hệ thống đào tạo theo tín chỉ ở thế giới và việt nam ở đhqghn hiện nay

HỆ THỐNG đào tạo THEO tín CHỈ  KHẢ NĂNG “ làm TRUNG tâm” của SINH VIÊN

HỆ THỐNG đào tạo THEO tín CHỈ KHẢ NĂNG “ làm TRUNG tâm” của SINH VIÊN

Ngày tải lên : 16/09/2015, 18:16
... thiện kỹ qua học phần theo học [3] Có nhiều k đƣợ liệt kê ho việ tự họ , nhiên, theo t i dƣới l k đ ng thiếu họ sinh từ b phổ th ng ủ Việt N m: 94 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ ... ng tự họ Trong đó, thƣ viện hỉ b t đầu p nh t hệ thống sá h ho ng nh M thu t C ng nghiệp 96 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập v ng năm ... nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập hợp l v hiệu ho việ họ nhóm Từ thự tế n y ho thấy ần phải xây dựng m t hệ thống ph ng tự họ đƣợ tr ng...
  • 7
  • 309
  • 0
PHÁT HUY TÍNH ƯU VIỆT CỦA HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

PHÁT HUY TÍNH ƯU VIỆT CỦA HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

Ngày tải lên : 11/11/2015, 10:12
... chỉnh vấn đề để hồn thiện chương trình đào tạo theo hệ thống tín nay? q Đổi hệ thống quản lý sinh viên q Bỏ hẳn hệ thống đào tạo theo niên chế, áp dụng hệ thống đào tạo tín tân tiến q Liên tục ... vấn: + Ưu điểm đào tạo theo hệ thống tín so với đào tạo theo niên chế + Những khó khăn sinh viên gặp phải học theo tín + Đào tạo theo hệ thống tín có phù hợp với sinh viên Việt Nam nói chung, ... biện pháp phát huy tính ưu việt 7 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ 1.1 Lịch sử phương thức đào tạo theo tín Phương thức đào tạo theo tín sử dụng Mỹ vào cuối kỷ 19,...
  • 28
  • 487
  • 0
BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN  MÔN HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU: Xây dựng phần mềm quản lý điểm học tập theo hệ thống đào tạo theo tín chỉ

BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN MÔN HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU: Xây dựng phần mềm quản lý điểm học tập theo hệ thống đào tạo theo tín chỉ

Ngày tải lên : 30/03/2016, 22:20
... hành, nhóm chúng em xin nhận thực đề tài :“Xây dựng phần mềm quản lý điểmhọc tập theo hệ thống đào tạo theo tín chỉ Đây đề tài hay thực tế, với đề tài này, chúng em vận dụng hết kiến thức học ... sung vào buổi chất vấn, chúng em xin cảm ơn MỤC LỤC Chương 1: Khảo sát toán, phân tích thiết kế hệ thống I Khảo sát toán Sau tiến hành khảo sát thực tế hệ thống quản lý điểm sinh viên theo hệ thống ... viên theo hệ thống đào tạo theo tín trường ĐH Cơng Nghiệp Hà Nội, nhóm chúng em rút ý sau: 1.Yêu cầu, mục đích Với đề tài phần mềm quản lý điểm sinh viên theo tín mục đích cần đạt tính ứng dụng cao,...
  • 15
  • 2.1K
  • 1
HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ MỸ VÀ NHỮNG GỢI Ý CHO CẢI CÁCH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM

HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ MỸ VÀ NHỮNG GỢI Ý CHO CẢI CÁCH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM

Ngày tải lên : 10/04/2016, 06:09
... vốn sáng kiến hệ thống giáo dục Mỹ, hệ thống phân chia/tích lũy học phần, hay biết đến tên gọi hệ thống đào tạo theo tín B Hệ thống đào tạo theo tín Mỹ cấp độ bề mặt, hệ thống tín Mỹ cấu quản ... việc tạo hệ thống tín chỉ, cho hình thức biểu khác hệ thống tín chỉ, cho việc vận dụng hệ thống tín gần giáo dục đại học Mỹ Trung Quốc, trích hệ thống tín Mỹ tỏ cho hệ thống có ảnh hưởng tiêu ... 9/1 đến 6/4, có trường theo hệ thống kế hoạch: hai năm đầu theo hệ thống niên chế, hai năm sau theo hệ thống tín chỉ, số trường khác hệ thống tín nghiên cứu để vận dụng, vài trường đặc khu kinh...
  • 19
  • 236
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ  đại học quốc gia hà nội

