hoàn thiện qui trình đào tạo

... hiệu chương trình đào tạo Phản ứng người đào tạo khoá đào tạo liên quan đến phương diện đào tạo như: mục tiêu đào tạo có hợp lý khơng, phương pháp đào tạo có hiệu hay khơng, nội dung đào tạo có thiết ... việc đào tạo  Thời gian thu hồi chi phí đào tạo Hiệu kinh tế đào tạo phản ánh thơng qua tiêu thời gian thu hồi chi phí đào tạo Với chất lượng đào tạo thời gian đào tạo nhau, phương pháp đào tạo ... tiêu đào tạo cần đào tạo kiến thức, kỹ cho người lao động, đào tạo mức độ nào, trình độ học viên sau trình đào tạo, số lượng học viên bao nhiêu… khoản mục để nhằm đánh giá chương trình đào tạo...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 21:42

... chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh 2.8 TS Đỗ Thị Đông – Đề xuất phương pháp đánh giá chất lượng chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh 2.9 Ths Trần Mai Ước – Đào tạo cử ... – Xây dựng hồn thiện chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh Học viện công nghệ Bưu Viễn thơng 2.13 PGS.TS Vũ Phán – Thực trạng định hướng hồn thiện chương trình đào tạo ngành quản trị ... Phương - Chương trình đào tạo bậc cử nhân ngành quản trị kinh doanh, Trường Đại học Thăng Long -Những bước phát triển hoàn thiện 2.15 Ths Lê Chí Cơng - Phát triển chương trình đào tạo cử nhân Quản...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 15:06

... từ việc xây dựng chương trình đào tạo E_BBA; - Những xu hướng đào tạo quản trị kinh doanh trường giới; - Những yêu cầu thách thức đặt với việc hồn thiện chương trình đào tạo QTKD Việt Nam năm tới ... trình mẫu đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh phù hợp với xu hội nhập đáp ứng nhu cầu xã hội - Đề xuất phương hướng đổi chương trình đào tạo QTKD cho cấp học, bậc cử nhân; - Xây dựng chương trình ... chương trình mẫu đào tạo QTKD bậc cử nhân phù hợp với xu hội nhập đáp ứng nhu cầu xã hội; - Đề xuất phương hướng biện pháp đổi tài liệu giáo trình học liệu khác phục vụ đào tạo quản trị kinh...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 21:53

... lý luận đào tạo Nghiên cứu nội dung đào tạo doanh nghiệp như: khái niệm vai trò đào tạo, quy trình đào tạo gồm xác định nhu cầu, thiết kế/thực chương trình đào tạo đánh giá hiệu đào tạo Phân tích, ... nhằm hồn thiện bước quy trình đào tạo 64 3.2.1 Mở rộng trách nhiệm bên cơng tác đào tạo 64 3.2.2 Hồn thiện khâu xác định nhu cầu đào tạo 66 3.2.3 Xây dựng khung chương trình đào tạo cho ... DỰNG QUY TRÌNH ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC .4 1.1 Khái niệm đào tạo NNL 1.2 Vai trò đào tạo NNL .4 1.3 Xây dựng quy trình đào tạo 1.3.1 Xác định nhu cầu đào tạo ...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:12

... nội dung chương trình đào tạo để đánh giá hiệu đào tạo chương trình đào tạo Chính vậy, mục tiêu đào tạo cụ thể chương trình đào tạo đạt hiệu cao nhiêu Khi xác định mục tiêu đào tạo tổ chức nên ... THIỆN QUY TRÌNH ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC .69 3.3.1 Hoàn thiện giai đoạn xác định nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực 69 3.2.2 Hoàn thiện giai đoạn lên kế hoạch đào tạo thực kế hoạch đào tạo ... lựa chọn phương pháp đào tạo, thời gian đào tạo địa điểm đào tạo phù hợp Xây dựng chương trình đào tạo cần lựa chọn xây dựng nội dung đào tạo Nội dung tảng chương trình đào tạo Nó liên quan đến...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:13

... kết đào tạo Thời gian đào tạo năm 2.1.5 Thực trạng chất lượng đào tạo bậc trung học kế toán Đánh chất lượng đào tạo nhà trường kết kết hợp yếu tố trình đào tạo, phạm vi địa phương, chất lượng đào ... Thiết kế chương trình Biên soạn tài liệu đào tạo Kế hoạch quản lý chương trình Đánh giá đào tạo Chấp thuận đề xuất đào tạo Thiết kế học Thử nghiệm chương trình Chuyển giao đào tạo Báo cáo đánh ... hội 12 1.3.CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 13 1.3.1 Chương trình đào tạo xu 14 1.3.2 Tổng quan xây dựng chương trình đào tạo nghề -...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 20:51

... hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tổ chức, để thiết kế nội dung chương trình đào tạo để đánh giá hiệu đào tạo chương trình đào tạo Chính vậy, mục tiêu đào tạo cụ thể chương trình đào tạo đạt hiệu ... THIỆN QUY TRÌNH ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC .69 3.3.1 Hoàn thiện giai đoạn xác định nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực 69 3.2.2 Hoàn thiện giai đoạn lên kế hoạch đào tạo thực kế hoạch đào tạo ... lựa chọn phương pháp đào tạo, thời gian đào tạo địa điểm đào tạo phù hợp Xây dựng chương trình đào tạo cần lựa chọn xây dựng nội dung đào tạo Nội dung tảng chương trình đào tạo Nó liên quan đến...

Ngày tải lên: 19/04/2013, 09:11

... hình thức đào tạo Đó là: - Đào tạo nơi làm việc bao gồm đào tạo lần đầu nhân viên đào tạo định kỳ + Đối với đào tạo nhân viên mới, công ty tiến hành đào tạo phòng làm việc nhân viên + Đào tạo định ... trình đào tạo • Xây dựng chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo Chương trình đào tạo hệ thống môn học học dạu, cho thấy kiến thức nào, kỹ cần dạy dạy Trên sở lựa chọn phương pháp đào ... 80%) Nhận xét chương trình đào tạo cơng ty, 60% nhân viên cho chương trình đào tạo bồi dưỡng Đỉnh Việt tốt, lại 40% nhân viên cho chương trình đào tạo Việc thực chương trình đào tạo bồi dưỡng nhân...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 14:44

... đào tạo bồi dưỡng: cơng ty lựa chọn hai hình thức đào tạo Đó là: - Đào tạo nơi làm việc bao gồm đào tạo lần đầu nhân viên đào tạo định kỳ + Đối với đào tạo nhân viên mới, công ty tiến hành đào tạo ... như: - Đào tạo bồi dưỡng chuyên môn - Đào tạo bồi dưỡng ngoại ngữ, vi tính - Đào tạo bồi dưỡng kỹ giao tiếp Lựa chọn giảng viên đào tạo lịch trình đào tạo bồi dưỡng cụ thể - Các lớp học đào tạo ... chương trình đào tạo •Xây dựng chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo Chương trình đào tạo hệ thống mơn học học dạu, cho thấy kiến thức nào, kỹ cần dạy dạy Trên sở lựa chọn phương pháp đào...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:00

... chương trình đào tạo Mục tiêu đào tạo sở xác định phương hướng cho hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tổ chức, để thiết kế nội dung chương trình đào tạo để đánh giá hiệu đào tạo chương trình đào tạo ... giá hiệu đào tạo Phản ứng người đào tạo khóa đào tạo có liên quan đến phương diện đào tạo, mục tiêu đào tạo có hợp lý hay khơng, nội dung đào tạo có thiết thực hay khơng, phương pháp đào tạo có ... Nhu cầu đào tạo, nội dung đào tạo, quy trình đánh giá vừa quán vừa quan hệ chặt chẽ với - Mục tiêu đào tạo cho phép người phụ trách đào tạo xác định tài liệu đào tạo hiệu - Mơ hình đào tạo hợp...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:26

... hoàn thi n quy trình đào 81 4.2.2.1 Xác ñ nh nhu c u ñào t o 82 4.2.2.2 Qui trình n sinh 84 4.2.2.3 Quy trình thi t l p chương trình đào t o 86 4.2.2.4 Quy trình d y h c ... tr ng quy trình đào t o c a Nhà trư ng 34 4.1.1 Quy trình n sinh 35 4.1.2 Quy trình thi t l p chương trình ñào t o 41 4.1.3 Quy trình d y h c 50 4.1.4 Quy trình ki m ... vong c a s đào t o, v y qu n lý quy trình đào t o r t quan tr ng ñ i v i nhà trư ng Quy trình đào t o đ nh hư ng th trư ng ph i d a nhu c u xã h i, nhu c u th trư ng Sơ ñ quy trình đào t o g n...

