0

hoạt động 3 hướng dẫn về nhà

Nghiên cứu thị trường dành cho nhà quản trị Maketing

Nghiên cứu thị trường dành cho nhà quản trị Maketing

Quản trị kinh doanh

... Spontaneous - Prompted 42 86 99 31 77 95 14 63 90 36 80 33 73 23 54 12 59 67 Ever Bought From Buy Most Often From Last Time Bought 94 62 54 77 16 16 59 14 14 32 38 25 22 10 - Never Buy From - ... thủ cạnh tranh Vấn đề 2: Cty Y hoạt động Việt Nam muốn tăng thò phần nước tăng lực cuả Mục tiêu nghiên cứu: Thò trường sản phẩm thay Thói quen tiêu thụ Vấn đề 3: Công ty Z kinh doanh số mặt hàng ... ACNielsen: 2 43 Hoàng Văn Thụ, Quận Tân Bình Tel: 08.847 63 Taylor Nelson Sofres: 105-107 Nguyễn Công Trứ, Q1 Tel: 08.8215727 Customer Insights: Nguyễn Trung Trực, Q1 Tel: 08.8227727 IMS: E-Town 36 4 Cong...
  • 40
  • 537
  • 0
Bài giảng điều tra xã hội học   chương 5  phân tích dữ liệu và trình bày kết quả nghiên

Bài giảng điều tra xã hội học chương 5 phân tích dữ liệu và trình bày kết quả nghiên

Địa lý

... Leaf 3, 00 1& 10,00 233 3 30 ,00 44444445555555 33 ,00 6666667777777777 76,00 8888888888888888888999999999999999999 56,00 0000000000000000000001111111 62,00 2222222222222222222 233 333 333 333 51,00 ... 8888888888888889999999 31 ,00 000000000000011 23, 00 22222 233 333 41,00 44444444455555555555 17,00 66666677 25,00 888888899999 20,00 000000011 9,00 2 233 4,00 5& 4,00 7& 3, 00 thức để tiến hành ... nhện” 10 15 20 25 30 35 40 Bản đồ thống kê Jan 30 Food Gas 25 20 Jun Feb 15 10 May Mar Apr 2.1 .3 Tóm tắt liệu tham số đặc trưng 2.1 Mô tả liệu 2.1.1 Sắp xếp liệu phân tổ thống kê 2.1 .3. 1 Các mức độ...
  • 11
  • 966
  • 2
CÁCH TRÌNH BÀY KẾT QUẢ SỐ LIỆU NGHIÊN CỨU

CÁCH TRÌNH BÀY KẾT QUẢ SỐ LIỆU NGHIÊN CỨU

Công nghệ thông tin

... de 1,85 de 1 ,33 b 3, 51 a 1,96 cde 1 ,30 b 3, 35 ab 2 ,36 b 1,44 ab 3, 25 abcd 2,20 bc 1 ,37 ab 3, 30 abc 1,80 e 1,24 b 3, 17 bcd 2,14 bcd 1,27 b 2,80 e 2,76 a 1,64 a 3, 04 cde 2,40 b 1 ,39 ab a Trung ... Thanh Tế 3, 31 4,12 Hồ Ngọc Trì 10, 73 17,58 Hồ Tân Thành 7 ,36 12, 93 * N = số lượng cá khảo sát Dãy biến động 0- 53, 1 0-25,4 0-77,8 0-46,5 0-57 ,3 0 -30 ,9 0-45,7 0-67,6 0 -32 ,4 0-16,1 0-41,6 0- 63, 3 N* ... oxide suất giống luá IR26 IR 43 IR26 Có bón Không bón MnO2 MnO2 3. 95 3. 7 IR 43 Có bón Không bón MnO2 MnO2 6.1 3. 95 Không bón MnO2 IR26 IR 43 3.7 3. 95 Có bón MnO2 IR26 IR 43 3.95 6.1 57 Năng suất hạt...
  • 33
  • 2,176
  • 3
Slide bài giảng phương pháp luận và nghiên cứu khoa học (Chuong 4  Trình bày kết quả nghiên cứu khoa học)

Slide bài giảng phương pháp luận và nghiên cứu khoa học (Chuong 4 Trình bày kết quả nghiên cứu khoa học)