Quản lý hoạt động dạy học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... dạy - học theo phương thức tín chỉ , Sơ kết đào tạo theo phương thức tín chỉ, Khoa Sư phạm, DDHQGHN 12 Nguyễn Kim Dung (2006), Đào tạo hệ thống tín chỉ: Kinh nghiệm giới thực tế Việt Nam , Kỷ ... đăng ký theo TC - Nội dung 2: Quy trình đào tạo, xét quan điểm hệ thống, xem chỉnh thể bao gồm yếu tố: mục tiêu đào tạo, chương trình đào tạo, nội dung đào tạo, hình thức tổ chức đào tạo, HTTC ... niệm đào tạo theo tín chỉ: Đào tạo theo TC phương thức đào tạo cho phép SV đạt văn đại học qua việc tích luỹ loại tri thức khác đào tạo theo TC chuyển quyền lựa chọn định mục đích đào tạo cụ thể...
  • 24
  • 2.1K
  • 10
Quản lý hoạt động dạy - học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc Gia Hà Nội

Quản lý hoạt động dạy - học trong đào tạo theo tín chỉ ở trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc Gia Hà Nội

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:54
... phương thức đào tạo theo tín 17 1.4.1 Những ưu điểm phương thức đào tạo theo tín 17 1.4.2 Những thách thức phương thức đào tạo theo tín 18 1.5 Quản lý hoạt động dạy- học đào tạo theo học ... 1.3 So sánh chƣơng trình đào tạo theo niên chế với chƣơng trình đào tạo theo tín bậc đại học Để hiểu rõ phương thức đào tạo theo học phần Việt Nam phương thức đào tạo theo học chế TC nước Mỹ - ... năm: Phương thức đào tạo theo TC trở thành phổ biến nhiều nước giới Chuyển sang phương thức đào tạo theo TC tạo liên thông sở đào tạo đại học nước áp dụng phương thức đào tạo theo TC khuyến khích...
  • 113
  • 843
  • 3
Quản lí quá trình đào tạo theo tín chỉ ở Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

Quản lí quá trình đào tạo theo tín chỉ ở Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 25/07/2016, 14:20
... đào tạo theo tín 40 1.3.3 Đặc điểm đào tạo theo tín 42 1.3.4 Ưu điểm đào tạo theo tín 44 1.3.5 Thách thức đào tạo theo tín 46 1.4 Quản lí q trình đào tạo theo tín chỉ: ... đào tạo theo tín Từ khái niệm thành tố hoạt động đào tạo theo tín chỉ, số đặc điểm đào tạo theo tín ảnh hưởng, chi phối đến q trình đào tạo sau: Tích lũy tín chỉ: Q trình học tập theo tín q trình ... Nghiên cứu sở lý thuyết đào tạo theo tín Xu hướng nghiên cứu chủ yếu làm rõ sở lý thuyết đào tạo theo tín Nó nhằm trả lời cho vấn đề như: Lý đời hệ thống đào tạo theo TC; Đào tạo theo TC gì;...
  • 224
  • 353
  • 0
Quản lí quá trình đào tạo theo tín chỉ ở đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Quản lí quá trình đào tạo theo tín chỉ ở đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 25/07/2016, 22:39
... đào tạo theo tín Từ khái niệm thành tố hoạt động đào tạo theo tín chỉ, số đặc điểm đào tạo theo tín ảnh hưởng, chi phối đến q trình đào tạo sau: Tích lũy tín chỉ: Q trình học tập theo tín q trình ... trình đào tạo theo tín theo hướng tiếp cận 1.4.2 Các ́u tớ ảnh hưởng đến quản lí q trình đào tạo theo tín Trên sở đặc điểm đào tạo theo tín chỉ, để phát huy ưu điểm đào tạo theo tín để ... Nghiên cứu sở lý thuyết đào tạo theo tín Xu hướng nghiên cứu chủ yếu làm rõ sở lý thuyết đào tạo theo tín Nó nhằm trả lời cho vấn đề như: Lý đời hệ thống đào tạo theo TC; Đào tạo theo TC gì;...
  • 215
  • 354
  • 0
Quản lí quá trình đào tạo theo tín chỉ ở Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

