huong dan giai bai dia li 9 bai 15
tóm tắt lí thuyết hóa và hướng dẫn giải bài tập hóa 10 theo từng chương
... Theo đề bài: MO = 15, 842 MH MC = 11 ,90 59 MH Mc 11 ,90 59 = MH 12 12 Nếu lấy MC làm đơn vị thì: 12 MO là: 15, 842.M H 12 = 15 ,96 72 11 ,90 59M H MH là: MO 15 ,96 72 = = 1,00 79 15, 842 15, 842 17.Hãy cho ... 27 ,97 7; 28 ,97 6 19, 974 Tính nguyên tử khối (trung bình) silic GIẢI Nguyên tử khối trung bình silic là: MTB = 92 ,23 4,67 3,1 27 ,97 7 + 28 ,97 6 + 29, 974 = 100 100 100 = 25,803 + 1,353 + 0 ,92 9 ... B K C Ba D Na 23 Nguyên tử 39 19 K có tổng số proton, electron nơtron A 19, 20, 39 C 19, 20, 19 B 20, 19, 39 D 19, 19, 20 24 Tổng số hạt p, n, e nguyên tử 19 F A 19 B 28 C 30 D 32 25 Tổng số...
- 259
- 13,561
- 29
báo cáo nghiên cứu khoa học ' nghiên cứu lập e-book “hướng dẫn giải bài tập trắc địa” bằng phần mềm mathcad'
... cần đọc nhờ siêu li n kết tập tin kết hợp chủ đề; Lưu trữ hai tập tin vào thư mục “BT_TrDia”; Đưa vào siêu li n kết để li n kết tập tin tập tóm tắt lý thuyết thích hợp, bảng danh mục với tập ... Chuẩn bị bảng danh mục: Thực tập tin riêng, đặt tên TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1(30).20 09 “Toc.xmcd” chứa danh sách chủ đề trình bày trang tính e-book Bảng danh mục giúp ... động Mathcad 14 Chương trình tự động nhận E-book Mở e-book lệnh Help menu \ E-book \ Huong dan giai BT Trac dia Màn dạo đầu hình Khả phục vụ người đọc e-book hình 3: Trong e-book này, trang...
- 6
- 828
- 8
Hướng dẫn giải bài tập hóa học lớp 9 - bài 1
... b) Số mol của các chất tham gia phản ứng là: n CuO = m/M = 1,6/80 = 0,02 (mol) mH2SO4 = C% . mdd : 100% = 20g =>nH2SO4 = m:M= 20 : 98 =0,2 (mol) Lập tỉ lệ: 0,02/1 H2SO4 dư, phương trình tính theo số mol CuO. Số mol H2SO4 tham gia phản ứng là : ... n dư=n ban đầu n phản ứng = 0,2 0,02 = 0,18 mol Khối lượng H2SO4 dư là: m = n.M = 0,18 . 98 = 17,64 g Số mol của CuSO4 là: n = y = 0,02 . 1 / 1 = 0,02 ( mol ) Khối lượng (chất tan) CuSO4: ...
- 6
- 59,114
- 143
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi
... thực nghiệm sư phạm 97 KẾT LUẬN CHƢƠNG III 99 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 100 TÀI LI U THAM KHẢO 103 PHỤ LỤC 106 Số hóa Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên ... kiểm tra lần 2…………………… 91 Bảng 3.8 Kết kiểm tra lần 3……………………………………… 93 Bảng 3 .9. Bảng xếp loại kiểm tra lần 3……………………………… 93 Biểu đồ xếp loại kiểm tra lần 3………………………………………… .93 Bảng 3.10 Bảng phân ... 2………………………………………. 89 Bảng 3.6, Bảng xếp loại kiểm tra lần 2……………………………… 90 Biểu đồ xếp loại kiểm tra lần 2……………………………………… 90 Bảng 3.7 Bảng phân phối tần suất kết kiểm lần 2…………… .91 Đồ thị đường...