Cao đẳng - Đại học

... intellectual property protection for 33 Trang C4 TRÌNH BÀY/BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU TRÍCH DẪN KHOA HỌC Trích dẫn phải đầy đủ, rõ ràng xuất xứ chuẩn xác Mẫu/quy định ghi trích dẫn: tùy thuộc vào: NXB, CQNC, ... trích dẫn đánh số số nhỏ, đặt cao dòng chữ bình thường, ngoặc đơn () ngoặc vuông [] www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang 31 C4 TRÌNH BÀY/BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU TRÍCH DẪN KHOA HỌC Trích dẫn ... 4 63- 464 VD2: Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận NCKH, Nxb KHKT, Hà Nội, 1998 VD3: Vũ Cao Đàm, sđd, tr 78 www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang 32 C4 TRÌNH BÀY/BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU TRÍCH DẪN...
  • 49
  • 2,299
  • 17
Tài liệu PHÂN TÍCH SỐ LIỆU VÀ TRÌNH BÀY KẾT QUẢ pptx

Tài liệu PHÂN TÍCH SỐ LIỆU VÀ TRÌNH BÀY KẾT QUẢ pptx

Sức khỏe người cao tuổi

... cộng 26/02/14 23 Bảng chiều Tỷ lệ nam giới hút thuốc theo trình độ học vấn Học vấn Đang hút Bỏ hút Không hút Tần số % Tần số % Tần số % Cấp I 18 41.9 10 23. 3 15 34 .9 Cấp II 30 40.0 27 36 .0 18 24.0 ... vấn Tần số Tỷ lệ (%) Không qua trường lớp 236 12,6 Thấp tiểu học 872 46,5 Tốt nghiệp tiểu học 454 24 ,3 Tốt nghiệp PTCS 202 10,8 Tốt nghiệp PTTH 64 3, 4 Tốt nghiệp, cao đẳng, đại học 40 2,2 Bằng ... tensv_MSSV.xls Vi du ngo van tuan an_ 8 530 10002.xls Nhóm trưởng nối file lại với file so lieu cua ca nhom, dat ten file: nhom_##.xls Vi du nhom_1.xls Nộp cho cán hướng dẫn trước trình bày kết giảng đường...
  • 29
  • 737
  • 1
Trình bày kết quả ppt

Trình bày kết quả ppt

Cao đẳng - Đại học

... gi i T ng s T ns (%) T ns (%) T ns (%) Thành th 166 39 ,8 239 50,2 405 44,9 Nơng thơn 68 15,5 131 24,7 209 20,5 T ng s 234 27,1 37 0 36 ,7 604 32 ,3 7/10/2011 Trình bày theo bi u th Có hình nh t ng ... 4,2 Da 4,2 H u mũi 3, 7 Tu 3, 2 B àng q uang 3, 1 10 15 20 25 30 CT C 35 21 ,3 21 Vú TT 12, Gan D dày 7, B u ng t r ng Ph i N 6,9 6, BBC 4, LN H 4,2 Da 3, 7/10/2011 10 15 20 25 13 TÌNH HÌNH CÁC BỆNH ... 0,4 0 ,3 0,2 0,1 7/10/2011 10 11 12 19 Bi u Histogram 40 Sè 35 phơ n÷ 30 25 20 15 10 5 10 7/10/2011 15 20 25 30 35 40 §é d y cđa nÕp gÊp c¬ ®Çu 45 50 55 20 §a gi¸c tÇn sè 40 Sè 35 phơ n÷ 30 25...
  • 24
  • 350
  • 0
Trình bày kết quả nghiên cứu khoa học pptx

Trình bày kết quả nghiên cứu khoa học pptx

Cao đẳng - Đại học

... gi i T ng s T ns (%) T ns (%) T ns (%) Thành th 166 39 ,8 239 50,2 405 44,9 Nơng thơn 68 15,5 131 24,7 209 20,5 T ng s 234 27,1 37 0 36 ,7 604 32 ,3 7/10/2011 Trình bày theo bi u th Có hình nh t ng ... 4,2 Da 4,2 H u mũi 3, 7 Tu 3, 2 B àng q uang 3, 1 10 15 20 25 30 CT C 35 21 ,3 21 Vú TT 12, Gan D dày 7, B u ng t r ng Ph i N 6,9 6, BBC 4, LN H 4,2 Da 3, 7/10/2011 10 15 20 25 13 TÌNH HÌNH CÁC BỆNH ... 0,4 0 ,3 0,2 0,1 7/10/2011 10 11 12 19 Bi u Histogram 40 Sè 35 phơ n÷ 30 25 20 15 10 5 10 7/10/2011 15 20 25 30 35 40 §é d y cđa nÕp gÊp c¬ ®Çu 45 50 55 20 §a gi¸c tÇn sè 40 Sè 35 phơ n÷ 30 25...
  • 24
  • 1,738
  • 33
giáo trình nghiên cứu marketing - chương 9  lập báo cáo và trình bày kết quả nghiên cứu marketing

giáo trình nghiên cứu marketing - chương 9 lập báo cáo và trình bày kết quả nghiên cứu marketing