Quản lí quá trình đào tạo theo tín chỉ ở Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 26/07/2016, 09:38
... 12 CHƯƠNG CƠ SỞ THỰC TIỄN QUẢN LÍ Q TRÌNH ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ 2.1 Kinh nghiệm thực tiễn quản lí q trình đào tạo theo tín 2.1.1 Quản lí hoạt động tổ chức q trình đào tạo theo tín 2.1.1.1 Quản ... 2.2 Khái quát đào tạo theo tín ĐHQG - HCM Mặc dù khác thời điểm bắt đầu áp dụng hình thức đào tạo theo tín chỉ, đến nay, tất trường thành viên triển khai hình thức đào tạo Để đảm bảo tính thớng ... khả mong ḿn họ Đào tạo theo TC cho phép người học tự lên kế hoạch học tập theo khả nguồn lực họ Đào tạo theo TC có tính mềm dẻo QL hiệu 1.3.4 Thách thức q trình đào tạo theo tín - Sự gắn kết...
  • 29
  • 211
  • 0
nhom 1 - van dung ccps de hạn chế rủi ro tỷ giá, lãi suất và tín dụng trên thế giới và việt nam

nhom 1 - van dung ccps de hạn chế rủi ro tỷ giá, lãi suất và tín dụng trên thế giới và việt nam

Ngày tải lên : 17/09/2013, 22:54
... phái sinh tín dụng mà mức 6/15 độ ảnh hưởng từ việc vỡ nợ số công ty lớn giảm thiểu, không ảnh hưởng nghiêm trọng cho hệ thống tài ngành ngân hàng - Trong thời gian qua, giới xảy số kiện tín dụng ... vào tháng 8/2007 Theo đó, BTMU thực giao dịch quyền chọn lãi suất giới hạn trần giới hạn sàn với ngân hàng thương mại Việt Nam phép thực nghiệp vụ quyền chọn lãi suất doanh nghiệp hoạt động Việt ... chức tín dụng - Tạo điều kiện cho tổ chức tín dụng mở rộng phát triển hoạt động dịch vụ, phát triển đa dạng hóa sản phẩm dịch vụ ngân hàng - Mang lại nguồn thu nhập cho tổ chức tín dụng, tạo điều...
  • 15
  • 420
  • 2
nhom 1 - van dung ccps de hạn chế rủi ro tỷ giá, lãi suất và tín dụng trên thế giới và việt nam

nhom 1 - van dung ccps de hạn chế rủi ro tỷ giá, lãi suất và tín dụng trên thế giới và việt nam

Ngày tải lên : 17/09/2013, 22:57
... chức tín dụng - Tạo điều kiện cho tổ chức tín dụng mở rộng phát triển hoạt động d ịch v ụ, phát triển đa dạng hóa sản phẩm dịch vụ ngân hàng - Mang lại nguồn thu nhập cho tổ chức tín dụng, tạo ... phái sinh tín dụng giới - Các sản phẩm phái sinh tín dụng tạo nên cách mạng mới, làm cho ngân hàng có khả tách riêng rủi ro tín dụng khỏi lãi suất kinh doanh Q trình giải phóng rủi ro tín dụng ... đổi tín dụng bắt buộc bán mua hốn đổi tín dụng đặc trưng dựa tài sản sở vào thời điểm T tương lai Nếu bên đối tác vỡ nợ trước thời điểm T hợp đồng kỳ o hạn lý Nghiệp vụ quyền chọn hoán đổi tín...
  • 5
  • 352
  • 0
Sự khác nhau giữa đào tạo theo niên chế và đào tạo theo tín chỉ trong hệ thống giáo dục