- 130
- 761
- 2
SKKN: Lựa chọn và hướng dẫn giải bài tập vật lý Phần điện học lớp 9 THCS
... học sinh làm đề kiểm tra 15 phút để kiểm tra kiến thức em học lớp Kết qua khảo sát nh sau : Điểm Tổng số HS K9 SL % SL % SL % SL % SL % 2005- 2006 125 0 23 18,4 68 54,4 29 23,2 2006-2007 170 0 ... sinh có đạt điểm : Điểm Năm học Tổng số HS K9 >10 >8,5 >6,5 3,5 >4,5 % 2005-2006 125 SL 23 2006-2007 170 33 SL % SL % SL % 18,4 47 37,6 41 32,8 14 11,2 19, 41 131 77,06 3,53 0 Phần điện học lớp phần ... phân tích thật kỹ kiến thức sách giáo khoa kiến thức có li n quan đến phần tập mà tập yêu cầu Thứ ba: Phải tìm hiểu kỹ, vận dụng cách linh hoạt vào việc lĩnh hội kiến thức học sinh số trờng lân...
- 15
- 4,531
- 5
Hướng dẫn giải bài tập hóa học 9 nâng cao
... khối lợng Fe phản ứng nFe = n H 3,36l = = 0 ,15( mol) Fe 22,4l m = 0 ,15 x 56 = 8,4 (gam) c) Tính CM dung dịch HCl dùng 0,3mol CM = HCl 0,05lit = mol/lit = M Bài 7*: Hoà tan hoàn toàn 12,1 gam hỗn ... thể tích hai chất ban đầu n CaCl lại sau phản ứng = 0,02 0,005 = 0, 015; V = 0,07 + 0,03 = 0,10 (lit) CCaCl = 0, 015 : 0,10 = 0 ,15 (M) M 2 n Ca(NO3)2 = 0,005 mol suy CM Ca(NO ) = 0,005 : 0,10 = 0,05(M) ... thể khí oxi thu đợc có khác 0,1mol KClO3 thu đợc 0,15mol oxi hay 0 ,15 x 22,4 = 3,36 lit 0,1mol KMnO4 thu đợc 0,05mol oxi hay 0,05 x 22,4 = 1,12 lit c Cần điều chế 1,12 lít khí oxi Khối lợng KClO3...
- 182
- 4,742
- 3
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh
... 84 Kết luận chƣơng III 92 Kết luận chung 93 Tài li u tham khảo 95 Phụ lục 99 Số hóa Trung tâm Học li u - Đại học Thái Nguyên vi http://www.lrc-tnu.edu.vn ... suất kết kiểm tra lần 89 Bảng 3 .9: Tổng hợp tham số thống kê qua hai kiểm tra 91 Số hóa Trung tâm Học li u - Đại học Thái Nguyên viii http://www.lrc-tnu.edu.vn DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, BIỂU ... đồ 3.2 : Biểu đồ xếp loại kiểm tra lần 2…………………………… 89 Đồ thị 3.2 : Đồ thị đƣờng phân phối tần suất lần 2……………………… 90 Số hóa Trung tâm Học li u - Đại học Thái Nguyên ix http://www.lrc-tnu.edu.vn...
- 137
- 1,150
- 2
skkn lựa chọn và hướng dẫn giải bài tập vật lý - phần điện học lớp 9 thcs
... kiểm tra 15 phút để kiểm tra kiến thức em học lớp Kết qua khảo sát sau : Điểm Tổng Năm học số >10 HS K9 SL % >8,5 >6,5 3,5 >4,5 >3 SL % SL % SL % SL % 20052006 125 0 23 18,4 68 54,4 29 23,2 20062007 ... sinh có đạt điểm : Điểm Năm học Tổng số HS K9 20052006 20062007 >10 >8,5 >6,5 3,5 >4,5 125 SL 23 % 18,4 SL 47 % 37,6 SL 41 % 32,8 SL 14 % 11,2 170 33 19, 41 131 77,06 3,53 0 Phần điện học lớp phần ... phân tích thật kỹ kiến thức sách giáo khoa kiến thức có li n quan đến phần tập mà tập yêu cầu Thứ ba: Phải tìm hiểu kỹ, vận dụng cách linh hoạt vào việc lĩnh hội kiến thức học sinh số trường...
