... cực học sinh qua tuần học: - Lớp học trở nên thân thiện, gắn bó - Học sinh mạnh dạn hoạt động phong trào, gây dựng số học sinh tích cực hạt nhân hoạt động phong trào trường - Phong trào học tập ... ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ SINH HOẠT LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Phần một: ĐẶT VẤN ĐỀ I Lí chọn đề tài Trong Đổi giáo dục cụm từ: Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học ... nhiệm lớp học “đại trà”, lớp có điểm có điểm đầu vào khơng cao, học ban Do đó, lớp học ngồi số có sức học hầu hết học sinh có sức học trung bình số học sinh lười học ham chơi, nhiều học sinh có...
Ngày tải lên: 07/11/2017, 12:20
... quản lí hiệu trình dạy học Bất kì hoạt động quản lí dạy học bao gồm hoạt động đánh giá Chúng ta điều hành cách thích hợp hoạt động dạy học khơng thể theo dõi, thu thập thông tin, nhận xét định ... tính phổ thơng bản, tồn diện, với đặc thù riêng Theo Điều 27, Luật Giáo dục năm 2005 quy định “Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học sở, có học ... chủ trƣờng học 24 1.3.3 Những yêu cầu việc đánh giá kết thực Quy chế dân chủ trƣờng Trung học phổ thông 25 1.4 Nội dung đánh giá Quy chế dân chủ trƣờng Trung học phổ thông 29 1.4.1...
Ngày tải lên: 05/02/2016, 08:53
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện ở trường trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - CÀ THỊ HOAN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THEO ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG NHÀ TRƯỜNG THÂN THIỆN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... gồm 57 dạng hoạt động cụ thể, phân thành nhóm: Hoạt động học tập, hoạt động vui chơi- giải trí, hoạt động xã hội, hoạt động khiếu cá nhân Nguyễn Văn thiềm [19] cho chất lƣợng giáo dục học sinh nhà ... vai trò HĐGDNGLL trƣờng trung học phổ thông nhƣ sau: Đây dịp học sinh củng có kết hoạt động dạy học lớp, biến tri thức thành kỹ Thông qua hình thức hoạt động cụ thể, học sinh có dịp để đối chiếu,...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông
... cực hóa hoạt động nhận thức HS học vật lí trường trung học phổ thơng (THPT) Trong năm gần đây, số nhà nghiên cứu quan tâm đến BTTN Nguyễn Thượng Chung, Nguyễn Ngọc Hưng, bậc trung học phổ thông ... học trường THPT Trên tinh thần đó, chúng tơi tiến hành thực đề tài “Nghiên cứu xây dựng sử dụng tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lí trường trung học phổ ... phương pháp dạy học mới, nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức HS, nâng cao hứng thú học tập qua nâng cao chất lượng dạy học vật lí trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu học vật lí trường THPT tổ...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:25
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hóa học lớp 11 ở trường Trung học phổ thông
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH - Nguyễn Phạm Thùy Linh MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... HIỆU QUẢ VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG” với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng hiệu q trình dạy học hóa học trường THPT 2.Mục đích ... chức hoạt động nhóm dạy học hóa học số trường THPT - Đề xuất số biện pháp nâng cao hiệu hoạt động nhóm dạy học hóa học lớp 11 trường THPT - Vận dụng biện pháp để thiết kế số giáo án có tổ chức hoạt...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học môn hóa học ở trường Trung học phổ thông - phần hóa 10 chương trình nâng cao
... “TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHĨM TRONG DẠY VÀ HỌC MƠN HỐ HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG – PHẦN HỐ 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO” Mục đích nghiên cứu Tổ chức hoạt động nhóm lên lớp thành nhiệm vụ học tập cụ ... thức hoạt động chưa đa dạng phong phú Chương TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG DẠY HỌC HỐ HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG – PHẦN HỐ 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1 Những nội dung chương trình hóa học ... phần thông qua tự đánh giá đánh giá lẫn HS 1.4 Thực trạng tổ chức hoạt động nhóm dạy học hố học trường THPT 1.4.1 Mục đích điều tra Tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động nhóm dạy học hoá học trường...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:52
Hoạt động ngoại khóa văn học ở trường trung học phổ thông
... việc đẩy mạnh hoạt động giáo dục lên lớp Nội dung hoạt động giáo dục lên lớp xác định Điều 26, Điều lệ Trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học (Ban hành ... lứa tuổi học sinh Học sinh trung học phổ thông giai đoạn chuẩn bị vào sống lao động nghề nghiệp Hoạt động chủ đạo hoạt động học tập, tính động tính độc lập học tập cao Ý thức, thái độ, động cơ, ... thức hoạt động ngoại khóa văn học trường trung học phổ thông CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA 1.1.1 Vài nét lịch sử hoạt động ngoại khoá Trong lịch sử giáo dục, hoạt động ngoại...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13
HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VĂN HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... việc đẩy mạnh hoạt động giáo dục lên lớp Nội dung hoạt động giáo dục lên lớp xác định Điều 26, Điều lệ Trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học (Ban hành ... lứa tuổi học sinh Học sinh trung học phổ thông giai đoạn chuẩn bị vào sống lao động nghề nghiệp Hoạt động chủ đạo hoạt động học tập, tính động tính độc lập học tập cao Ý thức, thái độ, động cơ, ... thức hoạt động ngoại khóa văn học trường trung học phổ thông CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA 1.1.1 Vài nét lịch sử hoạt động ngoại khoá Trong lịch sử giáo dục, hoạt động ngoại...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16
TẬP HUẤN TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG Trung học phổ thông
... Bài PHƯƠNG PHÁP GD KNS CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG 40 Cách tiếp cận Việc giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông thực thông qua dạy học môn học tổ chức hoạt động giáo dục lồng ghép, ... Bài mở đầu : Giới thiệu mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấn Bài 1- Quan niệm KNS Bài 2- MT, nguyên tắc, ND GD KNS cho HS trường phổ thông Bài 3- Phương pháp GD KNS cho HS nhà trường phổ thông ... mô KỸ THUẬT DẠY HỌC PP vi mô 43 Quan điểm dạy học Là định hướng tổng thể cho hành động phương pháp, có kết hợp nguyên tắc dạy học, sở lí thuyết lí luận dạy học, điều kiện dạy học tổ chức định...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 07:10
Tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông
... 1.1.2 Hoạt động nhóm dạy học dạy học Đọc - hiểu văn trường trung học phổ thông .20 1.2 Cơ sở lí luận việc tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh Đọc – hiểu văn trường trung học phổ thông ... nắm vấn đề cốt lõi 26 1.1.2 Hoạt động nhóm dạy học dạy học Đọc - hiểu văn trường trung học phổ thông 1.1.2.1 Hoạt động nhóm dạy học Hoạt động nhóm dạy học có xem hoạt động, cách thức, hình thức, ... hiểu văn trường trung học phổ thông 1.3.1 Thực trạng đổi dạy học Ngữ văn trường trung học phổ thông Ngữ văn số môn học chính, mơn học mơn học hình thành cho học sinh tư tưởng, lí tưởng, giới...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:36
Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học môn vật lí ở trường trung học phổ thông huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá
... tiêu giáo dục 1.2.3 Hoạt động dạy - học hoạt động dạy học môn vật lý a Khái niƯm vỊ d¹y - häc D¹y - häc gåm cã hai hoạt động chính: hoạt động dạy học giáo viên hoạt động học học sinh Để tìm đợc ... tác quản lý hoạt động dạy học có hiệu trờng THPT cần phải nghiên cứu sát thực tế hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh sở giáo dục -Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động dạy học giáo viên ... hiệu quản lý hoạt động dạy học trờng THPT nói chung môn học nói riêng Nh muốn nâng cao hiệu giáo dục phải tăng cờng hiệu quản lý hoạt động dạy học môn học Đối với cấp trung học phổ thông cấp cuối...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:19
Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông sơn tây hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... động học trò Đó liên tục hoạt động dạy học, trách nhiệm cuả người thầy "sản phẩm đào tạo" * Quản lý hoạt động học tập học sinh Hoạt động học tập học sinh hoạt động song song tồn với hoạt động ... dục trung tâm, sở khoa học hoạt động giáo dục khác nhà trường Quản lý hoạt động dạy học phải tổ chức thực nhiệm vụ hoạt động dạy học lớp, tập trung chủ yếu vào nhiệm vụ sau : 33 + Thầy dạy trò học ... lai 1.3.2 Quản lý hoạt động dạy - học trường THPT Hoạt động dạy học hoạt động trung tâm chi phối tất hoạt động giáo dục khác nhà trường Đó đường trực tiếp thuận lợi để giúp cho học sinh lĩnh hội...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:19
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng về kiểm tra hoạt động giáo dục ở trường trung học phổ thông lương đắc bằng huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... HS, Hiệu trởng cần: Xây dựng nề nếp, kỷ cơng hoạt động học tập HS; GD cho em thái độ, động hoạt động đắn; Quản lý hoạt động học tập lên lớp * Quản lý kết HĐGD: Kết GD đợc thể kết vận động toàn ... cÊp THCS thc bËc trung häc cđa hƯ thèng gi¸o dục quốc dân Là bậc học cuối chơng trình GD phổ thông hệ thống GD Điều 2, Điều lệ trờng THPT quy định: Trờng trung học sở GD phổ thông hệ thống GD ... tính kế hoạch Cơ sở khoa học tính kế hoạch bảo đảm ổn định hoạt 21 động s phạm Kiểm tra có kế hoạch đa công việc kiểm tra vào nội dung hoạt động dạy học cách hợp lý thống với hoạt động khác, không...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới trung đại ở trường trung học phổ thông
... huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử trung học sở (NXBGD, H.1998) trình bày sở lý luận thực tiễn cđa viƯc ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cđa häc sinh dạy học lịch sử trung học sở Trong tài liệu ... dạy học lịch sử trờng phổ thông theo hớng hoạt động hoá ngời học đa biện pháp nh thiết kế học, tổ chức trao đổi, sử dụng hệ thống câu hỏi để tăng cờng hoạt động tự học học sinh Nguyễn Tuyết Nhung ... Trên sở ông làm rõ đặc trng phơng pháp dạy học tích cực là: Ngời học chủ thể hoạt động học, ngời học tự thể hợp tác với bạn, nhà giáo nhà tổ chức việc học, tổ chức hợp tác trò trò, ngời học tự...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58
Tiếp cận phương pháp dạy học tích cực theo hướng tăng cường hoạt động nhằm nâng cao hiệu quả dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
... điểm hoạt động PPDH Toán Con người sống hoạt động, học tập diễn hoạt động Vận dụng điều dạy học mơn Tốn gọi học tập hoạt động hoạt động Theo Nguyễn Bá Kim, quan điểm hoạt động PPDH thể tư tưởng ... hiện; - Những hoạt động tốn học phức hợp; - Những hoạt động ngơn ngữ; - Những hoạt động trí tuệ chung; - Những hoạt động trí tuệ phổ biến Tốn học Sau ta vào hoạt động cụ thể đó: (*) Hoạt động nhận ... cách gợi động sau: - Gợi động mở đầu hoạt động; - Gợi động trung gian; - Gợi động kết thúc 1.2.2.1 Gợi động mở đầu hoạt động (i) Đáp ứng nhu cầu xoá bỏ hạn chế Ví dụ 1.14: Trong hình học phẳng...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông huyện tiên lữ tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dạy học trờng Trung học phổ thông 1.3.1 Quản lý hoạt động dạy học 1.3.1.1 Hoạt động dạy học Theo thuyết hoạt động, DH gồm hai hoạt động: Hoạt động dạy thầy hoạt động học HS Hai hoạt động luôn gắn ... động lực thúc đẩy ngời hành động Nh vậy, quản lý hoạt động DH trờng THPT gồm nội dung: quản lý hoạt động dạy GV quản lý hoạt động học HS, dựa tảng quản lý hoạt động toàn diện nhà trờng Hoạt động ... ban trung học phổ thông * Những quan điểm đạo phân ban trung học phổ thông 37 Những quan điểm đạo phân ban trung học phổ thông đợc thể văn đạo Đảng Nhà nớc nh sau: Nghị 14 Bộ trị Ban Chấp hành Trung...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:20
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... niệm liên quan đến hoạt động dạy học quản lý hoạt động dạy học .17 1.3.2 Đặc thù hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT 25 1.3.3 Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT .26 ... QLGD Trường Đại học Vinh làm luận văn đề tài khoa học: Quản lý hoạt động dạy học nhà trường Song, việc nghiên cứu hoạt động dạy học môn Ngữ Văn nhằm thực quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường ... chủ thể hoạt động - Hoạt động thực điều kiện lịch sử-xã hội định - Hoạt động có sử dụng phương tiện, cơng cụ để tác động vào đối tượng 1.2.2.2 Hoạt động dạy học * Hoạt động dạy học: 18 Dạy học phận...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:24
Phát hiện và khai thác các mâu thuẫn, chướng ngại nhằm tăng cường hoạt động tìm tòi tri thức mới trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ quản lý giáo dục
... thể) hoạt động Các dạng hoạt động sau cần ý [10-tr139]: - Những hoạt động nhận dạng thể hiện; - Những hoạt động tốn học phức hợp; - Những hoạt động trí tuệ phổ biến mơn tốn; - Những hoạt động ... biệt thành ba hình thức gợi động cơ: Gợi động hướng đích mở đầu hoạt động, gợi động hướng đích trình tiến hành hoạt động, gợi động sau tiến hành hoạt động a Gợi động mở đầu: Để phát kiến thức, ... động, nhiều hoạt động xuất thành phần hoạt động khác Phân tích hoạt động thành hoạt động thành phần biết cách tiến hành hoạt động tồn bộ, nhờ vừa quan tâm rèn luyện cho học sinh hoạt động toàn vừa...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:04
Vận dụng một số quan điểm của triết học và tâm lí học vào hoạt động khám phá kiến thức mới trong dạy học hình học (ở trường trung học phổ thông)
... HS thông qua dạy học Hình học Đối tợng nghiên cứu Quá trình dạy học Hình học trờng phổ thông Giả thuyết khoa học Thông qua dạy học Toán, ý vận dụng số quan điểm triết học tâm lí học vào hoạt động ... chứng tác động nh đến hoạt động khám phá? - Thuyết liên tởng vận dụng hoạt động khám phá nh nào? - Thuyết phát sinh trí tuệ J Piaget, ảnh hởng đến hoạt động KP sao? - Tâm lí học hoạt động, liên ... tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho HS" Với mục tiêu "Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp HS củng cố phát triển kết trung học sở, hoàn thiện học vấn phổ thông, ...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58