Sự khác nhau giữa đào tạo theo niên chế và đào tạo theo tín chỉ trong hệ thống giáo dục

Ngày tải lên : 04/12/2015, 10:50
... triển hệ thống đào tạo theo tín Các mơ hình chuyển đổi tín giới thiệu kèm theo chức ưu điểm chúng Sau đó, kinh nghiệm Việt Nam việc áp dụng hệ thống chuyển đổi tín đào tạo ưu khuyết điểm hệ thống ... ĐHKT Đào tạo theo hệ thống tín chỉ: Kinh nghiệm giới thực tế Việt Nam 26-03-2008 Bài viết cho hội thảo ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TRƯỜNG ĐH HUFLIT tổ chức năm 2005 Bài viết trình bày số kinh nghiệm giới ... thực đào tạo theo học chế tín tất bậc học phương thức đào tạo Các hạn chế kể cho thấy hệ thống tín trường chưa thật hệ thống có tính ‘chuyển đổi' nước Ngay giai đoạn nay, hệ thống chuyển đổi tín...
  • 14
  • 2.2K
  • 47
Phân hệ quản lí hồ sơ sinh viên trong hệ thống đào tạo theo học chế tin chỉ

Phân hệ quản lí hồ sơ sinh viên trong hệ thống đào tạo theo học chế tin chỉ

Ngày tải lên : 15/12/2015, 10:07
... dẫn tính biểu: Hệ/ ngành đào tạo: - Liệt kê Hệ đào tạo (theo danh mục), với Hệ đào tạo liệt kê ngành đào tạo theo danh mục ngành tuyển sinh Các cột tiÕp theo t¬ng øng víi cét Tỉng sè HSSV Giới tính ... danh sách lớp Các sinh viên đợc xếp vào lớp theo tiêu chuẩn đó: vào điểm thi tuyển sinh viên, vào khoa đào tạo, ngành đào tạo, Quá trình học tập sinh viên đợc theo dõi điểm số môn học qua học kỳ ... báo cáo, thống kê i quy ớc chung Căn vào 12 nhóm tiêu chí quản lý HSSV nêu Bộ xây dựng hệ thống biểu mẫu báo cáo, thốngthống toàn Ngành Tuy nhiên, đơn vị bổ sung tiêu chí quản lý theo đặc...
  • 51
  • 256
  • 3
Phân hệ sắp xếp phòng học  phân hệ quản lí điểm trong hệ thống đào tạo theo học chế tín chỉ

Phân hệ sắp xếp phòng học phân hệ quản lí điểm trong hệ thống đào tạo theo học chế tín chỉ

Ngày tải lên : 15/12/2015, 10:07
... việc chuyển đổi từ hệ thống đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo học chế tín chỉ, nảy sinh ý tởng nghiên cứu tìm hiểu xây dựng số phân hệ hệ thống đào tạo theo học chế tín Từ nhu cầu xếp phòng ... khaivà trờng nằm xu Quản Trờng Đại học Quản lý lý Sinh viên Cán Sinh viên Cán Vinh có dự án chuyển đổi hệ thống quản lý đào tạo trờng theo hình thức Đào Đào tạo tạo đào tạo Qua tìm hiểu Văn đào tạo ... đề tài phải hiểu đợc hình thức đào tạo - Bớc thứ thực đề tài khảo sát sơ hệ thống đào tạo theo học chế tín Do có điều kiện tìm hiểu trực tiếp hệ thống đào tạo tín trờng Đại học, Cao đẳng áp dụng...
  • 60
  • 261
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:38
... người học nhà nghiên cứu 1.2.4.4 Vai trò người học đào tạo theo tín Trong phương thức đào tạo theo tín chỉ, người học phải tạo điều kiện để thực trở thành người đàm phán tích cực có hiệu quả: Với ... dạy đào tạo theo tín Trong phương thức đào tạo theo tín chỉ, ngồi hai vai trò truyền thống, người dạy phải đảm nhiệm thêm ba vai trò nữa; là: Cố vấn cho trình học tập; người tham gia vào trình ... chuẩn bị v.v Tín hiểu khối lượng lao động người học khoảng thời gian định điều kiện học tập tiêu chuẩn 1.2.4.2 Những lợi phương thức đào tạo theo tín Phương thức đào tạo theo tín chỉ, tự học,...
  • 22
  • 995
  • 1
ĐỀ CƯƠNG các môn học CHƯƠNG TRÌNH đào tạo THEO tín CHỈ bộ môn CÔNG TRÌNH GIAO THÔNG CÔNG CHÍNH môi TRƯỜNG