- 14
- 1,857
- 5
hướng dẫn giải bài tập vật lý đại cương 1 chương 8 và 9
... bước sóng de Broglie Tóm tắt: v = 106m/s me = 9, 1.10-31kg Xác định e * Nhận xét: Bài toán tương tự toán 5.1 áp dụng công thức tính bước sóng ta xác định bước sóng de Broglie electron - Bước ... là: BÀI 5.4 Xác định bước sóng de Broglie hạt electron có động 1keV Tóm tắt: Wđ = 1keV me = 9, 1.10-31kg Xác định * Nhận xét: Muốn xác định bước sóng de Broglie ta phải xác định động lượng electron ... phải đổi đơn vị keV đơn vị J (1eV = 1,6.10-19J) - Động lượng electron là: √ - Bước sóng de Broglie hạt electron là: √ BÀI 5.5 Xác định bước sóng de Broglie hạt proton gia tốc (không vận tốc ban...
- 16
- 7,602
- 13
ĐỀ TÀI: “XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI – LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP – HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁCH SỬA TẬT CỦA MẮT NHẰM ÔN TẬP CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC VỀ MẮT Ở LỚP 9 PHỔ THÔNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”.
... cầu học sinh phải dùng đồ thị thí nghiệm để thu đợc li u cần thiết b/ Bớc 2:Xác lập mối li n hệ li u cho phải tìm: Bớc cần xác lập mối li n hệ li u xuất phát phải tìm để làm sáng tỏ chất Vật lý ... học Vũ QUang hòa Tài li u tham khảo Lý luận dạy học Vật lý GS Phạm Hữu Tòng Trờng Đại học Quốc gia Hà Nội 199 6 Phơng pháp dạy tập Vật lý Phạm Hữu Tòng Nhà xuất Giáo Dục 199 8 Sách giáo khoa Vật ... Vật lí vào điều kiện cụ thể tập để xác lập đợc mối li n hệ mới, xem nh mối li n hệ đợc xác lập trớc Tất mối li n hệ hợp thành hệ thống mối li n hệ ( phơng trình ) cần thiết cho việc rút phải...
- 26
- 1,211
- 0
Lựa chọn hệ thống bài tập định tính và định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát và mạ
... mối li n hệ mà ta làm sáng tỏ loại từ chưa biết để xác định phải tìm III V c II a I d b IV VI e + Từ mối li n hệ (III) rút (c), (c) vào (II) rút (a) + Từ mối li n hệ (V) rút (d) + Từ mối li n ... chọn mối li n hệ bản, cho thấy li n hệ phải tìm với kiện xuất phát từ rút phải tìm Sinh viên: Nguyễn Thu Hà 19 Lớp: CK 54 - Khoa Vật lí Khoá luận tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội I.4.2.3 Giai đoạn ... nghiên cứu tài li u phần I.3.1.2 Cũng phân chia theo nội dung dựa vào li u cho đề bài, người ta phân chia tập thành loại sau: a Bài tập có nội dung cụ thể: - Là tập mà điều kiện số li u chi tiết...
- 70
- 3,054
- 2
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CÁC DẠNG BÀI TOÁN DE BROBLIE, TUẦN 8,9
... bước sóng de Broglie Tóm tắt: v = 106m/s me = 9, 1.10-31kg Xác định e * Nhận xét: Bài toán tương tự toán 5.1 áp dụng công thức tính bước sóng ta xác định bước sóng de Broglie electron - Bước ... là: BÀI 5.4 Xác định bước sóng de Broglie hạt electron có động 1keV Tóm tắt: Wđ = 1keV me = 9, 1.10-31kg Xác định * Nhận xét: Muốn xác định bước sóng de Broglie ta phải xác định động lượng electron ... phải đổi đơn vị keV đơn vị J (1eV = 1,6.10-19J) - Động lượng electron là: √ - Bước sóng de Broglie hạt electron là: √ BÀI 5.5 Xác định bước sóng de Broglie hạt proton gia tốc (không vận tốc ban...
- 16
- 2,024
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25