích cực 17 1.3. THÍ NGHIỆM VẬT LÍ, ĐẶC ĐIỂM, YÊU CẦU CỦA THÍ NGHIỆM ... tới hoạt động học tập chủ động, phát huy tính tích cực của học sinh. Vì vậy, hiện nay toàn ngành giáo dục đã và đang từng bƣớc đổi mới mạnh mẽ về nội dung và phƣơng pháp dạy học nhƣ thiết ... Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nƣớc nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao). 2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26
... 81B 1.3.3.2 .Tích cực hóa trong học tập Cần phân biệt khái niệm tính tích cực với khái niệm tích cực hóa. Nếu tính tích cực là một phẩm chất của nhân cách, liên quan đến sự nỗ lực hoạt động của học sinh, ... 2T 1.3.3 .Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh [5], [23], [59] 2T 18 2T 1.3.3.1 .Tính tích cực 2T 18 2T 1.3.3.2 .Tích cực hóa trong học tập 2T 19 2T 1.3.3.3.Những biểu hiện của tính tích ... dạy học hóa học 2T 14 2T 1.3.Hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học [11] 2T 15 2T 1.3.1.Khái niệm 2T 15 2T 1.3.2 .Phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học 2T ...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường THCS Ninh Điền
... tập, trò chơi, phong cách kể chuyện, nhiệt tình năng động, xây dựng môi trường học tập thân thiện nhằm gây hứng thú, phát huy tính tích cực trong tập luyện của học sinh. * Về cơ sở vật chất: - ... điểm sinh lý của học sinh thì dễ đưa đến hậu quả khó lường, gây nguy hại đến sức khỏe, tác động xấu đến sự phát triển tố chất học sinh. Để thực hiện được chương trình và giảng dạy cho học sinh ... liên quan đến việc học TDTT của học sinh, đặc biệt là sự ham thích học môn bóng đá của em ở trường. Tôi đã thu được số liệu về khả năng ham thích môn bóng đá ở học sinh. Trong các phương pháp...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02
Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường THCS Ninh Điền
... Thị Huy n Năm học: 2010-2011 4 Tên đề tài: Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường THCS Ninh Điền. Trên đây là một số biện pháp phát huy tính ... dạy học ở môn Lịch sử. 3. Các biện pháp sư phạm để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong học tập môn Lịch sử: 3.1. Sử dụng Sách giáo khoa (SGK) nhằm phát huy tư duy cho học sinh a. ... Sử dụng máy chiếu trong dạy học Lịch sử: Người thực hiện: Lê Thị Huy n Năm học: 2010-2011 10 Tên đề tài: Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02
Biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh thông qua giờ học Ngữ văn ở trường THCS Ninh Điền
... kiến trong việc phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Thế nhưng, khi áp dụng thực tế dạy học giáo viên cũng gặp không ít những khó trong việc áp dụng phưong dạy học phát huy tính tích cực ... sáng tạo trong cuộc sống . Đặc trưng cơ bản của dạy học tích cực là phát huy tính tự tin, tích cực chủ động sáng tạo thông qua tổ chức thực hiện các hoạt động học tập của học sinh. Dạy học theo ... Triết lí về niềm hi vọng trong cuộc sống con người.” Ngoài các phương pháp dạy học tích cực nêu trên trong giờ học Ngữ văn để phát huy tính tích cực học tập của học sinh giáo viên có thể áp...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MÔN LỊCH SỬ
... môn Tiếng Việt và Toán học, môn tự nhiên xã hội là 3 môn quan rọng nhất trong chương trình tiểu học. Trong giai đoạn này, việc phát huy tính tích cực của học sinh trong việc học tập môn tự nhiên ... PHÁP I. Phương pháp thực hiện: Để phát huy tính tích cực của học sinh trong phân môn lịch sử lớp 5 thì việc lựa chọn phương pháp dạy học và hướng dẫn học sinh cách học là rất quan trọng. Giáo viên ... cho việc dạy học ở trên lớp với mục đích qua bài học học sinh phát huy được tính tích cực của mình thông qua phân môn lịch sử. Trước kia chúng ta thường quan niệm học lịch sử là phải học thuộc,...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 5
... học của bộ môn này. Góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học. Bởi vì qua thực tế 7 năm đã dạy học sinh lớp 5, tôi nhận thấy: Học sinh chưa thực sự chủ động tính tích cực trong giờ học ... trình tiểu học. Trong giai đoạn này, việc phát huy tính tích cực của học sinh trong việc học tập môn tự nhiên , xã hội nói chung và phân môn lịch sử ở lớp 4 – 5 nói riêng là mọt phần trong việc ... PHÁP I. Phương pháp thực hiện: Để phát huy tính tích cực của học sinh trong phân môn lịch sử lớp 5 thì việc lựa chọn phương pháp dạy học và hướng dẫn học sinh cách học là rất quan trọng. Giáo viên...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50
Phát huy tính tích cực của học sinh trong môn văn