Internet Marketing

... đối) hay lớn 100% tần số tương đối 30 3. 3 Tóm tắt dạng đồ thị Đồ thị bánh thường sử dụng cho câu hỏi đơn trả lời để biểu diễn tần số tương đối – Tổng 100% 31 3. 3 Tóm tắt dạng đồ thị Đồ thị đường ... đo Tổng Giới tính Giới tính Nam Nữ 5- Rất thích 10 30 40 4- Thích 40 60 100 3- Tạm 24 30 2- Ghét 18 20 1- Rất ghét 10 100 100 N= 200 Tổng 29 3. 3 Tóm tắt dạng đồ thị Đồ thị thường sử dụng cho câu ... Đồng thời, đề xuất hướng nghiên cứu cho nghiên cứu 18 3. 4.2 Trình bày báo cáo trực tiếp Khi báo cáo chuẩn bị xong, nhà nghiên cứu phải bắt tay vào việc trình bày báo cáo với nhà quản trị (người...
  • 12
  • 1,130
  • 0
Chương 8: VIẾT BÁO CÁO VÀ TRÌNH BÀY KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ppt

Chương 8: VIẾT BÁO CÁO VÀ TRÌNH BÀY KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ppt

Kỹ năng làm việc nhóm

... minhhqvn@hcm.vnn.vn 8 .3 Trình bày kết nghiên cứu (tt) (3) Giai đoạn trả lời Cần ý để hiểu rõ xác câu hỏi đặt ra; Trả lời câu hỏi ngắn gọn, rõ tốt, cần tận dụng hình ảnh, số liệu để dẫn chứng cho trả lời; 3 Không ... Tóm tắt cho nhà quản trị 3 Mục l lục Giới thiệu Phương pháp Kết Các hạn chế 8 Kết luận kiến nghị Phụ lục 10.Tài liệu tham khảo Thạc sĩ Huỳnh Quang Minh Email: minhhqvn@hcm.vnn.vn 8 .3 Trình bày ... Email: minhhqvn@hcm.vnn.vn 8 .3 Trình bày kết nghiên cứu (tt) (2) Giai đoạn trình bày Cần giới thiệu tổng quan dự án điểm điể trình bà ì h bày; Nên trình bày vấn đề cách chủ động, rõ ràng ngắn gọn,...
  • 7
  • 1,175
  • 3
Chuong 20 - TRÌNH BÀY KẾT QUẢ BÁO CÁO BẰNG VĂN BẢN VÀ THUYẾT TRÌNH pptx

Chuong 20 - TRÌNH BÀY KẾT QUẢ BÁO CÁO BẰNG VĂN BẢN VÀ THUYẾT TRÌNH pptx

Quản trị kinh doanh

... trị mà dẫn tới việc nghiên cứu  đặt trước ‘problem statement’ I .3 PP nghiên cứu (Methodology) Ít phần I .3. a Thiết kế mẫu (sampling design) I .3. b Thiết kế nghiên cứu (research design) I .3. c Thu ... cứu (research design) I .3. c Thu thập liệu (data collection) I .3. d Phân tích liệu (data Analysis) I .3. e Giới hạn (limitations) I .3. a Thiết kế mẫu (sampling design) • Định nghĩa rõ ràng tổng thể ... tưởng hành động – Nghiên cứu mang tính học thuật: kiến nghị thường đề xuất nghiên cứu thêm để mở rộng kiểm tra lĩnh vực nghiên cứu – Nghiên cứu ứng dụng: kiến nghị thường hành động cho nhà quản...
  • 54
  • 2,740
  • 1
Bài giảng trình bày kết quả nghiên cứu dịch tễ học