Ngày tải lên: 11/10/2014, 03:33

... chương trình giảng dạy hướng dẫn" Chương trình đào tạo cấu trúc phải có phần bản: Mục tiêu đào tạo Nội dung đào tạo Phương pháp hay quy trình đào tạo Cách đánh giá kết đào tạo CTĐT hay chương trình ... đào tạo mà văn hay thiết kế thể tổng thể thành phần trình đào tạo, điều kiện, cách thức, quy trình tổ chức, đánh giá hoạt động đào tạo để đạt mục tiêu đào tạo 1.1.2 Kết cấu chương trình đào tạo ... cho tồn khố đào tạo cho môn học, phần học, chương, mục giảng Chương trình đào tạo sở đào tạo xây dựng sở chương trình đào tạo đựoc cấp có thẩm quyền phê duyệt Như vậy, CTĐT hay chương trình giảng...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 14:27

... pháp hoàn thiện qui trình đào tạo cơng ty .64 3.2.1 Hồn thiện qui trình đào tạo 64 3.2.2 Hoàn thiện khâu xác định nhu cầu đào tạo 65 3.2.2.1 Về cấp độ phân tích nhu cầu đào tạo ... hồn thiện qui trình đào tạo cơng ty .64 3.2.1 Hồn thiện qui trình đào tạo 64 3.2.2 Hoàn thiện khâu xác định nhu cầu đào tạo 65 3.2.2.1 Về cấp độ phân tích nhu cầu đào tạo ... hiệu chương trình đào tạo Phản ứng người đào tạo khố đào tạo liên quan đến phương diện đào tạo như: mục tiêu đào tạo có hợp lý khơng, phương pháp đào tạo có hiệu hay khơng, nội dung đào tạo có thiết...

Ngày tải lên: 14/03/2015, 21:36

... Các khâu quy trình đào tạo Xét quan điểm hệ thống, quy trình đào tạo xem hệ thống bao gồm yếu tố: Mục tiêu đào tạo, chương trình đào tạo, nội dung đào tạo, hình thức tổ chức đào tạo, hình thức ... 1.2.5 Quy trình đào tạo bậc cử nhân Đối với quy trình đào tạo có mục tiêu đào tạo định quy trình sở để xác định quy trình đào tạo thuộc bậc học Từ mục tiêu bậc học đó, quy trình đào tạo xác định ... chương trình đào tạo tương ứng 1.2.4.2 Chương trình nội dung đào tạo Chương trình đào tạo tài liệu quan trọng quy trình đào tạo cấp học, bậc học Tuỳ theo cách tiếp cận việc thiết kế chương trình đào...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 21:30

... ngày, đào tạo dài ngày Đào tạo theo hình thức có đào tạo từ xa, đào tạo chức, đào tạo quy, đào tạo liên thơng Xét theo góc độ lĩnh vực chia đào tạo thành đào tạo nghề, đào tạo hƣớng nghiệp Phân ... nhân lực hoạt động đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam tham gia thị trƣờng quốc tế, cấu đào tạo, phƣơng thức đào tạo, nhu cầu đào tạo, chất lƣợng đào tạo, phân bố hệ thống sở đào tạo Đề tài khoa học ... pháp đào tạo 35 2.3.4 Đối tƣợng đƣợc đào tạo 36 2.3.5 Cơ sở đào tạo giáo viên đào tạo 37 2.3.6 Nội dung đào tạo 37 2.3.7 Xác định thời gian đào tạo...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 14:55

... pháp đào tạo bồi dưỡng Dự tính chi phí đào tạo bồi dưỡng Triển khai đào tạo bồi dưỡng Đánh giá kết chương trình đào tạo bồi dưỡng Hình 1.1 Chương trình đào tạo bồi dưỡng nhân lực khách sạn Đào tạo ... tiêu đào tạo bồi dưỡng Nhu cầu đào tạo năm 2011 SL Lý đào tạo (Người) - nhân viên cần đào tạo lại ngoại ngữ - Đào tạo nhân viên - Nâng cao nghiệp vụ nhân viên - Đào tạo nhân viên 1 - Đào tạo cho ... yếu đào tạo chỗ, chương trình đào tạo chưa phong phú, chưa trọng nhiều đến công tác đào tạo, ngân sách dành cho công tác đào tạo Chính vậy, em định chọn đề tài: “ Hồn thiện chương trình đào tạo...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 12:31

... theo tiến trình bước: xác định nhu cầu đào tạo, xác định mục tiêu đào tạo, lựa chọn đối tượng đào tạo giảng viên, xây dựng chương trình đào tạo phương pháp đào tạo, dự tính chi phí đào tạo, triển ... đào tạo bồi dưỡng Dự tính chi phí đào tạo bồi dưỡng Lựa chọn đào tạo giảng viên Đánh giá kết đào tạo bồi dưỡng Hình 1.1: Chương trình đào tạo bồi dưỡng nhân lực khách sạn - Xác định nhu cầu đào ... Lựa chọn đối tượng đào tạo bồi dưỡng: Đối tượng đào tạo bồi dưỡng khác cần có hình thức phương pháp đào tạo khác Nếu đối tượng đào tạo nhân viên sử dụng phương pháp kèm cặp, đào tạo nghề, sử dụng...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 12:43