... thể lực chơi TCVĐhìnhthànhKNHTchotrẻMG – tuổi, bên cạnh GV sử dụng biện pháp chưa phù hợp tổ chức TCVĐ để hìnhthànhKNHTcho trẻ, hiệuhìnhthànhKNHTtrẻMG – tuổithôngquaTCVĐ chưa cao ... chức TCVĐ nhằm hìnhthànhKNHTchotrẻMG – tuổi - Xây dựng tiêu chí thang đánh giá KNHTchotrẻMG – tuổithôngquaTCVĐ - Đề xuất số biện pháp tổ chức TCVĐ nhằm hìnhthànhKNHTchotrẻMG – tuổi ... để hìnhthànhKNHTchotrẻ Bỏ qua thời kì này, không quan tâm hìnhthànhKNHTchotrẻ sai lầm nghiêm trọng 1.2 .5 Các yếu tố ảnh hưởng đến hìnhthànhKNHTtrẻMG – tuổi Sự hìnhthànhKNHTtrẻ MG...
... 15/ 35 Mnh dn t tin tham gia hot ng 14/ 35 Th hin tinh thn on kt 18/ 35 Bit t t chc trũ chi 12/ 35 Sỏng to chi trũ chi 10/ 35 * Mt s nguyờn nhõn c bn dn n thc trng trờn: T l t c 37,1% 42 ,9% 40 % 51 ,4% ... chi dõn gian 35/ 35 100% Tr thuc li ng dao, bit cỏch chi dỳng lut 33/ 35 94, 3% Mnh dn t tin tham gia hot ng 34/ 35 97,1% Th hin tinh thn on kt 33/ 35 94, 3% Bit t t chc trũ chi 31/ 35 88,6% Sỏng to ... viờn cõn nm vng c iờm cua tng tro chi t o la chon ia iờm cho phu hp trc tụ chc chotre chi Gii phỏp 4: Cn tuõn cỏc th yờu cu t chc trũ chi dõn gian cho tr SKKN tham d hi thi giỏo viờn dy gii cp...
... hoạt động chung chotrẻMG 4- 5tuổi Vo slide show to trang trỡnh din cho cỏc PTGT xut hin theo ý mun Tin hnh: Cho tr nghe v hỏt theo bi ễtụ xe la Cho tr quan sỏt ụtụ v m s lng Ln lt cho tng loi PTGT ... tổ chức hoạt động chung chotrẻMG 4- 5tuổi Cụ hỏt mu , ging ni dung bi hỏt M u a cho tr nghe , cho tr hỏt theo Bi hỏt hỏt cho tr nghe :Cụ gii thiu tờn bi , tỏc gi, m a cho tr nghe Kt qu : Thu ... dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung chotrẻMG 4- 5tuổi 1, S dng phn mm power point t chc cho tr khm ph mi trng xung quanh Mụi trng xung quanh i vi tr vụ cựng rng ln khú hiu , tr li...
... sau : Trẻ u thích, hứng thú tham gia trò chơi dân gian 15 /40 – 37 .5% Hiểu biết trò chơi dân gian 16 /40 – 40 .0 % Trẻ tự tổ chức trò chơi dân gian 14/ 40 – 35. 0% Phát triển thể chất 20 /40 – 50 % ... 38 /40 – 95% Hiểu biết trò chơi dân gian 37 /40 – 92 .5 % Trẻ tự tổ chức trò chơi dân gian 37 /40 – 92 .5% -8– Người thực : Lê Thị Hằng SKKN : Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ ... nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn MỘT SỐ KINH NGHỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÁC TRỊ CHƠI DÂN GIAN CHOTRẺ LỨA TUỔI MẪU GIÁO LỚN I/Lý chọn đề tài 1.Lý khách quan Như...
... cách có hiệu Sau xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: “ Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn” Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số ... phân chia trẻ theo nhiều độ tuổi Mỗi độ tuổi lại có mức độ nhận thức khả ý có chủ định khác Chính thế, trò chơi cần phải lựa chọn cho phù hợp với độ tuổi Cụ thể sau: * Với trẻ lứa tuổi nhà trẻ mẫu ... chơi, trẻ bình đẳng Nếu trẻ ích kỷ, chơi không luật chơi, chen lấn bạn khác bị tập thể phê phán, loại trừ cách không cho chơi chung Qua tinh thần tập thể trẻ nâng lên nhiều Kết quả: Quaviệc áp...
... cách có hiệu Sau xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: “ Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn” Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số ... chia trẻ theo nhiều độ tuổi Mỗi độ tuổi lại có mức độ nhận thức khả ý có chủ định khác Chính thế, trò chơi cần phải lựa chọn cho phù hợp với độ tuổi Cụ thể sau: * Với trẻ lứa tuổi nhà trẻ mẫu ... chơi, trẻ bình đẳng Nếu trẻ ích kỷ, chơi không luật chơi, chen lấn bạn khác bị tập thể phê phán, loại trừ cách không cho chơi chung Qua tinh thần tập thể trẻ nâng lên nhiều Kết quả: Quaviệc áp...