Bài giảng trình bày kết quả nghiên cứu dịch tễ học

Cao đẳng - Đại học

... đối Tần số cộng Tần suất dồn tương đối (%) Tần suất cộng dồn (%) Cấp I 32 0 32 0 48 48 Cấp II 155 475 23 71 Cấp III 168 6 43 25 96 Đại học 24 667 100 Tổng cộng 667 100 Trình bày bảng tần số (tt) ... 28 45 36 164 Nữ 37 28 11 38 42 156 Thực hành (tt) Bảng 2: Phân bố tình trạng suy dinh dưỡng trẻ em tuổi Xã A năm 2004 Độ suy dinh dưỡng Tỷ lệ % Độ I 25 Độ II 18 Độ III Thực hành (tt) Bảng 3: Phân ... Ca m¾c vµ chÕt UVSS Ha Tinh Bản đồ chấm Quang Binh Quang Ninh HƯỚNG DẪN LỰA CHỌN LOẠI ĐỒ THỊ ĐỂ MINH HỌA SỐ LIỆU Đồ thị hình dây Xu hướng bệnh theo thời gian, nhấn mạnh tỉ lệ thay đổi theo thời...
  • 29
  • 1,393
  • 23
Thống kê mô tả: Trình bày kết quả nghiên cứu

Thống kê mô tả : Trình bày kết quả nghiên cứu

Toán học

... tập tin; thăm dò tập tin; Làm số liệu (nếu cần)  Log để ghi kết  2- Mô tả quần thể nghiên cứu  3- Thống kê phân tích liên quan biến  4- Thống kê Phân tích đa biến © 2010, BỘ MÔN THÔNG KÊ Y HỌC ... tối đa © 2010, BỘ MÔN THÔNG KÊ Y HỌC – ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH DoDzung - Trinh bay so lieu 13 ° Số liệu đường huyết (mg%) người khỏe mạnh là: 80, 90, 100, 110, 120 Đường huyết trung bình 100 ... lieu 22 © 2010, BỘ MÔN THÔNG KÊ Y HỌC – ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH DoDzung - Trinh bay so lieu 23 © 2010, BỘ MÔN THÔNG KÊ Y HỌC – ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH DoDzung - Trinh bay so lieu 24 Tuổi...
  • 38
  • 3,051
  • 22
Trình bày kết quả theo thiết kế nghiên cứu

Trình bày kết quả theo thiết kế nghiên cứu

Toán học

... bệnh phong người thay đổi 0,22 53 0 ,33 8 a DoDzung - Trinh bay 20 DoDzung - Trinh bay 21 Liều lượng đáp ứng Biến số phân loại DoDzung - Trinh bay 22 DoDzung - Trinh bay 23 DoDzung - Trinh bay 24 DoDzung ... 12 DoDzung - Trinh bay 13 DoDzung - Trinh bay 14 DoDzung - Trinh bay 15 DoDzung - Trinh bay 16   Sau điều chỉnh cho biến số nhóm tuổi học vấn, OR tiêm BCG bệnh phong 0 ,32 5 Với nhóm tuổi học vấn, ... OR tiêm BCG bệnh phong 0 ,32 5 Với nhóm tuổi học vấn, người có có sẹo BCG có nguy mắc bệnh phong 0 ,32 5 so với người seo Nói cách khác với tuổi học vấn, tiêm BCG làm giảm nguy bệnh phong 67,5% DoDzung...
  • 28
  • 525
  • 0
Trình bày một số  giao diện chính của chương  trình và kết quả kiểm tra kỹ thuật giấu văn bản trong ảnh

Trình bày một số giao diện chính của chương trình và kết quả kiểm tra kỹ thuật giấu văn bản trong ảnh

Công nghệ thông tin

... Hoa2.bmp 76,1502 70,489 65,024 Lena.bmp 83, 6 837 78, 135 1 74,4447 banhoa.bmp 70,6465 70,0484 68,76 73 vuonhoa.bmp 88,0806 83, 5877 80,1678 Nen.bmp 76,4615 74,646 72,9206 30 Nhận xét : Bảng 4.1 cho thấy giá ... of Computer Science, vol .3 pp.2 23- 232 , 2007 [9] Mohammed A.F Al-Husainy, “Image steganography by mapping pixels to letters” Journal of Computer Science, vol 5, pp 33 -38 , 2009 [10] A Ibraheem ... bảng 3. 2 Thủ tục tương tự lặp lại với điểm ảnh hình ảnh gốc Bảng 3. 2 Tiêu chuẩn để đặt giá trị kênh báo Kênh liệu Chỉ báo LSB Chỉ báo LSB Kênh Red 0 Kênh Green Kênh Blue Không có kênh 1 3. 3 Thuật...
  • 32
  • 677
  • 1
Trình bày về quá trình thanh trùng? Bản chất của quá trình thanh trùng là gì? Nguyên lí chung, cấu tạo bộ phận làm việc