ĐỀ CƯƠNG các môn học CHƯƠNG TRÌNH đào tạo THEO tín CHỈ bộ môn CÔNG TRÌNH GIAO THÔNG CÔNG CHÍNH môi TRƯỜNG

Ngày tải lên : 23/07/2014, 09:45
... Cải tạo công trình công cộng 5.1.5 Cải tạo hệ thống sở kỹ thuật hạ tầng 5.2 Tổ chức cải tạo đô thị 5.2.1 Cải tao theo mảng 5.2.2 Cải tạo theo điểm 5.2.3 Cải tạo theo tuyến 5.2.4 Cải tạo theo ... 4.3.4 Quy hoạch hệ thống sở kỹ thuật hạ tầng Chng Quy hoạch cải tạo đô thị 5.1 3 Nội dung quy hoạch cải tạo đô thị 5.1.1 Cải tạo khu công nghiệp 5.1.2 Cải tạo khu nh 5.1.3 Cải tạo hệ thống giao thông ... dưỡng quản lý hệ thống chiếu sáng đô thị 6.1 Lắp đặt hệ thống chiếu sáng đô thị 6.2 Vận hành hệ thống chiếu sáng đô thị 6.3 Bảo dưỡng hệ thống chiếu sáng đô thị 6.4 Quản lý hệ thống chiếu sáng...
  • 100
  • 1.3K
  • 1
Tổ chức và hoạt động kho mở tại Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Luật Hà Nội phục vụ đào tạo theo tín chỉ

Tổ chức và hoạt động kho mở tại Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Luật Hà Nội phục vụ đào tạo theo tín chỉ

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:40
... kho mở việc đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín Trƣờng Điều kiện để đào tạo theo tín chỉ, định số 31/2001 Bộ Giáo dục Đào tạo nêu, điều kiện chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên, sở đào tạo phải ... phục vụ đào tạo theo tín Trung tâm 34 1.4 Đặc điểm nhu cầu tin ngƣời dùng tin dƣới tác động việc đào tạo theo tín 36 1.5 Vai trò kho mở việc đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín Trường ... viện giới Việt nam có bước tiến vượt bậc thay đổi hoàn toàn phương thức phục vụ, tất có chung quan điểm “mở”, thể thư viện với hình thức kho mở Việt Nam từ năm 90 trở lại tổ chức kho mở Từ...
  • 125
  • 2.2K
  • 5
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN THƯ VIỆN PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN THƯ VIỆN PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ

Ngày tải lên : 25/06/2015, 14:24
... chuẩn định (hiện chuẩn theo quy định trường, ngành đào tạo) Về mặt kỹ thuật, thư viện thốngtheo kí hiệu phân loại thông thường không đáp ứng yêu cầu Còn theo yêu cầu đào tạo theo tín chỉ, thư ... liệu cho đào tạo theo hệ thống tín Ngồi việc áp dụng công nghệ thông tin vào quản trị thư viện thơng thường, cần tăng cường cơng nghệ quản lí nguồn học liệu số hóa Thư viện trường phải trở thành ... kĩ thuật biên mục theo nội dung thông thường không đáp ứng Do vậy, để quản lí nguồn học liệu phục vụ đào tạo theo tín chỉ, thư viện trường Đại học Hùng Vương cần xây dựng sở liệu môn học, gồm...
  • 6
  • 359
  • 0