... gian cách có hiệu Sau xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: “ Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn” Phạm vi tiến hành thực đề tài 45 trẻ lớp Mẫu ... chơi, trẻ bình đẳng Nếu trẻ ích kỷ, chơi không luật chơi, chen lấn bạn khác bị tập thể phê phán, loại trừ cách không cho chơi chung Qua tinh thần tập thể trẻ nâng lên nhiều Kết quả: Quaviệc áp ... tầm quan trọng lớn phát triển trẻ nhỏ Trò chơi dân gian vừa giúp trẻ thỏa mãn nhu cầu vui chơi, vừa góp phần nâng cao nhận thức, phát triển giác quan, tăng cường thể lực cho trẻ, giúp trẻ trở thành...
... quả: 14 Quaviệc áp dụng số kinh nghiệm thân vào việc tổ chức chotrẻ lớp MGL số 10 làm quen với trò chơi dân gian, thu nhiều kết tốt: - 100% trẻ hứng thú yêu thích trò chơi dân gian - 100% trẻ ... dây, quấn từ lên cầm đầu dây thả thật mạnh cho quay tít Con quay quay lâu nhất, người thắng Có thể dùng quay khác bổ vào quay quay mà quay người chủ quay CHỒNG ĐỐNG, CHỒNG ĐE * Số lượng: Từ đến ... cách có hiệu Sau xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: “ Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn” Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số...
... phân chia trẻ theo nhiều độ tuổi Mỗi độ tuổi lại có mức độ nhận thức khả ý có chủ định khác Chính thế, trò chơi cần phải lựa chọn cho phù hợp với độ tuổi Cụ thể sau: * Với trẻ lứa tuổi nhà trẻ mẫu ... chơi, trẻ bình đẳng Nếu trẻ ích kỷ, chơi không luật chơi, chen lấn bạn khác bị tập thể nhắc nhở, không cho chơi chung vòng chơi Qua tinh thần tập thể trẻ nâng lên nhiều Kết quả: - Quaviệc áp ... thường chotrẻ làm quen với lời đồng dao trò chơi dân gian trước hướng dẫn trẻ chơi vào thời điểm ngày trẻ như: hoạt động chiều, hoạt động trời…Khi trẻ thuộc lời đồng dao, tổ chức chotrẻ chơi...
... phân chia trẻ theo nhiều độ tuổi Mỗi độ tuổi lại có mức độ nhận thức khả ý có chủ định khác Chính thế, trò chơi cần phải lựa chọn cho phù hợp với độ tuổi Cụ thể sau: * Với trẻ lứa tuổi nhà trẻ mẫu ... chơi, trẻ bình đẳng Nếu trẻ ích kỷ, chơi không luật chơi, chen lấn bạn khác bị tập thể nhắc nhở, không cho chơi chung vòng chơi Qua tinh thần tập thể trẻ nâng lên nhiều Kết quả: - Quaviệc áp ... thường chotrẻ làm quen với lời đồng dao trò chơi dân gian trước hướng dẫn trẻ chơi vào thời điểm ngày trẻ như: hoạt động chiều, hoạt động trời…Khi trẻ thuộc lời đồng dao, tổ chức chotrẻ chơi...
... cách có hiệu Sau xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: “ Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn” Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số ... phân chia trẻ theo nhiều độ tuổi Mỗi độ tuổi lại có mức độ nhận thức khả ý có chủ định khác Chính thế, trò chơi cần phải lựa chọn cho phù hợp với độ tuổi Cụ thể sau: * Với trẻ lứa tuổi nhà trẻ mẫu ... chơi, trẻ bình đẳng Nếu trẻ ích kỷ, chơi không luật chơi, chen lấn bạn khác bị tập thể phê phán, loại trừ cách không cho chơi chung Qua tinh thần tập thể trẻ nâng lên nhiều Kết quả: Quaviệc áp...
... pháp: Quaviệc nghiên cứu đề tài trên, rút ý nghĩa việc tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ 3 -4 tuổi sau: Trò chơi dân gian có tầm quan trọng lớn phát triển trẻ nhỏ Trò chơi dân gian vừa giúp trẻ ... đánh giá thực trạng việc tổ chức tr ̣ò chơi dân gian trẻ mẫu giáo 3 -4 tuổi trường mầm non n¬i t«i phô tr¸ch Đề xuất số biện pháp tổ chức hiệu tṛò chơi dân gian chotrẻ 3 -4 tuổi Để văn hóa truyền ... quên lãng, thành phố mà vùng quê Vì thế, giúp em hiểu quay nguồn với trò chơi dân gian việc làm cần thiết" Ở lứa tuổi mẫu giáo, đặc biệt trẻ 3 -4 tuổi vui chơi hoạt động chủ đạo .Thông qua hoạt động...
... chơi dân gian Trẻ tự tổ chức trò chơi dân gian Phát triển thể chất Tinh thần đồn kết- ý thức tập thể Các biện pháp 15 /40 – 37 .5% 16 /40 – 40 .0 % 14/ 40 – 35. 0% 20 /40 – 50 % 20 /40 – 50 % Xuất pháp ... số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn Trẻ u thích, hứng thú tham gia trò chơi dân gian 38 /40 – 95% Hiểu biết trò chơi dân gian 37 /40 – 92 .5 % Trẻ tự tổ chức ... số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn Với trẻ lứa tuổi nhà trẻ mẫu giáo bé ( từ đến tuổi ): khả ý có chủ định kém, nhận thức đơn giản Vì trẻ chơi trò chơi...