Trình bày về quá trình thanh trùng? Bản chất của quá trình thanh trùng là gì? Nguyên lí chung, cấu tạo bộ phận làm việc

Sinh học

... độ 1210C thời gian 13, 2 phút, nhiệt độ xử lý tăng thêm 100C ( xử lý 131 0C ) thời gian xử lý 0,1 x 13, 2 = 1 ,32 phút Khi nhiệt độ xử lý 1410C thời gian xử lý 0,01 x 13, 2 = 0, 132 phút ≈ giây ta có ... đọng; 13- buồng phao; 14- phao; 15- ống dẫn sữa; 16- nhiệt kế; 17- thùng đựng sữa; 18- van an toàn; 19- van nước; 20- nắp máy; 21- ống dẫn nước đọng; 22- áp kế; 23- ống thoát sữa; 24- ống dẫn nước; ... trùng áp suất thường; 3- hệ thống tiệt trùng chân không; 4,5- hệ thống làm lạnh; 6, 7- bơm sữa; 8- bơm chân không; 9,12- hệ thống ống dẫn sữa; 10, 13- phận phun sữa; 11- ống dẫn d) Thiết bị trùng...
  • 19
  • 14,900
  • 52
Hiệu quả của việc trưng bày kết quả học tập môn mỹ thuật

Hiệu quả của việc trưng bày kết quả học tập môn mỹ thuật

Trung học cơ sở - phổ thông

... 91,1 13 28,9 45 100 13, 3 7a6 43 40 93, 0 16 ,3 43 100 14,0 41 95 ,3 11,6 8a8 39 39 100 23, 1 39 100 20,5 39 100 17,9 9a5 39 39 100 12 30 ,8 39 100 11 28,2 39 100 23, 1 Tổng 166 1 63 98,2 37 22 ,3 162 ... 87 30 27 23 99 13 12 16 67 6A9 45 SL % 17 37 ,8 7A6 8A8 9A5 Tổng 43 39 39 166 17 21 24 81 39 ,5 53, 8 61,5 48,8 60,5 46,2 38 ,5 45,8 44,2 56,4 46,2 47,6 55,8 43, 6 53, 8 52,4 69,8 69,2 59 59,6 20,2 30 ,8 ... phòng trưng bày để xem theo hướng dẫn giáo viên Trong trình đó, giáo viên học sinh trao đổi, phân tích, nhận xét tìm điểm điểm chưa vẽ Hướng dẫn học sinh nhận xét về: + Bố cục vẽ + Đối với vẽ...
  • 21
  • 906
  • 1
Trình bày vềtổng quan VPN và MVPN. Phân loại công nghệ VPN và chuyển từhữu tuyến sang vô tuyến.

Trình bày vềtổng quan VPN và MVPN. Phân loại công nghệ VPN và chuyển từhữu tuyến sang vô tuyến.

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 3. 1.1 Cỏc gii phỏp cụng ngh s liu gúi 48 3. 1.2 Kiu IP PDP 51 3. 1 .3 Kiu PPP PDP 56 3. 1.4 Cỏc tha thun mc dch v, SLA 60 3. 1.5 Tớnh cc 61 3. 1.6 ... Hỡnh 3. 2 Kin trỳc IP vi ch truy nhp da trờn PCO 53 Hỡnh 3. 3 DHCPv4 cỏc h thng GPRS 55 Hỡnh 3. 4 PPP Relay s dng L2TP 58 Hỡnh 3. 5 PPP kt cui ti GGSN 59 Hỡnh 3. 6 Kin ... mng 62 3. 2 GII PHP MVPN CHO CDMA2000 65 3. 2.1 Tng quan mng riờng cdma2000 65 3. 2.2 IP n gin (Simple IP) 67 3. 2 .3 VPN da trờn MIP 70 3. 2.4 Cp phỏt HA...
  • 99
  • 637
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25