... Lấy học sinh làm trung tâm; Tích cực hoá hoạt động của ngời học; Phơng pháp giáo dục tích cực hoặc cụ thể hơn trong môn Văn nh: Học sinh là bạn đọc sáng tạo. Và giờ đây, những năm đầu của thế ... mục đích là nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh. Trên thực tế, những năm gần đây, học sinh dờng nh rất thờ ơ với môn Văn - Một môn học chính của chơng trình THPT, một ... Từ những năm bảy mơi của thế kỷ trớc, khẩu hiệu Phát huy tính tích cực của ngời học sinh đà đ- ợc dơng cao. Bản thân câu khẩu hiệu ấy đà nói ra đợc mục đích và ý nghĩa của nó. Tiếp đến những...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:05
Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10
... to lớn trong dạy học tác phẩm văn học. Để phát huy được tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập cũng như áp dụng dạy học tích cực vào dạy phần Văn học dân gian lớp 10 trung học phổ ... nhằm phát huy tính t ích cực của chủ thể người học, coi học sinh là bạn đọc sáng tạo, là trung tâm của giờ học, kích thích tư duy tìm tòi, phát hiện và khám phá của học sinh. 2.3. Về văn học ... động của học sinh trong hoạt động nhận thức là tiền đề để xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh. 1.4. Lí thuyết tiếp nhận văn học và đặc trưng của...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC VĂN BẢN
... Nguyễn Thị Thu Phượng Năm học: 2009-2010 Phát huy tính tích cực của HS qua hệ thống câu hỏi dạy- học văn bản 6 + Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trên thực tế chưa ... phát huy được tính chủ động sáng tạo trong học tập của học sinh, đảm bảo nguyẽn taộc laỏy Học sinh làm trung tâm trong tất cả các giờ học. - Góp phần phát triển năng lực văn học của học sinh, ... dẫn của giáo viên. - Để phát huy hơn nữa kết quả đã đạt được trong những năm học vừa qua và khắc phục những hạn chế, thiếu sót trong việc dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực của học...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10
... cứu Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ học là mục tiêu quan trọng của các phương pháp dạy học tích cực. Mỗi phương pháp dạy học tích cực đều hướng đến việc lấy học sinh ... nhằm phát huy tính t ích cực của chủ thể người học, coi học sinh là bạn đọc sáng tạo, là trung tâm của giờ học, kích thích tư duy tìm tòi, phát hiện và khám phá của học sinh. 2.3. Về văn học ... học tích cực hiện nay tì m mọi cách để khơi gợi, phát huy ý thức tự giác, chủ động tích cực của học sinh trong học tập. Hệ thống câu hỏi và bài tập đóng vai trò quan trọng trong quá trình phát...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38
Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực của học sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử
... mở rộng của bài toán đó. Từ đó để học sinh phát triển t duy và hình thành kĩ năng giải toán. Muốn đạt đợc điều đó phải đòi hỏi tính tích cực, tính t duy của ngời học nh- ng phơng pháp của ngời ... 3) 2 - 1 =( x -3 - 1)( x- 3 + 1) Trờng đại học s phạm hà nội Đề tài khoa học Phát huy tính tích cực học tập của học sinh qua việc dạy giải toán phân tích đa thức thành nhân tử. Ngời hớng dẫn: ... với học sinh trung bình cần gợi ý tỉ mỷ, học sinh khá -giỏi nên ra nét cơ bản hớng dẫn giải theo con đờng ngắn nhất.Có nh vậy học sinh sẽ hoạt động tích cực hơn, phát huy đợc t duy-trí tuệ của...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25
Đề tài: dạy học phát huy tính tích cực của học sinh
... dạy học phát huy tính tương tác của học sinh. * Dạy học phát huy tính tích cực và tương tác của học sinh phù hợp với qui luật học tập. Như trên đã nói hoạt động học tập đòi hỏi tính tự giác, tích ... người học sẽ giữ vai trò chủ động vì họ không tiếp nhận thông tin một cách thụ động không chủ yếu tiếp nhận DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH Dạy học phát huy tính tích cực học tập của ... dạy học phát huy tính tích cực của học sinh. Đây là hạn chế lớn nhất và là nguyên nhân bao trùm. Bên cạnh đó cơ sở vật chất trang thiết bị phục - Dạy học phát huy tính tích cực của học sinh...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25
MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2
Ngày tải lên: 17/10/2013, 20:15
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH
Ngày tải lên: 05/11/2013, 14:02
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM "PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH -SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG CĐSP" doc
Ngày tải lên: 15/12/2013, 00:15
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: